即如何树立正确的人生观
如何引导孩子树立正确的三观观念
如何引导孩子树立正确的三观观念在当今社会，家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
而孩子的三观观念，即对待人生、价值观和世界观的看法，直接影响着他们的行为举止和未来发展。
因此，家长在孩子成长过程中，应该注重引导孩子树立正确的三观观念。
本文将从家庭教育的角度出发，探讨如何引导孩子树立正确的三观观念。
1. 建立正确的人生观人生观是指个体对人生目标、人生意义和人生态度的总体看法。
家长在引导孩子树立正确的人生观时，可以从以下几个方面入手：1.1 培养积极乐观的心态家长可以通过自身言传身教，教会孩子面对困难时保持乐观积极的态度。
告诉孩子“困难并不可怕，关键在于我们如何去面对和解决”，从而培养孩子战胜困难的勇气和信心。
1.2 引导孩子树立正确的成功观成功不仅仅是金钱和地位，更包括健康、幸福、成就感等多个方面。
家长可以告诉孩子成功是多维度的，不要一味追求外在物质上的成功，而是要注重内心世界的丰富和成长。
2. 塑造正确的价值观价值观是指个体对事物重要性和优劣程度的认识和评价。
家长在引导孩子树立正确的价值观时，可以从以下几个方面进行引导：2.1 尊重他人尊重是一种基本的道德规范，家长可以通过言传身教，教会孩子尊重他人、尊重不同意见，并培养孩子善良宽容的品质。
2.2 培养责任感责任感是一个人成熟和成功的重要标志。
家长可以让孩子从小承担一些家务或者义务，培养其责任心和奉献精神。
3. 塑造正确的世界观世界观是指个体对整个世界、社会、自然等方方面面认识和看法的总体反映。
家长在引导孩子树立正确的世界观时，可以从以下几个方面进行引导：3.1 多元文化教育让孩子接触不同国家、不同文化背景下的事物，拓宽其视野，培养其包容和理解不同文化差异的能力。
3.2 引导正确看待社会现象家长可以通过与孩子讨论社会热点问题、新闻事件等方式，引导孩子理性看待社会现象，培养其独立思考和判断能力。
结语在当今社会，家庭教育对于孩子成长至关重要。
引导孩子树立正确的三观观念，需要家长耐心细致地进行引导和教育。
大学生应该树立哪些正确的人生观
大学生应该树立哪些正确的人生观在大学生活中，人生观是非常重要的。
正确的人生观能够引领大学生走向成功、幸福的道路。
因此，大学生应该树立以下几个正确的人生观：1. 价值观大学生应该树立正确的价值观，即明确自己的人生目标和追求，坚定自己的信念，明确自己的价值观念。
在追求个人价值的过程中，要能够平衡自己的利益与他人的利益，注重责任感和奉献精神，努力做一个有益于社会的人。
2. 人生态度大学生应该保持积极乐观的人生态度，面对人生中的挑战和困难时要坚持乐观、勇敢地去面对。
要珍惜时间，珍惜机会，充分发挥自己的才能和潜力，努力实现自己的人生目标。
3. 学习态度大学生应该培养正确的学习态度，即认真学习、积极进取、不断提升自己的学习能力和水平。
要注重自主学习和思考能力的培养，善于总结经验和教训，学会反思和改正错误，认真做好每一次学习任务。
4. 人际关系大学生应该建立良好的人际关系，要尊重他人，善待他人，善于沟通、协作和合作。
要学会与人为善，与人为友，懂得欣赏他人的优点，包容他人的缺点，学会与他人和谐相处，共同成长。
5. 生活态度大学生应该养成积极健康的生活态度，注重身心健康的保养和培养。
要养成良好的生活习惯，合理安排自己的生活和作息时间，保持良好的心态，保持良好的体魄，积极投入社会实践和社会活动中。
总之，大学生应该树立正确的人生观，树立正确的人生目标和人生追求，培养正确的人生态度和学习态度，建立良好的人际关系，养成积极健康的生活态度，努力成为一个对社会有益、有价值、有意义的人。
只有树立正确的人生观，才能在人生的道路上走得更远，更广，更高。
我们应如何树立正确的人生观呢
我们应如何树立正确的人生观呢
