牧童原文、翻译及全诗赏析

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魏 第 1 页 共 3 页 牧童原文、翻译及全诗赏析

骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客,机关用完不如君。

翻译

远远地观察牧童骑着牛缓缓地在前村走过,轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。

长安城内那些追逐名利的人,用完心机也不如你这样悠闲自由。

解释

陇:通“垄”,田垄。

长安:唐代京城。

机关用完:用完心机。

赏析

这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。前两句描写牧童自由自得的神情,悠闲牛背上,短笛信口吹,宛然如画。牧童骑着牛儿,从前村渐渐走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”,生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠然的心情:同时,诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。

后两句即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠闲自得的牧童相比。有多少在官场上争名逐利的庸人,费尽心机,其实不如牧童自由欢乐啊!在一贬一褒之中,表露出清高自赏、不与俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。

该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪慧,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中悠然自得,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又理想,惋惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。

牧童原文、翻译及全诗赏析2

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 本文格式为Word版,下载可任意编辑

魏 第 2 页 共 3 页 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

翻译

青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣都没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。

赏析

这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:原野、绿草、笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出如今诗人的视野里的;写出了农家田园生活的恬静,也表达了牧童放牧生活的辛劳,是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使读者的心灵感到安静。

“草铺横野六七里“描述了视觉上的'感受,放眼望去,原野上草色葱茏。一个“铺”字,表现出草的茂密和草原给人的那种平缓舒适的感觉。草场的宽敞无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。

“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛玩耍的意味,传达出来了。笛声的悠扬悦耳,反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,具有无限美妙的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽敞和乡村黄昏的静寂。

“归来饱饭黄昏后”,诗人笔锋一转,开始直接描写牧童,牧童吃饱了饭,已经是黄昏之后了。

“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自由的牧童形象刻画得活敏捷现。诗人没有描写牧童躺下做什么,牧童可能是想伸展下身子,也可能是观赏月色。诗人好像只把他之所见照实地写了下来,却有无限的想象空间。 本文格式为Word版,下载可任意编辑

魏 第 3 页 共 3 页 《牧童》一诗,不仅让读者感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让读者感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松。该诗反映了诗人心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种憧憬。诗中尽道牧童生活的闲逸与舒适。此诗委婉劝告钟傅趁早离开那尔虞我诈、角名竞利的官场,回来田园,过牧童那样无欲无求的生活。在此诗中,牧童即是以智者的化身出现为迷失在宦途中的钟傅指路,而其人未必真是牧童。本诗语言朴直清爽,明白如话,表现出一种“由工入微,不犯痕迹”的精湛功夫。

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水调歌头·送杨民瞻(辛弃疾)赏析-全诗-原文翻译

水调歌头·送杨民瞻(辛弃疾)赏析-全诗-原文翻译

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水调歌头·送杨民瞻(辛弃疾)赏析|全诗|原文翻译

送杨民瞻(辛弃疾)

原文

年代:【宋】

作者:【辛弃疾】

体裁:【词】

水调歌头 送杨民瞻

日月如磨蚁,万事且浮休。君看檐外江水,滚滚自东流。瓢泉夜半,草楼春到,已菟裘。岁晚问无恙,归计橘千头。

梦连环,歌弹铗,赋登楼。黄鸡白酒,君去村社一番秋。长剑倚天谁问,夷甫诸人堪笑,西北有神州。此事君自了,千古一扁舟。

注释

①约作于淳熙末或绍熙初(1189或1190),时稼轩闲居带湖。杨民瞻:生平事迹不详。 送友之作。上片言己。宇宙无穷,人生有限,流光飞逝,时不我待,隐寄壮志难酬之慨。 风雨 以下,谓无奈惟隐退而已。下片由己及友,正面切题。既同情其怀才不遇、怀乡思归,复以国事相勉,希其功成始退。

② 日月 两句:言日月旋转,时光流逝,世间事物有生有灭,是自然常规。日月如磨蚁:《晋书 天文志》载,有人以磨盘喻宇宙,以2

磨盘上的蚂蚁喻日月,磨盘飞快地向左旋转,蚂蚁虽向右爬去,但仍然不得不随着磨盘向左运行。浮休:喻生、灭。《 刻意篇》: 其生若浮,其死若休。

③ 君看 两句:以江水滚滚东流,喻时光消逝,不因我留。

④瓢泉:在江西铅境内。详见前《水龙吟》( 稼轩何必长贫 )注①。按:此时稼轩在瓢泉附近,当有便居,以供览胜小憩。稼轩小筑新居,始于绍熙五年(1194),而徙居瓢泉,则在庆元二年(1196)。雪楼:稼轩带湖居所的楼名。菟(t 吐)裘:春秋时鲁地名,在今山东泰安东南。鲁隐公曾命人在菟裘建宅,以便隐退后居住(见《 隐公十一年》)。后人遂以此称隐退之所。

