生活老师的发言稿
生活老师家长会发言稿最简单的几句话经典
生活老师家长会发言稿最简单的几句话经典1. 各位家长啊，我是生活老师。
咱孩子在学校的生活，就像一场集体大冒险。
我就像那个大管家，啥都得操心。
就说宿舍卫生吧，有的孩子像小懒虫，被子不叠，东西乱扔。
可咱得让孩子知道，宿舍就是他们在学校的小窝，得收拾得干净整齐，这样住着才舒坦呢。
2. 家长们，我今天想跟你们唠唠孩子的生活习惯。
我感觉这生活习惯就好比大树的根，根要是歪了，树能长好吗？咱有些孩子啊，吃饭挑食得厉害，像个小挑食精似的。
这可不行啊，身体得不到营养，学习咋能有劲儿呢？3. 嗨，家长们！我在这儿照顾孩子们的生活，就跟照顾一群小树苗似的。
你们知道吗？有的孩子晚上不按时睡觉，在宿舍里像个小夜猫子似的。
孩子要是休息不好，第二天上课就像霜打的茄子，蔫儿吧唧的。
咱们得让孩子养成好的作息时间啊。
4. 我是生活老师呢，想和家长们说说孩子之间的相处。
这孩子间的相处啊，就像在一个小社会里。
有时候，俩孩子有点小摩擦，就像两只小斗鸡似的。
这时候就得引导他们互相理解，互相包容。
就像有一回，俩孩子因为一点小事吵起来了，我就给他们讲道理，后来他们又像好伙伴一样了。
5. 家长们哟，咱孩子在学校的生活可丰富了。
我呢，就负责给他们的生活加点料。
比如说洗衣服这事儿，有些孩子啊，洗得那叫一个马虎，就跟应付差事似的。
咱得让孩子知道，自己的事情自己做，而且要做好，就像学习一样，得认真对待。
6. 嘿，家长们。
我在学校看着孩子们，就觉得每个孩子都是一颗小星星。
不过啊，有些孩子在生活中太依赖别人了，像个小藤蔓总是缠在别人身上。
咱们得让孩子学会独立，就像小鸟长大了就得自己飞一样。
这对他们以后的生活可有好处了。
7. 各位家长，我在生活方面对孩子的要求就像盖房子打地基一样重要。
像有些孩子在公共区域用完东西不放回原处，就像个小糊涂蛋。
这要是养成习惯了，以后到社会上可咋整呢？咱得教育孩子要有责任心，东西从哪儿拿的放回哪儿去。
8. 家长们啊，生活中的小细节也能影响孩子的成长。
生活老师毕业发言稿范文
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，代表全体生活老师，向毕业的同学们发表毕业发言。
首先，我要向即将踏上新征程的同学们表示热烈的祝贺！同时，也向一直以来关心和支持我们的校领导、老师们表示衷心的感谢！回顾这四年的时光，我们生活老师们始终陪伴在同学们的身边，见证了你们的成长与蜕变。
从初入校园的青涩，到如今即将展翅高飞的自信，我们为你们的每一点进步感到欣慰。
此刻，我想对你们说：一、珍惜时光，感恩母校时光荏苒，岁月如梭。
四年的大学时光，是你们人生中最宝贵的时光。
在这段时间里，你们收获了知识，结识了朋友，培养了品格。
在此，我要感谢母校为我们提供了这个美好的平台，让我们有机会为同学们的成长贡献力量。
同学们，母校的每一寸土地都浸透了老师们的心血和汗水。
在未来的日子里，无论你们走到哪里，都要铭记母校的恩情，传承母校的优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、坚定信念，勇攀高峰毕业意味着一个新的起点，也是你们人生道路上的一次重要考验。
在未来的日子里，你们将面临各种挑战，需要坚定信念，勇攀高峰。
首先，要坚定信仰。
信仰是人生的灯塔，是前进的动力。
在实现中国梦的伟大征程中，我们要坚定信仰，为实现共产主义远大理想而努力奋斗。
其次，要敢于担当。
作为新时代的青年，你们肩负着国家和民族的希望。
在今后的工作中，要敢于担当，勇于负责，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
再次，要勤奋学习。
知识是力量，学习是进步的阶梯。
在未来的日子里，要始终保持学习的热情，不断提升自己的综合素质，为社会发展贡献智慧。
三、团结协作，共创美好团结协作是事业成功的基石。
在未来的日子里，你们要发扬团结协作的精神，携手共进，共创美好。
首先，要学会与人沟通。
沟通是人际关系的桥梁，是团结协作的基础。
在今后的工作和生活中，要学会倾听他人的意见，尊重他人的感受，善于与他人沟通，形成良好的团队氛围。
其次，要注重团队协作。
在团队中，要学会相互支持、相互帮助，共同为实现团队目标而努力。
幼儿园优秀生活老师发言稿(精选4篇)
幼儿园优秀生活老师发言稿（精选4篇）篇一：亲爱的家长们，亲爱的小朋友们：大家好！我是幼儿园的生活老师。
今天，我代表幼儿园的所有老师们给大家分享一下我们在生活教育方面的一些心得体会。
首先，生活教育是幼儿园教育中非常重要的一个环节。
在幼儿园，我们注重培养孩子们良好的生活习惯和自理能力。
我们教会孩子如何穿脱衣物、如何用餐、如何整理玩具等等生活中的技能，帮助他们掌握自己的生活。
其次，我们注重培养孩子们的社交能力。
