《古诗新韵》中国交响乐团合唱团古典诗词音乐会
散发醇香的交响新韵第二届“中国交响乐之春”音乐会
而大 提琴声 部则更 有着 一 团在业务上都有了强烈的 这 是 一 个 规 模 偏 小 的双 管 制 乐 明亮的 ，
值得 一提 的是 ， 团， “ 然 麻雀虽小， 五脏俱全” 对于 种特 殊 的温 暖味 道 。 ， 高， 场 演出便是一 次极 妇 本
婉的民歌 旋律 ， 还有着轻 盈 的舞蹈 的协 奏 曲已经耳熟能详 到极点 ， 但
上半 场演奏 了中国作 曲家 王西麟 的 节奏和原始民族乐器 的效仿之声， ‘ ‘ 火把节”（ 自交响套 曲 选 云南音 真是一部新鲜而又奇 特的作品。 诗 ） 张千一的交 响组 曲 、 云南 随
厅 举行 人 们期待已久 的音乐会。 西藏爱乐乐团组建于２ ０ 年 ， ０２ 是由当时的自治区歌舞团管弦乐队、
舞秉性 。 在演奏这几首乐曲时， 乐团 曲 。
山南地 区艺术团管弦乐队 及西藏 艺 的音准出奇的好， 尽管小提琴声 部只
中央歌剧 院一 向重视
中提琴与低音提琴的人数 术活 动 中展 示 自身 的综 合 术 学 院部 分 教 师 联 合 组 成 的 ， 团 有 八人， 乐 ９ ％以上是藏族 乐手。 ８
他的演奏却给我带来了全新的感受。 首先 ， 宁峰演奏的速 度非常适度 ， 没
普 罗科 菲耶夫 的芭蕾舞剧 罗 有常人 那样 “ 理” 无 的疾快 ， 这样就
想 和俄国作曲家普罗科 菲耶夫 的 密欧与朱丽叶） 曲是一部艰难的、 ） 组 芭蕾舞剧 罗密欧与朱丽叶） ） 组曲。 “ 北交” 是个经验丰富的乐团，
保证 了乐 曲清晰的旋律展示和音乐
抒情性 与戏剧性 相结合 的作 品， 它 发展 ， 而当需要完成 技术段 落或需 变化丰富、 表现技术复杂， 是检验 一 要以技术来辅助音乐时， 他又表现出
古诗吟唱比赛活动方案
古诗吟唱比赛活动方案一、活动主题“古韵新声：古诗吟唱的魅力之旅”。
就像把古老的诗词从沉睡的书页里唤醒，让它们在现代的舞台上重新焕发生命，那感觉就像是给古老的画作重新上色，让它变得鲜活起来。
二、活动目的咱们为啥要办这个古诗吟唱比赛呢？一是为了让大家感受古诗的美。
古诗就像一颗颗璀璨的明珠，可好多人都把它们放在盒子里没拿出来欣赏。
通过吟唱，能让这些明珠闪闪发光。
二是给那些热爱古诗、喜欢唱歌的人一个展示的平台。
你想啊，那些对古诗有热情的人，就像一群怀揣宝藏的孩子，这个比赛就是他们打开宝藏的钥匙。
三、活动主体1. 参赛者：面向全体学生或者诗歌爱好者。
不管你是个诗词小达人，还是刚刚对古诗吟唱感兴趣的新手，都欢迎来参加。
这就像一场大聚会，不管你是老手还是菜鸟，都能在这儿找到乐趣。
2. 评委：邀请学校的语文老师、音乐老师还有一些对古诗有深入研究的专家。
他们就像美食评论家，能精准地品尝出每一道“古诗吟唱”菜肴的味道。
四、活动流程1. 报名阶段(1) 时间：提前两周开始报名。
这就像给大家足够的时间去准备一场盛大的旅行，得好好收拾行囊呀。
(2) 方式：线上线下都可以。
线上呢，就像在网络的大道上开一扇方便之门，大家可以轻松地提交自己的信息。
线下就像是传统的邮政，在指定地点填写表格，很有仪式感。
2. 初赛(1) 时间：报名截止后的一周内。
(2) 形式：每位参赛者单独上台吟唱一首古诗。
这就像一场个人的秀，每个人都是舞台上的主角。
评委根据吟唱的表现打分，选出得分较高的选手进入复赛。
3. 复赛(1) 时间：初赛结束后的三天后。
(2) 形式：选手可以选择自己喜欢的古诗进行吟唱，还可以加入一些简单的舞蹈或者乐器伴奏。