⑤岁晚:指人生晚年。问无恙:如果有人问我是否安好。桔千头:见前《水调歌头》( 落日塞尘起 )注⑨。

⑥ 梦连环 三句:说杨民瞻如冯谖、王粲,怀才不遇,所以日夜思念返回家乡。梦连环:梦中还家。 环 与 还 谐音。歌弹铗:用冯谖弹铗而歌事,见前《满江红》( 汉水东流 )注⑥。赋登楼:东汉末年,天下大乱, 建安七子 之一的王粲依附刘表,在荆州登江陵城楼,作《登楼赋》,写其壮志难伸、怀乡思归的心情。

永遇乐·璧月初晴(刘辰翁)赏析-全诗-原文翻译

永遇乐·璧月初晴(刘辰翁)赏析-全诗-原文翻译

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永遇乐·璧月初晴(刘辰翁)赏析|全诗|原文翻译

《永遇乐 璧月初晴》是南人刘辰翁的作品。词抒亡国之恨,上阕写临安今昔变化,下阕写国土沦陷后的悲惨境遇。全词通过今昔对比,抒发了国破家亡的痛苦和对故国的思念与眷恋,哀婉无穷,表达了临安沦陷后 江南无路 的悲苦之情。

原文

永遇乐⑴

余自乙亥上元⑵,诵李易安《永遇乐》⑶,为之涕下。今三年矣。每闻此词,辄不自堪⑷,遂依其声,又托之易安自喻。虽辞情不及,而悲苦过之。

璧月初晴⑸,黛云⑹远淡,春事⑺谁主?禁苑娇寒⑻,湖堤倦暖,前度遽如许⑼。香尘暗陌⑽,华灯明昼,长是⑾懒携手去。谁知道,断烟禁夜⑿,满城似愁。

宣和旧日⒀,临安南渡,芳犹自如故。缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦⒁。江南无路⒂,鄜州⒃今夜,此苦又谁知否?空相对、残釭⒄无寐⒅,满村社鼓⒆。

注释

⑴永遇乐:词牌名。双调一百零四字,有平韵、仄韵两体。仄韵始于柳永,南宋陈允平始用平韵。又名《消息》。 2

⑵乙亥上元:乙亥,指宋恭帝德祐元年(1275年)。上元,节日名。俗以农历正月十五日为上元节,也叫元宵节。

⑶李易安:即李清照,号易安居士。

⑷不自堪:指不能忍受。

⑸璧月初晴:暮雨初晴,璧月上升。璧月,以圆形的玉比喻圆月。

⑹黛云:青绿色像眉似的薄云。

⑺春事:春色;春意。

⑻禁苑娇寒:皇帝苑园不许宫外人游玩,故称禁苑。娇寒,嫩寒、微寒。

⑼前度遽(j )如许:意为再来临安时,局势变化如此之快。遽,急,仓猝。前度,指前一次;上一回。

⑽香尘暗陌:街道上尘土飞扬,往来车马很多。香尘,指芳香之尘,多指女子之步履而起者。陌,街道。

⑾长是:时常;老是。

⑿断烟禁夜:断烟,指断火、禁火。禁夜,禁止夜行。

⒀宣和旧日:指宋徽宗宣和年间汴京的繁华盛况。

⒁缃(xiāng)帙(zh )流离,风鬟(hu n)三五,能赋词最苦:意为在战争中流离失所,人已衰老,所作词反而更觉痛苦。缃帙,书卷。流离,散失。风鬟,头发散乱的样子。三五,指旧历正月十五夜。

《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析

《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析

《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析

《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析

文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析,希望对大家有所帮助!

