四川省成都市第七中学2020届高三下学期三诊模拟考试语文试题

成都七中高2020届三诊模拟

语文试题

考试时间:150分总分:150分

注意事项:

1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。

清末民初以来,受日本“脱亚入欧”的影响,中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭,中国必亡”,声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场,比如20世纪80年代,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。

当前,汉字教育遇到两个挑战。一是外语教育的挑战。现在,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响,在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语,这直接冲击与削弱了汉字教育。二是信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字越来越便捷,在古人眼中形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说,汉字面临危机绝不是危言耸听。

汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。学习与理解汉字,应遵循汉字自身的规律和特点。拼音文字是由字母组成的文字,其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法,并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点,值得我们深思。

近年来,随着国人文化自信的提升,为适应汉字在海外传播的需要,不少学者开始重新审视汉字教学的方法,合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,探索“从字形讲字义,从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径,让学生对汉字生爱恋、会思考,甚至实现以字养德。这类教学实验,对完善汉字教育有积极意义。 加强汉字教育,除了不断创新汉字教学的方式方法,更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度。我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样,才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机,才能让中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。

(摘编自王殿卿《汉字教育攸关文化传承发展》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.汉字记录着我们国家和民族的历史进程与经验教训,是中华民族繁衍发展的基础。

B.现在一些人鄙视汉语而重视英语,直接冲击和削弱了汉字教育,不利于文化传承。

C.我国汉字教学将拼音的方法作为主要的方法,其实忽略了汉字自身的规律和特点。

D.汉字教学的方式方法的创新,有助于激发学生对汉字的兴趣,从而实现以字养德。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章首尾呼应,论述了当下汉字教育的重要意义,对如何加强汉字教育提出了建议。

B.文章引用20世纪80年代的一种观点,为证明那时对汉字产生怀疑的情况依然存在。

C.文章从历史与现实两个角度分析了汉字面临的危机,指出了加强汉字教育的必要性。

D.文章第五段在论证汉字教学可借鉴传统汉字教学经验时,用了举例论证和引用论证。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.如果我们不进行汉字教育而使用拉丁化文字,那么我们文明发展的根基必然被动摇。

B.“汉字落后”论者、“汉字难学”论者与“儿童识字有害”论者都主张放弃汉字教育。

C.探索汉字教学的新途径,既有益于国内的汉字教育,也有益于汉字在海外的传播。

D.创新汉字教学法,提升全社会对汉字的重视程度,都有助于让古老汉字焕发新生机。

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

行将消逝的物语:油纸伞

李振南

每当在春风又绿江南岸的季节,深夜里听那淅淅沥沥、时断时续的春雨时,我的思绪便会穿越时空,抵达江南小镇的小巷和它的油纸伞。

在我的脑海里,油纸伞是江南最美丽也是最遥远的一个梦了。记得儿时,在滴滴答答的雨帘下,我们撑开油纸伞,一爿爿烟雨葱茏的天地近在眼前,一幅幅充满诗意的田园风光纷至沓来,让人恍然进入梦境。现在,这个梦离我们越来越远了,只有在那些发黄的典籍里,还能依稀看到它们的影子,也只有在以假作真的影视画面里,能模糊地见到它们的赝品。

油纸伞,它于何时何地发明,又是哪一个独具慧心的匠人所造,现已无从考证。但我想,油纸伞的出现,一定是在江南,被潇潇暮雨氤氲着的江南,很容易使人产生创造的灵感。于是,一把把油纸伞,从江南仄仄的小巷里走出,伞下的人或是明眸皓齿的女子,或是一袭青衫的书生,静静地在雨中沉思遐想或踟蹰彷徨,那么宁静,那么典雅。或是两把油纸伞交错磕碰而过,蓦一回首,便擦出了爱的火花,产生了如水的柔情。正像在《雨巷》里徘徊的诗人,苦苦等待着眼睛里结着愁怨的丁香姑娘。也正像民间传说中的《白蛇传》里,是油纸伞演绎了许仙、白娘子的一段美丽动人的爱情故事。

