人教版七年级上册语文 试卷
人教版七年级语文上册期末试卷(最新)
【 乙】 黄琬巧对
黄琬幼而慧ꎮ 祖父琼ꎬ为魏郡太守ꎮ 建和 ① 元年正月日食ꎮ
京师不见 ② 而琼以状闻ꎮ 太后诏问所食多少ꎬ琼思其对而未知
③
所况ꎮ 琬年七岁ꎬ在傍 ꎬ曰:“ 何不言日食之余ꎬ如月之初?” 琼
大惊ꎬ即以其言应诏ꎬ而深奇爱之ꎮ
髅” 帮助唐僧师徒渡河的? 请简要概述ꎮ (２ 分)
二、阅读理解(４０ 分)
声‘ 变!’ 就变做他的本相ꎬ手挺着棒ꎬ演着哪吒” 时ꎬ我们
( 一) 阅读下面的诗歌ꎬ完成 ８、９ 题ꎮ (５ 分)
夜雨寄北
好一个武艺高强、 、 ( 表现其
在“ 探讨读书方法” 活动中ꎬ同学们提出了以下问题ꎬ请你
５.默写ꎮ ( 每空 １ 分ꎬ共 ９ 分)
七年级语文上册
李商隐
君问归期未有期ꎬ巴山夜雨涨秋池ꎮ
何当共剪西窗烛ꎬ却话巴山夜雨时ꎮ
８.“ 巴山夜雨涨秋池” 中“ 涨” 字用得极其生动ꎬ说说其妙在何
处ꎮ (３ 分)
【 甲】 咏 雪
曰:“ 白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“ 撒盐空中差可拟ꎮ” 兄女
马致远« 天净沙秋思»
李白« 峨眉山月歌»
僵卧孤村不自哀ꎬ⑥
陆游« 十一月四日风雨大
⑤ ꎬ应傍战场开ꎮ 岑参«行军九日思长安故园»
ꎮ
作» ( 其二)
(２) 人生遇挫ꎬ读读刘禹锡ꎬ从“ ꎬ便引诗情
到碧霄”中汲取乐观豁达的意志ꎻ心浮气躁ꎬ读读诸葛亮ꎬ
学ꎬ才有高擎灯笼的资格ꎮ 看吧ꎬ高擎灯笼的人满脸喜气ꎬ观赏
表演的人喜气满脸ꎬ红红火火ꎬ何等壮观!
⑧临汾的父老乡亲ꎬ把灯笼叫作“ 高照” ꎮ 看到此处ꎬ你一
定理解这称呼的由来了吧? 高照ꎬ高高照亮了闹社火的场景ꎬ
人教版七年级语文上册期末试卷(可打印)
人教版七年级语文上册期末试卷（可打印）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是( )A．累赘．(zhui) 菌．子(jùn) 驿．路(yì)B．竹篾．(miè) 喷．香(pèn) 监．督(jiān)C．修葺．(qì) 撵．走(niǎn) 草率．(shuài)D．妥帖．(tiě) 德馨．(xīn) 亵．玩(xiè)2、下列词语书写有误的是（）A．朗润澄清静谧树木丛生B．烂漫嫩芽高邈呼朋引伴C．干涩决别沉寂花枝招展D．祷告告诫枯涸洪波涌起3、下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )A．黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环．．．．。
B．他们二人配合默契．．，终于赢得了这场双打比赛的冠军。
C．看到浩浩荡荡．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
D．云就像是天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离．．．．的。
4、下列句子中有语病的一项是( )A．随着铜仁市交通的日益发达，铜仁人民的出行变得越来越方便了。
B．中美贸易之争让世界认识到，我们再也不是任意被列强欺侮的国家。
C．鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群，无不标志着城市的繁华与热闹。
D．大量研究表明，因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能，可能缘于大脑某些区域的活动减弱和某些区域的活动增强。
5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）A．柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。
B．一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。
C．唐诗宋词难道不是中国文学史上的两颗璀璨的明珠吗？D．连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
6、填入下列语段空缺处最合适的一组是（）爱心是______________，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是______________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是______________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______________，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案（完整）满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 拖沓（dá）妥帖（tiē）商酌（zhuó）B. 契约（qì）累赘（léi）躬行（gōng）C. 监督（dū）安分（fēn）达观（dá）D. 譬如（bì）循环（xún）朦胧（méng）2.下面书写完全正确的一组是（）A. 派遣附和精疲力竭惊慌失错B. 坍塌突兀微不足到战战兢兢C. 硬朗流淌一丝不苟漠不关心D. 淩乱纯粹精益求精见异思迁3.下列加点词语运用有误的一项是（）A. 上课铃响后, 同学们兴奋地坐在教室里, 迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备, 个个打扮得花枝招展。
C．教师节这天, 我班男生都争先恐后地向校广播站投稿, 表达对老师的赞美之情。
D．经过努力, 张军终于考上了梦寐以求的一中, 心里异常兴奋。
4.下列各句中没有语病的一项是( )A. 街头不法分子多以中老年人为目标, 因此, 您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B. 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回, 使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D．他们在遇到困难的时候, 并没有消沉, 而是从大家的信赖和关怀中得到了力量, 树立了克服困难的信心。
