2020年小学生活老师发言稿
学校生活老师会议讲话稿
学校生活老师会议讲话稿在农村寄宿制学校里生活老师们扮演着重要的角色,他们是寄宿学生健康成长的保证。
下面是小编给大家整理的学校生活老师会议讲话稿，仅供参考。
学校生活老师会议讲话稿【篇一】尊敬的各位领导、老师们，大家好：我是英华实验小学生活组的教师彭延红，很荣幸能够站在这里，今天我演讲的题目是《快乐工作，幸福成长》。
在生活的海洋中，没有目标的人生，犹如没有舵的船，只能在茫然中迷失自己。
一个人只有树立明确的目标，才能斗志昂扬地迎接生活的挑战，才能意气风发的活出无限精彩。
工作中的我喜欢追求完美，更加希望自己的工作充满激情与精彩。
记得刚到我们小学的时候，面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友，着实让我头疼不已。
我不知道如何去和他们沟通，更不懂如何行之有效地管理他们，一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。
每天只是想着我要照顾好孩子们，让孩子们吃饱、穿暖，不能磕着、碰着就这样，我每天简单、快乐地工作着。
因为不需要掺杂太多的技巧与方法，精彩虽谈不上，可过得也还算充实。
时间就这样在指缝中一天天流走，慢慢的，我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。
通过和身边的同事的交流，使我对这份工作有了新的认识，对自己的身份有了新的定位：我是一名生活指导教师，我有着多重的身份，我不仅仅是教育工作的服务者，我还是学生正确人生观与价值观的引导者。
除了照顾孩子的衣食住行外，同时还担负着孩子的德育工作。
众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校，我们全方位培养孩子，不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游，我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。
我们立志让每个孩子在这里“学会生活，学会自立”。
因此在日常的工作中我注重：一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理。
我在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”，我自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。
生活老师家长会发言稿最简单的几句话经典
生活老师家长会发言稿最简单的几句话经典1. 各位家长啊，我是生活老师。
咱孩子在学校的生活，就像一场集体大冒险。
我就像那个大管家，啥都得操心。
就说宿舍卫生吧，有的孩子像小懒虫，被子不叠，东西乱扔。
可咱得让孩子知道，宿舍就是他们在学校的小窝，得收拾得干净整齐，这样住着才舒坦呢。
2. 家长们，我今天想跟你们唠唠孩子的生活习惯。
我感觉这生活习惯就好比大树的根，根要是歪了，树能长好吗？咱有些孩子啊，吃饭挑食得厉害，像个小挑食精似的。
这可不行啊，身体得不到营养，学习咋能有劲儿呢？3. 嗨，家长们！我在这儿照顾孩子们的生活，就跟照顾一群小树苗似的。
你们知道吗？有的孩子晚上不按时睡觉，在宿舍里像个小夜猫子似的。
孩子要是休息不好，第二天上课就像霜打的茄子，蔫儿吧唧的。
咱们得让孩子养成好的作息时间啊。
4. 我是生活老师呢，想和家长们说说孩子之间的相处。
这孩子间的相处啊，就像在一个小社会里。
有时候，俩孩子有点小摩擦，就像两只小斗鸡似的。
这时候就得引导他们互相理解，互相包容。
就像有一回，俩孩子因为一点小事吵起来了，我就给他们讲道理，后来他们又像好伙伴一样了。
5. 家长们哟，咱孩子在学校的生活可丰富了。
我呢，就负责给他们的生活加点料。
比如说洗衣服这事儿，有些孩子啊，洗得那叫一个马虎，就跟应付差事似的。
咱得让孩子知道，自己的事情自己做，而且要做好，就像学习一样，得认真对待。
6. 嘿，家长们。
我在学校看着孩子们，就觉得每个孩子都是一颗小星星。