在幼儿园中，孩子们和其他小朋友们一起生活、一起玩耍，我们通过各类活动培养他们的团队合作精神和相互帮助的意识，让他们学会与人相处、学会分享和体验友谊的快乐。
还有，我们通过生活教育，培养孩子们的情感和品德。
我们注重引导孩子们树立正确的价值观，培养他们健康、快乐、积极的情感状态。
我们教会他们关心他人、帮助他人，培养他们正直、诚实、守纪律的品德。
最后，我们希望每一个孩子能够在我们幼儿园的生活教育中持续成长。
我们会用心、耐心引导孩子们，培养他们的独立性和自主性，让他们成为有礼貌、自律、有担当的孩子。
我们相信，通过我们共同的努力，每一个孩子都会在生活教育中取得巨大的进步。
谢谢大家！篇二：亲爱的家长们，亲爱的小朋友们：大家好！我是幼儿园的生活老师。
今天，我很荣幸能够在这里和大家分享一下我对于优秀的生活教育的理解和思考。
首先，我认为生活教育是了解孩子、关心孩子、引导孩子的过程。
在孩子的生活中，我们要真正了解他们的需求和成长的阶段，因为只有了解他们，我们才能更好地引导他们健康成长。
其次，我认为生活教育是培养孩子良好习惯的机会。
在幼儿园，我们通过生活中的点滴，引导孩子们养成良好的生活习惯，如自己整理衣物、保持卫生、按时吃饭等，这些习惯将成为他们终身受益的财富。
还有，我认为在生活教育中，我们应该注重培养孩子的创新能力和问题解决能力。
通过给孩子们提供自主探索和独立实践的机会，让他们在生活中遇到问题时能主动思考、独立解决，培养他们做事情的勇气和智慧。
大学优秀生活老师发言稿
鬼泣5问号人物报告
尼禄
但丁传奇的恶魔猎人;万能事务所「Devil May Cry」的主人，拥有传说级高强实力的恶魔猎人。
是由身为魔族却拯救了人界的英雄Sparda和人类女性Eva生下的半魔人。
过去曾多次越过难关，击退大量恶魔的侵略攻势。
是个不论身处任何困境都保持从容不迫的笑容的硬汉。
由于接受了某客户的委托，再次投身对抗恶魔侵略的行列。
但丁
v差遣三头魔兽的谜之男子;随身携带手杖和诗集，身上纹着极具特征的纹身的瘦弱男子。
于Red Grave市的骚动扩大之前，通过情报贩子Morrison，委托Dante讨伐某魔物。
本人基本上没有任何战斗力，战斗时会命令手下的三头魔兽攻击。
使魔为什么要协助他，而他又为何要讨伐魔王，仍然是个谜。
v
次要角色翠西美丽的金发恶魔;拥有酷似Dante母亲Eva的美貌的恶魔。
过去曾与Dante敌对，但在被Dante救回一命后变成拍档般的关系。
性格飘忽，与Dante保持不即不离的关系。
翠西
蕾蒂操作高威力重武器的恶魔猎人过去透过某事件结识了但丁，迂回曲折之下成为能够一起共斗的猎人伙伴。
会把不划算的工作推给别人再收取中介费，在工作上有严格的一面。
妮可
维吉尔但丁的孪生兄弟;传奇魔剑士斯巴达的长子，因为幼年时母亲被恶魔杀害而自己却无能为力，因此渴望获得力量。
是本作的最终BOSS。
关于幼儿园家长会生活老师发言稿（通用5篇）
关于幼儿园家长会生活老师发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的关于幼儿园家长会生活老师发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园家长会生活老师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先我再次代表我们幼儿园全体教职工，对大家的到来表示热烈的欢迎！同时我要对各位家长一直来对我们工作的信任和支持表示最衷心的感谢！在座的各位家长有教师同行，有教育孩子方面的能手，更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。
今天请大家来，在教学方面我主要想给大家谈两方面的问题：一是我们幼儿园的课程设置问题，二是关于教育孩子的问题。
首先我就来谈谈我们幼儿园的课程设置。
说到课程设置，就牵扯教师,那我就先要向广大家长汇报一下教师的素质问题。
我们非常注重教师素质的提高，不让老师停留在原地,定期派教师外出学习、听课、培训，并通过周六培训、教研、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。
通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心等方面对教师进行强化要求、检测，大大提高教师的总体素质。
现在教师学历达标为百分之百,所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。
下面我就给大家介绍一下我们的课程设置。
我园使用的教材是潍坊市编幼儿活动用书。
我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。
它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。