5.下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( )A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D. “我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
七年级语文上册第一单元试卷
人教版七年级语文上册第一单元试卷一、积累与运用（20 分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3 分）A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）棱镜（líng）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）静谧（mì）吝啬（lìn）高邈深远（miǎo）C.粗犷（kuàng）澄清（chéng）着落（zhuó）淅淅沥沥（xī）D.莅临（wèi）草垛（duò）竦峙（zhì）山岛竦峙（sǒng）答案：B2.下列词语中没有错别字的一项是（3 分）A.喉咙朗润潦亮呼朋引伴B.烘托静默键壮花枝招展C.宽敞风筝胳膊抖擞精神D.娇媚缭亮空灵繁花嫩叶答案：C3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（3 分）A.春天来了，大地万象更新，一片生机勃勃的景象。
B.他的演讲咄咄逼人，赢得了阵阵掌声。
C.秋天到了，果园里果实累累，让人垂涎欲滴。
D.他做事认真负责，总是一丝不苟地完成每一项任务。
4.下列句子没有语病的一项是（3 分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C.他的写作水平明显改进了。
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
答案：D5.古诗文默写。
（8 分）（1）水何澹澹，__________。
（曹操《观沧海》）（2）__________，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（3）峨眉山月半轮秋，__________。
（李白《峨眉山月歌》）（4）__________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（5）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：__________，__________。
（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月寄托对友人的思念的诗句是：__________，__________。
2024年人教版七年级语文上册期末考试卷(附答案)
2024年人教版七年级语文上册期末考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“云”字中作为部首？A. 一B. 丶C. 亠D. 丿2. 下列哪个词语是“慈祥”的反义词？A. 严肃B. 喜悦C. 愉快D. 愉悦3. 下列哪个词语是“丰富”的同义词？A. 贫乏B. 充实C. 简单D. 贫穷4. 下列哪个词语是“安静”的反义词？A. 喧闹B. 安宁C. 安静D. 悠闲5. 下列哪个词语是“坚强”的同义词？A. 软弱B. 坚硬C. 坚定D. 坚强二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “云”字是一个独体字。
（）2. “慈祥”和“严肃”是反义词。
（）3. “丰富”和“充实”是同义词。
（）4. “安静”和“喧闹”是反义词。
（）5. “坚强”和“软弱”是反义词。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “云”字的部首是______。
2. “慈祥”的反义词是______。
3. “丰富”的同义词是______。
4. “安静”的反义词是______。
5. “坚强”的同义词是______。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“云”字的结构。
2. 解释“慈祥”的含义。
3. 解释“丰富”的含义。
4. 解释“安静”的含义。
5. 解释“坚强”的含义。
1. 请用“云”字组一个词。
2. 请用“慈祥”造一个句子。
3. 请用“丰富”造一个句子。
4. 请用“安静”造一个句子。
5. 请用“坚强”造一个句子。
六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 分析“云”字在汉字结构中的特点。
2. 分析“慈祥”和“严肃”在情感色彩上的差异。
七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）1. 请用“云”字写一首诗。
2. 请用“慈祥”和“严肃”各写一个对话。
八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）1. 设计一个包含“云”字的成语接龙游戏。
2. 设计一个包含“慈祥”的童话故事。
3. 设计一个包含“丰富”的数学问题。
4. 设计一个包含“安静”的谜语。
人教版七年级语文上册期末试卷及答案
人教版七年级语文上册期末试卷及答案七年级语文期末考试成绩与学生的复习质量是息息相关的。
下面是小编为大家精心整理的人教版七年级语文上册期末试卷及参考答案，仅供参考。
人教版七年级语文上册期末试卷一.书写·养成习惯(5分)1.先看看你是否养成认真书写的习惯。
本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。
(5分)2.再看看你是否养成正确书写的习惯。
本题不设具体的题目，只是你在答卷过程中如果出现错别字，每个字将被扣去0.5分(重复出现的不累扣)。
二.积累·运用(17分)3.给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(2分)他(大江)变得十分强壮，积蓄( )了巨大无比的精力。
他(tiào)望着远远隐在白云里的山峰，以(hónɡ)亮而低沉的胸音向他们打招呼。
他不费力就掀( )起一阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。
4.把句子中画线部分换成一个合适的成语。