这就像是给古诗穿上了华丽的衣服，让它更加迷人。
评委综合多方面因素打分，选出决赛选手。
4. 决赛(1) 时间：复赛结束后的一周内。
(2) 形式：决赛的舞台更加绚丽多彩。
选手要吟唱两首古诗，一首指定，一首自选。
这就像是一场考验，看选手们的应变能力和对古诗的理解深度。
诗词音乐会的诗句
诗词音乐会的诗句
1、盯夜坐明月,幽人弹素琴。
忽闻悲风调,宛若寒松吟。
白雪乱纤手,绿水清虚心。
钟期久已没,世上无知音。
2、本性好丝桐，尘机闻即空。
一声来耳里，万事离心中。
清畅堪销疾，恬和好养蒙。
尤宜听三乐，安慰白头翁。
3、君去芳草绿，西峰弹玉琴。
岂惟丘中赏，兼得清烦襟。
朝从山口还，出岭闻清(幽)音。
了然云霞气(意)，照见天地心。
玄鹤下澄空，翩翩舞松林。
改弦扣(和)商声，又听飞龙吟。
稍觉此身妄，渐知仙事深。
其将炼金鼎，永矣(以)投吾簪。
4、泠泠七丝上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
5、邯郸奇弄出文梓。
萦弦急调切流征。
玄鹤徘徊白云起。
白云起,郁披香。
离复合,曲未央。
余音绕梁，三日不绝。
古诗新唱活动方案
古诗新唱活动方案一、活动主题。
“古韵新声：古诗与现代音乐的碰撞”二、活动目的。
1. 弘扬传统文化，让更多人了解和喜爱古诗。
2. 激发学生（或参与者）对音乐和文学的创造力。
3. 提供一个跨学科（文学与音乐）的学习与交流平台。
三、活动主体。
学生（可根据实际情况调整为社区居民、音乐爱好者等）四、活动时间与地点。
1. 时间。
- 准备阶段：[开始日期1] - [结束日期1]，共[X]周。
- 活动阶段：[活动日期]，上午/下午/晚上[具体时间] - [具体时间]。
2. 地点。
- 学校礼堂（如果是学校活动）或者社区文化中心（如果是社区活动）。
五、活动内容与流程。
（一）准备阶段。
1. 古诗选择与分组。
- 从小学到高中（或根据参与者的水平范围）的古诗教材中选取一定数量（例如30首）的古诗。
- 将参与者分成若干小组（根据总人数而定，每组5 - 8人比较合适），让每个小组通过抽签的方式选择一首古诗作为创作素材。
- 解析：这就像是一场古诗的“选秀”，每个小组都有机会和一首古诗“牵手成功”，开启独特的创作之旅。
2. 音乐知识培训。
- 邀请音乐老师或者专业音乐人进行简单的音乐知识讲座。
内容包括基本的音乐理论（如音符、节拍、音阶等），以及现代音乐创作的一些基本方法（如旋律创作、编曲等）。
- 讲座可以分几次进行，每次1 - 2小时，中间穿插一些互动环节，如简单的节奏练习等。
- 幽默化解释：这就好比给大家一把音乐的“魔法钥匙”，让大家能够打开音乐创作的大门。
要是连音符都不认识，那可没法把古诗变成好听的歌呢。
3. 创作指导。
- 为每个小组安排一位音乐创作指导老师（可以是本校音乐老师或者志愿者音乐人）。
- 指导老师与小组定期见面（每周1 - 2次），帮助小组确定创作方向，如歌曲的风格（流行、民谣、摇滚等），以及如何根据古诗的意境和情感来创作旋律和编曲。
- 口语化解析：指导老师就像是小组的“音乐军师”，给大家出谋划策。
比如说小组抽到了一首很豪迈的古诗，那军师可能就会建议来个摇滚风格，让那种豪迈劲儿通过强烈的节奏和激昂的旋律表现出来。
中国交响乐团合唱团 少年及女子合唱团 《感悟论语》音乐会
中国交响乐团合唱团少年及女子合唱团《感悟论语》音乐
会
中国交响乐团合唱团少年及女子合唱团《感悟论语》音乐会《感悟论语》
张吉义词，黄钟声曲
指挥：邵恩
中国交响乐团合唱团
