八年级语文上册第三单元综合检测新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题
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第三单元单元检测
〔时间100分钟，总分120分〕
一、根底知识〔21分〕
1. 给如下加点字注音。（4分）
河堤〔 〕 惟妙惟肖.〔 〕
池沼〔 〕煞风景（）
着眼〔 丨脂粉（）
轩榭〔 〕 重峦叠嶂〔 〕
2. 改正如下词语中的 6个错别字。（3分） 休憩烟雾燎绕金峦殿消魂
独占鳌头蟠龙帷幕失之毫厘
湛蓝钟馨莫明其妙炫丽
改正：
3. 如下加点字解释有误的一项为哪一项 （） 〔2分〕
A•自出心裁（安排取舍） 瞻前顾后（看）
B. 巧妙绝伦（条理） 就地取材（靠近）
肖（相似）因地制宜（适合）
D.任其自然（任由）井然有序（整齐的样子）
4. 依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项为哪一项 （） 〔2分〕
⑴走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带 东西。
⑵屏在许多餐厅、宾馆用得很 ，可是总不起我的诗意。
⑶赵州桥 在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。
A.横贯 普遍 勾 横跨
B.横穿 普通 撩 雄跨
普遍 勾 雄跨
D.横穿普通 撩 横跨
“说明〃这种表达方式的一句是 （）〔2分〕 word
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A. 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
B. 梁和柱子以与门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
C. 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D. 这就一年四季不感到寂寞。
（） 〔2 分〕
A. 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
B. 远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧〃。
C. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态 万状，惟妙惟肖。
D. 桥洞不是普通半圆形，而是像一 X弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
7. 按合理的顺序排列如下句子，将字母写在括号内。 〔 〕（2分）
① 四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。
② 某某园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。
③ 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
④ 大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
A. ②④①③B.①③②④
C. ①④②③D.④②③①
8. 如下表述不正确的一项为哪一项〔 〕（2分）
A. 说明文以说明为主要表达方式， 以说明事物特点或说明事理为主要内容。 可分为事物说明
文和事理说明文两类。
B. 说明文中的描写、议论、抒情，是为了形象地记叙说明的对象。
C. 写说明文，从事实出发，能用确数就用确数，一时不能确定的，就用约数。但用约数，显 示不了说明的科学性。
D•说明的顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 《故宫博物院》采用的是空间顺序。
9. 如下说法不正确的一项为哪一项〔 〕（2分）
A.《中国石拱桥》是事物说明文，说明的对象是中国石拱桥。
B. 《某某园林》的总体特征是：某某word
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园林是我国各地园林的标本， 各地园林或多或少都受到 某某园林的影响。
C. 《故宫博物院》是一篇介绍建筑群的事物说明文， 它主要是按照作者游览的路线为序依次 介绍。
D. 《桥之美》这篇文章以画家的标准眼光，开掘桥在不同环境中所产生的美学效果。
二、现代文阅读〔38分〕
〔一〕〔20 分〕
〔甲〕设计者和匠师们因地制宜，自出新裁， 修建成功的园林当然各各不同，可是某某
各个园林在不同之中有个共同点， 似乎设计者和匠师们一致追求的是： 务必使游览者无论站
在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 为了达到这个目的，他们追求亭台轩榭的〔 〕，
讲究假山池沼的〔 〕，讲究花草树木的〔 〕，讲究近景远景的〔 丨。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在， 皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得
到“如在画图中"的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望， 游览者来到园里，没有一个不
心里想着口头说着“如在画图中" 的。
〔乙〕某某园林里都有假山和池沼。 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或