(2分)①我开始意识到，怨恨命运，责怪别人的做法，只会让我落后更远。
( )②张老师在学生大会上的讲话言辞简练，意思完备，给我留下深刻的印象。
( )5.按课文填空。
(7分)① ，随风直到夜郎西。
②数声风笛离亭晚，。
③，只缘身在最高层。
④《木兰诗》中，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是：，。
⑤长江三峡工程成功蓄水，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元笔下“渔者歌曰”的“ ，”的凄异景状已经一去不复返了。
6.《灰姑娘》、《小红帽》是哪部名著的故事?( )(2分)A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《伊索寓言》D.《一千零一夜》7.根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
(2分)春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上;秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐下联：______________________________8.阿宁同学在参加《社会调查用字情况》的综合性学习活动中，发现下面两家店铺橱窗上的广告故意使用错别字。
人教版初一上册语文试卷及答案
人教版初一上册语文试卷及答案一、语文积累与综合运用(26分)1．下面各项中加点字注音无误的一项是()(3分)A．澄澈(chéng)呻吟(yín) 怂恿(sǒng) 拈轻怕重(niān)B．坍塌(dān) 干涸(hé) 缥缈(miǎo) 哄堂大笑(hōng)C．鄙薄(bǐ) 蓦然(mù) 蹒跚(pán) 惊慌失措(cuò)D．褴褛(lán) 蜷伏(juán) 倏地(shū) 神采奕奕(yì)2．下列词语中有错别字的一项是( )(3分)A．徘徊荫蔽恍然大悟疲惫不堪B．沐浴倜傥花团锦簇截然不同C．拆散拼凑油然而生不求甚解D．唯恐抖擞美不胜收自做主张3．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
(将“努力”与“随时”调换位置)B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。
(删掉“具体”)C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
(将“传统”改为“作用”) D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
(删掉“使”)4．下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是( )(3分)A．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、教育家。
B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。
C．《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、军事家。
《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。
D．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。
5．请你依照下面名言的形式，仿写一个句子。
(2分)名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像____________________________________________________________________________ ___________________________________________6．古诗文默写。
人教版七年级上册语文期末考试卷及答案
人教版七年级上册语文期末考试卷及答案一、积累与使用（28分）1.正确注音的一组是B。
2.全部字形准确的是C。
3.恰当使用成语的句子是A。
4.没有语病的句子是A。
5.名句填空：1）落花时节又逢君。
（唐代：XXX《春夜喜雨》）2）且如今年冬，未休关南戍。
（唐代：XXX《登鹳雀楼》）3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
（唐代：XXX 《秋词》）4）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（唐代：XXX 《早春呈水部张十八员外》）5）愁云惨淡万里凝，中原路断音书绝。
（唐代：XXX 《白雪歌送武判官归京》）6）盈盈一水间，脉脉不得语。
（唐代：佚名《迢迢牵牛星》）7）子曰：“不愤不启，不悱不发。
学会发泄，否则就会崩溃。
”8）淡黑的起伏的连山，远近重叠的苍翠，都远远地向船尾跑去了。
（XXX《背影》）6.XXX?XXX是一个机智、勇敢、好奇心强、不喜欢读书的孩子。
7.略。
1) 图书馆是研究的宝地，它拥有大量的藏书，反映了人类社会历程和文明成果。
通过参加“走进图书馆”的语文实践活动，你可以获得哪些收获？请至少写出两点。
改写：图书馆是研究的天地，蕴藏着大量的书籍，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。
参加“走进图书馆”的语文实践活动，你可以获得哪些收获？至少写出两点。
2) 在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现同班的XXX同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损、书角卷起。
你会怎样劝说XXX改正这种不良的行为惯？改写：在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现同班的XXX同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损、书角卷起。
你会怎样劝说XXX改正这种不良的行为惯？一）8.选出下面表述有错误的一项：（）（3分）A。
上片写晴，下片写雨，场景变化但过渡自然。
B。
