根据要求改写句子
根据要求改写句子
根据要求改写句子根据要求改写句子（一格一字）：1.She’s Kitty.（对划线部分提问）Who ______ ______?2.Tom likes playing football. My father likes playing football.（两句并成一句）Tom _______ _________ _______ like playing football.3.My sister is fat.（改为一般疑问句）Is ______ _______ ________4.Is he short?（改为肯定句）He _________ ________5.Is your mother tall?（做肯定回答）Yes, _________ ________6.Who’s she?7.It is a table.（用what提问）What8.She’s my mother.（对划线部分提问）_______ ______ she?9.Kitty is my good friend.（用who提问）Who _____ ______ ______ _______?10.He’s short.（改为一般疑问句）______ ______ short?根据要求改写句子：1.It’s a cat.（改成特殊疑问句）_________________________________________________2.I am your sister.（改成一般疑问句）_______________________________________________15. The flower is beautiful.（否定句）16. Alice likes eating chocolate very much.（否定句）17. She is fine.（划线提问）18. Close the window.（否定句）19. Don’t sit down.（换种说法，句意不变）20. Is that your bag? （否定回答）21. Mr Li is in the hall.22. Susie is my little sister.23. The ruler is long.（换种说法，句意不变）24. My grandfather is old.（换种说法，句意不变）The umbrella is red.What colour is the umbrella? This is my classroom.Is this your classroom?I like dolls.What do you like?This is an insect.What is this?There is one pig on the farm.How many pigs are there on the farm? They’re thin and short.How are they?It has a leaf.They have leaves.It has roots.Has it roots? Does it have roots? What has it? What does it have?It has a flower.Has it a flower?Does it have a flower?We are seeds.I am a seed.Are your eyes big?No, my eyes are small.Yes, my eyes are big.Yes, they are.No, they aren’t.The toilet is dirty.Is the toilet dirty?It is a library.They are libraries.The mouse has a long tail.The mouse hasn’t a long tail.They go to school everyday.They don’t go to school everyday. Tom rides his bike to school.Tom doesn’t ride his bike to school. That kite is yellow.What colour is that kite?。
4按要求改写句子
语文四年级按要求改写句子一1.妈妈很爱我。
（改为比喻句）改：妈妈像呵护珍宝一样的爱着我。
2.池塘里的荷叶在微风中摇动着。
（改成拟人句）改：池塘里的荷叶在微风中跳舞。
3.春寒料峭，路旁的野花开放了。
（改成拟人句）改：春寒料峭，路旁的野花绽开了笑脸。
4.她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
改为“把”字句：她脸上留下来的血已经把她胸前的白衣染红了。
5.这把伞难道不是母亲用心血换来的吗？反问句改写成陈述句：这把伞是母亲用心血换来的。
6.仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”同学们_ 兴奋地___对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像__植物离不开阳光的照射一样啊！二5.为了开通一条铁路或公路，要付出多少艰苦的劳动啊！（改反问句）改为反问句：为了开通一条铁路或公路，难道不要付出艰苦的劳动吗？十、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
小华的字不仅写得好，还写得快。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
虽然革命的道路上有千难万险，但是不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
即使多赶几里路，我们也要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。
我知道了。
虽然你没有告诉我，但是我知道了。
5、我们发动群众。
我们很好地完成了上级交给我们的任务。
因为我们发动群众，所以很好地完成了上级交给我们的任务。
4.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：霞光把小孩子的脸照得红红的。
“被”字句：小孩子的脸被霞光照得红红的。
7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。
（改成把字句）这个盲姑娘神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
（拟人句）蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏玩耍。
2、柳树的枝条随风摆动。
（拟人句）柳树的枝条随风起舞。
1.海浪激起的泡沫，美丽极了。
按要求改写句子
按要求改写句子1.腊月二十三过小年，差不多一定就是过春节的彩排（修改病句）2.灯一悬起，任何人都可以进到铺中浏览（修改病句）3.春天的公园里飘着醉人的桂花香（修改病句）4.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥（缩句）5.数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
（改为把字句）6.沙尘暴铺天盖地地是撕扯黑暗中的一切（缩句）7.和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹（缩句）8.维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视（缩句）9.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥（缩句）10.父亲把书和有字的纸片投到火炉里去（改为被字句）11.郝副营长只有22岁。
郝副营长已经打了不少仗了（用关联词合并成一句话）12.郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。
火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打死了（用关联词合并成一句话）13.总理说：“我今晚要批改这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。
”（改为转述句）14.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但这么冷的天，有什么用呢？（改为陈述句）15.鲁滨逊乘坐的船翻了，同伴们死在海里。
他一个人被大浪冲到海岛变（用关联词合并成一句话）16.鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。
他一点儿也不畏惧。
（9用关联词合并成一句话）17居里夫人那种乐于奉献的精神很值得我们学习（改为反问句）18神舟五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，顺价便消失在苍穹之中（比喻句）19.中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家（改变语序，意思不变）20.科学领域的发现有偶然的际遇。
这种偶然的发现只能给那些有准备的人。
（用关联词合并成一句话）21.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）22.他怎么能够着来糊弄你们呢？（改为陈述句）23.这是一种终身受益的教训（缩句）24怀特森先生似乎根本不理会我们的心情（缩句）25.科学课对于我们来说就成了一种“冒险”（缩句）26.我对老师们的勇敢，不能不从心底感到无限的敬佩。
三年级下册语文改写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版
三年级下册语文改写句子提高班专项练习精编题型（含答案）部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据要求改写句子。
1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。
（仿写句子）我喜欢春风，它吹__________，吹__________。
2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
（缩句）_____________________________________________3．这句话仿佛．．一束温暖的阳光直射我的心田。
（用带点词语写句子）_____________________________________________4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）_____________________________________________5．这学期，我必须一定努力学习。