不过啊，有些孩子在生活中太依赖别人了，像个小藤蔓总是缠在别人身上。
咱们得让孩子学会独立，就像小鸟长大了就得自己飞一样。
这对他们以后的生活可有好处了。
7. 各位家长，我在生活方面对孩子的要求就像盖房子打地基一样重要。
像有些孩子在公共区域用完东西不放回原处，就像个小糊涂蛋。
这要是养成习惯了，以后到社会上可咋整呢？咱得教育孩子要有责任心，东西从哪儿拿的放回哪儿去。
8. 家长们啊，生活中的小细节也能影响孩子的成长。
生活老师的发言稿
生活老师的发言稿尊敬的各位同学、家长和老师们：大家好！我是你们的生活老师，很高兴今天能和大家分享一些关于生活的话题。
首先，我想和大家说说生活的态度。
生活是一本厚重的书，我们每个人都是书中的一页。
我们要用积极的态度去面对生活，不要让困难和挫折打败我们，而是要用乐观的心态去迎接挑战，努力克服困难。
我们要不断学习，不断成长，不要停留在过去的成绩和经验中，要不断超越自己，不断追求进步。
只有如此，我们才能赢得生活，赢得自己的未来。
其次，生活中最重要的是什么？我想告诉大家，人生最大的财富不是金钱和地位，而是健康和快乐。
这里的健康不仅仅是身体健康，还包括心灵健康。
我们要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯，养成健康的饮食习惯，保持充足的睡眠和良好的心态。
对于心灵健康，我们要培养积极的情绪，学会释放压力，加强自我调节，保持平衡的心态。
同时，我们也要学会感恩，珍惜拥有的一切，享受每一天的快乐时光。
另外，我们也要讲究生活的品质。
品质不是指奢华和物质的丰盛，而是指内心的品格和文明的修养。
我们应该尊重他人，维护自己的尊严，不卑不亢，不妄自菲薄，不炫耀，不嫉妒，不求全责备，不矫揉造作。
要学会待人诚恳，待事认真，处世和善，保持良好的家风，树立正确的人生观和价值观。
最后，我想和大家朋友分享一些关于人际关系的问题。
生活中，我们不仅要自己过好，还要和他人相处融洽。
我们要学会理解和宽容，面对他人的不同意见和观点时，不要急于斗争，而是要学会包容和妥协。
我们要尊重每一个人，不要轻易地贬低别人，不要随意动辄批评，而是要用心去理解别人，换位思考。
只有用心去关爱他人，才能得到他人的真心回报。
作为大家的生活老师，我希望能和大家一起共同努力，共同进步。
让我们在生活的舞台上，用心去演绎，用爱去连接，用智慧去创造，创造出属于自己的幸福生活。
最后，我希望大家都能够成为独立、自立、有责任心并且能够健康快乐成长的人。
希望大家能够在生活中一直坚强不倒，笑对困难，积极面对，用真心对待一切，用勇气去追求自己的梦想和理想。
生活老师开会发言稿范文（通用10篇）
生活老师开会发言稿范文（通用10篇）生活老师开会发言稿范文（通用10篇）随着社会一步步向前发展，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的生活老师开会发言稿范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
生活老师开会发言稿篇1我是今年刚来的新生活老师，很荣幸能够站在这里，今天我演讲的题目是高兴工作，幸福成长，在生活中没有目标的人就像没有舵的帆船，只会在深海中迷失自己，一个人只有树立明确的目标才能斗志昂扬的迎接生活的挑战，工作中的我喜欢精益求精，更加希望自己的工作充满精彩。
记得刚到学校的时候。
面对四年级二班三十多个陌生的孩子。
他们叽叽喳喳着实让我头疼不已，不知道如何与他们沟通，更加不懂如何管理，一时间让我对这个工作充满了恐惧，在思想的斗争下，我努力像高老师和学校的各位老师学习，每天早晨六点叫醒孩子们，告诉他们早上温差大应多穿点衣服，别感冒了。
然后让孩子们洗刷，整理内务，打扫卫生，学生走后逐个检查孩子们的内务，中午给孩子去餐厅打饭，班主任李老师告诉我要注意孩子的饭量，还有个别孩子不能吃鱼，对挑食的孩子慢慢给他们讲道理，营养搭配，改掉坏习惯。
来学校我学会了缝补衣服。
给孩子们洗内衣，洗头剪指甲。
看起来这些工作都是比较简单琐碎甚至有点枯燥，就是这些简单枯燥的工作也要花费心思。
