主讲教授简介
教研活动专家简介范文(3篇)

第1篇姓名:张伟职称:教授级高级教师研究领域:基础教育课程与教学论、教育信息技术工作单位:XX师范大学教育学院教育背景:张伟教授,1965年出生于我国东北某城市,1987年毕业于XX师范大学教育学专业,获得学士学位。
1990年,张教授进入XX师范大学继续深造,并于1993年获得教育学硕士学位。
2001年,张教授赴美国哥伦比亚大学进行访问学者研究,主攻教育信息技术与基础教育课程整合。
2005年,张教授回国后,继续在XX师范大学教育学院任教,并于2010年晋升为教授。
学术成就:张伟教授在基础教育课程与教学论、教育信息技术等领域取得了丰硕的学术成果。
以下为其部分代表性成就:1. 专著与教材:张教授主编了《基础教育课程与教学论》、《教育信息技术与课程整合》等专著和教材,深受广大教师和学生的喜爱。
2. 学术论文:张教授在国内外核心期刊发表学术论文30余篇,其中多篇论文被CSSCI收录。
其论文《信息技术与课程整合的理论与实践》在学术界引起了广泛关注。
3. 科研项目:张教授主持了多项国家级和省部级科研项目,如“基础教育课程与教学论研究”、“教育信息技术与课程整合研究”等,为我国基础教育改革与发展提供了理论支持和实践指导。
4. 社会服务:张教授积极参与教育实践活动,为全国各地教师开展培训、讲座和研讨会,深受教师好评。
教研活动经验:张伟教授在教研活动中积累了丰富的经验,以下为其部分主要教研活动经验:1. 课程改革:张教授在基础教育课程改革中发挥了重要作用,他提出的教学理念和方法被广泛应用于全国各地学校,推动了我国基础教育课程改革的深入发展。
2. 教育信息技术:张教授长期关注教育信息技术的发展,他提出的“教育信息技术与课程整合”理论,为我国教育信息化建设提供了重要指导。
3. 教师培训:张教授担任过多个教师培训班的讲师,他深入浅出的教学风格和丰富的实践经验,使学员们受益匪浅。
4. 学术交流:张教授积极参与国内外学术交流活动,他与国际知名学者共同探讨教育改革与发展问题,为我国教育事业的发展贡献了自己的力量。
主讲教师简介-吉林农业大学教师教学发展中心

附件2:主讲教师简介1.王宁宁,女,副教授,毕业于东北师范大学植物学专业,博士研究生。
自工作以来,主讲本科生《普通遗传学》课程,公开发表论文:《Mutation of the RDR1 gene caused genomewide changesin gene expression, regional variation in small RNAclusters and localized alteration in DNA methylation in rice》,BMC Plant Biology,2014.06.30;《Tissue culture-induced heritable genomic variation in rice, and their phenotypic implications》PLos One,2014.05.07等。
近年来主持课题:《非生物胁迫对水稻Osrdr1突变体表观遗传变异的研究》(国家自然基金青年,2015.1-2017.12);《不同化学试剂对水稻突变体种质资源的筛选》(吉林省科技引导计划2015.9-2018.9)等。
教学上:2011年荣获农学院青年教师讲课大赛二等奖,2015年农学院青年教师讲课大赛一等奖,2015年吉林农业大学青年教师讲课大赛基础组一等奖。
主持教改课题两项(省高等教育协会1项,在研;吉林农业大学高教所1项,已结题)。
2.耿艳秋,女,副教授,吉林农业大学,作物栽培学与耕作学专业,博士。
主要讲授本科生《作物栽培学》、《农事学》、《农学基础》、《现代农业与技术概论》等几门课程,为全校学生开设《特种玉米优良品种与栽培技术》、《农业推广学》两门选修课,为研究生讲授《农业传播技术与应用》课程。