者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木， 全在乎设计者和匠师们生平多阅历， 胸中
有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却某某城市， 只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活
水。有些园林池沼宽畅， 就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。 水面假设成河道
模样，往往安排桥梁。假设安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道 的边沿很少砌齐整的石岸， 总是上下屈曲任其自然。 还在那儿布置几块玲珑的石头， 或者种
些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 池沼里养着金鱼和各色鲤鱼，夏
秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间〃，又是入画的一景。
10. 〔甲〕中括号内依次填写的词语应是〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕。
（2分）
11. 填空。（3分） word
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说明事物应抓住事物的特征， 〔甲〕中说明某某园林共同特征的句子是 ___________
_____________________________________________________________________________________________ 。句中
___ 二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了某某园林的特征。 〔乙〕中的
________________________________________________________________________________ 一句与最后一句话
照应了这一特征。
12. 〔乙〕文中“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果"一句评述池沼与其他景 致配合的艺术效果，句中的“这'‘指代的内容的是什么？ （2分）
13. 〔乙〕所说明的中心内容是什么？ （2分）
14. “假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。‘’这句话中“艺术'’和“技术'’有何
区别？ （3分）
15. 选文所运用的主要说明方法依次是： _______________________ 、 ______________ 。（1分）
16. 说明事物应注意合理的安排说明的顺序。这两个文段采取的是 _____________________ 顺序。从《某某园
林》全文的结构看，这两个文段之间的关系是 ________________ 关系。（2分）
17. 从语言的角度分析，回答下面的问题。 （5分）
⑴〔甲〕中对突出某某园林的特征有着重要作用的词语是 _______________________ 、 _________ ，这些词语表
达的语气是 _______________________________
⑵〔乙〕中，能表现说明文语言的严密性的词语有 ______________________ 、 __________ 等，因为这些词语
用得极有分寸，既不夸大，又不缩小。
⑶“游览者看’鱼戏莲叶间’，又是入画的一景"一句中的“又"用得好，好在哪里？
〔二〕〔18 分〕 word
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古代的屏风〔节选〕
汪莱茵
屏风历来是我国室内的主要器具之一。 我国古代建筑大都是土木结构的院落形式， 不如
今世钢筋水泥房屋那么严紧。为了挡风， 古人开始制造屏风这种家具。除了挡风之外，屏风
还是建筑物中可以移动的精巧断隔， 有的在床后安置屏风， 亦作倚靠或挂置什物之用。 紫禁
城太和殿〔俗称金銮殿〕正中的宝座上，设有雕龙髹金大椅，椅后摆着雕龙髹金屏风。这样 陈设，不仅可以御风，又能增加御座的庄重肃穆气氛。 由于屏风常摆设在室内明显的位置上，
人们在屏风本身的美化和装饰上下过许多功夫， 因此它逐渐开展成为我国传统的具有使用价
值的著名手工艺品之一。
屏风有插屏和围屏之分。 插屏多是单扇的，围屏如此有多扇组成， 少如此二扇，多如此
十二扇，能随意折叠，可宽可窄，使用方便。制作屏风，一般采用木板，或以木料为骨，蒙 上丝织品作为屏面， 用石、套或金属等其他材料作柱基。 屏面饰以各种彩绘，或镶嵌不同题
材的图画，也有全素的屏风。帝王贵族们使用的屏风，用材尤其珍贵，做工精细，画面丰富 多彩，瑰丽夺目。据史书记载,.在西汉皇室的宫廷里，曾使用过璀璨斑斓的云母屏风、琉璃 屏风和杂玉龟甲屏风等。《太平广记•奢侈•赵飞燕》称，西汉成帝时，皇后赵飞燕，向以 挥霍无度闻名于世，有一次臣下向她进献三十五种贡品，其中就包括云母屏风和琉璃屏风。 后世还出现有珐琅屏风、象牙屏风等等。这些屏风价值连城，多为统治阶级专用的奢侈品。
所以《盐铁论•散不足》说， “一杯棬用百人之力，一屏风就万人之功。’‘
在我国，屏风的使用虽然已有几千年的历史，但留存的实物甚少。 1972年某某省某某
马王堆一号汉墓出土的屏风，可说是现在见到的我国最早最完整的屏风实物。 这是一具彩绘