油纸伞走向乡下,肯定是《白蛇传》以后的事了。这种竹木结构,用纸糊成的雨伞,都无一例外地散发着桐油的漆味,芬芳但又有一丝丝刺鼻,那黄黄的颜色,温暖着打伞人的心。记得,小时候乡下农人的家里,多半都是有一把油纸伞的。现在,我想起来,我家也有一把手柄长长的油纸伞,虽然不知道使用了多少个年头,伞面也已破旧,然而孩提时每每撑开,总会有山水的味道,有亲人的味道,在雨中一路追随陪伴。

我家的油纸伞属于祖传或是母亲陪嫁过来的,我至今仍不得而知。按照我们这里的乡风,油纸伞是“有子生”的谐音,是吉祥的象征。所以,过去在闺女出阁时,其父母总要送上一把油纸伞讨个吉利。我家门角里的这把油纸伞是不是母亲的陪嫁物,我一直没有问过,那时也不懂得问。

过去,乡下的油纸伞,一般是妇女和儿童的用物,成年男人的遮雨工具是箬笠、蓑衣,他们讲究的是实用,不需要诗情画意的伞。我儿时使用油纸伞都是在上学或放学的路上,又大又笨重的油纸伞,它的重量和宽度早已压过我弱小的肩头,有时候需要用很大的力气才能将它撑开。在斜风骤雨中,油纸伞和人都晃荡在乡间泥泞的土路上,这时,雨模糊了视线,风吹淡了田园的颜色,雨和伞构成一组天然的乐器,雨在伞背叮叮咚咚地敲打着音乐,此起彼落,使寂寥中的行人有了一份乐曲的慰藉。

油纸伞仅陪我走过童年和少年的时光,从尼龙雨衣的出现,它便被搁置在每户人家的墙角、厨背而渐渐地破损、霉变,直到永远地消失。如今,油纸伞早已被式样繁多的自动伞、折叠伞所取代,它们做工精细,变化无穷,如五彩的花朵在大街上、小巷里、阡陌中次第开放。虽然我清楚地知道,它们也源于油纸伞的构想,是油纸伞的沿袭,但已缺乏了油纸伞的诗意。因为它们已没有了木质的温润,油纸的芬芳;没有了其张开时的热烈、坦诚和闭合时的羞涩、含情脉脉,已缺失了一个民族的古典情怀。所以,当若诗若梦的油纸伞逝去后,我们就再已无缘读到一首像《雨巷》那样令人心澄眼热的诗歌和一个像《白蛇传》那样缠绵悱恻的故事。

(摘自《中国散文家》,有删改)

4.下列对文章有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是(3分)

A.文章以江南春雨和江南梦境引入,一开始便营造出诗意的氛围。而现在梦境远去,只见赝品,又给文章奠定了感伤的基调。

B.油纸伞“散发着桐油的漆味,芬芳但又有一丝丝刺鼻”,作者运用了拟人的手法,生动形象地写出了油纸伞特有的江南韵味。

C.文章写了对于油纸伞是母亲陪嫁物的猜测,巧妙地表现了“乡风”,又说明了这把油纸伞在家里人心中有着不同寻常的意义。 D.作者深情追忆小时候在乡下使用过的油纸伞,特别写到了雨和伞敲打出的音乐。这样表达既写实,又增加了文章的生动性。

5.文章最后一段写“自动伞”、“折叠伞”有什么作用?请结合文段,简要分析。(5分)