晚修更是繁琐，孩子嗯放学后，告诉他们洗漱，然后大小便，有的孩子洗脚洗不干净，每天晚上我都发挨个检查，还有经常回来晚的，去买零食的，对其严格批评教育。
有问题的解决为，该提醒的反复提醒，我班有个学生徐毅恒给我印象最深刻，他使我带的第一个新生，来到学校的第一个晚上，他可把我愁坏了，就蹲在墙角哭，也不肯回宿舍，我一直陪着他到十点多，开导他安慰她，让他学会坚强学会独立，父母是为了以后更好的生活而外出打工，一定要好好学习报答父母。
在我劝说下，把他哄回宿舍，可这孩子真的是有点拗，第二天上课怎么都不去，就是要回家，还告诉他的同学找机会逃跑，可真是个让人头疼的孩子，我找两个同学每时每刻都陪着他，看着他。
生活老师发言稿5篇
生活老师发言稿5篇小学家长会生活老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。
作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。
我们老师要理解学生，信任学生。
作为老师，我们还要会写生活老师发言稿。
下面是小编为大家收集有关于生活老师发言稿，希望你喜欢。
生活老师发言稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!同学们，你们知道本周星期几就是中秋节吗对，星期四。
今天我在国旗下讲话的题目是——《话明月•迎中秋》。
秋浓了，月圆了，又一个中秋节即将来到了!今年的9月15日，是农历八月十五，就是我国的传统佳节——中秋节!它是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。
每到这一天，许多远离家乡的游子，都会纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。
现在，我想问问大家：你们了解中秋节的来历吗“中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。
为什么叫“中秋” 呢因为每年的农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”。
中秋节还有许多称呼：“八月节”、“八月半”、“月节”、等。
中秋节原来是丰收的节日。
过去，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番，庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。
中秋时节除了要举行赏月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
此外，中秋节还有许多美好的传说，如嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等。
这些都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美!虽然中秋佳节是团圆的日子，但还有好多人因为种.种原因而无法与家人朋友相聚，于是他们就把自己的种.种情思寄托在明月中，写下了无数脍炙人口的佳句。
现在，我就想考考大家，看看大家知道多少。
我说前半句，你们来接后半句，好吗1、举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》2、小时不识月，呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》3、海上生明月，天涯共此时。
――张九龄《望月怀远》4、野旷天低树，江清月近人。
――孟浩然《宿建德江》5、露从今夜白，月是故乡明。
生活老师演讲稿（通用9篇）
生活老师演讲稿（通用9篇）生活老师篇1一年一度的家长会又举行了，非常感谢在座家长的到来，因为有你们的支持，我们的家长会才得以进行。
同时也感谢你们对子女的关心与爱护，在他们的心灵中产生了共鸣：我的父母是关心我的，爱我的，同时对我的学习也是关注的。
这次家长会，我想主要还是交流。