漆插屏，木胎，长方形，通高 62厘米。屏板长72厘米，宽58厘米，厚2 . 5厘米。屏板下 安有两个承托的足座。屏面髹漆，一面红漆地上满绘浅绿色油彩， 中心绘一谷纹圆璧， 周围
绘几何形方连纹，边缘髹黑漆地，朱绘菱形图案。另一面髹黑漆地，以红、绿、灰三色油彩 绘云纹和龙纹。但见一条游龙飞舞于长空之中，昂首 X口，腾云遣雾，体态轻盈矫健，形象
神奇生动，富有想象力和艺术魅力。绿色龙身，丹赤鳞和爪，边缘菱形图案呈朱红色，色调 醒目鲜艳，画工技巧高超，落笔潇洒利落，刚柔结合，奔放有力。
说起古代实用屏风，如此要推 1966年出土的某某某某石家寨司马金龙墓的一架漆画屏 风。这是南北朝后期魏太和八年〔 484〕以前的作品，大局部已经朽毁了，所余五块屏板还 比拟完整。板高约八十厘米，还有四件浅灰色细
部编人教版八年级语文上册第三单元检测卷(含答案)
第三单元检测卷
时间：120分钟 满分：120分
题序 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用(26分)
1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A．藻荇．(xìng) 缥．碧(piāo) 朝．发白帝(zhāo)
B．飞漱．(shù) 燕．然(yān) 互相轩邈．(miǎo)
C．曦．月(xī) 目眩．(xuàn) 属．引凄异(shǔ)
D．沿溯．(sù) 长堤．(tī) 素湍．绿潭(tuān)
2．对下面句中加点词的解释有误的一项是( )(2分)
A．念．无与为乐者(考虑，想到)
B．每至晴初霜旦．(早晨)
C．四时．俱备(时间)
D．望峰息．心(平息)
3．下面句中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．自．康乐以来/自．非亭午夜分
B．但．少闲人如吾两人者耳/但．微颔之
C．未复有能与．其奇者/念无与．为乐者
D．不见．曦月/何见．事之晚乎
4．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A．每至晴初/霜旦 B．实是/欲界之仙都
C．念/无与为乐者 D．猛浪/若奔
5．下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )(2分)
A．《三峡》节选自《水经注校证》，作者是郦道元，北魏地理学家。三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。
B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是“唐宋八大家”之一。
C．《钱塘湖春行》中钱塘湖即杭州西湖，作者白居易是唐代诗人，字乐天，号青莲居士。
D．《红星照耀中国》真实地记录了作者1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
6．古诗文默写。(5分)
(1)春冬之时，则______________，______________。
(2)鸢飞戾天者，________________；经纶世务者，________________。
(3)爱看电视的小鹏，在《请您欣赏》栏目中看到了水中映月和云霞飘飞的画面，不禁引用李白《渡荆门送别》中的诗句赞颂道：“________________，________________。”
人教版八年级语文上册三单元综合检测卷及答案
1 / 9 人教版八年级语文上册三单元综合检测卷及答案
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A．歼．灭（qiān） 要塞．（sè） 翘．首（qiáo） 锐不可当．（dāng）
B．悄．然（qiǎo） 发髻．（jì） 默契．（qì） 屏．息敛声（bǐng）
C．镌．刻（juàn） 绯．红（fěi） 教诲．（huì） 眼花缭．乱（liáo）
D．长髯．（rán） 咽．喉（yè） 炽．热（zhì） 正襟．危坐（jīn）
3、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当．．．．，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
B．这块招牌早已摇摇欲坠，台风一来便如摧枯拉朽．．．．般地将它卷落地，摔得粉身碎骨。
C．如梦初醒．．．．的观众用热烈的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
D．大多数家庭企业是由核心人物白手起家．．．．，通过艰苦奋斗成就一番事业。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
C．“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
5、下列句子的说法正确的一项是（ ）
A．他从内心深处不是很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等电视节目。解说：这个句子中“从内心深处”充当定语。
B．翩然归来 冰雪融化 次第开放 草木萌发。解说：这四个短语结
2 / 9 构各不相同。
C．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。
2020年部编人教版八年级语文上册第三单元检测卷含答案
第三单元测试卷
八年级·语文上 时间：100分钟 满分：120分
一、积累与运用(28分)
1．下列加点字注音、书写无误的一项是()(3分)
A．略无阙处(quē) 沿溯阻绝(sù) 飞漱其间(sù)
