想当一棵树-(语文A版)五年级语文上册PPT优选课件
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想当一棵树课件
放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐 一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那 棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树是青春是 挺拔。
孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号： 阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。 几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的 作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发 了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候 在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
补充故事
• (1) 张海迪的故事 张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭 里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为， 象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。 • 在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命 也许不会长久了，她为没有 更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去 延长生命。 • 1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到 当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她 用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力 研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。 为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在 自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有 心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年 中，为群众治病达1万多人次。 • 后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔· 柯察金和 吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创 作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多 中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练 素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、 吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的作品《 轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。 认准了目标，不管
《想当一棵树》ppt实用课件2
• 从人类诞生的那一刻起，人类就始终没有 离开过绿色，离开过树木。古老的诗歌中 有树(《咏柳》)，现代的诗文中更是有树 (《高大的皂荚树》《好大一棵树》《鸟的 天堂》《白杨礼赞》)……
白杨礼赞
白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！ 当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的 一条大毯子；黄的，那是土，未开垦的处女土，几百万年前由伟大的自 然力所堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成 果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波─—这时你会真心佩服 昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言 的 精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的 远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底 下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是 “雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词，然而同时你的眼睛也 许觉 得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，，而另一种味儿 在你 心头潜滋暗长了──“单调”！可不是，单调，有一点儿罢？
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民 相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相 似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了我们 民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。让那些看不
起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木 （那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我 要高声赞美白杨树！
想当一棵树
这是为什么呢？让我们一起去看一看吧 （板书：1、想当一棵树）。
作者为什么想当一棵树呢？
听 想当一棵树
思考: 1、作者为什么想当一棵树呢? 2、作者让我们学习树的哪些品质呢? 3、学生举手回答，老师板书（见下页）
五年级上册语文课件-《想当一棵树》｜语文A版 (共9张PPT)
第1课
你认识了吗？ 炙热 枝丫 雅量 姿态 沉默 幽默 闲聊 哇哇叫
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
仿说
想当一棵树， 先要学会它的（
（ （
）。
）， ）。
仿写
想当一棵树， 先要学会它的（ ）。
（ ），（ ）。
心里想着（ ），
自己就会像（ ）。
（
），
（
）.
想当（ ）， 先要学会它的（ ）。 （ ），（ ）。
你认识了吗？ 炙热 枝丫 雅量 姿态 沉默 幽默 闲聊 哇哇叫
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。
仿说
想当一棵树， 先要学会它的（
（ （
）。
