J.TEST EF121回真题WORD版

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J-test真题 第74回

J-test真题 第74回

I文法語彙問題A次の文の()に1.2.3.4の中から最も適当な言葉を入れなさい。

(71)つくえのしたにはなにも()。

1 あります2 ありました3 ありません4 あるでしょう(72)「寒いので、クーラーの()を切ってもいいですか」1 スケート2 スイッチ3 スカーフ4 スタート(73)「はじめまして、()よろしく」1 どうぞ2 いつも3 よく4 かなり(74)名古屋駅でともだち()会いました。

1 を2 で3 へ4 に(75)母は医者を()います。

1 なって2 して3 申して4 来て(76)息子は最近()ひとりで電車に乗れるようになった。

1 きっと2 やっと3 ずっと4 ぜひ(77)ゆうべはせきが()眠れなかった。

1 まるくて2 いたくて3 ひどくて4かるくて(78)彼はそんなことをする()がない。

1こと2もの3ほう4わけ(79)「父()かわって私がまいりました」1の2に3を4が(80)彼女の長所はどんな時でもベストを()ことだ。

1入れる2押す3尽くす4挙げる(81)このレポートはもう一度アンケート結果()照らし合せてみた方がいい。

1が2を3と4まで(82)将来はお世話になったおばさんに恩()がしたい。

1戻し2返し3上げ4贈り(83)JR山手線は約5分()電車が来る。

1ぶりに2おりに3ままに4おきに(84)観実は小林選手にエールを()。

1送った2放した3投げた4渡した(85)子供の頃は弟とけんかをしてよく母に()ものだ。

1しかった2しかられた3しからせた4しかろう(86)彼は努力を()、今の名声を手に入れた。

1積み重ね2組み立て3切り捨て4使い果たし(87)学生時代は()などを考えずに無茶なことばかりしていた。

1遠近2後先3東西4左右(88)次期課長は山本さんだと()きや、井上さんが抜擢された。

1思い2思って3思った4思おう(89)彼は世界チャンピオンになることを夢見て、ボクシングジムの()をたたいた。

2012一级建造师建筑实务真题后附答案.doc

2012一级建造师建筑实务真题后附答案.doc

2012年一级建造师建筑工程实务真题一、单项选择题(共20分,每题1分)1、房屋建筑筒中筒结构的内筒,一般由()组成。

A、电梯间和设备间B、楼梯间和卫生间C、设备间和卫生间D、电梯间和楼梯间2、下列混凝土拌合物性能中,不属于和易性含义的是()A、流动性B、黏聚性C、耐久性D、保水性3、楼盖和屋盖采用钢筋混凝土结构,而墙和柱采用砌体结构建造的房屋属于()A、混合结构B、框架结构C、剪力墙D、桁架结构4、下列装修材料中,属于功能材料的是().A、壁纸B、木龙骨C、防水涂料D、水泥5、房间进行涂饰装修,必须使用耐水腻子的是()A、起居室B、餐厅C、卫生间D、书房6、配制厚大体积的普通混凝土不宜选用()水泥A、矿渣B、粉煤灰C、复合D、硅酸盐7、天然大理石饰面板材不宜用于室内()一A、墙面B、大堂地面C、柱面D、服务台面8、基坑验槽中遇持力层明显不均匀时,应在基坑底普遍进行()A、观察B、钎探C、轻型动力触探D、静载试验9、关于钢筋混凝土结构楼板、次梁与主梁上层钢筋交叉处钢筋安的通常顺序正确的是()A、板的钢筋在下、次梁钢筋居中、主梁钢筋在上B、板的钢筋在上、次梁钢筋居中、主梁钢筋在下C、板的钢筋居中、次梁钢筋在下、主梁钢筋在上D、板的钢筋在下、次梁钢筋在上、主梁钢筋居中10、混凝土搅拌通常的投料顺序是()A、石子—水泥—砂子—水B、水泥—石子—砂子—水C、砂子—石子—水泥—水D、水泥—砂子—石子—水11、关于正铲挖掘机挖土特点的说法,正确的是()A、前进向上,强制切土B、后退向下,强制切土C、直上直下,自重切土D、前进向上,自重切土12、索膜支承结构安装包括如下工序:①节点埋件预埋;②节点预埋复合;③钢结构制作;④构件防腐、防火涂装;⑤构件吊装,下列安装流程中,正确的是()A、④①②③⑤B、②①③④⑤C、②③①⑤④D、①③②④⑤13、钢筋配料时,弯起钢筋(不含搭接)的下料长度是()A、直段长度+弯钩增加的长度B、直段长度+斜段长度+弯钩增加的长度C、直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加的长度D、直段长度+斜段长度+弯曲调整值+弯钩增加的长度14、对已浇筑完毕的混凝土采用自然养护,应在混凝土()开始A、初凝前B、终凝前C、初凝后D、强度达到1.2N15、根据《民用建筑工程室内环境污染控制规范》,室内环境污染控制环境要求属于Ⅰ类的是()A、办公楼B、图书馆C、体育馆D、学校教室16、下列建筑密封材料中,属于定型密封材料的是()A、密封膏B、密封条C、密封胶D、密封剂17、根据《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》,由专业承包单位编制合格且不需要专家论证的专项施工方案,经()签字后报监理单位总监理工程师审核签字后实施。