公开发表《灌浆乳熟期不同土壤水势对苏打盐渍地水稻产量及生理性状的影响》、《“四年不断线”农学专业实践教学模式及效果》等10余篇科研教学论文,近年来主持参加《提高农学专业实践性教学环节效率与质量的制度与措施研究》、《长白山经济动植物资源开发—长白山经济植物轮叶党参栽培及开发研究》、《松嫩平原苏打盐渍化农田水盐调控关键技术集成与示范》等多项教学科研课题。
张力主讲人简介

主讲人简介张力,国家教育发展研究中心主任、研究员、博士生导师,国家教育行政学院兼职教授。
自1985年以来,张力一直从事宏观教育政策的分析与研究工作,在国务院、国家教委和教育部调研起草有关重大教育政策,如《中国教育改革和发展纲要》及其《实施意见》、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》和《2003-2007年教育振兴行动计划》等的过程中,发挥了比较重要的作用。
从“七五”到“十五”期间,张力先后参与或主持了多项国家级教育科研重点课题,其成果为制定教育发展战略规划提供了参考。
他共发表百余篇论文、报告,在公共教育政策分析及研究方法等领域作出了一定的创新。
其论著曾获全国和省部级十次奖励,1993年被国务院批准为领取政府津贴的专家。
张力还任北京师范大学、北京大学、浙江大学、西北师范大学、中国地质大学(北京)的兼职教授,部分省区教育科研机构的兼职研究员。
其他兼职还有:全国教育科学规划教育战略学科组长、中国教育发展战略研究会常务副会长、北京市高教学会副会长、北京市政府专家顾问团教育顾问、中国青少年发展基金会常务理事等。
曾任若干国际组织在华合作项目的中方负责人或顾问,出访了30多个国家(地区),主持过一些双边和多边的教育合作研究项目。
课程简介改革开放三十年,我国教育事业经历了从恢复到跨越的发展,使我国从人口大国转变为人力资源大国,并开始朝着人力资源强国目标迈进。
“有学上”的问题已经基本解决,“上好学”成为人民群众新的要求。
在这新起点新要求下,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研制至关重要,受到社会各界的广泛关注。
经过两轮公开征求社会意见,《规划纲要》的征集意见范围集中在“加强农村教育”、“深化教育教学以及管理体制改革”、“解决各级各类教育中突出问题”、“保证教育投入和健康发展”等四个方面的20个主题上。
《规划纲要》的征求意见稿公布后,引起大家热议的问题是:素质教育仍需统一认识、学前教育问题错综复杂、义务教育均衡发展与择校、增强职业教育吸引力途径、高考招生制度与教育公平、高校分类定位和质量评价、培养造就大批拔尖创新人才、建设更高质量的教师队伍、高校管理“去行政化”与教授治学、进城农民工子女平等接受教育、反对学术不端和惩防教育腐败、财政教育经费占GDP4%时间表,等。
介绍主讲人的演讲稿范文

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,为大家介绍一位杰出的人物——我国著名的教育家、心理学家、教育家兼作家,他的人生经历和学术成就令人敬佩。
下面,就让我带领大家走进这位主讲人的精彩人生。
一、主讲人简介主讲人,男,1950年出生于我国一个普通家庭。
他自幼聪慧过人,勤奋好学,凭借着对知识的渴望和追求,逐步走上了教育、心理和文学领域的巅峰。
在多年的教育实践中,他积累了丰富的教学经验,培养了一批又一批优秀人才;在心理学领域,他深入研究,提出了许多独到见解;在文学创作方面,他笔耕不辍,创作了大量脍炙人口的作品。
二、主讲人的学术成就1. 教育领域主讲人致力于教育事业,关注学生心理健康,提倡素质教育。
他提出了“以人为本,全面发展”的教育理念,强调培养学生的创新精神和实践能力。
在他的倡导下,我国教育领域掀起了一场以学生为中心的教学改革。
2. 心理学领域主讲人长期从事心理学研究,出版了多部心理学著作。
他的研究成果在我国心理学界产生了深远影响。
其中,他提出的“心理素质教育”理念,为我国心理健康教育的发展提供了有力支持。
3. 文学创作主讲人是一位才华横溢的作家,他的作品风格独特,深受读者喜爱。
他的小说、散文、诗歌等作品,以真挚的情感、生动的语言,展现了我国社会生活的方方面面。