6.结合文本,探究“油纸伞”的丰富内涵,并简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

蒋兆和:为历史人物传神

1956—1966年这十年中,蒋兆和创作了几十幅现实人物画,比较好的有《纪念刘和珍君》《迎春》《马连良戏装像》《一笛横吹万户歌》等。他本人对这一阶段的部分作品不满意。他在这十年中,主要精力用于教学体系的探索,把心血倾注到下一代人身上了。这不免使他在某种程度上脱离了现实生活,而约稿者又总是不断,出于一种可以理解的政治热情,他每求必应,时常仓促为之,故作品有些粗糙,甚而有概念化、贴标签的痕迹。这恐怕是当时不少艺术家难以避免的现象。蒋兆和也走过这样一段弯路。

蒋兆和作历史人物画,是从1953年纪念屈原为世界四大文化名人时开始的。1954年,他又为张衡、祖冲之、僧一行等古代科学家创作了头像。这几幅头像根据史传,想象风采,各具情态,曾被印为单幅画,并多次据以制版作为特种纪念邮票发行。由于人物个性鲜明,画出了作者深刻理解后概括出来的人物性格特点,给人们留下的印象极深,甚而成为后来继续描绘这些人物的形象依据。由于画家在从事这种创作时,不可能有照片作为参考,能否使他们的艺术形象与人们心目中的形象合拍,完全取决于画家对古人的认识深度和表现技巧的程度。为此,他曾反复推敲,多次修改,以求更好。

1956年,蒋兆和创作司马迁半身像,画家强调了他蕴藏智慧的高高的额头和深邃锐利的目光,令人敬佩这位“直笔史书”家。一般现实人物画家不像写意花鸟画家那样愈老愈精,他们的创作盛期往往在青壮年时代。那时对生活充溢着激情,有充沛的精力解决造型等一系列复杂课题,也敢于创造新的技巧。39岁完成一生代表作《流民图》的蒋兆和基本上就属于这种情况。50岁以后,蒋兆和想方设法深入社会,激发自己对生活的热情,再加之他的修养和条件,作出的历史人物画太史公,其受宫刑之后的外在特征刺激人们的同情和对封建势力的愤慨。同时,值得注意的是,蒋兆和对人物衣纹的处理已发生了明显的变化,寥寥十数笔,简练明快,宛若有梁楷遗风。蒋兆和喜欢杜诗,也曾多次作杜甫画像。1956年作的《杜甫》,告别京畿,牵马荒郊,面对人生,慨然长叹,诚为一幅“写心”的力作。1959年,他再画杜甫,创造了中国画史上迄今最好的一幅杜甫肖像。他将杜甫依石而坐的上半身,处理为稳重的三角形构图,就像一尊雕塑迎风而立,刚柔相济的衣纹,处理简练。作者精到地体会并刻画出了诗人的内在情感在外形上的变化。以形写神、写心,入木三分。

要为历史人物传神,须先熟悉历史,并能站到历史的高度评价历史人物。蒋兆和为此看了不少历史资料,形成了自己独到的认识、见解,再运用适当的表现手法,然后把他对历史

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四川省成都市第七中学2019届高三三诊模拟语文试卷(含答案)

四川省成都市第七中学2019届高三三诊模拟语文试卷(含答案)

成都七中高2019届三诊模拟考试

语文

本试卷分第 I 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共 150 分。 考试时间 150 分钟。两卷答案均应写在答题卡上

第 I 卷 阅读题(70 分)

一、现代文阅读(35 分)

(一)阅读下面的文字,完成 1~3 题。(9 分,每小题 3 分)

络用语拉低了社会格调吗?

《别让粗鄙语拉低文化品位》一文提出,当前络热词“不乏‘尼玛’‘撕逼’之 类格调低下、有伤风化的粗鄙化语”“低俗、粗鄙的语大行其道,对汉语的纯净和美 感造成伤害的同时也拉低了社会的文化品位”。因此,必须“捍卫汉语言文化的圣洁,对 语要甄别与规范”。

这种“原则性”的指导隔段时间就有人重提,这次是把严重性上升为维护“汉语言 文化的圣洁”。去年一篇文章《媒体用语要有“三条线”》则把这个问题提高到了捍卫“五 千年灿烂文明的文化”的高度。然而,这种高屋建瓴的批判似乎注定解决不了问题,因 为它没有弄清楚造成这种“污染”的到底是新词还是运用新词的人。

