部编版语文六年级上册第五单元综合素质评价(含答案)
部编版语文六年级上册第五单元综合素质评价（含答案）
第五单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 积累与运用(45分)
一、看拼音，写词语。(8分)
风雨过后，就出来走走吧！你看wǎ lán( )的天空下，一切都是那么生机勃勃。ruǎn mián mián( )的cǎo píng( )上有盛开的鲜花，liáng péng( )边上的老人在dòu yǐn( )鸟儿，河堤上的tái xiǎn( )从fèng xì( )里冒出来，似乎要把整个河堤zhē gài( )……
二、在括号里填入合适的“ABB”式词语。(5分)
站在月台上向四周望去，只看到( )的石头山，( )的鲜花了无踪影。
柏油路也( )的，像是高起来。
几朵云彩( )地飘游过来，把( )的太阳也给遮盖住了。
三、给下列各题选择正确的答案。(12分)
下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 瀑布(pù) 菜畦(qí) 铁轨(guǐ)
B. 痱子(fèi) 喧闹(xuān) 瞟着(piào)
C. 焖饭(mēn) 腥味(xīng) 窸窣(zǔ)
D. 谚语(yàn) 玛瑙(nǎo) 苞蕾(bào)
下列加点词语的读音和解释全部正确的一项是( )
A. 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量(jìn liàng)地用力地长。(力求在一定范围内达到最大限度)
B. 李老师到福州出公差(gōng chāi)了。(临时派遣去做的公务)
C. 你坐这趟车可以直达厦门，不用倒车(dǎo chē)。(使车向后退)
D. 他的腰部转动(zhuàn dòng)自如。(身体或物体的某部分自由活动)
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 我军神出鬼没，敌人被打得晕头转向。
B. 我们只有问心无愧，说话做事才能理直气壮。
C. 温暖的阳光透过一尘不染的玻璃照进我们的教室。
D. 做事时要心神专一，若小心翼翼，是很容易出错的。
下列表示“八月里谷子不抽穗，就没有收成的希望”的一项是( )
A. 不热不长，不热不大。 B. 六月六，看谷秀。
C. 处暑不出头，割谷喂老牛。 D. 寒露无青稻，霜降一齐倒。
读下面语段，不能体现语段中心意思的一项是( )
忧患意识是中华民族自古以来重要的精神特质。①从孟子的“生于忧患，死于安乐”，②到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；③从朱熹的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，④到陆游的“位卑未敢忘忧国”，都打上了这种忧患意识的烙印。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
怎样围绕中心把意思表达出来？下列做法正确的一项是( )
A. 用大篇幅的道理来衬托中心。
B. 可以围绕中心延伸出许多内容，每项内容都要详细地表达。
C. 可以围绕中心意思，从不同的方面或选取不同的事例来写。
D. 在围绕一个意思表达时，中心句一般都要放在每个自然段开头第一句。
四、按要求完成句子练习。(8分)
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦……(你周围还有哪些事物也在“生长”？仿照这种方式写一写。)(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照句子，用一连串的动词写句子)(2分)
____________________________________________________________
从下面的图片中任意选一幅，围绕中心意思写几句话。(4分)
丰收的喜悦 初夏生机勃勃的校园 ____________________________________________________________
____________________________________________________________
五、初试身手。(5分)
下面是一位同学围绕“体育迷老爸”这个题目选的材料。判断一下哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。
喜欢看体育频道。_________________________________ ( )
双休日喜欢登山、骑车，常参加俱乐部的骑行活动。____________
( )
没事的时候喜欢唱歌。_________________________________
( )
经常到体育馆观看篮球比赛、羽毛球比赛等，几乎每场都不落下。
( )
是单位里的运动健将，经常代表单位参加市里的体育比赛。
( )
六、根据所学知识填空。(7分)
《夏天里的成长》一文的中心句是“_______________________________
_____________________________________”，课文围绕这句话选择了各种各样的事物和成长中的学生作为例子，表现了夏日的__________
_____________________________________________________。(2分)
《盼》一文围绕“盼”字，以“_______________”为线索，通过“我”的不同表现，把“我”的心理写得生动有趣。请你根据课文内容，将下面的示意图补充完整。(5分)
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MERGEFORMAT \d 第2部分 阅读与欣赏(20分)
七、课内阅读。(7分)
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
用“ ”画出选段中一处描写“我”心理活动的句子。这样写的好处是______________________________________________________。(1分)
根据选段，把“我”的心理变化轨迹图补充完整。(2分)
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有同学认为选段中画“____”的句子与“我”盼雨的心理不符，可以删去。你同意这个观点吗？为什么？(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
你也热切地盼过什么吧？请写出你当时的心理活动。(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
八、课外阅读。(13分)
我长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意地说：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘的时候，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，有青春痘并不能证明你长大了。”