J.TEST EF120回真题 WORD版

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J TEST実用日本语検定120回 EF級Ⅰ文字語彙問題【各4点*25問=100点】A次の文の()に1・2・3・4の中から最も適当な言葉を入れて下さい。

1 けさ、パン()食べました。

①の②が③を④と2 きょうは、よっかです。

あしたは、()です。

①みっか②いつか③なのか④ようか3 きのう、どこ()行きませんでした。

①へも②かへ③にへ④でも4 わたしは、ワンさんより、せ()高いです。

①を②で③に④が5 これから、家に帰って、()を浴びます。

①シャワー②メートル③ニュース④テーブル6 きのう、ペンを4()買いました。

①がい②ほん③まい④だい7 ()前に、いろいろな物を準備します。

①出かけます②出かけ③出かけて④出かける8 きのうは、雨でしたが、きょうは、天気が()なりました。

①いいに②いい③よく④よいに9 電車()かさを忘れました。

①の②も③で④に10 A:「この料理、本当においしいですね。

」B:「()たくさん食べてください。

」①さっき②だんだん③もっと④そろそろ11 「運ぶ荷物がたくさんあるんです。

すみませんが、ひとつ()」①持ってくれませんか②持ってあげましょうか③持ちませんか④持ちましょうか12 「グエンさん()描いた絵は、どれですか」①で②は③が④より13 A:「たん生日、おめでとう。

これ、プレセントです」B:ありがとう。

()にします」①かんたん②たいへん③しんせつ④たいせつ14 会社まで、バスに()、歩いていきます。

①乗らないで②乗りながら③乗りないで④乗らながら15 仕事をやめたら、()に住みたいです。

①きせつ②いなか③うりば④かない16 A:「あしたから旅行なんだ」B:「へえ、どこへ行く()?」①か②の③さ④に17 かへに家族の写真が()あります。

①はって②もって③さして④とまりて18 A:「今からわたしが説明する()に、やってください」B:「わかりました」①ところ②つもり③とおり④はず19 A:「あ、コートのボタンが取れ()ですよ」B:「本当だ。

2012一级建造师建筑实务真题及答案解析(带页码)

2012一级建造师建筑实务真题及答案解析(带页码)

2012年度全国一级建造师执业资格考试试卷专业工程管理与实务(建筑工程专业)一、单项选择题(共20分,每题1分)1.房屋建筑筒中筒结构的内筒,一般由()组成。

A.电梯间和设备间B.楼梯间和卫生间C.设备间和卫生间D.电梯间和楼梯间【答案】:D【解析】:17页,内筒一般由电梯间、楼梯间组成。

2.下列混凝土拌合物性能中,不属于和易性含义的是()A.流动性B.黏聚性C.耐久性D.保水性【答案】:C【解析】:53页,和易性是一项综合的技术性质,包括流动性、黏聚性和保水性等三方面的含义。

3.楼盖和屋盖采用钢筋混凝土结构,而墙和柱采用砌体结构建造的房屋属于()A.混合结构B.框架结构C.剪力墙D.桁架结构【答案】:A【解析】:15页,混合结构房屋一般指楼盖和屋盖采用钢筋混凝土结构或钢木结构,而墙和柱采用砌体结构建造的房屋,大多用在住宅、办公楼、教学楼建筑中。