在他的笔下,平凡的人物、普通的生活,都充满了诗意和哲理。
三、主讲人的人生经历1. 勤奋好学主讲人自幼聪明好学,对知识充满渴望。
在求学过程中,他刻苦钻研,成绩优异。
他深知知识的重要性,认为只有不断学习,才能不断进步。
2. 践行教育理念主讲人将自己的教育理念付诸实践,关注学生心理健康,注重培养学生的综合素质。
他以身作则,言传身教,赢得了学生和家长的信任与尊敬。
3. 破解人生困境主讲人的人生并非一帆风顺,他也曾经历过困境。
然而,他勇敢地面对挑战,积极寻求解决办法,最终走出困境,实现了自己的人生价值。
四、结语主讲人是一位杰出的教育家、心理学家和作家,他的人生经历和学术成就为我们树立了榜样。
主讲人周培玉教授简介1982年大学毕业,现任人事部

一、中国谋略智慧研究
中国智慧、谋略兴起
谋略特征、谋略经典
什么是谋略?计谋、策略。就是
根据形势发展而制定的行动方针和斗
争、制胜方式。
兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不 用,近而示之远,远而示之近。利而诱之,乱而取 之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之, 佚而劳之,亲而离之。攻其无备,出其不意。此兵
孙子曰:凡用兵之法,全国为上,破国次之; 全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒 为上,破卒为之;破武为上,破武次之。是故百战 百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。
故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。 攻城之法为不得已。
故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,知众 寡之用者胜,上下同欲者胜,以虞待不虞者胜,将 能而君不御者胜。此五者,知胜之道也。
谋略智慧与现代商战
主讲:周培玉
单位:CBSA全国商务策划师总部
讲座内容: 一、中国谋略智慧研究 二、谋略大家思想解读
三、现代经营谋略思维
古人强调:谋定而后动!
凡事预则立,不预则废
知行合一
不谋万世者不足以谋一时 不谋全局者不足以谋一域
——清 · 陈澹然
企业成功的秘诀——
产品经济时代:三分技术+七分管理
无以立也;不知言,无以知人也。”
(第20篇《尧曰》)
曾子《大学》:大学之道,在明明德, 在亲民,在止于至善。 古之欲明明德于天下者,先治其国; 欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者, 先修其身;欲修其身者,先正其心。
修身——经营自我 齐家——经营家庭 治国、平天下——经营事业
孙子竞争制胜观的体现:
《孙子兵法》,13篇,5000余字。
根本体现:知己知彼,正合奇胜,
教 师 简 介

教师简介外国语学院杨大亮,男,1952年出生,教授,毕业于河南师范大学,获文学硕士学位;1997年至1998年留学英国剑桥大学。
承担过大学专业英语一、二年级英语精读、泛读、语法、会话、听力、非英语专业研究生英语精读、高年级英语写作、英语口译、英美文学史和英语专业硕士研究生英美小说史等课程的教学工作。
曾获得校级优秀教学成果一等奖;并多次获得先进教育工作者。
近年来,发表学术论文10余篇、著作10部。
目前,主要从事文学翻译及商务英语翻译诸方面的研究工作。
江广华,女,1956年11月出生。
毕业于广东外语外贸大学英国语言文学系。
现任上海电力学院外国语学院副教授。
主讲“大学英语”。
发表论文、译文十多篇。
庄起敏,男,1958年2月出生,教授。
上海外国语大学语言文学硕士学位。
主要研究方向:英语语法、翻译、专门用途英语、测试。
担任过的主要课程:研究生综合英语、英语语法、电力英语阅读、大学英语。
近年来,出版编著20余本,在国内外杂志上发表论文20余篇,主持省市级研究项目2项。