B．水皆骠碧(piǎo) 能与其奇(yǔ) 藻、荇交横(xìng)
C．泠泠作响(líng) 互相轩邈(xuān) 嘤嘤成韵(yīng)
D．夕日欲颓(tuí) 隐天敝日(bì) 素湍绿潭(tuān)
2．下列加点词的解释有误的一项是()(3分)
A．清荣峻茂(茂盛) 晓雾将歇(消散)
B．欣然起行(出行) 东皋薄暮望(轻微)
C．疏条交映(掩映) 任意东西(向东向西)
D．互相轩邈(高) 良多趣味(甚，很)
3．下列句子中不含通假字的一项是()(3分)
A．两岸连山，略无阙处 B．蝉则千转不穷
C．经纶世务者，窥谷忘反 D．至于夏水襄陵
4．下列加点词不属于词类活用的一项是()(3分)
A．每至晴初霜旦 B．相与步于中庭
C．互相轩邈 D．山川之美，古来共谈
5．下列句子朗读节奏划分有误的一项是()(3分)
A．自康乐/以来，未复/有能与其奇者
B．但少闲人/如吾两人者耳
C．虽/乘奔御风，不以疾/也
D．黄鹤一去/不复返，白云千载/空悠悠
6．下列关于课文内容的说法有误的一项是()(3分)
A．《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
B．《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练
生动。
C．《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。
D．《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。
7．默写填空。(4分)
(1)思乡、离愁是诗文永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“________________________？________________________。”马致远在《天净沙•秋思》中感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”
人教版八年级语文上册第三单元测试题及答案
八年级语文上册第三单元测试卷（人教版）
（总分100分，考试时间45分钟）
班级：____________姓名：___________座号:___________成绩：________
一、选择题（28分）
1、下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）(4分)
A洨 (xiáo)河 轩榭(xiè) 矗 (chù)立 河堤(tī)
B.匀称（chèng) 肃穆（mù） 和谐（xié） 蟠(fān)龙
C.依傍(páng) 擅 (shàn)长 湛(shèn)蓝 点缀(zhuì)
D.池沼(zhǎo) 斟酌 (zhuó) 镂（lòu）空 藻(zǎo)井
2．下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)
A、自出新裁 周到如砥 葱笼 嶙峋 B、不毛之地 万物鼎盛 古朴 丘壑
C、巧夺天功 稀稀落落 逼真 点缀 D、珠光宝器 郁郁葱葱 突兀 匀称
3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）(4分)
①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地 了国家的主权、安全和民族的尊严。
②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的 。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去 一下这个人间的奇景。
A.保护 时尚 观察 B.维护 时尚 观赏
C,保护 潮流 观看 D.维护 潮流 观赏
4.下列加点的成语运用不正确的一项（ ）(4分)
A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。 C.田野无声，画家们爱于无声处，静听桥之歌唱，他们守桥，仿佛孩子们寻找热闹。
部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷含答案
第三单元检测卷
(本试卷总分值120分考试时刻100分钟)
一、积存与运用（30分）
1.阅读下面文字，完成（1）~（3）题。（6分）
中国人是天生的哲学家，咱们几△乎能够从日常一切活动当中提炼出令人感动的意义。即便游玩，也不强△调表面的体力活动。从来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇，他们饮酒是为了 ，游山是为了 ，玩水是为了 ，郊游是为了淘冶性灵。因此，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行踪”的隐逸，是 。旅行家徐霞客或许比较特殊△，他是为了探访地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知罢了。
（1）文中加“△”字的注音和加点字的字形，都不正确的一项为哪一项（ ）（2分）
A.几△乎（jǐ）提炼 B.强△调（qiāng）淘冶
C.特殊△（shū）鼓厉 D.匹△夫（pī）夸耀
（2）请将下面三个词别离还原到文中的横线上。（2分）
A.赋诗 B.旷怀 C.寻真
（3）顺其思路，请在加曲线的句子后面仿写一句。（2分）
2.以下加点词的说明有误的一项为哪一项（ ）（2分）
A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）
B.欣然起行（出行）东皋薄暮（快要）