4.下列装修材料中,属于功能材料的是()A.壁纸B.木龙骨C.防水涂料D.水泥【答案】:C【解析】:38页,装修材料可分为结构材料、功能材料、装饰材料、辅助材料。

壁纸属于装饰材料;木龙骨属于结构材料;防水涂料属于功能材料;水泥属于辅助材料。

5.房间进行涂饰装修,必须使用耐水腻子的是()A.起居室B.餐厅C.卫生间D.书房【答案】:C【解析】:41页,厨房、卫生间、地下室墙面必须使用耐水腻子。

6.配制厚大体积的普通混凝土不宜选用()水泥A.矿渣B.粉煤灰C.复合D.硅酸盐【解析】:45页表:常用水泥的选用。

配置厚大体积的普通混凝土宜优先选用矿渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥、复合水泥,不宜使用硅酸盐水泥。

7.天然大理石饰面板材不宜用于室内()A.墙面B.大堂地面C.柱面D.服务台面【答案】:B【解析】:61页,天然大理石板材是装饰工程的常用饰面材料,由于其耐磨性相对较差,虽也用于室内地面,但不宜用于人流较多场所的地面。

8.基坑验槽中遇持力层明显不均匀时,应在基坑底普遍进行()A.观察B.钎探C.轻型动力触探D.静载试验【答案】:C【解析】:107页,遇到下列情况之一时,应在基坑底普遍进行轻型动力触探:1)持力层明显不均匀;2)浅部有软弱下卧层;3)有浅埋的坑穴、古墓、古井等,直接观察难以发现时;4)勘察报告或设计文件规定应进行轻型动力触探时。

单位招聘考试机场管制(试卷编号121)

单位招聘考试机场管制(试卷编号121)

单位招聘考试机场管制(试卷编号121)1.[单选题]在雷达管制区,如果失去通信联络的航空器为已识别航空器,可以()A)继续使用雷达间隔B)使用程序间隔C)使用目视间隔D)以上答案都不正确答案:A解析:2.[单选题]飞机的垂直速率或称升降速度可以来自()。

A)只能来自大气数据系统B)只能来自惯性基准系统C)惯性基准系统和大气数据系统均可D)以上都不对答案:C解析:3.[单选题]在二次雷达天线波束中,对模式S的询问方式为()询问方式。

A)广播B)选择C)特殊D)一般答案:B解析:4.[单选题]()可能产生影响飞行的强烈紊流。

A)平流层急流B)副热带急流C)东风急流D)与层云相伴的急流答案:B解析:5.[单选题]风切变警报中,MBST表示()。

A)山地颠簸B)山地情况不明C)微下击暴流D)下击暴流6.[单选题]目视飞行航空器在几乎同一高度上超越前面航空器时,应当从前面航空器( )侧保持()m以上间隔进行。

A)左,300B)右,300C)左,500D)右,500答案:D解析:7.[单选题]在D类空域内,昼间目视飞行航空器之间的纵向间隔,C、D类航空器不得小于( )km。

A)4B)6C)3D)7答案:A解析:8.[单选题]D类空域内,放行同速度的航空器,同航迹同高度仪表飞行最低间隔标准为( )分钟。

A)5B)2C)15D)10答案:D解析:9.[单选题]外国普通军用飞机来华大修,应通过( )途径申请,由( )批复。

A)外交、民航局B)业务、空管局运行中心C)外交、总参作战部D)业务、民航局答案:C解析:10.[单选题]航空器与塔台之间的无线电联络使用()通信系统。

A)高频B)甚高频C)微波D)卫星答案:B11.[单选题]昼间起落航线飞行,航空器起飞后,开始第一转弯的高度低空小航线不得低于( )m。

A)50B)100C)150D)200答案:A解析:12.[单选题]省、自治区、直辖市人民政府负责本行政区域内陆地搜寻援救民用航空器的工作,()予以协助。

(完整word版)一级建造师考试房屋建筑工程管理与实务真题及答案

(完整word版)一级建造师考试房屋建筑工程管理与实务真题及答案

一、单项选择题(共20题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.受压构件,两端铰支,其临界力为50KN,若将构件改为两端固定,则其临界力为(D )KN。