在家里面，家庭教育是最重要的，父母是孩子的第一任老师，或许有些家长会觉得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。
在家里，父母的一言一行，做孩子的会学，会模仿，孩子从婴儿开始，你便每天和他接触，你的话语，你的关怀，他都能感受到，虽然他还不会说话。
到两三岁后，孩子便会开始模仿大人的说话，学习周围的一切，这就是说，周围的一切都是他学习的东西，孩子还分辨不清是非。
这时，父母就成了孩子学习的榜样。
他会认为父母做的都是对的。
所以要给孩子树立一个好的榜样，就要从自己的行为开始。
最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。
有些孩子比较乖巧，所以在家里无需打骂，但是这也造成了一个值得家长深思的问题，这将阻碍孩子将来的发展，那便是孩子的心理承受能力。
那是在运动会的时候，班里的班长和另外几个班干部，小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上，班主任把他们拎了出来，等我过去的时候，她们仍然站在后面，我当时就夸她们成了班里的一道风景线，多优美呀。
两个女孩子被我说哭了。
当然女孩子还是比较喜欢哭的。
可能是觉得委屈了吧。
所以受不起委屈就哭鼻子了。
中午吃午饭时，他们是最后一个吃，平时是经常在前面先吃的，因为她们坐得最好，谁先坐好谁就先吃，所以就又承受不了委屈，第二次哭鼻子了，第二天也亦如此。
可我也发现个别孩子最后吃也没关系。
或许他们理解反正有先有后，或许他们的承受能力比较强了，可有些孩子，家里是最宠的，没受过一丁点儿委屈。
所以他们认为自己先吃理所当然，如果落在别人后面就觉得心里不开心了。
这是以自我为中心的一种孩子。
这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。
最美生活老师发言稿(精选4篇)
最美生活老师发言稿（精选4篇）篇一：亲爱的老师们、同学们：大家好！我是最美生活老师。
首先，我要感谢大家对于最美生活课程的支持和参与。
在这个课程中，我们一起探索了如何过上最美的生活。
在这个世界上，每个人对于美的理解都是不一样的。
有人觉得美是大自然的壮丽景色，有人觉得美是音乐的悠扬旋律，有人觉得美是书籍的智慧分享。
而在最美生活课程中，我们尝试用一种全新的角度来理解美，那就是通过关注自己的心灵和身体来实现最美的生活。
在这个过程中，我们学会了如何放慢脚步，静心感受内心的平静和宁静。
我们学会了如何与身边的人建立更为深刻的联系，通过分享和倾听来获得更多的情感满足。
我们还学会了如何照顾自己的身体，通过锻炼和健康饮食来维持一个健康的生活。
其实，最美的生活不是彩色的画报封面，而是平凡与真实的生活。
我们可以在日常的点滴中发现美，在平凡的工作中感受美，在与家人的相处中体验美。
只要我们用心去感受，用眼睛去观察，用行动去实践，我们就能拥有一个充满美的生活。
最后，我想引用一句话来概括最美生活的精髓：美，源于心灵的触动。
只有用心体验，才能真正感受到美的存在。
让我们一起努力，将最美生活的理念贯彻到日常生活中，创造一个更加美好的世界。
谢谢大家！篇二：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是最美生活老师。
今天我很荣幸能站在这里和大家分享关于最美生活的理念。
最美生活是我们一直在追求的目标，但很多时候我们常常迷失在功利的流水线生活中，忽略了自己的内心渴望和真实的需求。
最美生活课程的开设，正是为了唤起大家对于美的追求，让大家重新找回自己内心深处的宁静和愉悦。
在最美生活课程中，我们通过各种活动和讨论，引导大家关注自己内心的声音，培养自己的情感智慧。
我们学会了如何去倾听，如何与他人建立更为真诚和亲密的关系。
我们也学会了如何保持身体的健康和活力，通过运动和营养的摄入来改善自己的生活质量。
最美生活不仅仅是一个课程，更是一种理念和态度。
它提醒我们要关注自己的内心需求，走出功利的桎梏，追求个人的快乐和满足。
生活老师会议发言稿范文(精选3篇)