C.幽绝久远（极远）任意东西（向东向西） D.相互轩邈（高） 良多趣味（很，甚）
3.以下对句意的明白得错误的一项为哪一项（ ）（2分）
A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
译：早晨的薄雾将要散尽的时候，猿和鸟杂乱地鸣叫。
B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类、荇菜纵横交织着，原先那些是竹和柏的影子。
C.有时朝发白帝，暮到江陵。
部编人教版语文八年级上册第三单元测试卷含答案
第 1 页 共 9 页 部编人教版语文八年级上册第三单元测试题
一、积累与运用(24分)
1．下列加点字注音、书写无误的一项( )(2分)
A．略无阙．处(quē) 沿溯．阻绝(sù) 飞漱．其间(sù)
B．水皆骠．碧(piǎo) 能与．其奇(yǔ) 藻荇．交横(xìng)
C．泠．泠作响(líng) 互相轩．邈(xuān) 嘤．嘤成韵(yīng)
D．夕日欲颓．(tuí) 隐天敝．日(bì) 素湍．绿潭(tuān)
2．下列句中不含通假字的一项是( )(2分)
A．两岸连山，略无阙处 B．蝉则千转不穷
C．经纶世务者，窥谷忘反 D．至于夏水襄陵
3．下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(2分)
A．每至晴初霜．旦 B．相与步．于中庭
C．互相轩邈．． D．山川之美，古来共谈．
4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)
A．自康乐/以来，未复/有能与其奇者
B．但少闲人/如吾两人者耳
C．蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝
D．日暮乡关/何处是？烟波江上/使人愁
5．下列句子翻译不正确的一项是( )(2分)
A．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
译文：常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，非常凄惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。
B．急湍甚箭，猛浪若奔。
译文：湍急的江流比箭还快，汹涌的波浪势若飞奔的马。
C．怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。
D．两岸连山，略无阙处。
译文：两岸都是相连的山，似乎没有中断的地方。 第 2 页 共 9 页 6．下列搭配不正确的一项是( )(2分)
A．《记承天寺夜游》——苏轼——北宋
B．《答谢中书书》——陶渊明——东晋
C．《与朱元思书》——吴均——南朝梁
D．《三峡》——郦道元——北魏
7．诗文默写填空。(4分)
八年级上册语文第三单元检测题(含答案)
语文八年级上册第三单元测试卷
（时间：90分钟满分：100分）
一、积累与运用（21分）
1下面加点字的注音有误的一项是（ ）（2分）
A 缥碧（piǎo）；无碍（ài）；泠泠作响（líng）
B 飘荡（D àng）；急湍（tuān）；嘤嘤成韵（yīng）
C 轩邈（miǎo）；经纶（lún）；鸢飞戾天（yuān）
D 横柯（kē）；窥谷（kuī）；好鸟相鸣（hào）
2下列句子中含有通假字的一项是（ ）（2分）
A 夹岸高山,皆生寒树。
B 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
C 疏条交映,有时见日。
D 游鱼细石,直视无碍。
3.下列加点词的解释有误的一项是（ ）（2分）
A .晓雾将歇．（消散）互相轩邈．．（拿着往高处远处伸展）
B .自富阳至桐庐一百许．里（表示约数）水皆缥碧．．（青白色）
C .念．无与为乐者（考虑,想到）空谷传响．（回声）
D .属．引凄异（延长）虽乘奔．御风（飞奔的马）
4.下列句中加点词的意思完全相同的一项是（ ）（2分）
A .夕日欲．颓摇摇欲．坠
B .哀转久绝绝．．多生怪柏
C .未复有能与．其奇者相与．步于中庭
D .负势竞上．横柯上．蔽
5.下列句子翻译不正确的一项是（ ）（2分）
A .鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反译文：那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰就会平息他那热衷于名利的心；治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返
B .庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也译文：（月光）照在庭院里好像一片积水澄澈透明,水中好像还有水藻、荇菜交相错杂,大概是竹子和柏树的影子 C .虽乘奔御风,不以疾也
译文：即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快
D .夕日欲颓,沉鳞竞跃
译文：夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼儿争相跳出水面
6.下列关于课文内容的说法有误的一项是（ ）（2分）
A .《答谢中书书》一文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动
八年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
八年级上册语文第三单元测试卷
一、积累与运用（24分）