（修改病句）_____________________________________________6．一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。
（改为拟人句）_____________________________________________二、按照要求完成下面句子练习。
1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）___________________________________2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。
（改成反问句）___________________________________3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么．．自由，那．么．美丽。
（用加点词造句）．．圆满那么_________________________________________________5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_________________________________________________6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
小学三年级按要求改写句子练习题
小学三年级按要求改写句子练习题【导语】句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。
【篇一】 1.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
（改为“把”字句）2.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。
”（改成说话人在后）3.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。
（缩句）4.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。
（缩句）5.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成被字句）6.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）7.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）8.他发现我们平时看到的世界。
他发现另一个平时看不到的世界。
（用关联词将两句合成一句）9.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。
（修改病句）10.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。
（修改病句）【篇二】 1.今天下雨。
（扩句）2.蒲公英是我们最热爱的花。
（修改病句）3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
（仿写比喻句）4.月亮升起来了。
（扩句）5.小鱼在水里游来游去。
（改成拟人句）6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（改成“被”字句）7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（用关联词将两句话连成一句话）9.李四光是我国闻名的地质学家。
（修改病句）10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）【篇三】 1.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）2.大雨淋湿了战士们的衣服。
（改在“被”字句和“把”字句）3.蔷薇花开了。
（改成拟人句）4.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）5.你看看是什么花刚刚开放。
你看看大致是几点钟。
三年级2022年春季学期语文改写句子真题(含答案)
三年级2022年春季学期语文改写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）_________________________________（2）她的头发卷在身上。
（改为比喻句）_________________________________（3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。
（缩写句子）_____________________________________________（4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_____________________________________________（5）这是有趣的一本童话故事书。
（修改病句）_________________________________二、按要求写句子。
1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）_______________________________________2．秋天把枫树染红了。
（改为“被”字句）_______________________________________3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）_______________________________________三、按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。
（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。
（用现代汉语翻译句子）_____________________四、按要求完成句子。
三年级语文下学期按要求写句子专项易考题含答案
三年级语文下学期按要求写句子专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求改写句子。
1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）_________________________2．海边上还泛着白色的浪花。
（改成反问句）_________________________3．蒲公英的种子在空中飘着。
（改成比喻句）_________________________二、句子训练。
(1)孙中山背出功课。
(扩句，至少两处)______________________________________(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)______________________________________(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(仿写)_____________________________________________________(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
(改成反问句)______________________________________三、按照要求完成句子练习。
1．霞光照得小孩子的脸红红的。
（改为“把”字句）______________________________________________2．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。
（缩写句子）______________________________________________3．天上的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的。
（用加点词造．．．红彤彤的，一会儿句）______________________________________________4．我终于把这道难题解决了。
（改成“被”字句）______________________________________________四、按要求写句子。
四年级下学期语文按要求写句子课堂知识题(含答案)
四年级下学期语文按要求写句子课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子闯关。
1．好像大地被江潮震得颤动起来。
（改为“把”字句）_______________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
（缩句）_______________________________3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_______________________________4．太阳落山了。
（用拟人的修辞手法改写句子）_______________________________5．灰白色的鹅卵石布满河床。
（改为“被”字句）_______________________________二、根据要求改写句子。
1．飞机在夜里飞行。
（扩句，扩写两处）__________________________________________2．他走了差不多半个小时左右才到家。
（修改病句）__________________________________________3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
（改为“被”字句）__________________________________________三、按要求写句子。
1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
（写出诗的后两句）_______________________________________3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_______________________________________4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
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根据要求改写句子（一格一字）：
1.She’s Kitty.（对划线部分提问）
Who ______ ______?