生活老师会议发言稿范文（精选3篇）wtt为大家整理的生活老师会议发言稿范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
生活老师会议发言稿1亲爱的家长：你们好！感谢各位家长百忙之中的到来，一起来探讨孩子在校时的学习成长情况。
作为孩子的生活老师，在交流前，首先要感谢家长近一年来对我们生活部工作的支持与肯定。
有了你们的理解，我们的工作才会开展的更顺利！我们的孩子大部分都是不远千里来校读书。
孩子在校受着知识的熏陶。
家长在家里却担心自己的孩子在学校不习惯：担心孩子的饮食起居、担心孩子不适应新的环境、担心孩子吃不饱、穿不暖、不受同学欢迎。
这些心理现象相信在座的各位家长都有过，现在就孩子在校时的生活情况我想向各位家长做一个基本的阐述。
几个月以前，我作为一（3）班的生活老师，迎来了我们班30个活泼可爱的小朋友。
初次一个人带低段。
我心里还是有点不安，能不能带好一（3）班，怎样能带好一（3）班，成为我终日苦思冥想的问题。
说实话，开学第一个月确实非常辛苦，板上同学都来自四面八方，性格脾气、生活习惯都迥然不同，缺乏团队意识。
同学之间互相都很生疏。
整个班级看上去很散漫，生活自理更是各有千秋，别有不同。
有个别学生从未离家那么远。
在住校的第一个晚上就哭哭啼啼，不能入睡。
我安抚着学生，同时也安抚着自己：相信这些孩子吧。
他们的改变只是时间问题。
作为生活辅导老师，我清楚地知道自己肩上的责任有多重大。
我明白，我明白我所带的不是一个、两个孩子。
而是三十个什么也不懂，刚刚从幼稚园大班升上来的小学一年级新生。
所以我需要更加耐心、更加细心地去教这群孩子。
第一大周，我着手教他们一些最基本、简单的生活自理，像如何洗脸、刷牙，如何有步骤的洗澡。
如何正确的摆放寝室的生活用具等等。
孩子们虽小，可是他们看人学习的本领还是挺强的，没几天功夫，就学得有模有样了。
在寝室整理与个人卫生自理方面来说，女孩子要比男孩子学得快一点，动手能力稍微强一些。
像郑雨欣、杨天赐、林嘉瑶等都是自理搞得比较好的小朋友。
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小学生活老师发言稿
导语：父母是孩子的第一任老师，或许有些家长会觉得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老师呢！就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。
下面是给大家的小学生活老师发言稿内容，希望能给你带来帮助!
各位家长，你们好！
一年一度的家长会又举行了，非常感谢在座家长的到来，因为有你们的支持，我们的家长会才得以进行，生活老师发言稿。
同时也感谢你们对子女的关心与爱护，在他们的心灵中产生了共鸣：我的父母是关心我的，爱我的，同时对我的学习也是关注的。
这次家长会，我想主要还是交流。
在家里面，家庭教育是最重要的，父母是孩子的第一任老师，或许有些家长会觉得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老师呢！就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。
在家里，父母的一言一行，做孩子的会学，会模仿，孩子从婴儿开始，你便每天和他接触，你的话语，你的关怀，他都能感受到，虽然他还不会说话。
到两三岁后，孩子便会开始模仿大人的说话，学习周围的一切，这就是说，周围的一切都是他学习的东西，孩子还分辨不清是非。
这时，父母就成了孩子学习的榜样。
他会认为父母做的都是对的。
所以要给孩子树立一个好的榜样，就要从自己的行为开始。
最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。
有些孩子比较乖巧，所以在家里无需打骂，但是这也造成了一个值得家长深思的问题，这
将阻碍孩子将来的发展，那便是孩子的心理承受能力。
那是在运动会的时候，班里的班长和另外几个班干部，小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上，班主任把他们拎了出来，等我过去的时候，她们仍然站在后面，我当时就夸她们成了班里的一道风景线，多优美呀。