《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析 篇1

作品简介

《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。

作品原文

牧童⑴

草铺⑵横野⑶六七里,笛弄⑷晚风三四声。

归来饱饭⑸黄昏后,不脱蓑衣⑹卧月明⑺。

词句注释

⑴牧童:放牛放羊的孩子。

⑵铺:铺开。

⑶横野:辽阔的原野。

⑷弄:逗弄,玩弄。

⑸饱饭:吃饱了饭。

⑹蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具,用来遮风挡雨。

⑺卧月明:躺着观看明亮的月亮。

白话译文

辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是草地。

晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的晚霞时分。

他连蓑衣都没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。 创作背景

钟傅原本是一个书生,因李宪推荐做了兰州推官,但是仕途不顺,多次被降职。钟傅在镇守平凉(今甘肃省平凉县)的时候,曾经与一位道士闲游,看见一个牧童牵着一头大黄牛来到院子里。道人说此牧童会作诗,钟傅不信。牧童应道人之请,即兴作下此诗。

作品鉴赏

首句“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏。一个“铺”字,表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。草场的宽阔无垠为牧童的.出场铺垫了一个场景。

第二句“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。笛声的悠扬悦耳,反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

关于描写牧童的古诗周敦颐《牧童》(精编版)

关于描写牧童的古诗周敦颐《牧童》(精编版)

1 关于描写牧童的古诗周敦颐《牧童》

《牧童》原文:

年代:宋作者:周敦颐

东风放牧出长坡,谁识阿童乐趣多。

归路转鞭牛背上,笛声吹老太平歌。

关于描写牧童的古诗周敦颐《牧童》

《牧童》诗人周敦颐档案:

周敦颐(1020xx年―1073年),原名敦实,别称濂溪先生,又称周元皓,因避宋英宗旧讳改名敦颐,字茂叔,号濂溪。北宋五子之一,程朱理学代表人,道州营道楼田堡(今湖南省道县)人。北宋思想家、理学家、哲学家、文学家,学界公认的理学鼻祖,称周子。[1]

因仕宦生涯,经常迁徒。虽收生传道授业,但无长随门生,有影响者不多,程颢、程颐曾以师礼事之,但实为学友。周氏学术思想,是以儒家学说为基础,融合道学,间杂佛学。提出无极而太极的宇宙生成论。

主要著作有《太极图说》、《通书》。后人编成《周子全书》。

古诗牧童·草铺横野六七里翻译赏析

古诗牧童·草铺横野六七里翻译赏析

1 古诗牧童·草铺横野六七里翻译赏析

《牧童·草铺横野六七里》作者是唐朝文学家吕岩。其古诗全文如下:

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

【前言】

《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首诗。这首诗向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。

【注释】

铺:铺开。

横野:辽阔的原野。

牧童:放牛放羊的孩子。

弄:逗弄,玩弄。

饱饭:吃饱了饭。

蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具。

卧月明:躺着观看明亮的月亮。

【翻译】

绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳。 牧童放牧归来,在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱, 2 就愉快地躺在草地上看天空中的明月。

【鉴赏】

《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬悦耳,使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。

“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”诗人笔锋一转,开始写吃饱饭的牧童休息的情景。把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。没有家人聚集的场景,没有伙伴嬉戏的情景,吃饱了饭的牧童/b/943htm,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上。是累了,想躺下来好好地舒展一下身子?是喜欢月夜的景色,想好好地欣赏一下?仰望明亮的月儿,牧童心里会想些什么?或者什么都没想,就睡着了。 3 草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静。《牧童》一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松。白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活。当然,透过诗,我们也看到作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。

黄庭坚《牧童诗》诗词赏析

黄庭坚《牧童诗》诗词赏析

黄庭坚《牧童诗》诗词赏析

牧童诗

宋代:

骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

译文

远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过,轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。

长安城内那些追逐名利的人,用尽心机也不如你这样清闲自在。

注释

1、陇(lǒng):通“垄”,田垄。

2、长安:唐代京城。

3、机关用尽:用尽心机。

赏析

这是一首饶有理趣,借题发挥的警世诗。前两句描写牧童自在自得的神情,悠然牛背上,短笛信口吹,宛然如画。牧童骑着牛儿,从前村慢慢走过;吹着笛儿,笛声在田间随风飘悠。“骑牛”与“吹笛”,生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情:同时,诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上,使画面境界外阔,显得“野”味浓郁。

后两句即事论理,拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。有多少在*上争名逐利的庸人,费尽心机,其实不如牧童自在快乐啊!在一贬一褒之中,表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态,同时也在赞美牧童。

