电影配音大赛活动策划方案
校正版经典影视配音大赛策划书7篇(篇七)
（校正版）经典影视配音大赛策划书（7篇）(篇七)
经典影视配音大赛策划书（7篇）(篇七)
一、主办单位：
英语协会
二、活动背景：
语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。
影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
三、活动目的：
给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。
培养大学生参与、展示、超越的精神品质。
积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间：
暂定
五、活动地点：
多媒体教室
六、活动人员：
英语协会全体会员
七、活动主题：
英语角配音大赛
八、活动负责人：
英语角干事
九、活动流程：
（一）报名阶段：在各部门部长处报名。
（二）初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
（三）决赛：
1、主持人开场；
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。
在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4、主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置：
一等奖：奖状+奖品（两名）
二等奖：奖状+奖品（三名）
三等奖：奖状+奖品（四名）。
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“演绎经典，共享声音盛宴”二、活动目的本次电影配音大赛旨在为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台，通过模仿电影中的角色配音，让参赛者更好地理解和感受电影的魅力，同时也丰富同学们的课余生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
（二）报名阶段1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）选手自备一段电影片段，进行现场配音表演。
（2）评委根据选手的配音表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
（2）设置观众互动环节，邀请观众上台模仿电影角色进行配音。
（3）评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 配音内容必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。
2. 配音形式不限，可以是个人配音或团队配音。
3. 选手需提前准备好配音所需的音频或视频文件。
4. 比赛时需使用普通话或英语进行配音。
5. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 比赛评委需提前确定，确保评委的专业性和公正性。
3. 活动期间要注意安全，确保参赛选手和观众的人身安全。
影视配音活动策划书3篇
影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的1. 为广大影视爱好者提供一个展示自我的平台，提高口语表达能力和艺术修养。
2. 增进参与者对影视作品的理解和欣赏，增强团队合作意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容及形式1. 参赛选手自备影视作品片段进行配音，可单人或组队参加，每组人数不超过[具体人数]。
2. 配音内容可以是电影、电视剧、动画片等，语种不限。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛选拔出优秀选手进入决赛，决赛评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 决赛将设置现场观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动流程1. 初赛阶段（1）选手报名：[报名时间]前，将报名信息发送至指定或在[报名地点]填写报名表格。
（2）初赛选拔：[初赛时间]进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
（3）公布入围名单：[公布时间]在官方网站、公众号等平台公布入围决赛的选手名单。
2. 决赛阶段（1）开场表演：邀请学校艺术团队进行一段精彩的歌舞或戏剧表演，营造活动氛围。
（2）选手配音展示：入围决赛的选手按照抽签顺序进行配音表演，评委打分。
（3）互动环节：设置观众配音模仿、影视知识问答等互动环节，增加观众参与度。
（4）颁奖环节：根据评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[设备金额]3. 奖品及证书费用：[奖品金额]4. 宣传物料费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、活动注意事项1. 参赛选手需提前准备好配音片段，确保音质清晰。
电影配音大赛活动策划方案
电影配音大赛活动策划方案嘿，各位小伙伴，今天咱们就来聊聊如何策划一场精彩绝伦的电影配音大赛！我这可是积累了十年方案写作经验的大师心得，保证让你的活动策划得心应手，下面就直接进入主题吧！一、活动背景随着电影产业的蓬勃发展，越来越多的人对配音产生了浓厚的兴趣。
为了挖掘和培养配音人才，提高大家普通话水平，增强团队凝聚力，我们决定举办一场电影配音大赛。
二、活动名称1.“声绘光影”电影配音大赛2.“声音的魔法”电影配音挑战赛3.“影绘声绘”电影配音狂欢夜三、活动目标1.挖掘配音人才，为电影产业输送新鲜血液。
2.提高参与者普通话水平，增强语言表达能力。
3.增进团队友谊，培养团队协作精神。
四、活动时间1.报名时间：即日起至活动前一周2.活动时间：周末或节假日全天五、活动地点1.社区活动中心2.学校礼堂3.室内演艺厅六、活动流程1.报名及分组：参赛者需在报名时间内填写相关信息，报名成功后，工作人员将进行分组，每组人数不超过10人。
2.剧本筛选：工作人员从报名者提供的剧本中筛选出适合比赛的剧本，并通知参赛者准备。
3.比赛环节：（1）初赛：参赛者根据分组进行表演，评委根据表演评分，选出晋级决赛的选手。
（2）决赛：晋级选手进行终极对决，评委评分并结合观众投票，选出最佳配音团队。
4.颁奖环节：评委为获奖团队颁发奖品，并进行合影留念。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，发布至社区公告栏、学校官网、社交媒体等平台。
2.制作活动宣传视频，邀请知名配音演员、校园红人进行宣传。
3.开展线上线下的报名宣传活动，吸引更多人参与。
八、活动奖励1.最佳配音团队：奖品+证书2.优秀配音团队：奖品+证书3.最佳个人表现奖：奖品+证书4.优秀组织奖：奖品+证书九、活动注意事项1.提前做好场地、设备、道具等准备工作。
2.确保活动期间现场秩序井然，避免意外发生。
3.活动结束后，及时收集反馈意见，为下次活动提供改进方向。
4.注重选手隐私保护，避免泄露个人信息。
电影配音大赛策划书3篇
电影配音大赛策划书3篇篇一《电影配音大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“声临其境，演绎经典”三、活动目的1. 为同学们提供一个展示语言艺术才华的平台，激发大家对电影配音的兴趣和热爱。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队意识和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养和审美水平。