主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。
同时，我们还增设了识字、古诗背诵、体育特色教学。
二是关于教育孩子的问题，教育是一项系统工程，不但是教育机构的责任。
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。
生活老师发言稿
生活老师发言稿生活老师演讲稿范文（优选3篇）发言稿具备见解独到，內容具备鼓动性的特性。
在日常日常生活和工作上，我们可以应用发言稿的机遇愈来愈多，或是对发言稿一筹莫展吗？下列是我用心梳理的生活老师发言稿，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
生活老师发言稿1 我是2020年刚到的新生活老师，很荣幸可以站在这儿，今天我演说的题型是开心工作中，幸福成长，在日常生活中没有目标的人如同沒有舵的游艇，总是在海底中迷失自己，一个人仅有塑造既定目标才可以慷慨激昂的迎来日常生活的挑戰，工作上的我很喜欢精雕细琢，更为期待自身的工作中充斥着精彩纷呈。
还记得刚到院校的情况下。
应对四年级二班三十多个生疏的小孩。
她们唧唧喳喳确实让脑壳疼不己，不清楚怎样与她们沟通交流，更为不明白怎么管理，一时间要我对这一工作中充满了害怕，在观念的抗争下，我勤奋像高老师和院校的诸位教师学习培训，每日早上六点喊醒小朋友们，告知她们早晨温度差大应多穿点衣服裤子，别感冒发烧。
随后让小朋友们刷洗，整理内务，清洁卫生，学员走了逐一查验小朋友们的后勤管理，下午给孩子去饭店买饭，教导主任赵老师告知我想留意小孩的食量，也有某些小孩不能吃鱼，对偏食的小孩渐渐地给他讲理，饮食搭配，养成好习惯。
来院校我懂得了修补衣服裤子。
给小朋友们洗內衣，洗头发修指甲。
看上去这种工作中全是非常简单零碎乃至有点儿枯燥乏味，便是这种简易枯燥乏味的工作中也要花思绪。
晚修也是繁杂，小孩嗯下课后，告知她们洗漱间，随后上厕所，有的小孩泡脚洗不干净，每晚我还发逐个查验，也有常常回家晚的，去买零食的，对其严苛批评教育。
有什么问题的处理为，该提示的不断提示，我班有一个学员徐毅恒帮我印像最深入，他使我带的第一个新生儿，赶到院校的第一个夜里，他可将我愁坏掉，就蹲在墙脚哭，也不愿回寝室，我一直陪着他到十点多，疏导他宽慰她，使他笑对生活学会独立，爸爸妈妈是为了更好地之后幸福的生活而外出打工，一定要努力学习报答父母。
生活老师发言稿5篇
生活老师发言稿5篇小学家长会生活老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。
作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。
我们老师要理解学生，信任学生。
作为老师，我们还要会写生活老师发言稿。
下面是小编为大家收集有关于生活老师发言稿，希望你喜欢。
生活老师发言稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!同学们，你们知道本周星期几就是中秋节吗对，星期四。
今天我在国旗下讲话的题目是——《话明月•迎中秋》。
秋浓了，月圆了，又一个中秋节即将来到了!今年的9月15日，是农历八月十五，就是我国的传统佳节——中秋节!它是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。
每到这一天，许多远离家乡的游子，都会纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。
现在，我想问问大家：你们了解中秋节的来历吗“中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。
为什么叫“中秋” 呢因为每年的农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”。
中秋节还有许多称呼：“八月节”、“八月半”、“月节”、等。
中秋节原来是丰收的节日。
过去，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番，庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。
中秋时节除了要举行赏月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
此外，中秋节还有许多美好的传说，如嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等。
这些都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美!虽然中秋佳节是团圆的日子，但还有好多人因为种.种原因而无法与家人朋友相聚，于是他们就把自己的种.种情思寄托在明月中，写下了无数脍炙人口的佳句。