“七八个星天外，两三点雨山前”巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
C。
“旧时XXX林边，路转溪桥忽见。
”写出了夏雨乍起，作者的焦急和无奈。
D。
这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，抒发了词人喜爱农村生活的感情。
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初中语文试卷马鸣风萧萧（考试时间120分钟，满分150分）一、书写、口语交际（6分）1. 将下面的文字抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。
(3分)根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。
七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。
比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。
小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说“。
”小华说完后，会场立刻安静了下。
二、语言积累运用24分1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(6分)诱．惑( ) 迸．溅( ) 酝酿．( )lín峋( ) 贪lán ( ) zhù蓄( )2．用课文原句填空。
(12)分（1），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（2），潭影空人心。
（常建·《题破山寺后禅院》）（3）)问渠那得清如许，。
（朱熹《观书有感》）（4）我寄愁心与明月，_______ 。
（李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》）（5）___________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）待到重阳日，。
《过故人庄》（7）商女不知亡国恨，。
《泊秦淮》（8），闻道龙标过五溪。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（9）乡书何处达？《次北固山下》（10）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
《春》(11)莫言下岭便无难，。
（杨万里《过松原晨炊漆公店》）(12) ，沉醉不知归路。
（李清照《如梦令》）3．下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（）（2分）A春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。
C几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘。
D这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
4. 对下列词语在句子中的含义理解不正确的一项是（）（2分）A用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(指果实又大又饱满)．．的蘑菇长在了空中。
(这么大，或那么大)B落叶冲起一个偌大．．C济南的冬天是响晴的。
(指声音响亮)．．的娃娃，从头到脚都是新的。
(指婴儿生下来)D春天像刚落地．．5.下列句子中，没有语病的一句是（）（2分）A能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
B为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施C经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的办法。
D我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
三、名著阅读《伊索寓言》6分1.《伊索寓言》是、时代流传下来的寓言故事。
2分2. 《伊索寓言》主要内容内容有：影射当时社会现实，揭露当时统治者的残暴和蛮横，如《狼和小羊》；表现，如《农夫和蛇》；借动物形象嘲讽人类缺点，如《蚂蚁和蝉》《蚯蚓和狐狸》。
1分3.《伊索寓言》中你最喜欢哪一则故事？请说说理由。
3分四、综合性学习12分1．现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。
许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。
这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：2分命名缘由：2分2．下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》，请你读一读，然后完成(1)～(4)题。
①这个时候，所有的仆人和．着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。
②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌；为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。
④她跳得比以前任何一次都要优美，她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她感觉不到痛。
(1)第①句中，加点字“和”的读音为：。
1分(2)第②句中，有一个错别字，它是：，应改为：。
1分(3)第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是( )2分A．因为所以B．虽然却C．除非才3.广告中经常错用成语，请你恢复下列成语的本来面目。
（4分）蚊香广告：默默无蚊_________ 烧鸡广告：鸡不可失________饭店广告：食全食美_________ 服装广告：衣衣不舍________五、文言文阅读(15分)《虽有嘉肴》虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。