渐渐地，“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
后来，我们搬了家。新家到学校有一段很长的路，我开始骑自行车去上学。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，我骑自行车撞倒了人，我心里有些慌张，本想一走了之，但是，当我要骑车离开时，却发现被撞倒的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我弯腰帮老太太捡起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯了这样的祸，回去会怎样呢？
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很孤单。于是，我说，我会常常来看望她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道该如何面对父母。
小心翼翼地回到家，我准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不像我想象中的糟糕，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼，还不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多去陪陪老太太。
依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说：“孩子，你长大了，懂得了什么叫责任。”我终于等到父亲承认我长大了；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。_________________________________ (有删改)
部编版语文六年级上册 第五单元测试题(三)(含答案)
2020-2021学年上学期六年级第五检测卷（三）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、基础清（18分）
1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)
A．浸．湿(jìn) 瓜蔓．(màn) 栅．栏(zhà)
B．菜畦．(xí) 叫嚷．(rǎng) 蒜薹．(tái)
C．瞬．间(shùn) 疾驰．(chí) 柏．油(bó)
D．点缀．(zhuì) 长啸．(xiào) 山坳．(ào)
2．阅读下列文段，根据拼音写字词。(3分)
有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地xuān( )闹起来，就像在xī xī( )地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚dūn dūn( )的云彩飘游过来，把太阳也给zhē( )盖住了。天一下子变了脸色。
3．下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )(3分)
A．环城公园的石板路和石头都被冲刷得干干净净，一尘不染．．．．。
B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工．．．．。
C．家风是种“软约束”，通过潜移默化．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑．．．．的。
4．下列各项中有语病的一项是( )(3分)
A．我永远不会忘记老师耐心细致地指出并纠正我考试中的问题的情景。
B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达、人民衣食生活比较充足。
D．一个人语言表达能力的高低，取决于他掌握词汇的多少。
5．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。
B．喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标。没有压力和目标的生活，不可能精彩。
部编版六年级上册语文第五单元综合检测(带答案)
第⑤单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音写词语。(10分）
xiù tǒng dǒu péng yù bào gān zhè pù bù
qíng kuàng yàn yǔ zuǐ chún nào zhōng jiǎng zuò
二、加点字的读音全对的一组是（ ）。(2分)
A. 闷．雷（mèn） 成长．（zhǎng） 瓜藤．（tēng） 稻秧．（yāng）
B. 遮．盖（zhē） 高粱．（liáng） 铁轨．（kuǐ） 柏．油路（bó）
C. 绿蔓．（màn） 处．暑（chù） 处．理（chǔ） 接茬．（chá）
D. 腥．味（xīng） 花蕾．（lěi） 谚．语（yàn） 菜畦．（qí）
三、下面词语书写全部正确的一组是（ ）。(2分)
A. 菜秧 照张办事 眉飞色舞 甜丝丝
B. 高粱 晕头转向 理直气壮 软绵绵
C. 焖饭 一尘不染 小心翼翼 后脑勺
四、下列词语搭配不完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.迅速填满 热烈欢呼 深情诉说 B.改造自然 坚定立场 夜色深沉
C.纪律严明 布置任务 掌握方法 D.剧烈战斗 精密计算 湖水清澈
五、选词填空。(4分)
希望 盼望
1. 妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。
2. 同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
遥望 张望
3. 夜晚登上泰山( )远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。
4. 他跑到窗前,不住地朝街上( )着。
六、查字典填空。（6分）
“缝”用音序查字法，先查______，再查________；用部首查字法先查____部，再查_____画。
部编版六年级上册语文第五单元综合测试题带答案
精品单元测试
部编版语文六年级上册
第五单元综合能力测试
时间：60分钟 满分：100分
一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分)
1.夏天,棚．(bēnɡ pénɡ)架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几天不见,就长满了苔藓．(xiǎn
xuǎn)。
2.我一边用眼瞟．(piǎo piāo)着窗外,一边嘟囔．(nanɡ rǎnɡ)着:“妈妈怎么还不回来呢?”