现在，我就想考考大家，看看大家知道多少。
我说前半句，你们来接后半句，好吗1、举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》2、小时不识月，呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》3、海上生明月，天涯共此时。
――张九龄《望月怀远》4、野旷天低树，江清月近人。
――孟浩然《宿建德江》5、露从今夜白，月是故乡明。
最美生活老师发言稿(精选4篇)
最美生活老师发言稿（精选4篇）篇一：亲爱的老师们、同学们：大家好！我是最美生活老师。
首先，我要感谢大家对于最美生活课程的支持和参与。
在这个课程中，我们一起探索了如何过上最美的生活。
在这个世界上，每个人对于美的理解都是不一样的。
有人觉得美是大自然的壮丽景色，有人觉得美是音乐的悠扬旋律，有人觉得美是书籍的智慧分享。
而在最美生活课程中，我们尝试用一种全新的角度来理解美，那就是通过关注自己的心灵和身体来实现最美的生活。
在这个过程中，我们学会了如何放慢脚步，静心感受内心的平静和宁静。
我们学会了如何与身边的人建立更为深刻的联系，通过分享和倾听来获得更多的情感满足。
我们还学会了如何照顾自己的身体，通过锻炼和健康饮食来维持一个健康的生活。
其实，最美的生活不是彩色的画报封面，而是平凡与真实的生活。
我们可以在日常的点滴中发现美，在平凡的工作中感受美，在与家人的相处中体验美。
只要我们用心去感受，用眼睛去观察，用行动去实践，我们就能拥有一个充满美的生活。
最后，我想引用一句话来概括最美生活的精髓：美，源于心灵的触动。
只有用心体验，才能真正感受到美的存在。
让我们一起努力，将最美生活的理念贯彻到日常生活中，创造一个更加美好的世界。
谢谢大家！篇二：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是最美生活老师。
今天我很荣幸能站在这里和大家分享关于最美生活的理念。
最美生活是我们一直在追求的目标，但很多时候我们常常迷失在功利的流水线生活中，忽略了自己的内心渴望和真实的需求。
最美生活课程的开设，正是为了唤起大家对于美的追求，让大家重新找回自己内心深处的宁静和愉悦。
在最美生活课程中，我们通过各种活动和讨论，引导大家关注自己内心的声音，培养自己的情感智慧。
我们学会了如何去倾听，如何与他人建立更为真诚和亲密的关系。
我们也学会了如何保持身体的健康和活力，通过运动和营养的摄入来改善自己的生活质量。
最美生活不仅仅是一个课程，更是一种理念和态度。
它提醒我们要关注自己的内心需求，走出功利的桎梏，追求个人的快乐和满足。
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生活老师的发言稿篇一：生活老师演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！世界上最高的是山，比山更高的是爸爸的伟岸：最宽广的是大海，比大海更宽的是妈妈的情怀：世界上最美的是鲜花，比花更美的是金子般的灵魂：最闪亮的是星星，比星星更耀眼的是可爱的园丁们。
我不是一位人民教师，没有芬芳的桃李：我只是大一班一位普通的生活老师：我不会上一堂生动的课，我不会写一首漂亮的字，不会唱动听的儿歌，也不会拿起画笔勾画美丽的四季。
我只有一颗充满爱，充满善良的心。
天空把爱给了小鸟，让它能在爱的怀抱里自由飞翔，春天把爱给了花儿，让它香满人间，我的爱，给了一群活泼可爱的孩子们。
孩子，我爱你们！我的生活，有你们而美丽多彩。
我的心情，有你们而舒畅明亮。
我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们！每天早上我早早的来到幼儿园，我想为你们创造美好的环境。
然后我盼望着你们的到来。
你们的笑容是那么的灿烂，像阳光一样明媚了整个幼儿园。
孩子们，我最喜欢你们说“毛老师，早上好。
”多好的早晨，多美好的一天就这样开始了。
看着你们都来了，我急匆匆的去给你们拿饭，我担心我可爱的孩子们饿了，早上多半是吃稀饭和包子，盛粥我特别的小心翼翼，唯恐洒了一丁点。
有几个孩子不太爱吃包子，这可不行啊，光吃粥会饿着肚子的。
我把这些孩子叫到我的跟前，用妈妈的声音鼓励他们“孩子，吃点。
吃饱了长得高高的。
”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。
孩子，我爱你们。
你们是那么的爱唱歌，那么的喜欢听故事。
每次袁老师给你们讲故事时，你们听得多认真，多专注啊，整个教室里静悄悄的，孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望，这就是我的孩子们，有强烈求知欲的孩子。