A.50B.100C.150D.2002.梁的支承与受力如图,A为铰支座,C为固端支座,则A支座反力为( B )KN。

A.1B.2C.3D.43.混凝土的立方体抗压强度为fcu,棱柱体抗压强度为fc,抗拉强度为ft,则同一混凝土的强度次序为( D )。

A. fc>fcu>ftB. fcu =fc>ftC. fcu>ft>fcD. fcu>fc>ft4.石膏是以( A )为主要成份的气硬性胶凝材料。

A.硫酸钙B.碳酸钙C.硫酸铝D.碳酸铝5.平屋面材料找坡的排水坡度宜为( B )。

A.0.5%~1.0%B.2%~3%C.3.5%~4%D.4.5%~5%6.楼梯平台处的净空高度最低不应小于( B )m。

A.1.8B.2.0C.2.2D.2.57.根据施工开挖难易程度不同,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为( B )。

A.松软土、普通土、砂砾坚土、坚土B.松软土、普通土、坚土、砂砾坚土C.普通土、松软土、坚土、砂砾坚土D.普通土、松软土、砂砾坚土、坚土8.某悬挑长度为 1.2m,混凝土强度为C30的现浇阳台板,当混凝土强度至少应达到 ( D )N/nm,时,方可拆除底模。

A.l5B.21D.309.已知某钢筋混凝土梁中②号钢筋外包尺寸为4480mm,钢筋两端弯钩增长值共计 156mm,钢筋中间部位弯折的量度差值为 36mm,则②号钢筋的下料长度为( B )mm。

A.4516B.4600C.4627D.463610.大体积混凝土采用斜面分层方案浇筑时,混凝土一次浇筑到顶,混凝土振捣工作从浇筑层( B )。

A.上端开始逐渐下移B.下端开始逐渐上移C.中间开始逐渐向两侧移动D.两侧开始逐渐向中间移动11.砌筑普通粘土砖墙时,如留斜榜,斜搓长度一般不应小于高度的( C )。