3.雨后,我推开窗子,带点儿腥．(xīnɡ xīn)味的空气扑面而来,路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛．(mǎ
mā)瑙。
4.我穿着雨衣在屋里走来走去,把雨衣弄得窸窸窣．(sū suì)窣响,身上差点儿没捂出痱．(fèi fēi)子来。
二、看拼音,写词语。(9分)
三、比一比,再组词。(12分)
{苞( )抱( )饱( ) {秧( )殃( )映( ) {瀑( )曝( )爆( ) {嚷( )镶( )壤( )
四、选词填空。(5分)
希望 盼望
1.妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。
2.同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
遥望 张望 欣赏
3.( )天边,红霞烂漫。 精品单元测试
4.他跑到窗前,不住地朝街上( )着。
5.有人赞叹坚忍不拔的青松,有人( )波澜壮阔的大海。
五、填空。(3分)
1.不热不长, 。
2.六月六, 。
3. ,割谷喂老牛。
六、按要求写句子。(6分)
1.一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。(改为比喻句)
2.我知道自己做错了事,心情很繁重。(修改病句)
3.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句)
七、口语交际。(5分)
向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是身边的人,也可以是文学作品中的人物,重点介绍他的某一个特点。100字左右。
人教部编版九年级语文上册第五单元综合素质检测含答案
人教部编版九年级语文上册第五单元综合素质检测
一、基础（24分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）
，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（1分）
（2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ，
”的诗句，蕴含着新事物必将代替旧事物的生活哲理。（2分）
（3）沙鸥翔集，锦鳞游泳； ， 。（范仲淹《岳阳楼记》）（2分）
（4）爱上层楼，
。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（1分）
（5）请把李商隐的《无题》默写完整。（4分）
， 。
， 。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn（ ），却看看他的筋骨和脊梁。
（2）我们若能这样追问，一切xū wàng（ ）的学说便不攻自破了。
（3）富有创造力的人总是zī zī bù juàn（ ）地汲取知识。
（4）刀法如果用得对，则一笔下去，huà lóng diǎn jīng（ ）。
3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分）
A.许多大学生毕业之后找不到合适的工作，一时感到前途渺茫．．。
B.凡是自认正确的事，他向来坚持己见，从不唯唯诺诺，盲从．．附和异议。
C.苏州园林是无数大师前仆后继．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
D.旅游前，最好购买旅游保险，并且掌握一些急救常识，以便发生意外时，能够随机应变．．．．。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A.据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（删去“大约”或“左右的”）
部编版语文六年级下册第五单元综合练习卷 (含答案)
六年级下册第五单元综合练习卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xī
shēnɡ( )、qiè ér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。
(二)用“”给加点字选择正确的读音。(4分)
1.爸爸用图钉．(dìnɡ dīnɡ)把年画钉．(dìnɡ dīnɡ)在了墙上。
2.小明屏．(bǐnɡ pínɡ)息凝神地盯着电视屏．(bǐnɡ
pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
A.洪亮 清脆 拒绝 司空见惯
B.花圃 伟度 测量 无独有偶
C.机遇 灵感 促使 见危知著
(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。(2分)
A.走．马观花(奔跑) B.不以为然．(正确)
C.赴汤．蹈火(热水) D.过犹不及．(及格)
(五)根据要求,完成句子练习。(24分)
1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。(4分) 地球停止转动。 不会产生这种漩涡。
2.用自己的话说说下面句子的意思。(8分)
(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?” (改为转述句)(4分)
4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8分)
(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。”
(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于 而青于 。”
部编版语文六年级下册第五单元评价测试卷(含答案)
(时间:80分钟 满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分