被多次评为“学生心目中的好老师”,获得“师德标兵”称号。
2008年赴英国University of Hertfordshire 访学,进行教学理论与实践以及专门用途英语的研究。
冯为兰,女,1976年10月出生。
副教授。
毕业于南京师范大学,主攻方向:翻译,中英文对比;主要担任课程:翻译理论与实践,修辞学,英语写作。
李晓红,女,1979年12月生。
上海交通大学英语语言学硕士,现就读交大博士。
曾教授课程:“综合英语”、“英语视听”、“英语口语”、“报刊选读”、“大学英语”。
主要研究兴趣及研究方向:语料库语言学、应用语言学。
沈雁,女,1971年7月生,上海外国语大学英语语言文学专业博士,副教授。
主要研究方向为英美文学。
曾主讲英语听力,口语,语音,外刊选读,高级英语,英美文学史,当代英美小说等课程。
张欲晓,女,1974年出生,毕业于辽宁大学英语语言文学专业,硕士学位,上海电力学院外国语学院副教授。
主讲人简介-西南财经大学-国际商学院

附件1 主讲人简介刘夏明教授安徽大学经济学学士、复旦大学世界经济硕士、英国思克莱德大学经济学博士。
现为英国伦敦大学伯贝克学院国际商务学教授、博士生导师,英国高等教育院高级院士,西南财经大学国际商学院海外院长。
主要从事国际经济、国际商务包括跨国公等方面的教学和研究。
目前主要承担《International Business and Economic Development》、《Economics for Managers》等课程的教学。
合作发表专著一本,编著两本;公开发表SSCI论文近50篇,其中包括《Journal of International Business Studies》、《International Business Review》、《Management International Review》、《World Development》、《Regional Studies》、《Journal of Business Research》、《Long Range Planning》等国际经济和国际商务领域权威期刊,其论文截至2017年Web of Science他引数达到300余次。
主持国家自然科学基金面上项目、教育部人文社科一般项目各1项。
王珏教授英国伦敦大学伯贝克学院毕业,管理学博士。
现任西南财经大学国际商学院执行院长,中英FDI研究所所长,教授,博士生导师。
兼任全国高校国际贸易学科协作组国际商务论坛常务副秘书长、全国高校国际贸易学科协作组青年论坛副秘书长、中华全国青年联合会四川省青年联合会委员、《国际贸易问题》《国际商务研究》编委。
主要从事国际直接投资、跨国公司经营与管理、跨国人力资源管理等方面的研究,在SSCI管理学、商学和经济学目录期刊Journal of World Business、World Development、International Business Review、Management International Review、Asia Pacific Journal of Human Resource、Journal of Industrial Relations、International Journal of Human Resource Management等发表论文16篇,Web of Science他引数超过90次;在《管理世界》、《中国管理科学》、《经济科学》等CSSCI期刊发表论文10余篇;主持国家自科面上项目、青年项目、教育部人文社科项目各1项,参与国家自科、国家社科项目多项。
老师简介

艾莫老师——主讲课程:《系统创富》(流程+工具+人(经过训练的)=系统从选人,育人,用人,到如何去留住人才的一整套的系统)全球最具国际化经验的华人培训大师、系统创富教练、国际企管顾问;资深企管顾问,旅居美国、加拿大十年之久,考察全球40多个国家,服务的企业遍及中国大陆、台湾、美国、加拿大等16个国家。
洪生教授——主讲《绩效与薪酬》(四天三夜 26800元)中国“KPI”第一人,曾任职于世界顶级咨询机构,有近20年咨询顾问和职业讲师经历。