0510_s12_ms_41

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UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONSInternational General Certificate of Secondary EducationMARK SCHEME for the May/June 2012 question paperfor the guidance of teachers0510 ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE0510/41Paper 4 (Listening – Extended), maximum raw mark 36This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. It shows the basis on which Examiners were instructed to award marks. It does not indicate the details of the discussions that took place at an Examiners’ meeting before marking began, which would have considered the acceptability of alternative answers.Mark schemes must be read in conjunction with the question papers and the report on the examination.• Cambridge will not enter into discussions or correspondence in connection with these mark schemes.Cambridge is publishing the mark schemes for the May/June 2012 question papers for most IGCSE, GCE Advanced Leve land Advanced Subsidiary Leve l sy l l abuses and some Ordinary Leve lsyllabuses.Questions 1–61 different route / different train / different line [1]2 4.20AND dental appointment (at 4.30) / to see the dentist /10 minute walk to the dentist[1]3 book squash / book (a) courtbuy a special ball / buy a beginner ball1 MARK FOR EACH DETAIL [1] [1]4 canoe (hire)AND tuition / lessonsBOTH NEEDED FOR 1 MARK [1] 5 2 pizza(s) for (price of) 1AND after 6.30 (am / pm)BOTH NEEDED FOR 1 MARK[1]6 33% reduction / save money / cheaper / discount / they are 4 children under 16must have adult with them / no adult present1 MARK FOR EACH DETAIL, ANY ORDER[1][1] [Total: 8]Question 7: The Homeless World CupTotal world homeless: ONE BILLION people. [1] Aim of Homeless World Cup: to STOP / REDUCE homelessnessand RAISE awareness of basic human need for a home. [1] First tournament:Year:No. of participating national teams: 2003 / TWO THOUSAND AND THREE.18 / EIGHTEEN. [1]Other tournaments:No. of participating national teams: Additional tournament established for: 56 / FIFTY-SIX.WOMEN. [1]In 70 countries football TRAINERS work with more than 30,000 homeless people all year round.Over 70% / SEVENTY PER CENT of players have improved lives as a result of project.[1]Publicity: from FAMOUS / AMBASSADOR footballer [1] Publicity: and sports firms acting as SPONSORS. [1][Total: 7]Question 8: PomegranatesOrigins: in ancient times first grown in AREA which is now Iran and Iraq. [1] Development: TRADERS carried pomegranates via Silk Route to China. [1]Pomegranates now grown in: ORCHARDS in old Chinese capital Xian, Mediterranean areas and sunny climates.[1]Pomegranate exports from Afghanistan: 2008: 50,000 / FIFTY THOUSAND tonnes.2009: 80,000 / EIGHTY THOUSAND tonnes. [1] New FACTORY opened in 2009. [1]Payment topomegranatefarmers per kilo:previously 34 / THIRTY FOUR pence, now more than £1. [1]UK pomegranatemarket:worth 21 MILLION / 21,000,000 pounds per year. [1]Farmers aiming todevelop:SEEDLESS variety. [1]Health benefits ofpomegranates:three times the level of antioxidants found in GREEN teaand helps prevent heart DISEASE. [1][Total: 9] Question 9: Nobel Peace Prize(a) physics / chemistry / medicine (ANY TWO FOR ONE MARK) [1](b) he left money in his will / left his wealth (to set it up) [1](c) (suitably) qualified people [1](d) can be awarded for incomplete work / others are awarded for completed work / it isawarded in Norway / not presented in Stockholm / awarded for being in the process ofcreating peace / awarded for being in the process of resolving conflict (ANY ONE)[1](e) 10th DecemberAND Nobel’s death [1] (f) raise profile (of Peace Prize)AND celebration [1][Total: 6]Question 10 : Archaeological discovery(a) (to find) undiscovered dinosaurs / discover dinosaurs / (finding) new dinosaurs / discover[1]different dinosaurs(b) spring 2012 / after 4 ½ years (of digging) [1](c) longest (horns ever discovered) / longer than cousin’s / longer than triceratops(for) defence / (to) repel enemies / (to) repel attackers[2]1 MARK FOR EACH DETAIL(d) 72 million years ago / 72, 000,000 years agoAND carbon dating [1] (e) swamp / swamp-like[1][Total: 6]TAPESCRIPTIGCSE English as a Second LanguageListening ExtendedJune 2012TRACK 1R1 University of Cambridge International ExaminationsInternational General Certificate of Secondary EducationJune examination session 2012English as a Second LanguageExtended tier – Listening ComprehensionWelcome to the exam.In a moment, your teacher is going to give out the question papers. When you get your paper, fill in your name, Centre number and candidate number on the front page. Do not talk to anyone during the test.If you would like the recording to be louder or quieter, tell your teacher NOW. The recording will not be stopped while you are doing the test.Teacher: please give out the question papers, and when all the candidates are ready to start the test, please turn the recording back on.[BLEEP]TRACK 2Now you are all ready, here is the test.Look at Questions 1 to 6. For each question you will hear the situation described as it is on your exam paper. You will hear each item twice.Pause 00'05"R1 Questions 1–6For Questions 1–6 you will hear a series of short sentences. Answer each question on the line provided. Your answer should be as brief as possible. You will hear each item twice.R1 Question 1How should passengers reach their destinations quickly?[Rail announcement]*V1 T he next southbound underground train has been cancelled. Please wait for further announcements... or you can travel by a different route if your journey is urgent. Thank you.** Pause 00'10"Repeat from * to **Pause 00'05"R1 Question 2At what time must Menaka leave school, and why?*V1 M enaka, don’t forget your dental appointment is after school today at 4:30.V2 But I have computer club after school.V1 That’s fine Menaka – make sure you leave at 4:20; it's a 10 minute walk to the dentist. Take your watch with you please. I will meet you there.**Pause 00'10"Repeat from * to **Pause 00'05"R1 Question 3What must Thomas do before he and Janaka can play squash? Give two details. *V1 T homas will you teach me to play squash please? I’ve got my own racquet now.V2 OK Janaka, I’ll book a squash court for us but I need to buy you a special ball for beginners.V1 Thank you. I’ll look forward to that.