三年级上册语文单元测试第四单元 B卷_人教新课标(含答案)

第 1 页 第四组 达标测试卷

基础达标 我会做(36分)

一、汉字城堡(10分)

1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“——”标出并改正。(4分)

阅.读(yuè) 调.节(tiáo) 陌.生(bǎi) 腹.部(fù) 千里迢.迢(zhāo)

聘.请(pìng) 愤.愤(fèn) 阻止.(zhǐ) 脊.背(jì) 准确.无误(què)

(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

2.同音字组词。(6分)

píng biàn zào é

草( )( )论( )果

( )别( )子( )论

干( )急( )( )音

( )国嫦( )天( )

二、词语广场(14分)

3.正确书写词语。(5分)

4.用“____”把每组里不是同一类的词语画出来。(3分)

(1)昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香

(2)蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶

(3)肩膀 手臂 脊背 双腿 身高 第 2 页 5.我能把花名填入括号里。(6分)

菊花 兰花 蔷薇 石榴 栀子 迎春

荷花 梅花 芙蓉 桂花 水仙

(1)正月( )花金黄,二月( )盆里装。

(2)三月桃红梨花白,四月( )靠短墙。

(3)五月( )红似火,六月( )满池塘。

(4)七月( )头上戴,八月( )竞飘香。

(5)九月( )开满枝,十月( )正上妆。

(6)冬月( )花正旺,腊月( )傲雪霜。

三、句子花园(12分)

6.连字词成句:

老人 走失的 商人 的 找到了 果然 骆驼 按照 指点

_________________________________________________________

7.用加点的词语造句:至于..骆驼究竟往哪儿去了,应该..顺着它的脚印去找。

_________________________________________________________

8.仿写拟人句:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

_________________________________________________________

9.修改病句:傍晚六点,在暮色中苏醒。

_________________________________________________________

综合训练 我能行(17分)

四、语言感悟(6分) 第 3 页 10.用不同的方法来表达鲜花的开放。(4分)

牵牛花:________________ 蔷薇:_________________

万寿菊:________________ 睡莲:_________________

月光花:________________ 昙花:_________________

烟草花:________________ 午时花:_______________

11.写一句完整的话,要求含有下面的字:艳、试、待。(2分)

_______________________________________________________

五、课本透视(6分)

12.《蜜蜂》的作者是法布尔,他做试验的目的是( )

A.看蜜蜂能飞多高;B.看蜜蜂能飞多远;

C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力。

13.不同植物花开的时间不同有两个原因:一是________________________________________________,二是____________________________________________________。

14.“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”你觉得为什么有趣?

________________________________________________________

六、思想交流(5分)

15.学了《玩出了名堂》一课,你认为怎样玩才能玩出名堂呢?围绕这个问题发表自己的看法。

__________________________________________________________________________________________________读写应用 我第 4 页 来秀(43分)

七、课内阅读(4.5+1.5+2+2+2+3=15分)

有一次 列文虎克又在玩放大镜 他突然想到 把两片放大镜放在一起 会怎么样呢 他一试 啊 不得了 蚊子的腿看上去像兔子的腿 他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

16.给选文中没有加标点的地方加上合适的标点符号。

17.在文中找出下面词语的近义词。

任意( ) 忽然( ) 调整( )

18.联系课文填空:“小人国”是指______________,“居民”指的是____________。

19.这段话主要有两层意思:第一层写的是列文虎克在玩放大镜时,发明了__________;第二层写的是列文虎克在玩显微镜时,发现了__________。

20.用“——”画出描写列文虎克心理活动的句子。

21.你从列文虎克的故事中想到了什么呢?写一写你的感受。

______________________________________________________________________________________________________________ 第 5 页 八、课外阅读(2+3+2+3+2=12分)

轰隆隆的雷声从天空滚过,震撼着山川大地,一条条耀眼的银蛇在天空飞舞,随之而来的是狂风暴雨。

我们现代人看来这只不过是一种自然现象罢了,可我们的祖先却对此难以理解,他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中,雷电就在万神之王宙斯的手中,他有无比的威力,当他发怒时,就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶,后来的欧美人又把雷电和上帝联系起来,说是上帝主宰雷电。