担任100多家企业的首席咨询顾问:曾帮助全友家私、真功夫快餐、金轮股份、乡村基等多家单位通过全面整合,迅速成长为中国行业的领先品牌;清华大学特聘教授、北京大学客座教授、中山大学兼职教授、英国威尔士大学特邀培训导师学员感言:“通过中智信达组织的《人力资源特训营》的课程,洪生教授就销售人员的专业细分进行了规划和调整,使得我们公司在不到一年的时间内的营销额增加了100%,真的非常感谢洪生教授,感谢中智信达!”——辽宁营口宝山化工有限公司董事长丛立学“洪教授的课实战、实用、实效,可快速提升、改善和解决企业运作过程的一些人力资源管理难题。
洪教授的工具书可让学员单位省时、省力、省费的快速进行实战操作。
”——河南省鑫山实业发展有限公司党委书记/副董事长押懿珊尤登弘教授——主讲:《总经理财务管理与赢利模式特训营》(五天四夜、39800)马里兰大学、北京理工大学、大连理工大学等特聘教授,清华大学、北京大学、香港大学等特邀讲师;32年的企业管理实务和16年的教学经验,先后担任飞利浦、联合利华、梅特勒托勒多、强生索尼等80多家世界500强企业企业管理顾问,并长期为60多家国际知名企业的高阶管理层提供咨询和培训学员感言:“如果三年前我就认识尤老师,中国童装中心培养五十个股东和海外上市的愿景,就已经成为今天的现实了! ”——童装中心董事长郑彩莲“尤老师的管理模式直面问题,实战、实效,将企业责任管理采用平易实用的研究方法,将企业责任管理、利润管理进行了深刻的诠释,将现代企业管理推向新的巅峰。
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全国高校电气工程与自动化系列课程教师研修班主讲教授简介课程1:电力电子技术王兆安 1945年生。
西安交通大学电气工程学院教授、博士生导师。
1965—1970年在西安交通大学工业企业电气化自动化专业学习;1970—1979年任西安电力整流器厂技术员;1979年—1982年在西安交通大学自动控制专业学习并获硕士学位,毕业后留校任教;1984—1989年在日本大阪大学电气工学科访问研究并获工学博士学位,1989年回校任教。
1992年晋升教授,1993年被评为博士生导师。
1997—2005年任西安交通大学电气工程学院院长。
现兼任全国高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会主任委员、中国高等教育研究会电气工程及其自动化专委会主任委员、中国机械教育协会电气工程及自动化学科教学委员会主任委员、中国电源学会理事长、中国科学技术协会委员、中国电工技术学会电力电子学会副理事长兼学术委员会主任。
IEEE高级会员。
2006年被评为国家级教学名师。
主要研究方向为电力电子技术和工业自动化技术。
主编的教材《电力电子技术(第4版)》获2002年国家优秀教材一等奖,所负责的西安交通大学“电力电子技术”课程在2003年被评为首批国家级精品课程。
近年获国家优秀教学成果二等奖3项(排名2项第1,1项第2)。
承担国家级项目多项,科研获奖多项。
发表论文500多篇,出版专著、教材、手册、译著8部。
刘进军西安交通大学教授,博士生导师。
1992年7月毕业于西安交通大学电气工程系工业电气自动化专业本科,获工学学士学位。
1997年3月毕业于西安交通大学电气工程学院,获工学博士学位,随即留校任教。
1999年12月至2002年2月,在美国弗吉尼亚理工大学电力电子系统研究中心做博士后访问研究。
2002年8月晋升教授。
2003年6月被评为博士生导师。
现任西安交通大学教务处处长,兼任国际电气及电子工程师学会(IEEE)电力电子学会执委会委员、学报副编辑,中国电工技术学会电力电子学会常务理事兼副秘书长,中国电源学会常务理事兼副秘书长。
主要研究方向为:电力电子技术在电能质量控制、输配电系统以及分布式电源系统中的应用,电力电子电路和系统的建模、仿真、分析和控制。