1．下列加粗字注音全对的一项是（ ）
A．曦月( xī) 襄陵(xiāng) 飞漱(sù) 经纶世务（lún）
B．荇(xìng) 缥碧(piāo) 峻茂(jùn) 夕日欲颓(tuí)
C．属引（shǔ） 沉鳞(líng) 千转(zhuàn) 嘤嘤成韵(yīng)
D．犊（dú） 征蓬(péng) 横柯(kē) 互相轩邈(miǎo)
2．下列加粗词的解释有误的一项是（ ）
A．林寒涧肃（严肃）
B．未复有能与其奇者（参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思）
C．泉水激石，泠泠作响（冲击，撞击）
D．念无与为乐者（考虑，想到）
3．下列句子中有通假字的一项是（ ）
A．从流飘荡，任意东西
B．经纶世务者，窥谷忘反
C．相顾无相识，长歌怀采薇
D．青林翠竹，四时俱备
4．下列加粗词不属于古今异义词的一项是（ ）
A．晓雾将歇 B．盖竹柏影也
C．但少闲人如吾两人者耳 D．山随平野尽，江入大荒流
5．下列翻译不正确的一项是（ ） A．怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：张怀民也没有睡觉，我们相互到院中散步。
B．两岸连山，略无阙处。
译文：两岸青山连绵起伏，全然没有中断的地方。
C．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
译文：蝉儿长久不断地欢唱，猿猴也长时间地叫个不停。
D．实是欲界之仙都。
译文：这里实在是人间仙境啊！
6．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。（美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发做了潜在的铺垫）
B．仍怜故乡水，万里送行舟。（这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情）
最新人教版八年级上册语文单元试卷及答案(全册)
语文·八年级上册·RJ第一单元 综合能力检测卷
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用。(26分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
新闻是我们观察社会的窗口,将我们的视线延伸到了更广阔的时间和空间。比如,在《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的锐不可当．;在《“飞天”凌空》中,我们随现场的观众一起翘．首屏息,见证吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天》中,我们领略到中国飞行员xián熟的技艺,感动于他们对事业dān精竭虑的付出。
锐不可当．( ) 翘．( )首屏息
xián( )熟 dān( )精竭虑
2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
( )
A.依靠父母留下的财产,他白手起家．．．．,终于成为了成功的企业家。
B.飞机降落,C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥,现场爆发出震耳欲聋．．．．的欢呼声。
C.近年来,动漫产业迅猛发展,社会对动漫人才的需求也是锐不可当．．．．。
D.年龄大了,又遇上感冒,这两天他总是有一种眼花缭乱．．．．的感觉。
3.下列句子中,没有语病的一项是(3分) ( )
A.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
B.为提高我市中小学生体育素质,由市教育局主办的全市中小学体育大课间展示评比活动顺利开展。
C.市政府提出要完善人才绿卡等配套服务,为高层次人才提供更加优惠的入户、子女入学、就医、住房等。
D.学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎。
4.对下面的新闻材料判断有误的一项是(3分)
八年级上册语文第三单元基础知识测试卷(含答案)
八年级上册语文第三单元基础知识测试卷
1．根据拼音写汉字或给加粗字注音。
不见xī（ ）月 夕日欲颓．（ ） 互相轩邈．（ ）
水皆piǎo（ ） 泠．泠作响（ ） 素tuān（ ）
绝巘（ ） 沿溯阻绝（ ） 属引（ ）
横kē（ ） 萋萋（ ） 燕然（ ）
yuān飞Iì天（ ）（ ）
2．下列关于文学常识的叙述，有误的一项是（ ）（3分）
A.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家。
B.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。他与父亲苏辙、弟弟苏询并称“三苏”。
C.《使至塞上》的作者是王维，盛唐诗人，开创了水墨山水画派。
D.律诗一般分为四联，颔联和颈联的上下联必须是对偶句。
3．写出下列句子中加粗词的古今义。
(1)不以疾也 古义：________ 今义：________
(2)良多趣味 古义：________ 今义：________
(3)泪沾裳 古义：________ 今义：________
(4)四时俱备 古义：________ 今义：________
(5)晓雾将歇 古义：________ 今义：________
(6)夕日欲颓 古义：________ 今义：________
(7)念无与为乐者 古义：________ 今义：________ (8)盖竹柏影也 古义：________ 今义：________