4. 通过对经典电影片段的配音，让同学们更好地理解和感受电影文化的魅力。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式进行广泛宣传，介绍活动的背景、目的、流程和奖项设置等信息。
设立报名点，接受学生的现场报名和线上报名，报名截止日期为[具体日期]。
对报名参赛的队伍进行资格审核，确保符合活动要求。
2. 培训指导阶段（[具体时间 2]）邀请专业的配音老师或有经验的爱好者对参赛选手进行培训，包括配音技巧、情感表达、角色把握等方面的指导。
提供一些经典电影片段供选手练习和参考，帮助选手更好地理解和演绎角色。
组织选手之间的交流和分享活动，促进彼此的学习和进步。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）参赛队伍按照抽签顺序依次进行配音展示，每个队伍表演时间不超过[X]分钟。
评委根据选手的配音表现、语言表达能力、情感把握程度、团队协作等方面进行打分。
评选出[X]支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间 4]）进入决赛的队伍进行现场配音表演，表演内容可以是原创作品或经典电影片段。
表演结束后，选手进行现场答辩，回答评委关于配音作品的相关问题。
评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发证书和奖品。
5. 后续活动（[具体时间 5]）将优秀的配音作品进行剪辑和制作，制作成视频在校园网站、社交媒体等平台上进行展示和宣传。
举办配音作品赏析活动，邀请专业人士对优秀作品进行点评和分析，帮助同学们更好地理解和欣赏配音艺术。
电影配音大赛的策划书
电影配音大赛的策划书电影配音大赛的策划书篇1一、活动主题：娱乐影视快乐配音二、活动目的：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00(下周三)地点另行通知。
四、组织部门：法学院学生会素质拓展部五、活动对象：法学院07、08级各班级六、比赛要求：1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。
每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛流程：1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。
嘉宾评委选择：待定。
评分标准：总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分语音语调：30分清晰流利：30分情感表现：20分创新：20分——对于参赛团体的评分语音语调：20分清晰流利：20分情感表现：20分创新：20分团队配合：20分七、观众安排：每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
电影配音大赛的策划书篇2活动计划为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一《策划书电影配音大赛》一、活动主题“声动光影，魅力配音”二、活动目的通过举办电影配音大赛，激发同学们对电影艺术的热爱，提高语言表达能力和团队协作精神，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、公众号推送、班级群等多种方式进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段参赛者以小组为单位进行报名，每组人数限定在[X]人以内，并提交参赛作品信息。
3. 初赛阶段各参赛小组提交自己的配音作品视频，由评委进行评选，选出优秀的[X]组进入决赛。
4. 决赛阶段（1）现场配音：进入决赛的小组在现场进行电影片段配音表演。
（2）互动环节：设置一些与电影配音相关的互动游戏，增加观众的参与度。
（3）评委打分：由专业评委和大众评委根据选手的表现进行打分。
（4）颁奖仪式：根据最终得分评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
六、比赛规则1. 参赛作品必须是电影片段，且时长不超过[X]分钟。
2. 配音语言可为中文或其他语言，但需清晰准确。
3. 参赛小组需自备配音片段的视频素材。
4. 决赛现场配音时，可对原片段进行适当改编，但需保持其连贯性和合理性。
七、奖项设置一等奖[X]名，奖励[具体奖品]；二等奖[X]名，奖励[具体奖品]；三等奖[X]名，奖励[具体奖品]；优秀奖[X]名，奖励[具体奖品]。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、工作人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。
2. 评委：邀请专业老师和相关领域的专家担任评委。
3. 技术支持人员：负责比赛现场的设备调试和技术保障。
4. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的设备正常运行，提前做好调试和备份工作。
2. 提醒参赛选手注意比赛时间和规则，按时提交作品和参加比赛。
配音大赛活动方案【五篇】
配音大赛活动方案【五篇】【篇一】配音大赛活动方案项目名称：“好音相伴再叙经典”——xx师范大学第二届电影配音大赛项目起止时间：XX年4月——XX年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报……一、背景与现状在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
言不正，则名不顺。
语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二、目标人群xx师范大学所有在校大学生三、项目目的`和目标通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算三千元人民币【篇二】配音大赛活动方案主办单位：xx学院学生会xx学院社团联合会承办单位：学生会科创部xx学院外语协会一、活动宗旨、意义：英语作为第一大国际通用语言。
在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。
能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的’主要因素。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
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比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
言不正，则名不顺。
语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二目标人群**师范大学所有在校大学生三项目目的和目标通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四项目策略以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、ｆｌａｓｈ等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五项目主体进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算三千元人民币。