**Pause 00'10"Repeat from * to **Pause 00'05"R1 Question 4What will the friends receive for their £4 fee? Give two details.V1 Hey Mohsin! Would you like to come canoeing with me?V2 I’ve always wanted to learn to canoe – but where can we do that?V1 In the open air pool every Tuesday evening. They have instructors there, and it only costs £4 each per session, including canoe hire and tuition.Pause 00'10"Repeat from * to **Pause 00'05"R1 Question 5Give two details of the offer which Lyn hopes to use.[Answerphone message]*V1 Hello everyone! Lyn here; it’s my birthday tomorrow and I’m going to book a table for 12 of us at the new pizza restaurant in the High Street. Its opening offer is 2 pizzas for the price of 1, but only after 6:30 every day. I’ll book for 7 o’clock tomorrow evening – hope you can come.**Pause 00'10"Repeat from * to **Pause 00'05"R1 Question 6For what reason do the friends want to use the railcard? Why are they not successful?V1 We’d like a return train ticket for four children please using this special railcard.V2 You need an adult to travel with you if you use that special railcard.V1 Oh but it says “up to four children under 16 get a 33% reduction when using this card” and we're all still 15 years old.V2 Look at the small print too – it says: “when accompanied by an adult.”Pause 00'10"Repeat from * to **Pause 00'05"R1 That is the last of Questions 1 to 6. In a moment you will hear Question 7. Now look at the questions for this part of the exam.Pause 00’20”TRACK 3R1 Question 7 Listen to the following interview about a special World Cup football tournament, and then complete the details below. You will hear the interview twice.*V1 H ello and welcome to “Sports Weekly”. Today we have international sports commentator Arjin Smith with us in the studio. Arjin, welcome!V2 Thank you. Sports fixtures held worldwide play a large part in our lives nowadays, don’t they?V1 Yes, we read about various world cups and the Olympic Games and world athletic events in our newspapers. We watch the sports on TV and the internet and hear the commentaries on the radio as we drive to work in our cars.V2 We do indeed! Well, I'm here today to report on a tournament with a difference – it's the Homeless World Cup.V1 Tell us more.V2 Did you know that there are one billion homeless people in the world?V1 That’s a huge amount!V2 Yes and the Homeless World Cup exists to help stop this homelessness and to raise awareness of a basic human need, a home for everyone.V1 What a wonderful idea. When did this special World Cup start?V2 The first tournament took place in Graz in Austria in 2003, so 2012 will be our ninth tournament.V1 Do players from all over the world take part?V2 Oh yes – the first event had 18 national teams but the Melbourne H omeless World Cup tournament in Australia in 2006 hosted 56 national teams. In that year, we added a women’s tournament too – the Homeless World Cup continues to grow.V1 Is that the idea?V2 Yes, the World Cup gives these people the chance to represent their country and can change their lives forever as a result of the training provided.V1 How do you prepare and train everyone?V2 We have football trainers in 70 countries working with over 30,000 homeless people throughout the year.V1 And does playing in the tournament change the lives of your players, do you think?V2 Oh yes, we know from letters and emails that over 70% of the players change their lives for the better. They sometimes even go on to become professional players and football coaches.V1 Arjin – thank you for telling us about the H omeless World Cup – where can we follow the tournament please? Is it televised?V2 It’s best to follow us on the internet at or listen to “Sports Weekly”updates.V1 And how are the tournament and the training actually financed and supported?V2 Through publicity and fundraising. Football clubs in many countries play and host matches to support us. We have an ambassador who is a famous footballer and several multinational sports companies help us as sponsors.V1 Arjin, thank you for telling us about this unique football tournament – we will look out for you all!** Pause 00’30”R1 Now you will hear the interview again.Repeat from * to **Pause 00’30”R1 That is the end of Question 7. In a moment you will hear Question 8. Now look at the questions for this part of the exam.Pause 00’25”TRACK 4R1 Question 8 Listen to the following interview about pomegranates, and then complete the details below. You will hear the interview twice.*V1 Hello and welcome to “You are what you eat”, our weekly diet programme. Today we are going to discuss the benefits of an unusual fruit – the pomegranate. Expert FaizaMoss is with us in the studio to tell us more.V2 Thank you. I noticed that you called the pomegranate an “unusual” fruit; actually it has been around since ancient times and is now grown all over the world.V1 Where were pomegranates first grown, Faiza?V2 Originally they were grown in the area which is now modern day Iran and Iraq. Then they were carried along the silk route by traders as far as China – in fact there are still thriving pomegranate orchards in Xian, the old Chinese capital.V1 Did the popularity of pomegranates stop there?V2 No, they were then grown all around the Mediterranean, further East and eventually in all sunny climates. Recently, Afghanistan has held a pomegranate celebration: it exported 50,000 tonnes of the fruit in 2008, rising to 80,000 tonnes in 2009 and that quantity is still increasing.V1 You can buy the juice from the new Kabul factory in shops all around the world now, you know.V2 Yes, that 6-million-pound factory opened in October 2009. It was designed specifically to produce pomegranate juice – and very successfully too!V1 This interest in pomegranates must be good news for the farmers.V2 Yes it is. Did you know that when their fruits were first exported farmers received 34 pence per kg but now they are earning over £1 per kg?V1 Why is that? Is it because consumers are now more aware of the health benefits of drinking the juice?V2 Yes, in the UK alone the market for pomegranate juice has increased to £21 million each year.The juice is lovely but expensive – look out for special offers!V1 I know. I do. I’ve even tried extracting my own juice but it’s not easy because of all the pomegranate seeds.V2 That’s why farmers are trying to develop a seedless variety of pomegranate because of the demand for seedless fruit to make juice from; it is thought that fruit without seeds will become very popular with consumers worldwide.V1 Pomegranates are prized for their wonderful health-giving properties, aren’t they?The juice is meant to help prevent heart disease isn’t it?V2 Yes, scientists have found that pomegranate juice is high in antioxidants which protect the body from bad chemicals in the blood. It is thought that pomegranate juice may contain three times the amount of antioxidants found in green tea!V1 Wow! That makes pomegranates the new super food!