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仿写
想当一棵树， 先要学会它的（ ）。
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心里想着（ ），
自己就会像（ ）。
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想当（ ）， 先要学会它的（ ）。 （ ），（ ）。
想当一棵树_课件
第四小节
1、树一直都在默默付出，一直都在经历风霜雨雪的考验， 又那它会快乐吗？全班朗读第四小节并思考树的幽默体现 在哪些方面。 2、学生回答（张贴落下的树叶与清洁人员）
第四小节
3、树有这么多优秀的品质，但有时它也会像小孩一样耍点 小性子，逗弄我们一下。看，这位老人刚刚将地面扫净时， 它又会悄悄地落下几片黄叶，这就是树的幽默。虽然树要 经历风雨磨难，它还是能享受生活这就是它的乐观风趣。 （张贴树露出了笑脸）
想当一棵树
这是为什么呢？让我们一起去看一看吧 （板书：1、想当一棵树）。
作者为什么想当一棵树呢？
听 想当一棵树
思考: 1、作者为什么想当一棵树呢? 2、作者让我们学习树的哪些品质呢? 3、学生举手回答，老师板书（见下页）
4、师：恩，非常棒，读完这首诗，我们发现平时默 默无闻的树竟然有这么多值得我们学习的地方，那 就让我们走进课文认真体会吧 ！
2、老师模拟两个生活场景，看大家会有什么样的反 应： （1）卫生大扫除, 清洁任务艰巨，大家会说些什么？ (2) 考试取得了好成绩你会向同学炫耀吗？ 大家觉得这么说合适么？你们觉得应该怎么做？ 教师小结：其实，要学会树的沉默就要像树那样，静 静地，默默地、脚踏实地地工作或学习，多做事，少 说话。 不要多做点就哇哇叫，不要遇到困难就哇哇 叫，要少说多做。) 3、 再次有感情的朗读第一小节。
想当一棵树
引入
你们都见过什么树，能用一两个词语形容一 下它留给你的印象吗?(指名反馈：如松树苍劲挺 拔、榕树枝繁叶茂、白杨挺拔秀丽、柳树婀娜多 姿…·”)
松树苍劲挺拔
榕树枝繁叶茂
白杨 挺拔秀丽
柳树婀娜多姿
引入
树虽然郁郁葱葱、姿态万千，但毕竟不像人， 能说会走。可即便如此，新加坡有位女作家，她 的梦想就是：
《想当一棵树》PPT课件
Байду номын сангаас
1、树的沉默体现在什么方面？
静静地、默默地、脚踏实 地工作或学习，多做事，少说 话。
2、树的姿态是什么样的呢？ 不管干旱，还是洪水 ，不管风沙，还是雨雪， 树总是这样立着。
正直、稳重、顽强不 屈、不畏困难的人。
3、树的雅量体现在什么方面？
盯着炙热的太阳，把 阴凉送给别人；伸出茂密 的枝丫，给鸟儿舒适的巢 架。——无私的奉献
4、树的幽默体现在什么方面？
当地面落叶都扫净时 ，悄悄地，再让一片枯叶 落下。——乐观向上
5、“心里想着树，自己就会像树 ”怎么理解？ 心里时刻想着树，以树的优 秀品质规范自己的言行，那么 将来自己也会像树一样。
作业： 1、所有生字各抄5遍，并组词1 个以上。 2、背诵课文。
15
作业第2题：
• • • • • • • • • •
1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。—— 雷 锋 7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章 9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东 10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅 速，越彻底，越好。—— 毛泽东
想当一棵树课件语文语文A版版五年级上册
心里时刻想着树，以树的优秀品质来规范自己的言行， 那么将来自己也会像树一样长高长大，拥有树脚踏实 地、顽强不屈、无私奉献、乐观向上的优秀品质。 4，启发思考：想不想当这棵树，该怎么做？
归纳总结
• 从今天起，我们要在心中种下一棵小树， 并且用大树的品质来浇灌，这样我们就会 拥有树的品质。遇到困难时，少说多做； 遇到挑战时，意志坚定；别人需要帮助时， 无私奉献；遇到打击时，乐观向上。
（三）第三、第四小节
导：同学们，通过学习，我们知道了在作者的心中， 树不在是一颗普通的树。树的沉默，是默默无闻， 脚踏实地的象征；树直挺挺的姿态，是顽强不屈、 不畏困难的象征。那么，树的雅量、树的幽默又象 征什么呢？（范读） 树的特征 雅量 幽默 象征
第三小节
1.雅量：宏大的度量。 2.找出雅量的表现。 3.本文指的是树为 了帮助他人不计较 得失，无私奉献的 精神。（板书） 4.联系自己生活当 中，看是否能像树 一样帮助别人，做 到无私奉献。
谢谢大家！ 2015.03
第四小节
树一直都在默默付出，那么它快乐吗？它的幽 默之处又体现在哪呢？
树有这么多优秀的品质，但有时也会像小孩儿一样耍点小 性子，逗弄我们一下。看，这位叔叔刚刚把地面扫净时， 它又会悄悄地落下几片黄叶，给地面铺上一层金黄色的地 毯。虽然树要经历风雨磨难，它还是能享受生活，这就是 它的幽默风趣，它的一种乐观向上的积极心态。（板书）
导入
• 画两棵树（树苗和大树） • 导：同学们，你们都见过树，能用一两个 词语形容一下树留给你的印象吗？（松树、 榕树、白杨树、柳树……）
松树 苍树 婀 娜 多 姿
树虽然郁郁葱葱、姿态万千，但毕竟不像人，能说会走。可即便如此， 新加坡有位女作家，她的梦想就是：
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1 想当一棵树
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2 美丽的“三潭印月”
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选读一 “天涯”踏浪
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1 想当一棵树 选读一 “天涯”踏浪 3 古诗二首 宿石邑山中 望洞庭 5*母亲的纯净水 语文乐园二 7*可爱的地球 选读三 假如记忆可以移植 9 “诺曼底”号ห้องสมุดไป่ตู้难记 11 古诗二首 望天门山 题临安邸 语文乐园四 13 傲霜篇 选读五 我家有个大花园 15 革命烈士诗二首 17 狼牙山五壮士 语文乐园六 19 寻找幸运花瓣 选读七 代课老师
想当一棵树_PPT优秀课件
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1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 6、天行健，君子以自强不息 7、心如明镜台，时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲 18、生活的理想，就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
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——《鸟的天堂》节选
2020/10/18
9
读读这歌词并说说它与《想当一颗树》的异同。
头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼 绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 2020/10/18 痛苦你不哭
撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土
1.