人生观是指一个人对生命、人生的看法和态度，是一个人价值观、世界观、人
生观的核心。
正确的人生观对一个人的成长和发展至关重要。
那么，我们应如何树立正确的人生观呢？
1. 坚持积极向上的态度
首先，一个正确的人生观应该是积极向上的。
无论遇到什么困难和挫折，都要
保持乐观、积极的态度，相信自己有能力克服困难，不轻言放弃。
只有这样，才能在人生的道路上充满勇气和信心。
2. 建立正确的人生目标
其次，树立正确的人生观需要建立明确的人生目标。
要明确自己想要的是什么，然后为之努力奋斗。
设定具体的目标，制定可行的计划，不断前行，不要轻易放弃，只有坚持不懈，才能实现人生的理想。
3. 尊重自己、尊重他人
另外，正确的人生观还应包括尊重自己和尊重他人。
尊重自己意味着要善待自己，关爱自己，不过分苛求自己，接受自己的不足，同时也要尊重他人，尊重别人的人格、权利、感受，与他人和睦相处。
4. 勇于担当责任
除此之外，树立正确的人生观还需要勇于担当责任。
无论是对自己、对家人、
对社会，都要承担起自己的责任和义务，勇于面对挑战和困难，努力做一个有责任心的人。
总的来说，树立正确的人生观是一个长期而艰难的过程，需要不断地修炼和磨砺。
只有坚持积极向上的态度，建立明确的人生目标，尊重自己和他人，勇于担当责任，才能拥有一份健康、积极、正面的人生观，引领自己走向幸福和成功的人生之路。
愿我们都能树立正确的人生观，成就更美好的人生！。
怎么树立正确的人生观价值观
怎么树立正确的人生观价值观人生观和价值观是一个人的思想世界中最重要的两个方面，它们直接影响一个人的行为举止、心态情绪甚至人际关系。
在这个多元化、变革迅速的社会中，怎样树立正确的人生观和价值观成为了每个人都需要思考和面对的问题。
1. 了解自己要树立正确的人生观价值观，首先要了解自己。
通过自我反省和深度思考，了解自己的喜好、优点、缺点、长处和短处。
明确自己的人生目标和追求，从而建立起符合自身价值观的人生观。
2. 学习正能量在现代社会里，负能量充斥着我们的生活，要树立正确的人生观价值观，就要学会过滤负能量，接纳正能量。
多读一些励志书籍、正能量文章，关注一些积极向上的人士，慢慢将这些正能量融入自己的人生观与价值观中。
3. 培养正直品质正直是树立正确人生观价值观的基础。
在生活中要讲诚信，坦荡做人，要有担当，对自己对他人负责。
只有培养了正直品质，才能建立起合理的人生观与价值观。
4. 珍惜人生人生短暂，珍惜眼前。
要树立正确的人生观与价值观，就要懂得感恩，珍惜生命中的每一个瞬间。
用一颗感恩之心对待生活中的一切，还要懂得享受生活带给我们的欢乐与挑战。
5. 接纳变化在塑造人生观与价值观的过程中，要明白世界在快速变化，人生也在发生着改变。
要接纳这种变化，更新自己的观念，不断学习成长，丰富自己的生活经验，从而持续完善并树立正确的人生观与价值观。
树立正确的人生观价值观是一个循序渐进的过程，需要不断地思考、验证、调整。
只有经过时间的磨练，用心的体会，才能最终建立起真正符合自己、积极向上的人生观价值观。
愿每个人都能树立起正确的人生观与价值观，走出属于自己的精彩人生。
青年如何树立正确人生观具体事情
青年如何树立正确人生观
在当今社会，青年是国家的未来和民族的希望，他们所树立的人生观将决定他们未来的发展方向和价值取向。
正确的人生观对于青年的成长和发展至关重要，因此，青年如何树立正确的人生观成为了现代社会中一个重要的话题。
重视学习和自我提升
首先，青年要树立正确的人生观，就需要重视学习和自我提升。
青年时期是人生中最重要的学习时期，只有通过不断地学习和提升，才能够不断适应社会的变化和发展。
青年应该注重提升自己的知识水平和技能能力，培养自己的创新能力和解决问题的能力，这样才能在未来的竞争中立于不败之地。
建立正确的人际关系
其次，青年要树立正确的人生观，还需要建立正确的人际关系。