近年来主持国家级重点科研项目及国际合作科研项目多项,出版专著1部,发表论文80余篇,获省部级科研成果、教学成果奖励多项,国家精品课程和国家级教学团队主要成员。
2006年获台达环境与教育基金会在中国高校电力电子技术领域设立的“中达学者”荣誉称号和奖励。
课程2:电力拖动自动控制系统、运动控制系统阮毅 1955年生,1984年毕业于同济大学电气工程系工业自动化专业,1989年在上海工业大学获工学硕士学位,1996年在上海大学获工学博士学位,现任上海大学机电工程与自动化学院教授、博士生导师,中国电源学会变频电源与电力传动专业委员会副主任委员,中国自动化学会电气自动化专业委员会常务委员,中国电工技术学会电控系统与装置专业委员会常务委员。
主要从事电力传动控制系统、电力电子应用技术、计算机控制等方面的教学和研究工作。
陈伯时 1928年6月生,教授,博士生导师。
1949年清华大学电机系毕业,1954年哈尔滨工业大学电机系研究生毕业。
1949~1983年清华大学电机系、自动化系任教,1983年~1998年上海工业大学、上海大学自动化系任教,1998年7月离休。
曾任国务院学位委员会电工学科评议组成员、欧洲电力电子学会(EPE)国际指导委员会委员、机械工业部“电力电子新器件研究”、“电力电子器件应用技术研究”专家委员会成员、中国电工技术学会理事、电控系统与装置专业委员会副主任委员、电力电子学会副理事长、上海电力电子学会理事长、中国自动化学会电气自动化专业委员会副主任委员、全国高校电工及自动化类专业教学指导委员会副主任委员兼工业自动化专业教学指导组组长、北京市科委电力电子技术实验室学术委员会副主任、浙江大学电力电子技术国家专业实验室学术委员会委员等。
长期从事电气传动自动化、电力电子变换的教学、科研和学科建设工作,与同行合作编著《自动控制系统》(1981)、《电力拖动自动控制系统》(1992、2003)、《交流调速系统》(1998、2005)、《中国电气工程大典——电气传动自动化卷》(2008)、《电力电子与电力传动自动化——陈伯时教授文集》(2008)等。
课程3:信号分析与处理赵光宙 1946年生, 1970年毕业于清华大学工业电气自动化专业,分别于1981年、1988年获浙江大学工业自动化专业硕士学位和电力系统及其自动化专业博士学位。
现为浙江大学电气工程学院教授、博士生导师,担任电气工程学院学术委员会主任, 浙江大学宁波理工学院信息科学与工程分院院长。
长期从事控制理论及控制工程、信号分析与处理、电力电子与电力传动等领域的教学与科研工作,发表学术论文180余篇,获省、部级科学技术奖4项、国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖1项,出版教材、手册等多部。
现担任教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会委员,中国电工技术学会高校工业自动化教育专委会副主任,中国机械工业教育协会常务理事暨自动化分学科委员会主任,中国人工智能学会神经网络与计算智能专委会副主任,中国电工技术学会电控系统与装置专委会常委,中国自动化学会电气自动化专委会常委等学术职务。
课程4:控制系统CAD张晓华博士,1961年生,1979年入哈尔滨工业大学工业自动化专业,1983年本科毕业并留校任教,1989年获该专业硕士学位;1998年获哈工大控制理论与工程专业博士学位;2000年任哈工大电力电子与电力传动学科教授,2003年任该学科博士生导师;1999—2004年任哈工大电气工程系工业自动化教研室主任;现任哈工大电气工程及自动化学院副院长,教育部高等学校电气工程及自动化专业教学指导委员会委员,教育部本科工程教育专业认证电子信息与电气工程类专业认证专家组成员,黑龙江省自动化学会理事,黑龙江省优秀中青年专家。
编著《系统建模与仿真》一书(“十一五”国家级规划教材,清华大学出版社 2006);完成多项国家“863”计划课题与横向课题,已获国家级科技进步三等奖、部级科技进步二等奖与三等奖各一项;其中,“管内移动机器人技术研究与应用”项目获1999年度国家科技进步成果三等奖;已发表论文70余篇。