2.Tom likes playing football. My father likes playing football.（两句并成一句）
Tom _______ _________ _______ like playing football.
3.My sister is fat.（改为一般疑问句）
Is ______ _______ ________
4.Is he short?（改为肯定句）
He _________ ________
5.Is your mother tall?（做肯定回答）
Yes, _________ ________
6.Who’s she?
7.It is a table.（用what提问）
What
8.She’s my mother.（对划线部分提问）
_______ ______ she?
9.Kitty is my good friend.（用who提问）
Who _____ ______ ______ _______?
10.He’s short.（改为一般疑问句）
______ ______ short?
根据要求改写句子：
1.It’s a cat.（改成特殊疑问句）
_________________________________________________
2.I am your sister.（改成一般疑问句）
_______________________________________________
3.He’s five.（改成特殊疑问句）
_____________________________________________
4.Susie is tall.（改成一般疑问句）
_______________________________________________
5.I like it.（改成一般疑问句）
__________________________________________________ 6.I am a pupil.（改成一般疑问句）
_________________________________________________ 7.My father and mother are tall.（改成否定句）
_________________________________________________ 8.She is eight.（改成一般疑问句，并做否定回答）
______________________ __________________________ 9.Mr Li is tall.（改成一般疑问句，并做否定回答）
_______________________ ___________________________ 10.My name is Tom.（对划线部分提问）
__________________________________________________
1. I want a peach.
2. The doll is twenty yuan.
3. I can smell the flower in the park.（否定句）
4. He likes bikes.（否定句）
5. Peter likes flying the kite on Sunday.（一般疑问句）
6. They can row the boat on the river.（一般疑问句）
7. There is a desk in the room.
15. The flower is beautiful.（否定句）
16. Alice likes eating chocolate very much.（否定句）
17. She is fine.（划线提问）
18. Close the window.（否定句）
19. Don’t sit down.（换种说法，句意不变）
20. Is that your bag? （否定回答）
21. Mr Li is in the hall.
22. Susie is my little sister.
23. The ruler is long.（换种说法，句意不变）
24. My grandfather is old.（换种说法，句意不变）
The umbrella is red.
What colour is the umbrella? This is my classroom.
Is this your classroom?
I like dolls.
What do you like?
This is an insect.
What is this?
There is one pig on the farm.
How many pigs are there on the farm? They’re thin and short.
How are they?
It has a leaf.
They have leaves.
It has roots.
Has it roots? Does it have roots? What has it? What does it have?
It has a flower.
Has it a flower?
Does it have a flower?
We are seeds.
I am a seed.
Are your eyes big?
No, my eyes are small.
Yes, my eyes are big.
Yes, they are.
No, they aren’t.
The toilet is dirty.
Is the toilet dirty?
It is a library.
They are libraries.
The mouse has a long tail.
The mouse hasn’t a long tail.
They go to school everyday.
They don’t go to school everyday. Tom rides his bike to school.
Tom doesn’t ride his bike to school. That kite is yellow.
What colour is that kite?。