一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(3分)
俱全(jū jù)酸碱(xián jiǎn) 花圃(pǔ fǔ)习惯(guàn gàn)纬度(wéi wěi)溅起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。(6分)
三、选择。(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.洪亮 健树 真理 系统B.青脆 单调 疑问 机器
C.盲人 阶段 文献 灵感D.加速 齿轮 正实 搜集
2.下列加点字的意思完全正确的一项是( )
A.走马观花(行走)自愧弗如(不)
B.声泪俱下(全,都)赴汤蹈火(热水)部编版语文六年级（下册）第五单元评价测试卷及答案C.不以为然(这样,如此)过犹不及(趁着,乘)
D.锲而不舍(雕刻)饶有趣味(饶恕,宽恕)
3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )
魏格纳从蚯蚓的 情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中 真理。 A.分散 论证 寻求B.分布 推论 搜寻
C.分散 推论 寻找D.分布 推论 寻求
四、把下列词语补充完整,再选词填空。(9分)
①专心( )( ) ②追( )求( ) ③( )( )知著
④司空( )( ) ⑤无( )有( ) ⑥锲( )( )舍1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种 的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在 地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊!
五、句子练习。(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。(3分)
(1)用自己的话说说这句话的意思。(2分)
(2)这句话运用了 的修辞手法。(1分)
2.修改病句。(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。
(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
六、根据课文内容填空。(9分)1.《学弈》一文告诉我们学习应该 ,不能 。(2分)
2.《两小儿辩日》一文体现了两小儿 和孔子 的品质。(2分) 3.《表里的生物》让我们认识了一个 的孩子。(2分) 4.《真理诞生于一百个问号之后》一文作者选用“紫罗兰的变色”“睡觉时眼珠的转动”等事例说明自己的观点。请你仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点。比如“小马虎惹出大乱子”等。(3分)
部编版六年级上册语文第六单元综合测试题(含答案)
精品语文单元测试卷
一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。
zī yuán gòng xiàn jī dì huǐ huài
二、按要求完成练习。
1．选择合适的字填空。
【蓝 篮】 ( )球 ( )天 【慨 概】 大( ) 慷( )
【莹 莺】 黄( ) 晶( ) 【姿 资】 ( )势 ( )料
2.填上合适的词。
一( )土地 一( )山峰 一( )松针
( )的土地 ( )的怀抱 ( )的叹息
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
1．下列词语中加粗字读音没有错误的是( )。
A. 铁锹(qiū)菜畦(qí)
B．肆虐(nüè)璀璨(cuǐ)
C．威胁(xié)矿产(guàng)
D．耙地(bā)盘踞（jù）
2．下列对说明方法的判断错误的是( )。
A.地球又像是一个巨人，地壳是他的皮肤。（打比方）
B．在那里，一年中的每一天，白天和黑夜都一样长。（打比方）
C．国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语的情况进行过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。（列数字、作比较）
D．云能预示天气。比如，低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。（举例子）
3．下面关于课文的说法不正确的一项是( )。
A.”只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号
B．《浪淘沙（其一）》的作者刘禹锡用夸张的修辞手法抒发了浪漫主义情怀
C．《三黑和土地》-诗语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合
D．《青山不老》-文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事
4．我国传统意义上的”五彩”指的是:青、赤、白、黑和( )。
A. 绿
B．金
C．蓝
D．黄
四、根据所学内容，完成练习。
1．给下面的句子选择合适的关联词，填在句中的括号里。
不是……而是…… 不但……还…… 一……就……
【部编版】语文六年级上册《第五单元综合测试卷》含答案
部编版语文六年级上册
第五单元综合能力测试
时间：90分钟 满分：100分
一、把句子正确、端正地抄写在下面的横线上,展示你的书写水平。(5分)
君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。
二、下列加点字的读音中,有误的一项是( )。(2分)
A.苞．蕾(bǎo) 高粱．(liánɡ) B.菜畦．(qí) 铁轨．(ɡuǐ)