人际关系是非常重要的，它关系到一个人能否成功地生活在社会中。
青年应该学会如何与他人相处，尊重他人、理解他人、帮助他人，建立良好的人际关系，这样才能够得到他人的尊重和支持，为自己的成长和发展打下坚实的基础。
明确自己的价值观和人生目标
最后，青年要树立正确的人生观，还需要明确自己的价值观和人生目标。
每个人都有自己独特的人生价值观和追求的目标，青年应该清楚自己想要成为什么样的人，怀揣着美好的梦想和追求卓越的目标，不断努力奋斗，坚持不懈，不被外界的干扰和阻碍所影响，才能实现自己的人生价值和目标，活出自己想要的精彩人生。
总之，青年要树立正确的人生观，需要重视学习和自我提升，建立正确的人际关系，明确自己的价值观和人生目标。
只有这样，青年才能够走向成功的道路，成为社会的栋梁和国家的栋梁。
让我们一起努力，树立正确的人生观，追求美好的人生！。
国旗下讲话树立正确的人生观追求幸福人生
国旗下讲话树立正确的人生观追求幸福人生树立正确的人生观，追求幸福人生在我们的人生旅途中，无论是在求学还是工作社交的过程中，我们常常会听到许多关于人生观和幸福的谈论。
树立正确的人生观，追求幸福人生是每个人都需要面对和思考的问题。
本文将从几个方面论述如何树立正确的人生观，以及追求幸福人生的路径。
第一，树立正确的人生观。
人生观是一个人对于人生的根本看法和态度，影响着一个人的行为和决策。
树立正确的人生观是建立在理性和价值观的基础上的，以下几点可助我们树立正确的人生观。
首先，我们应该珍惜生命。
生命是最宝贵的财富，只有活着才有机会去追求幸福。
我们应该认识到自己的生命价值，保护好自己的身体和心灵，以便有更多的机会去经历和创造。
其次，我们应该积极面对挑战和困难。
人生不可能一帆风顺，面对挫折和困难是每个人都会经历的。
我们要学会接受挑战，勇敢面对困难，从中汲取经验和教训，不断成长和进步。
最后，我们应该注重内心的成长。
人的内心世界比外在物质更重要，我们要注重对灵魂的滋养和修炼。
通过读书、思考和反思，我们可以丰富自己的内涵和修养，提升自己的人生境界。
第二，追求幸福人生的路径。
幸福是每个人都追求的目标，但是如何才能实现幸福人生却是一个复杂的问题。
以下几个方面可供我们思考。
首先，寻找内心的平静与满足。
人们常常追逐物质的财富和权力的地位，但是这些外在的东西并不能带来持久的幸福感。
我们应该学会在内心寻找平静与满足，通过冥想、瑜伽等方式改善心理状态，释放压力，提升幸福感。
其次，追求个人的兴趣和激情。
每个人都有自己的兴趣爱好和激情所在，追求这些激情和兴趣可以让我们享受到更多的乐趣和满足感。
我们应该勇敢追求自己的兴趣，通过投入和努力来实现自我价值，获得内心的满足和幸福感。
最后，建立良好的人际关系。
人是社会性的动物，我们无法离开他人而单独生活。
与亲人、朋友和同事之间建立良好的人际关系，注重沟通和理解，及时解决矛盾和纠纷，可以让我们感到支持和关心，获得幸福的感觉。
论如何树立正确的人生观
论如何树立正确的人生观
人生是一场漫长的旅程，在这个过程中，我们会经历各种各样的挑战和困难。
而如何树立正确的人生观，对我们的人生起着至关重要的作用。
首先，正确的人生观应该建立在对自己的认识之上。
我们要清楚地知道自己的
优点和缺点，了解自己的兴趣和擅长领域。
只有对自己有深刻的了解，才能更好地规划自己的人生目标，并做出正确的选择。
其次，正确的人生观需要建立在积极向上的态度之上。
在面对挫折和困难时，
我们要保持乐观的心态，坚信自己有能力克服一切困难。
只有积极向上的态度，才能让我们在人生的道路上不断前行，不被挫折打败。
另外，正确的人生观也需要建立在对他人的尊重和关爱之上。
我们要懂得珍惜
身边的人，理解他们的需求和情感，尊重他们的选择和决定。
只有建立良好的人际关系，才能在人生的旅途中得到他人的支持和帮助。
最后，正确的人生观还需要建立在对社会的责任之上。
我们要认识到自己是社