随着人类的发展和进步,许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。

1752年7月,富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前,把一只大风筝放到天空,风筝越飞越高,肉眼几乎看不见,这时大雨倾盆而下,富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木,紧接着,挂在风筝线下端的铜铃晃动起来,伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了!成功了!”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。

富兰克林建议用尖端金属杆装在屋顶,再用铁丝把铁杆同地面连接起来,这样就可以把天上的电引到地下,防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针,我们至今还在使用。

22.根据故事内容,给短文加个题目:____________________。

23.我们的祖先难以理解的问题有哪些?请写出三个问题来。 第 6 页 (1)________________________________________________________

(2)________________________________________________________

(3)________________________________________________________

24.富兰克林的发现是什么?( )

A.雷电是云层放电的现象。

B.能起破坏作用的是声音。

C.有破坏作用的是电,而不是声音。

25.读文中画“——”的句子。这是一个______句,把________比作____________。

26.用一句话简单地概括短文的内容。

________________________________________________________

九、我手写我心(20分)

27.最近你观察了什么?有什么新的发现?把它记下来,题目自拟。

第四组 达标测试卷

一、1.(1)bǎi mò (2)zhāo tiáo

(3)pìng pìn (4)jì jǐ

2.坪评苹

辨辫辩

燥躁噪

俄娥鹅

二、3.湿度 娇嫩 强弱 争奇斗艳

4.(1)花钟 (2)蜂蜜 (3)身高

5.(1)迎春 兰花 (2)蔷薇

(3)石榴 荷花 (4)栀子 桂花 第 7 页 (5)菊花 芙蓉 (6)水仙 梅花

三、6.商人按照老人的指点,果然找到了走失的骆驼。

7.至于你能不能登上山顶,应该看你有没有毅力。

8.太阳露出了红红的笑脸。

9.傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。

四、10.吹起了紫色的小喇叭。 绽开了笑脸。

欣然怒放。 从梦中醒来。 舒展开自己的花瓣。 含笑一现。 在暮色中苏醒。

开花了。

11.下课了,小红拿着试卷站在鲜艳的花朵前等待老师的到来。

五、12.C

13.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系 有的花,需要昆虫传播花粉,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合

14.我觉得能根据花开来了解一天内的时间,用花做钟的想法新奇有趣。

六、15.学了《玩出了名堂》一课,我们了解到,列文虎克的重大发明创造似乎是在不经意的玩中完成的,其实不然,正是列文虎克在玩的过程中善于观察、善于思考,才玩出了震惊世界的名堂。所以,我们在平时的玩耍、游戏中,要细心观察,养成细心观察的习惯,还要勤于思考。

七、16. , 。 : , ? , , , 。

17.随意 突然 调节 第 8 页 18.微生物世界 微生物

19.显微镜 微生物

20.他突然……会怎么样呢?

21.在平时的玩耍中要细心观察、养成习惯。

八、22.雷电之谜

23.(1)雷声从哪里来?

(2)电光是怎么产生的?

(3)是谁在支配着它们?

24.AC

25.比喻 闪电 飞舞的银蛇

26.写富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。

九、27.思路点拨:这是一篇写观察的习作,要写明观察的事物,写清楚事物的变化,还要注意写作的顺序。写完后读一读,看是否把自己的发现说明白了。 例文略。

合集下载

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编本三年级上册语文第一单元测试卷

一、基础知识。(46分)

1.我会给加点字注音。(4分)

(1)在我们放暑假( )时,工商部门开展了一次打击假( )冒伪劣商品的专项活动。

(2)我背( )着书包去学校。

(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。

2.读拼音写字词。(8分)

Xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì( ) ( ) ( ) ( )

àn jìng tíng xià yǐng zì zǎo chen

( ) ( ) ( ) ( )

3.照样子加一加,减一减并组词。(6分)

例:珠——(朱)(朱红)

狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )

例:同——(铜)(铜钱)

且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )

4.比一比,选词填空。(6分)

飘扬 飘洒 飘荡

(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。

(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。

安静 平静 宁静

(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。

(5)这是一座( )的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。

(6)在( )的湖面上,点点白帆随风荡漾。

5.写出下面句中加点词语的反义词。(3分)

(1)下课了,安静的校园一下子( )起来了。

【典中点试卷】部编新人教版三年级下册语文 第四单元 达标测试卷(附答案)

【典中点试卷】部编新人教版三年级下册语文 第四单元 达标测试卷(附答案)

1 第四单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

一、 基础训练营(39分)

1.看拼音写词语。(8分)

2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。(4分)

比较.(jiào) 陌.生(mò) 灼.伤(zhuó)

口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)

花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)

(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。(6分)

(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹

(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁

(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾

(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改

4.写反义词。(3分)

干燥( ) 遥远( ) 陌生( )

激烈( ) 减少( ) 安静( )

5.把下列四字词语补充完整。(6分)

争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )

含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )

6.句子练习。(12分)

(1)照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________

(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) 2 (3)牡丹花开了。(改成拟人句)

________________________________________________________

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷

第三单元

注意事项:

1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!

第一部分:积累运用 (51分)

一、读拼音,写词语。(8分)

Huǒ chái là zhú hū rán

Wéi qún lǚ xínɡ jiù mìnɡ

Liú lèi kě lián

二、字词练习。(10分)

1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。(5分)

召→(招)→(招领) 并→( )→( )

令→( )→( ) 目→( )→( )

我→( )→( ) 君→( )→( )

2.选一选,填一填。(3分)

我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、

吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A.吃的动作 B.叫唤的 动作 C.声音

3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。(2分)

“冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不

温和;D.突然,意料以外的。

(1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。 ( )

(2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。 ( )

(3)今天天气真冷。 (

)(4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。 ( )

三、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母

填在“( )”里。(16分)

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )

A.答应(dā) 几乎(jǐ)

B.根茎(jīnɡ) 努力(lǔ)

C.牙齿(chǐ) 禁令(jìn)

D.稍息(shāo) 处罚(chǔ)

2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是( )

A.啃 嚼 嘀 B.叫 喊 嚷

C.叼 吞 咽 D.啪 嗡 呜

3.关于童话故事,下列说法有误的一项是( )

A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

人教版三年级语文上册第五单元测试题(B卷)(附答案

人教版三年级语文上册第五单元测试题(B卷)(附答案

人教版三年级上册语文第四单元测试

一、把红色字读音相同的写在一起。(5分)

倒下倒闭倒台倒挂倒退

前爪爪子张牙舞爪爪尖儿zhǎo:dǎo:zhuǎ:dào:

二、辨字组词。(12分)

境()贵()部()

镜()遗()倍()

闷()栏()适()

闻()拦()造()

三、写出下列句子中红色词的近义词。(8分)

1.孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。()

2.老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。()

3.这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。()

4.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。()

四、填一填。(8分)

孔子春秋时期老子隋朝

李春春秋末期北宋张择端

名字朝代

()()道家创始人

()()儒家创始人

()()《赵州桥》

()()《清明上河图》

五、选词填空。(9分)

迎候等候

1.听说有贵客来,母亲早早地在门口()。

2.我在大树上()了两个小时,才见小明来。

珍贵宝贵

3.赵州桥是我国()的历史遗产。

4.这件工艺品很(),你要小心保存。

热烈猛烈

5.我们()欢迎外宾到我校参观。

6.寒风()地吹着,海边掀起了大浪。

六、照样子,把下列句子补充完整。(6分)

例:他是一个学生。

他是一个(品学兼优的)学生。

1.黑板上写着几行字。

黑板上()写着几行字。

2.我们走在山路上。

我们走在()山路上。

七、按要求改写句子。(10分)

1.张择端画的画很传神。(改为感叹句)

2.骑马的人一下子把马笼头拽住了。(改为“被”字句)

3.站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。(改为“把”字句)