**Pause 00’30’’R1 Now you will hear the interview again.Repeat from * to **Pause 00’30”R1 That is the end of Question 8. In a moment you will hear Question 9. Now look at the questions for this part of the exam.Pause 00’35”TRACK 5R1 Question 9Listen to the following interview about the Nobel Peace Prize, and then answer the questions below. You will hear the interview twice.*V1 Hello and welcome to our special programme today. Mrs Edith Maruza is here to talk to us about the Nobel Peace Prize. Edith, I understand you have just written a book about the history of the Nobel Peace Prize.V2 Yes, I have.V1 Perhaps you could tell us a little about what a Nobel Prize is.V2 Very well. A Nobel Prize is an international award managed by the Nobel Foundation in Sweden.Since 1901, the prizes have been awarded to men and women from all corners of the world for outstanding achievements in physics, chemistry, medicine, literature, and for work in peace.V1 What does a prize consist of?V2 Well, each prize consists of a medal, personal diploma and a cash award.V1 So, how did the idea of a Nobel Prize originate?V2 The man behind the prizes is Alfred Nobel. The foundations were laid in 1895 when he wrote his last will, leaving much of his wealth to the establishment of the Nobel Prizes.V1 Who was Alfred Nobel?V2 Alfred Nobel was born in Stockholm, Sweden on 21st October 1833. H e was a chemist, an engineer and, among other things, the inventor of dynamite.V1 Really? I didn’t know that. It’s odd to think the Peace Prize was created by the person who invented dynamite. Well, tell me more about the Peace Prize.V2 The Norwegian Parliament appoints the Nobel Committee, which selects the person or organisation to be awarded the Peace Prize. Each year, the committee invites suitably qualified people to submit nominations for the prize by February 1st of the year in question. And, there’s something very unusual about these nominations.V1 Oh, what’s that?V2 The other Nobel Prizes only recognise completed scientific or literary work but the Nobel Peace Prize may be awarded to persons or organisations that are in the process of resolving conflict or creating peace. In other words, their work or project doesn’t have to be complete.V1 That is very interesting! What happens next?V2 The committee selects the winning person or organisation and the chairman of the committee presents the prize in front of the king of Norway. The ceremony takes place on 10th December each year, the anniversary of Nobel’s death.V1 Where is this ceremony held?V2 This is also very interesting. The Peace Prize is the only Nobel Prize not presented in Stockholm.The ceremony is held at the Oslo City Hall in Norway. It is followed the next day by the Nobel Peace Prize concert, which is broadcast to millions of people in over 150 countries around the world.V1 Why is the concert held after the ceremony?V2 The concert raises the profile of the Peace Prize. And, of course it's a celebration.V1 Can you tell me something about some of the Nobel Peace Prize winners?V2 Among the prize winners are Amnesty International, the United Nations Children’s Fund, Desmond Tutu and Nelson Mandela. Frequently, the prize has been awarded for efforts to strengthen international diplomacy and cooperation between peoples.V1 Thank you, Edith. We have all learnt a lot from you today.**Pause 00’30”R1 Now you will hear the interview again.Repeat from * to **Pause 00’30”R1 That is the end of Question 9. In a moment you will hear Question 10. Now look at the questions for this part of the exam.TRACK 6R1 Question 10Listen to the following talk about an archaeological discovery, and then answer the questions below. You will hear the talk twice.*V1 Good evening! I’m Serge Hermann and I’m an archaeologist. I’m here to tell you about my most recent project and new discovery. I have been working in Mexico for five years with my team of archaeologists on the trail of undiscovered dinosaur species. I have always suspected that different types of dinosaurs lived in that area of the world.Imagine my delight when, after 4 and a half years of digging, in the spring of 2012, my team unearthed the fossilised skull of a dinosaur. The dinosaur had the longest horns ever discovered;it had to be one of the new species I'd been searching for. The horns themselves were shattered but I estimate them each to have been up to 1.15 metres long. They are even longer than the horns of this dinosaur’s cousin which is the famous three-horned dinosaur called the “triceratops”.To show it’s related to triceratops we have put our new friend into this family as well.When we pieced the dinosaur skeleton together we were able to estimate its weight, about 5 tonnes; it was a huge animal! The metre-long horns would have grown directly above each of the dinosaur’s eyes. It would have used those horns for defence, to repel enemies or attackers, not for killing food. Our test results tell us that our new dinosaur ate plants not animals. Carbon dating shows that this particular dinosaur lived approximately 72 million years ago. It lived in a swamp-like area on an island continent which was situated between the Gulf of Mexico and the Arctic Sea as they were positioned at that time.Scientists are currently examining our new dinosaur and soon it will be on display in the National Museum for you to see for yourself. Do look out for it.**Pause 00’30”R1 Now you will hear the talk again.Repeat from * to **Pause 00’30”R1 That is the end of Question 10, and of the test.In a moment your teacher will collect your papers. Please check that you have written your name, Centre number and candidate number on the front of your question paper. Remember, you must not talk until all the papers have been collected.Pause 00’10”R1 Teacher, please collect all the papers.Thank you everyone.。