中国交响乐团附属少年及女子合唱团
混声合唱《序·学而》
第一乐章：人本
女中音独唱、女声合唱《你来到这个世界上》
混声合唱《立志》
男高音独唱、混声合唱《问孝》
第二乐章：修己
混声合唱前奏曲《子曰》
混声合唱《子曰·仁者爱人》
混声合唱《子曰·义以为上》
合唱《子曰·不知礼无以立》
混声三重唱《子曰·知者不惑》
混声合唱《子曰·人而无信不知其可》
第三乐章: 为政
男声合唱《大道》
女高音咏叹调《幽兰赋》
男声四重唱《君子》
男高音咏叹调、混声合唱《浮云》
第四乐章：弘毅
女声无伴奏合唱《愿望》
程派京剧与女声合唱《家国
男中音咏叹调、混声合唱《弘毅》
领唱、混声合唱《尾声·先生》
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★总政歌舞团冯桂荣独唱音乐会。
中国诗词大会观后感
中国诗词大会观后感中国诗词大会观后感（一）诗词香韵千古流芳千年历史，悠悠古国，乃我中华！中华民族，创造了许多灿烂文明、是世界文化殿堂中的瑰宝。
有古代文明，也含有这现代科技。
回望原始时期，我们早已领悟了钻木取火；憧憬未来，我们也可以上天遁地。
古诗是中国文化之独特魅力的代表，有"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"的轻柔和谐，有"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"的勃勃生机，更有"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"的浪漫雄奇。
这些美妙的乐章，一句句，一行行，读来朗朗上口，意味深长，读来获益匪浅，荡气回肠。
人生自有诗意，每个诗人所写的每一首诗，基本在反映着自己在那个时刻的心境。
"会当凌绝顶，一览众山小"是青春时代的XXX，豪情万丈、傲视群雄，登高一览、江山尽在怀抱。
这不仅仅是他一个人的青春，也是整个大唐的青春。
"举杯邀明月，对XXX三人"这是XXX年间，XXX官场失意，心情孤寂苦闷，但他面对现实，没有沉沦、同流合污，而是追求自由、向往光明。
《中国诗词大会》是XXX最新播出的一档节目，场面震憾，参与人数众多，参与者年龄跨度大，从事各行各业。
记得有一位小朋友只有7岁，在台上非但没有胆怯，而是落落大方，举手投足充满俏皮，说吟诵古诗词可以使其瞬间获得宁静，我想这就是古诗词的魅力，这是一种独品独酌的清静淡雅。
选手中也不乏外国友人，他们有的对答对流，有的一知半解，只为诵读中国古诗词，感受诗词文化带来的意境。
节目中邀请的嘉宾，如XXX教授、XXX教授，无不博学多采，引古论今，语言诙谐，都在中国古典诗词研究上有着很深的造诣。
节目以"赏中华诗词、录文化基因、品生活之美"为基本宗旨，通过对诗词知识的重温，赏析，带动全民感受诗词的美和趣，给人带来视角及心灵的享受。
读史、读诗、有才思，人生情怀、借诗言志，无限意韵中、显美丽画面。
2024年河南省漯河市临颍县中考二模语文试题(含答案)
临颍县2024年下学期第二次质量检测试卷语文注意事项：1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共22分)班级正在进行“品味经典剧目，传承中华文化”主题活动，下面是同学们准备的部分材料，请你帮他们完善。
1.下面是小语观看《诗韵·中国》舞台剧后拟写的发言稿，请你帮他补充、修改。
(共12分)亲爱的同学们：当课本中的古诗词跳出书本，会给大家带来什么样的惊喜呢？中国式浪漫舞台剧《诗韵·中国》告诉你答案。