两个女孩子被我说哭了。
当然女孩子还是比较喜欢哭的。
可能是觉得委屈了吧。
所以受不起委屈就哭鼻子了。
中午吃午饭时，他们是最后一个吃，平时是经常在前面先吃的，因为她们坐得最好，谁先坐好谁就先吃，所以就又承受不了委屈，第二次哭鼻子了，第二天也亦如此。
可我也发现个别孩子最后吃也没关系。
或许他们理解反正有先有后，或许他们的承受能力比较强了，可有些孩子，家里是最宠的，没受过一丁点儿委屈。
所以他们认为自己先吃理所当然，如果落在别人后面就觉得心里不开心了。
这是以自我为中心的一种孩子。
这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。
家长们应该为这个问题考虑考虑了，怎么样教育孩子，才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢？我想平时应该多磨练他们的意志力，锻炼他们承受挫折的能力。
就是说从小让他多承受一些挫折，积少成多，孩子会越来越坚强。
比如在外面，孩子看到一样自己喜欢的东西，但不实用，有些家长不给买，他就又哭又闹。
家长们是不是碰到过这种情况？那你们是怎么处理这种情况的呢？
我想请几位家长来说说。
对于这种情况，有时候可以采取冷处理，就是不去理会他。
当然，有些孩子会一直哭闹下去，当你拿他没办法时，他的办法就达成了。
所以你可以不理会他，或者用别的理由作为条件，其实这种问题
是非常棘手的，遇到不同性格的孩子，处理的办法也是不同的。
在这一点上，我想请求家长多与我交流，可以说孩子的性格，家里的情况，以便我能更好地处理突发事件。
对于孩子们的语言表达能力，两个字：欠缺。
我想问问在座的家长你们在家里，与自己的子女一天的沟通时间有多少呢？其实与孩子多沟通，孩子也喜欢与你亲近，同时也在锻炼他的语言表达，但是如果你不经常与孩子对话，要是再加上不出去和别的小朋友交流，我想他几乎是不说话，当然这跟孩子的性格也有关系。
关于作文，这真是一个让我头疼的问题。
对于这个写作，平时你们应该给孩子买些课外书，像作文书，故事书，童话书，这些书对孩子有很好的帮助，能开阔他们的视野，陶冶他们的情操，活跃他们的思维，更能增长他们的见识，对课堂也有很好的辅助作用。
我们班里个别孩子发言较多，正因为他们看的书多，阅读起到了一定的作用。
有些孩子在家里，除了玩还是玩，他们根本不清楚自己应该做些什么，这时候，父母就应该引导他们，给他们规定一定的时间做一些作业，这些将会帮助他在学习中，在课堂上能够更好地学习。
还有听写：我想告诉家长，这个家庭听写，是额外的部分，以前是没有的，因为孩子的错别字特别多，我想让孩子们在家里巩固一下，第二天到学校里来再听写时，不会出大错。
其实这对孩子来讲是有益的。
主要是：课本后面的词语，孩子在抄完词语后，父母给他听写，然后照着后面的词语表给他批一批，错的让他订正，然后多抄几遍，细心的家长会再给他听写，这一点我们班好几位家长都做的非常
好，我心里感到很欣慰。
如果家长不批好，孩子就不会订正，第二天来还是错误。
其实说实在的，我们做老师的，尽量能够带好班里的孩子，但是如果你家长不关心孩子，不关注自己孩子的成长，连这个对孩子来说是很有代表性意义的，能表达你们是爱着他，具有一定价值的家长会都不来的话，在他内心深处肯定会有一种想法，我的父母怎么不关心我，要不然为什么家长会都不来呢。
前天我们有家长回执，一位家长明写着，否。
我问孩子，他说：他爸爸告诉他以前来了都没什么事，今年就不来了。
试问：如果父母都不重视这次家长会，在孩子的心灵中会留下什么印象？更何况留给老师的印象会如何呢？家
长不重视，我们老师又如何重视？当时我听了心里真不是滋味的。
你不来，不关心自己的孩子，对我老师又有何损失呢？家长把孩子托负给我们，但这里要知道，不是全部，做老师的当然希望自己班里的孩子好，我也把他们当自己的孩子一样看待，只是只有老师，没有家长，如何把孩子教育好，家长应该尽可能程度上的配合老师，这样才有利于孩子的发展。
平时多来了解了解孩子的情况，告知老师孩子平时的情况、表现等等。
最后,祝各位家长工作顺利,身体健康!。