该《牧童诗》与《》之“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”有异曲同工之妙,诗中悠闲自得,吹笛牛背,早出晚归,不愁食衣的“田园牧歌式”的生活,自然既飘逸而又理想,可惜在黑暗的制度下,只不过是文人学士们的“空想”之一。

创作背景 在《桐江诗话》中记载,该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作,即皇祐三年辛卯(1051年)。一天,黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。其中一位说:“久闻令郎少年聪慧,何不让他也来吟一首!”这时,黄庭坚想起了吹笛子的小牧童,便以牧童为题,作一首诗。

《牧童》记叙文

《牧童》记叙文

《牧童》记叙文1

在广阔无边的原野上,绿茵茵的烟草,高低起伏,就像在快乐地舞蹈。轻柔的晚风吹佛着野草,发出”刷刷”的声音,那声音是多么的悦耳、动听,仿佛是一曲优美的钢琴曲。蟋蟀“瞿瞿”地叫着,白天去放牛的牧童还没有回来,却像被一阵风吹来似的,牧童那悠扬的笛声,愈来愈近,让人赏心悦目,一天的疲惫全没了,心中的烦恼也一下子消除得无影无踪。牧笛时续时断,隐隐约约地随风飘来,令人回味无穷。

随着轻快的笛声,牧童骑着黄牛回家了。等牧童在家中美美地吃了一顿饱饭后,已经是黄昏之后了。牧童连蓑衣都不脱,就躺在柔软的草地上,皎洁的月光下,伴随着风儿和蟋蟀的歌唱,进入了甜美的梦乡。

《牧童》记叙文2

青翠的草遍布了原野,到处一片草香。风儿像调皮的孩子,不停拨弄着草儿,使这片草海翻起一波波草浪。一切是如此宁静。

从远处传来几声悠扬的笛音。风儿的调皮劲又上来了,故意乱吹。一会儿向东,一会儿往西,笛声也随着风向变大变小,时而清晰,时而模糊,不知笛声________。

笛声越来越大,风儿再也不能为所欲为。声音越来越近,一个身影愈加清晰。原来是清晨出去放牛的牧童啊!只见他骑在牛背上,吹着长笛,是那么悠闲自在地踏歌而回。 晚上,月亮带着调皮的星星从深蓝的幕布中钻出来。牧童填饱了肚子,连蓑衣也没脱,就在草地上躺下,望着明亮似玉的月亮。风儿轻轻擦干他可爱小脸上的汗水,草儿甘愿做他的床,虫儿为他献上最美妙的曲子,星星朝他眨眨眼,和他进行眼神交流,月亮用慈母般的眼神望着他,眼中满是心疼和关怀,直到牧童进入香甜的梦乡

《牧童》记叙文3

静寂的草场十分广阔,绿草如茵。在清凉的晚风中,一个带着草帽、穿着蓑衣的牧童吹起了笛子,远处的人们能听到时断时续的笛声陶醉了,“这是谁吹的呀?真好听!”牧童的母亲叫他吃饭,他吃过饭回来之后,已是黄昏后的时间了。

太阳把最后的一点阳光收起来了,皎洁的月亮升起来了。他顾不得把蓑衣脱了,就躺在明亮的月光下想着:月亮上到底有没有嫦娥呢?她又会长什么样呢?想着想着就进入了甜美的梦乡。睡梦中还在轻声低吟:“嫦娥的宫里真美啊!”真是一个可爱的孩子。

《牧童》原文及赏析

《牧童》原文及赏析

《牧童》原文及赏析

牧童

朝代:唐代

作者:吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

译文

青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣都没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。

注释

牧童:放牛放羊的孩子。

铺:铺开。

横野:辽阔的原野。

弄:逗弄,玩弄。

饱饭:吃饱了饭。

蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具,用来遮风挡雨。

卧月明:躺着观看明亮的月亮。

赏析

这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:原野、绿草、笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在诗人的视野里的;写出了农家田园生活的恬静,也体现了牧童放牧生活的辛劳,是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使读者的心灵感到安宁。

“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏。一个“铺”字,表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。

“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。笛声的悠扬悦耳,反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,具有无限美好的想象空间。这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

“归来饱饭黄昏后”,诗人笔锋一转,开始直接描写牧童,牧童吃饱了饭,已经是黄昏之后了。

“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。诗人没有描写牧童躺下做什么,牧童可能是想舒展下身子,也可能是欣赏月色。诗人似乎只把他之所见如实地写了下来,却有无限的想象空间。