《诗韵·中国》舞台剧依托精美的舞台布景、巨大的多媒体荧幕，再加上高度还原的舞台道具，诗意氛．围瞬间拉满！不仅带来一场视觉上的享受，更展现出唯美的东方神韵，令人难以忘怀。
有了这样的舞台烘托，诗歌自然就不同于课本中的文字，它更鲜．活地展现了古诗词当中的意境，让我们陶醉其中！舞台场景的搭建，也瞬间拉近了观众与诗人的距离。
金樽美酒，欢乐宴饮，李白却“①，拔剑四顾心茫然”[《行路难(其一)》]，让我们深刻体会到他内心的苦闷；独上高台，空旷寂寥，自然而然地感受到陈子昂“②，③”(《登幽州台歌》)的生命短暂，时不我待的苍茫孤独。
除此之外，舞台剧还采用现代与古代穿越对话的形式，跨越时空，与诗人对诗言志，沉浸式感受李商隐“君问归期未有期，④”(《夜雨寄北》)的无奈愁苦、杜甫“⑤，⑥”(《春望》)的憔悴忧愁、崔颢“⑦？⑧”(《黄鹤楼》)的浓浓乡愁！《诗韵·中国》舞台剧通过精彩纷呈的剧情、深入浅出的诗词朗诵，与炫烂精美的场景，再现辉皇时代，让我们爱上古诗词，切身感受中华文化的无尽风韵！(1)发言稿中的加点字“氛”和“鲜”应分别读作：和。
(2分)(2)请指出画横线句子中的错别字并修改：“”应改为“”；“”应改为“”。
(2分)(3)请把发言稿中空缺的古诗名句补充完整。
诗词歌曲演唱会感受诗词和音乐的结合之美
诗词歌曲演唱会感受诗词和音乐的结合之美在一个温暖的夏日夜晚，我有幸参加了一场别开生面的演唱会——诗词歌曲演唱会。
这场演唱会以其独特的方式展现了诗词与音乐的完美结合，给我留下了深刻而美妙的感受。
演唱会的开场令我心旷神怡。
一曲古筝独奏悠然而动听，仿佛仙境中的清泉流淌。
古筝的悠扬旋律让人完全沉浸在一种纷繁的画面之中，这画面仿佛是将传统的文人雅士们引向深山幽谷的山林之间，让人亲历了古人心境与风韵。
而在这美妙的旋律中，一位歌手走上了舞台，她将一首名为《采薇》的古韵诗词娓娓道来。
音乐与诗词的融合让人陶醉其中，仿佛置身于一个遥远而美好的时空。
接下来，是一首蔡琴的《有个美丽的地方》。
这首歌曲将诗词与当代音乐完美地结合在一起。
音乐中蕴含着浓厚的古风气息，而歌词则展现了对现实生活的独特见解。
当歌声响起时，观众们无不被歌手深情的演唱所感动，似乎感受到了诗词与音乐带给人们的力量。
在演唱会的中段，又出现了一段完美的诗词与音乐的协奏曲。
这次是一位乐手演奏古琴，他将以诗词为灵感的曲子交流给了观众。
只见他熟练地弹奏，时而凝思，时而激昂，诗词的韵律在古琴的和弦间流转。
观众们沉静地倾听着，仿佛身临古人墨香的书室中，融入了那段旋律与意境。
随后，现代流行歌曲也在演唱会中得到了展示。
歌手们以古韵之词为歌曲填词，音乐编曲中也融入了传统乐器的声音，让人感受到了传统与现代的碰撞与融合。
这种结合打破了传统观念对音乐的定义，让人们能够以一种崭新的方式感受到诗词的美妙与音乐的激情。
演唱会的高潮部分是一位歌手带来了一首《青玉案·元夕》，这首歌曲是将著名诗人辛弃疾的《青玉案》与古曲《元宵佳节》结合而成。
歌手深情演绎了这首诗词之歌，旋律优美，在耳畔流转。
我被歌手完美的演绎所感染，仿佛亲历了那个美丽的元夕之夜，感受到了古代文人们对生活热爱和追求的心声。
整场演唱会以一首《夜雨寄北》画上了完美的句号。
这首诗由李商隐创作，通过歌手真挚的演唱，将李商隐对离别思念的情感表达得淋漓尽致。
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《古诗新韵》中国交响乐团合唱团古典诗词音乐会
节目单：
1. 蒹葭
2. 国殇
3. 观沧海
4. 春夜喜雨
5. 登鹤雀楼