”其此之谓乎？2.句子翻译（4分）（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）知不足，然后能自反也。
3.用“/”给下列句子划分处朗读节奏（3分）是故学然后知不足，教然后知困。
4.从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习经验，谈谈你的看法。
（4分）六、现代文阅读（27分）（一）认真阅读下面短文，然后回答文后问题我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只有深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串（）着一串，一朵（）着一朵，彼此（）着（）着，好不活泼热闹。
“我在开花﹗”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
……但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
（一）认真阅读下面短文，然后回答文后问题。
（15分）1.在文中括号内选词填空，依次为（）（）（）（）（4分）Ａ、挤Ｂ、接Ｃ、挨Ｄ、推2.“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法？突出了紫藤箩什么样的特点？（2分）3.“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”其中“挑逗”一词用的好，你认为好在哪里？（2分）4.“春红已谢”的“春红”指的是什么？（2分）5.从文中找出一个能表现“热闹”的句子。
（2分）6.怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话（3分）（二）认真阅读下面短文，然后回答文后问题。
（12分）山就这么高那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，是父母在外拼命地打工，积攒下来钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学，至于将来的高考更是他不敢想象的。
他不敢对父母说：“我不想读下去了。
”那样，即使父母什么也不说，仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。
他想偷偷地出去打工，等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。
他们叹息也好，怒骂也罢，随他们去。
经过一夜的思考，他做了决定，这个星期正好父母从外地回家，他先陪他们过上一晚。
也许，这个夜晚是一道分水岭，从此就决定了他未来的人生方向。
父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情，母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。
他在等父亲问他的学习情况，可是父亲就是不问。
吃过晚饭，父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下，父亲说：“娃儿，你看这山有多高？”他小时候爬过这山，因为山势陡峭，荆棘丛生，从未爬到过山顶，所以很难回答。
没有经历过，怎么会知晓呢？面对父亲的提问，他不知如何作答。
父亲见儿子沉默，就说：“这山，说高也不高，努力去爬了，到达山顶就知道了。
如果从未爬到过山顶，你就永远也不知它有多高？”其时，圆圆的月光洒下来，如同白昼，山在那里坦然地呈现出它的身姿。
父亲说：“孩子，今天，你母亲在山下看着，我们俩一起开始爬山，看谁先到山顶？”他想不明白，父亲今天为什么有闲心陪他来爬山，而且是晚上，以前，他很少有这样闲情逸致啊！不过，他看了父亲一眼，那个在他的眼里曾经高大的身体，现在已经有些苍老了，他不相信会输给父亲。
就答应了父亲的要求。
山虽然很陡峭，但是他熟悉这座山的身材，哪里有坡，哪里有路，还有他年轻矫健的身体，他相信自己会爬到山顶的。
在母亲的注视下，他们父子俩开始爬山，月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。
脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。
他的心忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。
看到父亲也快爬到山顶了，他弯下腰，拉了一把父亲。
父亲也到达了山顶。
站在山顶上，父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢——，噢——”整个小村都回荡着他们的声音。
他对父亲说：“山就这么高！”父亲笑笑：“其实山就这么高。
”他决定回校去好好读书。
任课的老师都感到奇怪，他怎么像变了一个人，成绩像雨后的竹笋，蹭蹭地升了上来。
后来，他考上了一所名牌大学，成了一位非常有名的律师。
在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。
1. 文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。
（2分）2．结合具体语境，揣摩下列加点词，指出其表达效果。
（4分）（1）月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀．去。
着一句话：山就这么高。
（2）在他的心中，一直屹立．．3 .本文与已学课文《走一步，再走一步》的立意相似，但有区别。
请你比较两篇文章，分别写出其生活哲理。
（2分）（1）《山就这么高》：_____________________________(2) 《走一步，再走一步》_____________________________________4.文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容，写一段叙评结合的赏析性文字。
（4分）七、写作（二题任选一题）（60分）（一）在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。