C.蒜薹．(tái) 嘟囔．(nānɡ) D.腥．味(xīnɡ) 玛瑙．(nǎo)
三、看拼音,写字词。(9分)
1.妹妹jiào rǎnɡ( )着要吃炸jiànɡ( )面,妈妈赶紧给她做好了,妹妹馋得直舔zhuǐ
chún( )。
2.山上的泉眼旁,生有很多táixiǎn( ),还有一些含苞待放的花。
3.绿油油的稻秧迎风起舞,池塘边的ɡān zhe( )shuǎi( )头,仰望着wǎ lán( )的天空。
四、下列各组词语书写是否正确?把有误的用“ ”画出,并改正。(3分)
1.瀑布 情况 丰满 尽量 ( )
2.延语 雨衣 预报 遮盖 ( )
3.袖筒 斗蓬 闹钟 逗引 ( )
五、下列词语中,不是拟声词的是( )。(2分)
A.窸窸窣窣 B.滴答滴答 C.嗒嗒嗒 D.笑嘻嘻
六、下列词语中,和“小心翼翼”结构相同的一项是( )。(2分)
A.理直气壮 B.津津有味 C.威风凛凛 D.呆头呆脑
七、照样子,写词语。(3分)
1.活生生(ABB式):
2.安安静静(AABB式):
3.不声不响(ABAC式):
八、下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是( )。(2分)
A.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
【部编版】语文六年级上册《第四单元综合检测》含答案
部编版语文六年级上册
第四单元综合能力测试
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(45分)
一、卷面整洁。（5分）
二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。（16分）
1．读拼音，写词语：（8分）
páo xiào shēn yín shā yǎ jiū chū lái
péng
pài zāo gāo zhòu méi dǎo méi
2．少小离家老大回,
。儿童相见不相识， 。（2分）
3. 人固有一死, ， 。（1分）
4.《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。他的代表作 、 、
. 是世界文学中的不朽名作。（2.5分）
5．《桥》是一篇 ，这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座 ，一座 之桥。全文赞扬了老支书 的崇高品质。（2.5分）
三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在”( )”里。（24分))
1．”不假思索”的”假”，与（ ）中带点的字意思相同。
A.弄虚作假． B.弄假．成真 C. 狐假虎威． D.半真半假．
2．下列词语中，都有一组带点注音是错误的，找出来，写在题后括号里。
A. 咆．哮páo 揪．住qiū 跌跌．．撞撞diē搀．扶chān （ ）
B. 澎湃．bài 溅出jiàn 吞没． mò 肆虐．．sì nüè （ ）
C．勉强．qiǎng 稻草铺．pù 流淌．tǎng 奔．bēn上木桥 （ ）
部编版语文六年级上册第五单元提升练习含答案
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡkuànɡ()。她把右臂shō
usuō()着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiùtǒnɡ()上绣
了一朵含苞欲放的huālěi(),美丽极了!
(二)给下面加点字选择正确的读音。(4分)
①fènɡ②fénɡ1.我从门缝．()里望进去,看见妈妈在缝．()补衣服。
①màn②wàn2.那些瓜蔓．()长得很快,四处蔓．()延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)1.你看那些软绵绵．．．()的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．()的。
(四)把下面的词语补充完整。(4分)
理直气()一丝不()
()头转向一尘不()
(五)根据要求,完成句子练习。(19分)
1.我的心跳得很厉害。(8分)
(1)改比喻句:(2)改夸张句:
2.联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。(5分)
人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的
材料有()。(6分)(多选)
A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了
B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了
C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去
D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原
(六)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(5分)
1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽
量地用力地长。”()
2.课文《盼》是铁凝写的。()
3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼
望下雨的急切心情。()
4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以
使这个意思表达得更全面、更充分。()
5.课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”
用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。()