如果造成污染的是新词,在上对之进行审查、过滤和删除,便能起到禁止的效果。 如果造成污染的是运用新词的人,那么事情另当别论了。问题的关键是如何以理服人, 让他们打心底自觉避免使用。

语言是出于表意和传情的需要,并为之服务的工具。需要是发明之母,强行禁止一

些新词,就会有别的新词创造出来。 主张对语言进行审查和管控的人们对语言的基本特点缺乏认识,那就是语言来自于

人,除了表意和传情,日常用语还是一种社会行为。使用没格调热词的人并不是不知道 没格调,而是根本就不在乎那个,或是有意要反抗。这就像“文革”时,许多人开口就 用“大老粗”的语言,这是一种对资产阶级及其文化的“造反”行为。社会上的“哥们

语言”也是一样,那些油里油气、流氓气十足的语言会让“文明人”听着觉得不顺耳,

甚至反感。但又如何?这些语言可以看作是社会边缘人、受漠视者用来当作一种逆反行 为,你能用“汉语言文化的圣洁”或“五千灿烂文化”去教化他?

四川省成都市第七中学2021届高三三诊模拟语文试题

四川省成都市第七中学2021届高三三诊模拟语文试题

四川省成都市第七中学2021年高三三诊模拟语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、现代文阅读

阅读下面文章,完成下面小题。

大神的审判

海明威

迪克·海伍德扣上厚呢短衣领子的纽扣,领子竖起到了耳朵边上。小木屋里,壁炉上方的鹿角挂着来福枪。迪克取下枪,戴上他厚重的毛草连指手套。“皮埃尔,今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路。”他说道,“天杀的,这天可真够冷。”他扫了一眼温度计,“零下四十二度。好了,再见,皮埃尔。”皮埃尔只是咕哝一声作为回应。迪克穿上雪靴,在地面上,以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势,大摇大摆地出发了。

皮埃尔站在木屋的门口,看着迪克大摇大摆地往前走。他露出一个恶毒的笑容:“当他只能用一只脚在雪地上走,像只兔子一样蹦蹦跳跳,这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的钱,肯定是他。”皮埃尔重重地甩上门,把几根柴扔到壁炉里,又爬回了自己的床上。

迪克一边大步走着,一边自言自语,像是在对“寂静地方”的旅行者说话一样。“我很好奇,只不过是丢了些钱,皮埃尔为什么要如此光火?我敢说,他肯定是放错了什么地方。可现在,他只会像只乖戾的猪一样发脾气。有时,我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我。如果他以为是我偷了他的钱,为什么不说出来,跟我对质!怎么会这样!他以前很快乐,总是乐呵呵的。在密塞那坝,当我们一致同意要成为伙伴,来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候,我还以为他会是个让人愉快的同伴。可是现在,他已经一个星期没跟我说过话了,除了偶尔咕哝一声,或者用克里语① 咒骂。”

天气很冷,却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷。显然,迪克很享受这种干冷的空气。很快,他就沿着布阱线路走了五英里的路。可是,一路上他总感觉到有什么东西跟着他。他几次停下来,四处张望,却什么也没发现。他喃喃自语道:“我想那应该是库兹乌兹② 作怪吧。”在北地这里,只要有人们无法解释某些事情,他们就会认为是那个“克里族的坏心眼儿小神”在作怪。然而,当他进入到一片云杉树林时,突然整个人被猛地抽起,拉向空中。当他的脑袋从与冰冷的地面碰撞中恢复清醒后,他发