2020/10/18
1
学习目标
１.会认2个生字，会写5个字，自主积累 词语。 ２.有感情地朗读课文，背诵课文。 ３.理解诗歌内容，感受课文的美和大自 然的美。
2020/10/18
2
歌曲欣赏
好大一棵树
头顶一个天
撒给大地多少绿荫
脚踏一方土
那是爱的音符
风雨中你昂起头
风是你的歌
冰雪压不服
云是你脚步
好大一棵树
10
《好大一颗树》与课文《想当一颗树》 相比，也挖掘了树的特点，但《好大一颗 树》赞美的是树的高大、坚韧、奉献、胸 怀宽广的品质。
小诗表面写树，实际是写人。
2020/10/18
11
作业布置
1.根据课文内容填空，尽量用上诗中的词语。 大树常常是（ ）寡言、不吵不闹，它（ ）挺
拔，不怕（ ）的太阳，有甘于奉献的（ ）。有时 候，大树也很顽皮（ ），悄悄和你开个小玩笑。
无论白天和黑夜
任你狂风呼
都为人类造福
绿叶中留下多少故事
好大一棵树
有乐也有苦
绿色的祝福
欢乐你不笑
你的胸怀在蓝天
痛苦你不哭
2020/10/18
深情藏沃土
3
生字学习
别写错哦
2020/10/18
4
词语积累
炙热：像火烤一样的热，形容极热。 姿态：词语有两层意思，一是姿势、体 态，二是态 度。课文既描述了大树的样 子、体态，也暗示着”大树“那种为人 处世的态度。 雅量：宽宏的度量。诗中指大树为了他 人不计较自己的得失。
2020/10/18
5
诗歌的特点之一就是通过优美概括的 语言，激起人们的思考、遐想与激情。 大家再仔仔细细地品味诗句，看你能想 到什么。
“沉默” “姿态”
“雅量” “幽默”
2020/10/18
6
谈谈自己想到的事情，想到的人。
2020/10/18
7
2020/10/18
8
读一读这段材料，说说与课文《想当一颗树》比较，有
2.把课文读熟，背给家长听。
2020/10/18
பைடு நூலகம்
12
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
什么不同。
我们的船渐渐地逼近榕树了。我有了机会看见它的真面 目：是一棵大树，有着数不清的桠枝，枝上又生根，有许多 根一直垂到地上，进了泥土里。一部分的树枝垂到水面，从 远处看，就像一棵大树躺在水上一样。
榕树现在正是枝叶繁茂的时期。这棵榕树好像在把它的 全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇 上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀， 似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国 的树！
2020/10/18
9
读读这歌词并说说它与《想当一颗树》的异同。
头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼 绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 2020/10/18 痛苦你不哭
撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土
1.
2020/10/18
1
学习目标
１.会认2个生字，会写5个字，自主积累 词语。 ２.有感情地朗读课文，背诵课文。 ３.理解诗歌内容，感受课文的美和大自 然的美。
2020/10/18
2
歌曲欣赏
好大一棵树
头顶一个天
撒给大地多少绿荫
脚踏一方土
那是爱的音符
风雨中你昂起头
风是你的歌
冰雪压不服
云是你脚步
好大一棵树
10
《好大一颗树》与课文《想当一颗树》 相比，也挖掘了树的特点，但《好大一颗 树》赞美的是树的高大、坚韧、奉献、胸 怀宽广的品质。
小诗表面写树，实际是写人。
2020/10/18
11
作业布置
1.根据课文内容填空，尽量用上诗中的词语。 大树常常是（ ）寡言、不吵不闹，它（ ）挺
拔，不怕（ ）的太阳，有甘于奉献的（ ）。有时 候，大树也很顽皮（ ），悄悄和你开个小玩笑。
无论白天和黑夜
任你狂风呼
都为人类造福
绿叶中留下多少故事
好大一棵树
有乐也有苦
绿色的祝福
欢乐你不笑
你的胸怀在蓝天
痛苦你不哭
2020/10/18
深情藏沃土
3
生字学习
别写错哦
2020/10/18
4
词语积累
炙热：像火烤一样的热，形容极热。 姿态：词语有两层意思，一是姿势、体 态，二是态 度。课文既描述了大树的样 子、体态，也暗示着”大树“那种为人 处世的态度。 雅量：宽宏的度量。诗中指大树为了他 人不计较自己的得失。
2020/10/18
5
诗歌的特点之一就是通过优美概括的 语言，激起人们的思考、遐想与激情。 大家再仔仔细细地品味诗句，看你能想 到什么。
“沉默” “姿态”
“雅量” “幽默”
2020/10/18
6
谈谈自己想到的事情，想到的人。
2020/10/18
7
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8
读一读这段材料，说说与课文《想当一颗树》比较，有
2.把课文读熟，背给家长听。
2020/10/18
பைடு நூலகம்
12
谢谢您的聆听与观看
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感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
什么不同。
我们的船渐渐地逼近榕树了。我有了机会看见它的真面 目：是一棵大树，有着数不清的桠枝，枝上又生根，有许多 根一直垂到地上，进了泥土里。一部分的树枝垂到水面，从 远处看，就像一棵大树躺在水上一样。
榕树现在正是枝叶繁茂的时期。这棵榕树好像在把它的 全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇 上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀， 似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国 的树！