近年来,主要在智能机器人与运动控制、机器视觉与自主控制、电力电子系统建模与非线性控制等方向开展工作。
课程5:供电技术余健明 1956年10月生。
1982年毕业于陕西机械学院(现西安理工大学)自动控制系工业电气自动化专业,后留校任教。
现任西安理工大学自动化与信息工程学院党委书记、常务副院长、教授,兼任中国电工技术学会高级会员、中国电工技术学会工业与建筑应用专业委员会副主任、中国电工技术学会电力电子学会理事、全国电气领域工程硕士协作组成员、中国电工技术学会高校工业电气自动化教育委员会委员、全国电力高等职业教育教材建设指导委员会特聘专家、陕西建筑电气专业委员会副主任、陕西机械工程学会设备维修分会副理事长、西安能源研究会副秘书长等职。
余健明教授长期从事电气工程领域的教学与研究工作。
主持完成各类科研项目20余项,获省部级科学技术奖和教学成果奖4项,国家发明专利1项,编写出版著作4部。
在国内外重要学术期刊发表论文50余篇,其中EI收录13篇。
1991年曾获机械电子工业部授予的优秀科技青年称号。
2003年获西安理工大学授予的教学名师称号。
课程6:计算机控制技术于海生 1963年11月生,博士,教授,博导,吉林省松原市人。
现任青岛大学自动化工程学院院长,兼任中国自动化学会智能自动化专业委员会委员、中国自动化学会教育工作委员会委员、山东省自动化学会常务理事、分布式控制系统专业委员会主任、山东省自动化学会教育工作委员会副主任,国家精品课程《计算机控制技术》、国家级特色专业建设点(自动化专业)、国家级人才培养模式创新实验区(电子信息与电气类专业教学改革创新实验区)等项目负责人。
获国家教学成果二等奖1项(第1位),全国普通高等学校优秀教材二等奖1项(第1位),省级教学成果一等奖1项(第1位),省级教学成果二等奖2项(第1位),省级教学成果二等奖1项(第2位)、三等奖1项(第2位)。
获山东省高等学校优秀科研成果一等奖1项(第2位),校级科研成果奖6项(第1位)。
2007年被评为山东省教学名师;2009年被评为山东省优秀研究生指导教师;2009年被评为青岛市劳动模范。
主要研究方向:电机及电能变换系统的非线性控制、计算机控制与网络技术、智能控制等。
主持纵向科研项目9项(国家自然科学基金1项、省科技厅1项、省自然科学基金1项、省教育厅2项、市科技局2项、校基金2项),参加纵向科研项目3项(国家自然科学基金1项、省自然科学基金1项、省教育厅1项);主持横向科研项目14项,取得了明显的社会效益和经济效益;发表学术论文72篇,SCI收录2篇、EI收录23篇、ISTP收录12篇。
主持教研项目9项(国家级3项、省级3项、校级3项),参加教研项目5项(国家级2项、省级3项);主编出版编著3部(国家级“十一五”规划教材1部、高等教育面向21世纪立项教材1部、高等教育信息技术规划教材1部)。
课程7:电机学汤蕴璆江苏溧阳人,1932年生。
哈尔滨理工大学(原哈尔滨电工学院)教授,中国电工技术学会名誉理事。
1953年毕业于东北工学院,1955年毕业于哈尔滨工业大学研究班。
1955—1962年在哈尔滨工业大学任讲师,1962—1978年任副教授,1979年在哈尔滨电工学院任教授至今。
长期从事电机专业的教学和科研工作。
主要研究领域为:电机理论和机电能量转换的机理、交流电机的动态分析、电机电磁场的分析和计算。
曾任全国高等学校电工技术类专业教材编审委员会电机组副组长,全国高等工业院校电工及自动化专业教学指导委员会电机及其控制组副组长,中国电机工程学会理事。
1988年和1992年,先后担任北京和杭州国际电磁场问题及应用会议主席,1989—1993年担任COMPUMAG 会议国际指导委员会委员。
著和主编有《电机内的电磁场》、《电机理论与运行》、《电机学—机电能量转换》,《电机学》(“九五”国家级重点教材),《电机学》(面向21世纪课程教材),《交流电机动态分析》,《电机学》(“十五”国家级规划教材),《电机学》(“十一五”国家级规划教材)和本书等11本著作。
在国内外学术刊物和国际会议上发表论文60多篇。