2017-2018届四川省成都七中高三“三诊”模拟考试语文试题及答案

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- 1 - 四川省成都七中2017-2018届高三?三诊?模拟考试语文试题整理制作:青峰弦月工作室一、语文基础知识(共12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 A.折腾/折耗雇佣/佣金抹粉/抹不开锒铛/不稂不莠 B.悭吝/信笺引擎/掣肘剥削/削铅笔间距/挑拨离间 C.证券/卷宗桎梏/纨绔露面/露头角乘机/乘风破浪 D.棱角/绫罗弱冠/冠名不禁/紫禁城龋齿/踽踽独行2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.笼统爆发力犄角之势名门望族 B.叉路节骨眼再接再厉水泄不通 C.落座白内障分庭抗礼口蜜腹剑 D.荟萃亲合力因噎废食精兵简政3.依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是①在这样一个浮躁的时代,寂寞书为伴,心相守,让暗香盈袖,文字留情,唯有如此,才不枉此生。②相比于火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要少得多。③国内一些著名旅游景区的乱收费的问题经多家媒体曝光之后,能否得到有效整治?各地游客对此都。A.淡然不温不火拭目以待 B.坦然不瘟不火

- 2 - 翘首以待C.淡然不瘟不火拭目以待 D.坦然不温不火翘首以待4.下列各句中,没有语病的一项是 A.随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的的旅游成为人们日常生活的重要组成部分,这使休闲旅游业有了广阔的发展前景。 B.居民身份证登记指纹信息,不但能进一步增强证件防伪性能,而且社会用证单位能准确地进行人、证一致性认定,这能有效防止身份证被冒用。 C.中国企业500强榜单日前发布,中国石化集团连续八年蝉联榜首,中石油、工商银行等国有企业排民靠前,而民营及民营控股企业排名靠后。 D.从今年起,新开办的科技创新型企业不仅可以享受政府一次性三万元的注册资金补贴,还可以减免十万元税收和十万元贴息贷款的政策扶持。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。近年来,?大数据?成为了最火爆的概念。所谓?大数据?,是指数据规模巨大,大到难以用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理。我们一直有这样的成见:信息是个好东西。对于人类社会而言,信息应该多多益善。这种想法是信息稀缺时代的产物。由于我们曾吃尽信息贫困和蒙昧的苦头,于是就拼命追逐信息、占有信息。我们甚至还固执地认为,占有的信息越多,就越好,越有力量。但是,在?大数据?时代,信息不

成都市高三第三次诊断考试高三语文试题及答案(成都三诊)

成都市高三第三次诊断考试高三语文试题及答案(成都三诊)

成都市2013届高中毕业班第三次诊断性检测

语 文

第一部分(选择题,共27分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是

A.豆豉(chǐ) 狡黠(xiá) 一抔(póu)土 上蹿(cuàn)下跳

B.酗(xù)酒 囹(lín)圄 入场券(quàn) 一曝(pù)十寒

C.腼腆(tiǎn) 喷(pèn)香 电饭煲(bāo) 踽踽(jǔ)独行

D.窨(yìn)井 泥泞(nìng) 盥(kuǎn)洗室 插科打诨(hùn)

2.下列词语中,没有错别字的一组是

A.磕绊 打圆场 惩前毖后 计日程功

B.蛰居 掉书袋 自力更生 欢呼鹊跃

C.伎俩 亲和力 名门旺族 明火执仗

D.更迭 哈蜜瓜 优柔寡断 继往开来

3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是

A.“世界第一CEO”杰克·韦尔奇首次来到成都,当谈到成都给以..他的第一印象的时候,他惊讶地表示成都的发展太快了,那些高楼大厦就是最好的见证。

B.陕西省汉中市今年投资上百万举办“油菜花节”,甚至为了搭建会场及停车场,撂荒50多亩农田,这种奢华的做法引起游客广泛刍议..。

C.在大学创新体系中,相当多的学校对本科教学不以为然....,许多院士、博导和学术带头人,几乎没有人愿意在本科教学第一线长期耕耘。

D.公立医院改革不能按下葫芦浮起瓢.......,一方面药费降了,但是另一方面门诊费和其他医疗服务费却大幅提升,最终让患者来承担改革的成本。

4.下列各句中,没有语病的一项是

A.成都锦里民俗休闲街,是首座成都市以传统川西古镇为建筑风格的旅游休闲街区,它浓缩了成都生活的精华,充分展现了四川民风民俗的独特魅力。

B.中学生在对“名著”越来越无动于衷的同时,漫画、青春小说却颇受青睐,这究竟是现代的中学生越来越“肤浅”,还是“名著”真的离他们所处的时代越来越远?