4.这是一本好书,让人喜欢。(改为反问句)

八、想一想,写一写。(6分)

1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。这句话让我感受到

2.学习是没有止境的。我能体会到这句话的意思:

九、阅读短文,完成练习。

孔子不耻(chǐ)下问

被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家,

也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就什么都懂的,而是通过后来

【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第四单元达标测试B卷(含答案)

【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第四单元达标测试B卷(含答案)

部编版2022~2023学年三年级下册第四单元测试卷

语文(B卷)

(时间:90分钟 满分:100分)

学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________

一、基础知识与运用。(共12分)

1.读拼音,写汉字。(每空1分,共8分)

①早上七点钟,shuì lián从梦中醒来,下午三点钟,wàn shòu jú

欣然开放。

②听说蜜蜂能biàn rèn方向,我做了个实验。最后通过jiǎn chá

,有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。

③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛,里面种满了各种各样的鲜花。春天,花儿开放,争奇dòu yàn, 迷人,引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng,真是热闹非凡啊!

2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。(4分) (1)这条路的尽.(jǐn jìn)头应.(yīnɡ yìnɡ)该就是小芳的家。

(2)小弟弟的后背.(bēi bèi)上,背.(bēi bèi)着一只可爱的小花猫。

(3)因为屋子里非常闷.(mēn mèn)热,大家心里非常烦闷.(mēn mèn)。

(4)小时候,爷爷总是跟我们讲北斗.(dǒu dòu)七星的传.(zhuàn chuán)说。

二、单项选择题。(每小题2分,共6分)

1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

A.大概.(kài)是因为对新环境还不太适.(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。

B.螃蟹挥动着一副.(fù)大钳.(qián)子,好像在向我们示威。

C.蜜蜂的巢内.(nài)干燥.(zào)、通风,十分卫生。

D.我掀.(xīn)开缸.(gāng)盖一看,里面一点儿水也没有了。

2.下列词语或句子中词语搭配正确的一项是( )(2分)

A.无论路有多远,都不能(阻止)蜜蜂回家。

三年级下册语文单元测试第4单元 A卷_人教新课标(含答案)

三年级下册语文单元测试第4单元 A卷_人教新课标(含答案)

第1页/共8页 第四组 达标检测卷

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 (60分钟 100分)

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、基础训练营(45分)

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”第2页/共8页 在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1.看拼音,写词语。(9分)

新部编版小学三年级上册语文AB测试题卷优质

1 三年级语文上册第一单元测试题(A卷)

一、看拼音,写词语。(12分)

chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng

( ) ( ) ( ) ( )

huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng

( ) ( ) ( ) ( )

cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù

( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。(16分)

耍( ) 峰( ) 铜( ) 辫( )

要( ) 逢( ) 钢( ) 瓣( )

寺( ) 亭( ) 录( ) 某( )

诗( ) 停( ) 绿( ) 谋( )

三、选词填空。(9分)

居然 飘扬 打扮 热闹 引人注目

忽然 飘荡 穿戴 热情 一本正经

1.那个小女孩( )地说:“这棵小树是我种的。”

2.玩具货架上,机器人最( )。

3.天空中( )下起了小雨。

小学语文三年级上册单元测试卷

小学语文三年级上册单元测试卷

篇一:人教版三年级语文上册各单元测试题答案

三上第一单元

一、读拼音,写词语。(10分)

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

(穿戴 ) ( 蝴蝶 ) ( 游戏 ) ( 玩耍 )( 假装 ) ɡuān chá

yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ ( 观察 ) ( 勇气 ) ( 绒毛 ) (合拢 ) (敬礼 )

二、 我会连。(4分)

禁 chàn攀链 颤 dǎi 铁登 傣 jìn 摔亭 某 mǒu凉跤

三、 组词。(10分)

瓣( )峰( )坪( )孔( )掌( ) 辫( )锋( )评( )礼( )常( ) 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日( jiǎ ) 好奇( hǎo白发( fā) 似的( ) 摇晃(huǎnɡ 朝霞(cháo )五、根据意思写词语。(4分)