牧童诗原文翻译及赏析6篇

牧童诗原文翻译及赏析

牧童诗原文翻译及赏析6篇

牧童诗原文翻译及赏析1

远牧牛,绕村四面禾黍稠。

陂中饥乌啄牛背,令我不得戏垄头。

入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。

隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。

牛牛食草莫相触,官家截尔头上角。

翻译

村外草地去放牛,我看见村庄四面庄稼绿油油。

山坡上乌鸦饥饿啄牛背,害得我不敢游戏和翻跟头。

山坡上草多牛儿不抬头,白牛犊儿向着芦苇丛中叫个不停。

吹一声芦叶回应堤那边的同伴,甩几下长鞭浑身乐悠悠。

牛啊牛,你只管吃草可千万不要斗,你头上的角啊,皇帝有用要征收。

注释

牧童词:犹牧童歌。

稠:茂盛。

陂:池泽边的坡岸。

啄牛背:牛背上寄生有虮虱,鸟落在牛背上啄食之。

戏:玩耍。

垄头:田埂。

犊:小牛。

吹叶:用叶子自制的小哨,吹以取乐。

应同伴:和其他牧童遥相呼应。

鼓:甩响鞭。

触:抵触,两牛抵角争斗。

截:截割。

创作背景 作者所处的时代,唐朝已经由兴盛逐渐走向衰落。中原广大地区内战频繁,人畜都要担负空前沉重的徭役负担;送粮运草,长途跋涉,牛瘦人饥,再加上官家逼催紧迫,许多瘦牛都会磨得领背出血、化脓。乌鸦喜欢啄食腥秽的腐肉,嗅味而来,所以才会有“饥乌啄牛背”的情况发生。作者为反映这一现实状况,巧妙地借助孩提未尽的牧童说出,作下了该诗。

赏析

诗的前两句,作者先交待了牧童到远处放牛的原因。“绕村四面禾黍稠”,村子周围都是庄稼地,禾苗长势正好,为了避免牛群祸害庄稼,牧童只好到远处放牛,这两句在逻辑上采用了倒置的手法,先写果后写因,突出了“远牧牛”这个结果,后文也正是围绕牧牛展开。

“陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。”牧童把牛赶到了水草丰美的河边陂岸,本来是想让牛专心吃草,不用担心它们会糟蹋庄稼,这样他就能和伙伴们一起嬉戏玩耍了。结果,陂中有很多饥饿的水鸟,它们不停地落在牛背上啄食虫虱,牧童不得不留下来看顾牛群,不停地驱赶鸟雀,其郁闷的心情可想而知。这两句写出了牧童抱怨的情绪。

黄庭坚古诗《牧童诗》赏析

黄庭坚古诗《牧童诗》赏析

黄庭坚古诗《牧童诗》赏析

相信大家在日常生活中都有学过许多的古诗吧,那么你知道哪些经典的古诗呢?下面小编给大家收集整理了黄庭坚古诗《牧童诗》赏析,希望大家喜欢!

《牧童诗》原文:

作者:黄庭坚

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《牧童诗》译文:

牧童骑着牛远远地经过山村,

他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,

哎,多少到长安求取名利的人啊,

机关算尽都不如你(牧童)啊!

《牧童诗》赏析:

作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活,他认为人应活得悠闲自在,不应受名利所驱。

拓展阅读:

创作背景

在 《桐江诗话》中记载,该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作,即皇祐三年辛卯(1051年)。[3]有一天,黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。其中一位说:“久闻令郎少年聪慧,何不让他也来吟一首 !”这时,黄庭坚想起了吹笛子的`小牧童,便以牧童为题,作一首诗。

作者介绍

黄庭坚(1045-1105),字鲁直,自号山谷道人,晚号涪翁,又称黄豫章,洪州分宁(今江西修水)人。北宋诗人、词人、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖。英宗治平四年(1067)中进士。历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。哲宗立,召为校书郎、《神宗实录》 检讨官。后擢起居舍人。绍圣初,新党谓其修史“多诬”,贬涪州别驾,安置黔州等地。徽宗初,羁管宜州卒。宋英宗治平四年又中进士,绍圣初以校书郎坐修《神宗实录》失实被贬职,后来新党执政,屡遭贬,最终死于宜州贬所。

作品简介

《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景,后两句即事论理,拿牧童和长安名利客对比,表达了作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活的情怀,黄庭坚认为人应活得悠闲自在,不应受名利所驱。

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