2023届四川省成都市第七中学高三下学期二诊模拟考试语文试题

2023届四川省成都市第七中学高三下学期二诊模拟考试语文试题

成都七中高2023届高三下期二诊模拟考试

语文

试卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3小题。

网络文学在中国是一个不容忽视的现实。这个“现实”是包含几亿读者、上千万写作者、数十万签约写作者、数百家网站、数万部作品的网络文学活动。从广义的角度看,凡是那些在互联网上首发的作品都是网络文学;如果从狭义的角度看,只有那些在互联网上首发,与网络读者产生互动,并以此创作获得收入的文学作品才可称为网络文学。中国网络类型小说接续的是中国传统类型小说的文脉,有人将网络文学称为中国当代通俗小说。从文学的功能上说,网络文学关注的首先是文学的娱乐功能,当然文学的认识、教育功能在网络文学中并没有失去,只是网络文学更注重读者体验,更强调寓教于乐。

五四以来,中国现代文学以现代精神和现代的形式完成了文学的现代变革。中国现代文学革命的对象是鲁迅所批判的封建旧文学,陈独秀所说的雕琢的、阿谀的贵族文学,迂晦的、艰涩的山林文学。从形式上看,网络文学将五四文学批判的旧文学(类型化的通俗小说)重新复活了。那么,网络文学是否在走历史的回头路呢?

网络文学与五四新文学面对的历史语境不一样。五四新文学面对的是晚清以来中国落后挨打的历史局面。救国、图强是文化先驱们面临的根本任务,因此他们认为应当致力于器物之变、制度变革和文化变革。中国现代文化变革借助于文学,通过文学改变国民的精神灵魂。中国现代文学是写实的文学,普通平民代替才子佳人、王侯将相成为作品的主人公,现代文学作品中充满了祥林嫂、阿Q、觉新、祥子等悲苦的人物形象,整体风格是沉郁的、悲凉的。在文化上,积极向西方学习,以民主、科学、自由、博爱、平等、个性解放等现代思想对国民进行精神启蒙。在文学形式上,借用欧化的语言和欧化的形式,开启了中国文学的“雅化”道路。上世纪90年代兴起的网络文学面对的是中国改革开放以来经济高速发展的形势,计划经济向市场经济转变,文学开始边缘化。高等教育不断普及,全民文化水平不断提高,文学对民众启蒙的意义下降。在市场经济的推动下,文学的世俗化色彩增强,文学的消遣功能增加,网络媒体的普及应用与中国社会的世俗化和多元化发展相契合,娱乐化的网络文学应时而生。

四川省成都市第七中学高中2020届高三高中毕业班三诊模拟数学(文科)试题附答案

四川省成都市第七中学高中2020届高三高中毕业班三诊模拟数学(文科)试题附答案

第1页 成都七中2020届高中毕业班三诊模拟

数 学(文科)

本试卷分选择题和非选择题两部分. 第Ⅰ卷(选择题)1至2页,第Ⅱ卷 (非选择题)3至4页,共4页,满分150分,考试时间120分钟.

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上.

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定位置上.

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.

5.考试结束后,只将答题卡交回.