会的一员，要承担起自己应尽的责任和义务。
只有将个人利益与社会责任结合起来，才能让自己的人生更加丰富和有意义。
总的来说，正确的人生观是一个人对自己、对他人以及对社会的态度和价值观
的综合体现。
只有树立了正确的人生观，我们才能走得更远，活得更精彩。
愿我们都能树立起正确的人生观，让我们的人生之旅更加灿烂多彩。
当代大学生应树立正确的人生观价值观
当代大学生应树立正确的人生观价值观现代社会的发展给大学生提供了更加广阔的个人发展空间，然而，与此同时，也带来了更多的选择和挑战。
因此，当代大学生应该树立正确的人生观和价值观，以指导自己的行为和决策，实现个人的成长与发展。
一、树立正确的人生观人生观是一个人对待生活、对待自己的基本态度和原则。
在当代社会，一方面，由于社会竞争的激烈和外界的各种干扰，不少大学生出现了价值迷失和追求虚荣的倾向；另一方面，在信息时代的冲击下，大学生也面临着追求个人价值和人生意义的渴望。
因此，树立正确的人生观对于当代大学生来说尤为重要。
首先，大学生应树立正确的人生观，即正确对待成败。
成败乃是人生常态，大学生要学会平淡地对待成功和失败，理性面对挫折与困难。
只有在面对失败时不气馁，面对成功时不骄傲，才能在人生的道路上保持坚定而务实的态度，在逆境中找到机会，在顺境中保持谦虚。
其次，大学生应树立正确的人生观，即正确对待权力和名利。
当代社会注重实用和名利，大学生普遍面临职位和地位的选择。
然而，应该明确的是，权力和名利只是一种外在的表象，不能做为评价一个人价值的唯一标准。
大学生应该从内心深处理解和坚守自己的价值观，在追求事业的同时，不忘初心，保持良好的品德和道德，以自己的行为和人格塑造出真正的优秀。
最后，大学生应树立正确的人生观，即正确对待人际关系。
大学生身处社会群体中，人际关系是大学生发展和成长中必不可少的一部分。
在应对各种人际关系时，大学生需要保持正直、诚信的原则，建立真实、和谐的人际关系。
与人相处要尊重他人的权利和尊严，平等对待每个人，始终保持诚实和信任，以此建立稳定、健康的人际关系网络。
二、树立正确的价值观价值观是人们对于人生目标和追求的总体观念，是对一切评价标准和判断的准则。
在当代，大学生成为社会的中坚力量，树立正确的价值观对于实现自身价值和健康发展具有重要意义。
首先，大学生应树立正确的价值观，即注重综合素质的培养。
与传统社会不同，当代社会对人才有着更高的要求。
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洪战辉
(二)端正人生态度
• • • • 1、人生须认真 2、人生当务实 3、人生应乐观 4、人生要进取
• 1984年10月，王顺友从父亲手中接过马缰绳，父亲 对他说了四点：不许丢失邮件；不能打湿邮件；不 准贪污和私拆邮件；不准冒领汇款；准班、准点。 那年冬天，王顺友领到了第一笔工资，他很高兴： 从来没有见过这么多钱。“但我吃的是碗苦饭，拿 的是个苦钱，而且越吃越苦。”20年来，他重复往 返于木里县城至白碉乡、三桷桠乡、倮波乡及卡拉 乡的马班邮路上，走了26万公里（相当于21个二万 五千里长征）。他月投递报纸700份，杂志28份， 信函45封、印刷品25件、包裹5件，没误过一次班 期，没丢失过一封邮件……干了24年乡邮员的父亲 说：“我的儿子是个好样的。”
一、世界观与人生观
世界观 • 世界观就是人们对生活在其中的世界， 以及人与世界的关系的总体看法和根本 观点。 人生观 • 人生观是世界观的重要组成部分，是人 们在实践中形成的对于人生目的和意义 的根本看法，它决定着人们实践活动的 目标、人生道路的方向和对待生活的态 度。
“人是什么”? “人的本质是什么”?
• 人的自我认识既是一个古老的话题,也是一个现 实的问题,在中外思想史上,许多思想家从不同 角度提出自己的见解,其中不乏真知灼见,为科 学揭示人的本质提供了大量的思想资料.