1、形容很规矩、很庄重。( 一本正经 )

2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。(引人注目 )

六、照样子,写词语。(8分)

白发苍

苍 ( )( )( )( )笑呵呵( )( )( )( ) 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )教师 一( )小路 一( )草地 一( )课文

一( )相一( )炊烟 一( )槐米 一( )小学 八、按课文内容填空。(10分)

1、早晨,从()上,从( )里,从一条条开着( )和( )的小路上,走来了许多小学生,有( )的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有( )的。

2、你们这()真有意思,都会从别人身上( )力量。 3、( ),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分)

1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。

2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

三年级语文第五册第二单元能力检测卷

三年级上册语文单元测试第一单元B卷人教新课标(含答案)

三年级上册语文单元测试第一单元B卷人教新课标(含答案)

基础达标 我会做(43分)

(一) 汉字城堡(17分)

1.以下词语中加点字的注音有四个是错误的,请用〝——〞标出并

矫正。(4分)

发颤.(chàn) 稚.子(zì) 朝.向(cháo)

攀爬..(bān) 阿昌.族(chāng)

孔雀.(qüè) 晃.眼(huǎng) 摔跤.(jiāo)

铁链.(niàn) 笑呵.呵(hē)

(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

2.形近字组词。(5分)

峰〔 〕锋〔 〕 劲〔 〕颈〔 〕 粗〔 〕组〔 〕

钓〔 〕钩〔 〕 蝴〔 〕湖〔 〕

3.选字组词。(5分)

代 带 戴 袋 待

( )装 ( )替 ( )鱼 爱( ) 等( )

领( ) ( )机 ( )理 衣( ) ( )帽

4.查字典:选择正确的字义,将序号填进括号里。(3分)

张:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②摆设,铺排;③扩展,夸张;④看,望;⑤量词。 (1)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张.开、合上。( )

(2)节日的早晨,四处张.灯结彩。( )

(3)第一次进这个大商场,免不了东张.西望。( )

(二) 词语广场(16分)

5.正确书写词语。(5分)

fēng dǐng

tóng zhōng

hé lǒng

xuàn lì duō cǎi

píng bà

róng mào

wán shuǎ

yǐn rén zhù mù

6.选词填空。(3分) 欣赏 观看 观察

(1)我们去电影院( )一部故事片。

(2)我细心( )了蒲公英的花瓣。

(3)大家专心肠( )着«斗牛图»。

7.仿写,留意词语的组成特点,要求字数相反。(3分)

部编版三年级下册语文第四单元达标测试B卷(附答案)

第四单元 达标测试B卷

一、基础达标。(35分)

1.下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。(4分)

干燥.(zào) 大概.(ɡāi) 逆.行(nì) 小腹.(fǔ)

高雅.(yǎ) 铁钳.(qiān) 超.凡(chāo) 灼.伤(sháo)

__________ __________ __________ __________

2.根据拼音写同音字。(4分)

3.看拼音,写字词。(4分)

4.在括号里写出加点词语的近义词。(4分)

(1)要是我们留心..观察,就会发现, 一天之内,不同的花开放的时间是不同的。( )

(2)深夜气温过低,开花也不适宜..。( )

(3)听说蜜蜂有辨认..方向的能力。( )

(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。( )

5.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。(3分)

(1)昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香

(2)刹那 黎明 傍晚 深夜 正午

(3)蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇

6.选一选,填一填。(4分)

无论……总是…… 尽管……但……

不是……而是…… 只要……就……

(1)( )留心观察,( )会有新的发现。

(2)蜜蜂( )飞到哪里,( )可以自己飞回到原处。

(3)我们应该珍视的( )这些东西,( )人的生命。

(4)( )这些小虾不惹人注意,( )作者观察得非常仔细。

7.句子训练。(12分)

(1)照样子,用字组词,再说一句话。(4分)

例:关(关怀) 李老师对我的关怀,我永远不会忘记。

跨( ) __________________________________________

昆( ) __________________________________________

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档