第Ⅰ卷 (选择题,共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1. 已知集合2{1,0,1,2,3,4},{|,}AByyxxA,则ABI

(A){0,1,2} (B){0,1,4} (C){1,0,1,2} (D){1,0,1,4}

2. 已知复数11iz,则||z

(A)22 (B)1 (C)2 (D)2

3. 设函数()fx为奇函数,当0x时,2()2,fxx则((1))ff

(A)1 (B)2 (C)1 (D)2

4. 已知单位向量12,ee的夹角为2π3,则122ee

(A)3 (B)7 (C)3 (D)7

5. 已知双曲线22221(0,0)xyabab的渐近线方程为3yx,则双曲线的离心率是 第2页 (A)10 (B)103 (C)10 (D)109

四川省成都市第七中学2020届高三毕业班下学期“成都三诊”模拟考试英语试题(解析版)

绝密★启用前

四川省成都市第七中学

2020届高三毕业班下学期“成都三诊”模拟考试

英语试题

(解析版)

考试时间:120 分钟满分:150 分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置;

2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效;

3. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

第一部分 听力

第二部分阅读理解(共两节,满分 40 分)

第一节(共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

SALISBURY

Summer School

2020 TRAVEL FORM

Please complete and return

Student’s Name:________ Cell number: ________

Travel Plans: Please specify the means of traveling to and from the

school.

Students traveling with parents by car should plan to arrive on Sunday, July 1 and depart Salisbury School on Saturday, August 4, the next day after

Progress Day. Please indicate:

Students will be arriving and departing with parents.

Students will be traveling by train or bus to/from the school.

四川省成都市石室中学2025届高三零诊模拟语文试题(含答案)

成都石室中学2023-2024学年度下期高2025届零诊模拟

语 文

本试卷共8页。满分 150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读 Ⅰ (本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

《狂人日记》是鲁迅首次将“拿来主义”理论运用于创作实践中并取得完全成功的代表作品。作为兼取中外文学精华而独创的艺术结晶,它体现了“拿来主义”理论的基本精神及其与实践的有机结合,折射出独具的特色。

首先,

《狂人日记》是借鉴外国特别是俄国文学写成的。它吸收俄国诸作家之长,但取法果戈理尤为明显。这是因为中国和俄国都在封建专制之下,人民有着大致相同的命运和革命要求,而取法于果戈理这位现实主义大师,来表现对中国封建社会的“忧愤”和反抗,尤为适合。鲁迅曾说, 自己写这篇小说,

“大约所仰仗的全在先前看过的百来篇外国作品和一点医学上的知识”,这是鲁迅善于博采众长的一个绝好的注脚,也是他的谦逊之词。

诚然,

《狂人日记》带有明显的模仿痕迹,但读者尤应看到,鲁迅不只善于“拿来”,更贵在独创。只要把两篇《狂人日记》稍加比较,便可见其一斑。

果戈理以二十则狂人日记,

写一个主张“国不可一日无君”、看不起下等人、一心想往上爬的“九品文官”,由于职衔低微,没有权力去爱他的司长的女儿莎菲,

因而忧郁发狂。鲁迅则是写一个备受封建桎梏折磨的“迫害狂”,他把诊脉的医生当成是化了装来摸肥瘦的刽子手,把围观的人看作是吃他的团伙。他看透了吃人的社会,识破了吃人的方法,并顽强地进行揭露和斗争,最后发出“救救孩子”的呼声。同是日记,鲁迅却以代狂人整理日记供医家研究为序,写得煞有介事,铺厚垫实,出手不凡。尤为可贵者,借助这种日记体和截取生活横断面的写法,一举突破了中国小说传统的章回体和从头至尾慢慢道来的写法,因而更适于表现风雷激荡的“五四”时代风貌和反封建的战斗精神。其“格式的特别”,不但为时人所欢迎,即在今天来看也是新颖脱俗的,仅此亦堪称现代文学的开山奠基之作。鲁迅运用所学医学知识,把狂人的错觉、幻觉、病态心理刻画得更显细腻、真切、合理,貌似多疑而思想敏锐,语言荒唐却多含哲理,一再预言“将来是容不得吃人的人”,道出了历史的必然趋势,于弥天大夜中追求光明,敢于反抗,借以塑造了一个清醒的、彻底的、英勇无畏的反封建战士的典型形象。恰如鲁迅自评:

2023届四川省成都市第七中学高三下学期二诊模拟考试语文答案

参考答案

1.B(“五四新文学试图寻求器物、制度、文化的变革以实现救亡图存”错误,张冠李戴,原文是“救国、图强是文化先驱们面临的根本任务,因此他们认为应当致力于器物之变、制度变革

和文化变革”。)

2.C(A项“传统文学更侧重于将娱乐当做实施教化的途径”于文无据;B项“可见这些文学在

精神和形式上无可取处”错误,于文无据;D项“边缘化成为必然”推断过于绝对。)

3.C(C项“前者借鉴西方文化与文学资源的同时具有文化自信,后者积极地向西方学习民

主、科学、自由、博爱等现代思想”都有对西方文化的借鉴,且文章论述五四新文学时也并未提及其不具有文化自信,因此该项不属于二者的区别。)

4.D(根据原文内容,从“第三个技术挑战是远距离通信”这一段可知,“探测器高度智能化”

是目前需要努力解决的,并没有实现。)

5.C(“将消耗更多的燃料”于文无据。)

6.①我国大力发展深空探测,有助于拓展认知边界,增进对宇宙的了解;

②我国大力发展深空探测,有助于获取更多资源,获得更多可能的宜居之所; ③我国大力发展深空探测,还有助于推动技术进步,增强竞争力,为人类的深空探测贡献更多

中国智慧。(每点2分,共6分,意思相近即可)

7.C(文章写这些细节不是要提醒人们别忘记历史,而是要结合后文借此说明“这些房屋有着

穿越历史的美感”“艺术和政治不是一回事”。)

8.①青岛那些殖民者留下的具有异域风格的房子本身就具有超越历史和政治的美学价值。

②这些房子的异域风格融入到青岛的文化,使青岛的美有独特的个性; ③这些房子使青岛呈现出一种经历痛苦之后孕育的美。(每点2分,共6分,意思相近即可)

9. ①形境之美:作者不仅从多个部位细致地描摹了青岛房屋的造型,还用比喻的手法,把红

瓦屋顶比作武士的头巾、火苗等,形象生动地展现了青岛房屋造型独特、独具个性之美。

②情境之美:写景之后,先直接点出青岛别有风味的房屋带给人新鲜感,表达了作者对青岛房

屋的喜爱。再引用卞之琳的诗句说青岛房屋让人魂牵梦萦,拓展情境,引发读者联想,达到情

四川省成都市第七中学高中2020届高三高中毕业班三诊模拟数学(理科)试题附答案

第1页 成都七中2020届高中毕业班三诊模拟

数 学(理科)

命题:巢中俊 审题:钟梁骏 张世永

本试卷分选择题和非选择题两部分. 第Ⅰ卷(选择题)1至2页,第Ⅱ卷 (非选择题)3至4页,共4页,满分150分,考试时间120分钟.

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上.

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定位置上.

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.

5.考试结束后,只将答题卡交回.

第Ⅰ卷 (选择题,共60分)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1. 已知集合2{1,0,1,2,3,4},{|,}AByyxxA,则ABI

(A){0,1,2} (B){0,1,4} (C){1,0,1,2} (D){1,0,1,4}

2. 已知复数11iz,则||z

(A)22 (B)1 (C)2 (D)2

3. 设函数()fx为奇函数,当0x时,2()2,fxx则((1))ff

(A)1 (B)2 (C)1 (D)2

4. 已知单位向量12,ee的夹角为2π3,则122ee

(A)3 (B)7 (C)3 (D)7

5. 已知双曲线22221(0,0)xyabab的渐近线方程为3yx,则双曲线的离心率是 第2页 (A)10 (B)103 (C)10 (D)109

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