• 马克思 “人的本质不是单个人所固有的抽象 物，在其现实性上，它是一切社会关系 的总和。”
• 社会属性是人的本质属性，人们正是在这种 客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑 造自我，成为真正意义上的人，成为具有个 性特征的自我。在实际生活中，人们不断面 对各种各样的问题，逐渐地认识和领悟人生。 到了一定年龄，无论自觉与否，人都会形成 与自己的生活阅历、实际体验密切相关的关 于人生的根本看法、价值判断和前后一贯的 生活态度，这就是一个人的人生观。
有的人可以做出丰功伟业, 生命不息，奋斗不止
如秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗；孙中山、毛 泽东、邓小平等。又如孔子、孟子，李白、杜甫， 岳飞、林则徐等等.英国的霍金和他的《时间简史》； 我国的张海迪。
问题的实质
• 概括起来说就是三个具体的问题，即如 何树立正确的人生观、如何创造有价值 的人生、如何科学地对待人生环境问题。
• 狼孩 • 1920年，在印度加尔各达附近的一个山村里，人 们在打死了一只狼后，在狼窝里发现了两个由狼 抚养大的女孩：其中大的有8岁，后被取名为卡玛 拉。小的有2岁，取名为阿玛拉，但因其体弱，不 久死去。这是世界上发现的首例狼孩。由于她们 自幼远离人类社会，在狼窝里长大，所以一切生 活习性都与狼别无二致。比如，她们不会直立行 走，只能用四肢爬行，白天睡觉，晚间出来活动， 怕光、怕火，不吃素食和熟食，只吃生肉，而且 不是用手拿着吃，而是放在地上用牙齿撕咬，她 们也不会说话，只会像狼一样引颈长嚎。在孤儿 院人员的耐心抚育下，卡玛拉用了两年的时间才 学会站立，6年才会走路，到1929年她死时，一共 学会了45个词，和几句简单的话，智力水平仅相 当于4岁儿童。后来，社会上又发现过几起狼孩和 猪孩等，徒具人形，而不具有人的本质的案例。
领悟人生真谛 创造人生价值
教学目标：
• 帮助青年学生树立正确的人生观，及早 规划好自己的人生计划，作一个对社会、 对他人有意义的人，并通过深入探讨价 值问题，激励学生选择正确的价值取向。
领悟人生真谛 创造人生价值
• 人的生命的长度是有 限的，个人往往左右 不了，但生命的宽度 和厚度往往是由我们 自己决定的。
二、人生目的与人生观
• 人生观通过三个方面来体现:人生ຫໍສະໝຸດ 的: 人生态度:人生价值:
人为什么活着 应该怎样活着
什么样的人生才有意义
• 人生目的
是指生活在一定历史条件下的人，对 “人为什么活着”这一人生根本问题的认 识和回答，是人在人生实践中关于自身行 为的根本指向和人生追求。
人生目的决定人生道路 人生目的决定人生态度 人生目的决定人生价值标准
• 阿基米德说，“给我一个支点，我就可以 移动地球”。 • 而我们所谓正确的人生观价值观和坚定的 信念就是这样一个威力无限的支点。它们 可能并不高尚和崇高，但只要它们是朴实 健康的，能使我们人生的小船 不会因为风 浪的颠簸而失去平衡即可。
• 成就什么样的人生，是事业有成，还是
庸碌无为；是崇高善良，还是卑鄙邪恶； 是彪炳史册，还是遗臭万年，除了客观 历史条件和机遇等因素的影响之外，在 很大程度上，将取决于人们有什么样的 人生观、价值观，取决于人们追求什么 样的人生目的、以怎样的态度对待人生、 怎样实现人生的价值。
卡玛拉和阿玛拉
• 狼孩的故事给了我们什么启示？
同学们想一想……
• 人区别于动物的本质在于其社会性。 • 人的本质是由人的社会关系决定，并通过社会 关系反映出来。考查人的本质不能脱离人的社 会性。一个人如果一出生就脱离社会，即使能 够生存下去，也不可能具备人的本质。
世界观和人生观的关系
• 世界观和人生观是紧密联系在一起的. 一方面，世界观决定人生观，有什么 样的世界观，就有什么样的人生观。正 确的世界观，是正确的人生观的基础. 另一方面，人生观又对世界观的巩固、 发展和变化起着重要的作用。一个人的 人生观如果发生变化，往往会导致世界 观发生变化。
• 在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23 岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的 小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的 住处—男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是 洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘 关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃 婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹， 由他一手带大。从洪战辉读高中时，他就一 直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼 的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活， 如今已经照顾了12年。
三 、确立积极进取的人生态度
(一)人生态度与人生观 人生态度，是指人们通过生活实践
所形成的对人生问题的一种稳定的 心理倾向和基本看法。
• 人生态度是人生观的重要内容。 • 人生态度是人生观的表现和反映。
• 我国著名经济学家孙冶方，在“文革”中受迫害， 虽身陷囹圄，仍坚持研究经济理论，他在狱中极端 困难的条件下坚持学习《资本论》。没有纸和笔， 就打腹稿。从入狱的第二天起，他便用一个月的时 间，把构思多年准备写的《社会主义经济论》的提 纲，从导言开始，共十二章，一百八十三节，打了 一遍腹稿。此后每月坚持默诵一遍，并进行修改补 充。在狱中的七年零五天中，他打了八十五遍腹稿， 出狱后，便根据记忆整理出来。这本在狱中写成的 书最后由人民出版社出版，书名是《社会主义经济 的若干理论问题》。