6. 苏武庙
7. 满江红·写怀
8. 蜀道难
9. 次北固山下
10. 赋得古原草送别
11. 静夜思
12. 西江月夜行黄沙道中
13. 衩头凤（红酥手）
14. 水调歌头（明月几时有）
15. 念奴娇过庭洞
16. 琵琶行
17. 马上做
18. 将进酒
19. 菩萨蛮黄鹤楼
20. 念奴娇昆仑
21. 沁园春·雪
《古诗新韵》--中国古典诗词合唱音乐会
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”“但愿人长久，千里共婵娟”……这一首首人们耳熟能详的经典诗词名篇，在钢琴的伴奏下，化作歌声，回荡在高旷的大厅里，也激起了观众潜藏在心底的那种熟悉感、亲切感。
为弘扬中华民族优秀传统文化，7月20日晚，中国交响乐团合唱团在北京音乐厅推出《古诗新韵》--中国古典诗词合唱音乐会，观众从音乐这种形式中，领略了祖国传承了几千年的诗词文化无穷的魅力。
众所周知，诗歌是汉族文学中最早成形的文学体裁，这是中国灿烂辉煌的代表性文化之一。
从西周至春秋战国时期的诗经、楚辞，到后来的汉乐府、赋、辞，以及唐诗、宋词、元曲，这种精炼、生动的文学表现形式，体现出中国民族语言博大精深的力量。
古典诗词在中国一直承担着浓缩历史、记述历史的作用。
它不仅囊括了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节。
现存的上古歌谣，已生动地反映了汉族先民的生活状况和内心祈愿。
经过三千年历
史文化长河的积淀和淘沙，涌现出众多杰出的诗歌大家，中国流传下来的经典诗词歌赋浩如烟海。
诸如借月抒情、积极豁达的《水调歌头·明月几时有》，民族主义豪情洋溢的《满江红》，也有彰显伟人情怀和运筹帷幄、胸有成竹、胜利在望的《沁园春.雪》……
如今，中国巨龙正在向民族复兴之路上大步迈进，中国人要表达自己的心声，要在西方文化的夹击下树立信心，就要充分挖掘我们的传统文化，汲取古典诗词的丰富宝藏，在世界发出真正的东方声音，本场《古诗新韵》--中国古典诗词合唱音乐会，正是在这样的大背景下应运而生！《古诗新韵》是作曲家金巍继大型合唱套曲《祖国之恋》后的又一套原创音乐力作。
由他在自己早年创作的《少儿唱古诗》、《唐诗宋词元曲新唱》基础上，经多年的积累、沉淀、推敲，反复修改而完成。
整场音乐会包括混声合唱、男声合唱、女声合唱、诗朗诵以及吟唱等多种形式，演绎了《蒹葭》、《观沧海》、《春夜喜雨》、《琵琶行》、《将进酒》、《水调歌头.明月几时有》、《满江红》、《沁园春·雪》等20余首作品。
这些曲目大多为作曲家金巍从中国历代具有代表性的诗词歌赋中
精选，并谱曲而成。
这些精选的、具有代表性的优秀诗词歌赋，无一不反映了中国历朝历代的社会、政治、经济、文化、民俗和人文精神。
音乐会以西方的音乐形式，来歌唱中国诗歌，听众在优美的旋律和诗词中得到了双重的感官体验，亦
深化和感受了中国的历史。
金巍的创作手法简练，音乐形象鲜明，注重抒情性与色彩性的结合，着力为“传统”注入各种时尚元素。
无论声乐还是器乐作品，始终把“好听”、“耐听”作为自己艺术追求的目标。
他的指挥热情而细腻，注重揭示作品内在的精神与情感。
本场音乐会由他亲自担任指挥，对音乐会曲目的风格把握和音乐的处理可谓信手拈来，加之国交合唱团的精湛演绎，作曲家对其创作思想做出了最好的诠释。
值得一提的是，与以往只侧重音乐方面的演出不同，本场音乐会融入了舞美和灯光的巧妙设计，细节具体到节目单别具匠心的制作，使得本场音乐会得以最好的呈现，现场观众也享受到了古典诗词文化和音乐艺术双重的饕餮盛宴！。