记得上周五，袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事，当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候，我看到陈鑫，黄雅玲，刘伊晨，胡睿伊，还有很多孩子，眼里泛着泪花，这就是我的孩子们，善良可爱的孩子。
数学课上你们真的很活跃，都像极了一群小鸟，每次廖老师提问，孩子们，你们都争先恐后的回答，你们从来不吝啬自己的掌声，今天黄朝发开口唱歌了，你们把最夸奖送给了他“棒棒棒，你真棒”刘威上课爱做一些小动作，前天的数学课上，他能完成凑十法啦，真了不起，烟花送给他“噼里啪啦彭，噼里啪啦碰，噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。
”孩子们，每次看到这样的情景，我的心里万般欣慰。
孩子，我爱你们。
一天中，一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。
我们大人每天都要不忘经常喝水，何况是这么小的你们呢？喝水之前，消毒工作一定要做好，如果我的孩子因为卫生问题导致生病，让我内心何安啊？我的孩子们习惯很好，一组一组的，排队喝水，我看着孩子们一口一口的都喝下去了，这才了却了一份记挂。
孩子们，我爱你们。
放园啦，孩子们，你们要回家了，我的心里突然有种莫名的不舍，总觉得你们是离家的孩子。
但只要想到，今天这一天，我的孩子们在幼儿园吃好，喝好，玩好啦，我就心满意足。
只要想到，明天我依然能看到你们，我全身就充满了能量，我要把教师，卫生间的卫生再 __做一次，因为明天又是美好的一天。
孩子，我爱你们！虽然我只是一名生活老师教师，可我的心里非常清楚，一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟，秋收万颗籽。
国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。
幼儿搞好教育的前提是搞好生活。
孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们生活老师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给孩子们的一份礼物。
让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
篇二：生活教师演讲稿快乐工作，幸福成长英华实验小学彭延红尊敬的各位领导、老师们，大家好：我是英华实验小学生活组的教师彭延红，很荣幸能够站在这里，今天我演讲的题目是《快乐工作，幸福成长》。
在生活的海洋中，没有目标的人生，犹如没有舵的船，只能在茫然中迷失自己。
一个人只有树立明确的目标，才能斗志昂扬地迎接生活的挑战，才能意气风发的活出无限精彩。
工作中的我喜欢追求完美，更加希望自己的工作充满激情与精彩。
记得刚到我们小学的时候，面对一群叽叽喳喳懵懂学事的五六岁小朋友，着实让我头疼不已。
我不知道如何去和他们沟通，更不懂如何行之有效地管理他们，一时之间也无法给自己的身份做一个正确的定位。
每天只是想着我要照顾好孩子们，让孩子们吃饱、穿暖，不能磕着、碰着??就这样，我每天简单、快乐地工作着。
因为不需要掺杂太多的技巧与方法，精彩虽谈不上，可过得也还算充实。
时间就这样在指缝中一天天流走，慢慢的，我发现自己所从事的这份工作并不是如此简单。
通过和身边的同事的交流，使我对这份工作有了新的认识，对自己的身份有了新的定位：我是一名生活指导教师，我有着多重的身份，我不仅仅是教育工作的服务者，我还是学生正确人生观与价值观的引导者。
除了照顾孩子的衣食住行外，同时还担负着孩子的德育工作。
众所周知我们英华园学校是一所寄宿制学校，我们全方位培养孩子，不仅仅带着孩子们在知识的广阔天地里遨游，我们更注重孩子行为习惯和自理能力的培养。
我们立志让每个孩子在这里“学会生活，学会自立”。
因此在日常的工作中我注重：一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理。
我在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透漏出待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”，我自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、积极言教，更重身教。
作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。
要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。
因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱 __每一位学生。
熟悉了解学生，及时掌握学生动态，分析近期学生的情况，找准时机，找个别学生谈话，从和他们的谈话中我可以及时了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，他们都把我当成了朋友。
四、提高学生的自理能力，助力教学。
生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。
所以我每天勤下寝室。
每次我去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。
同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。
学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。
五、抓学生的行为习惯养成教育，促学生健康成长。
对于学生的内务、路队等，我都严格要求。
做不规范的不能过关，物品摆放丢三落四的不过关。
每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉得干好自己份内的事。
现在的孩子都是家里的掌上明珠，自理能力很弱并且不懂得如何与人交往。
班里来了一个新生杨子健，为了帮助他尽快适应新环境，我每天对他关怀备至，发现他严重挑食并且性情随意，我及时联系家长，了解孩子以前的生活习惯和性格特点，并与家长约定我们要共同努力，帮助孩子改掉坏习惯。
针对他的情况，和班主任也多次商讨教育方案，我们每天都对他十分关注，曾多次和他交流，告诉他你生活在一个大集体里边，要自己努力地适应环境，要学会和他人和平相处，懂得宽容。
慢慢的孩子也明白了我所讲的道理，随着时间的推移，他改变了刚来校时对老师的抵触心理，平时有事愿意和老师沟通了，和同学之间相处的也越来越融洽了。
一转眼来到我们学校六年了，在这一个个平凡的日子里，我们快乐地工作着，努力地学习着，幸福地成长着。
这还要得益于我们的领导，是她们给我们创造了这个平台，让我们在英华园快乐地工作，在英华园幸福地生活。
学校里举办的一次次演讲、交流会等活动，使我们学习到了很多好的教育经验与方法，我们在不断的成长和进步。
在校长的带领下，我们学会了古韵京腔；我们了解了斟词酌句；我们感悟到了书法的精髓奥秘；千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘;感谢领导平日的指点和关爱，同事间的互帮互助，才让我得到了很好的成长。
做老师虽然辛苦，但是身为教师我快乐，我骄傲，我自豪。
花有花的风采；叶有叶的荣耀；而根有根的骄傲。
作为一名小学生活教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛。
在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，充实自己的专业能力，提升自己的专业素养。
用自己的真诚去浇灌英华园的每一株幼苗，每一棵蓓蕾，用自己的爱给孩子们支撑起一片幸福的蓝天。
篇三：民主生活会个人发言稿(教师版)民主生活会个人发言稿各位党员同志大家好！今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一、工作、学习情况一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。
特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养；同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面；也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整数学学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导；科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题第一、在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
第二、工作的创新意识不够，与优秀教师还有着一定得差距，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
第三、对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向针对以上不足，今后要努力作到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩；以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。