2024年报检员-报检员资格考试历年真题摘选附带答案

2024年报检员-报检员资格考试历年真题摘选附带答案

2024年报检员-报检员资格考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(多项选择题)(每题2.00 分) 书面合同有()。

A. 合同B. 确认书C. 协议书D. 倡议书2.(多项选择题)(每题 2.00 分) 福州Q医院委托W机械设备进出口公司同香港R公司签订合同,进口2台德国西门子公司生产的易用X射线检查仪(检验检疫类别LM/),货物使用木箱包装,用集装箱从新加波海运至厦门口岸入境。

在Q医院安装调试后发现影像精度达不到合同要求,Q医院拟将货物退运并要求外方换发新设备。

以下表述错误的有()。

A. W公司应在设备退运前申请出具《检验证书》B. W公司应在设备退运前申请出具《出境货物不合格通知单》C. 重新换发的设备免于检验D. 重新换发的设备无须实施装运前检验3.(多项选择题)(每题 2.00 分) 入境电子转单,入境货物的货主或其代理人应凭()向目的地检验检疫机构申请实施检验检疫。

A. 报检单号B. 转单号C. 密码D. 货物通关单4.(判断题)(每题 0.50 分) 出入境列车的检疫申报不可由车站人员向检验检疫机构办理。

()5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 根据《中华人民共和国进出境动植物检疫法》规定,输入动植物、动植物产品和其他检疫物,应当在()报检,未经检验检疫机构同意,不得卸离运输工具。

A. 进境口岸B. 加工养殖地C. 销售地D. 使用地6.(判断题)(每题 0.50 分) H. S.的类注释、章注释和子目注释是H. S.不可分割的部分,其法律效力仅次于品目条文。

()7.(判断题)(每题 0.50 分) 协调商品名称和编码制度,也称H.S编码制度,是当今国际贸易中用途最广泛、应用国家最多、最新、最完整的国际贸易商品分类体系。

()8.(判断题)(每题 1.00 分) 代理报检单位在接受委托办理报检等相关事宜时,应当遵守出入境检验检疫有关法律法规和规定,并对代理报检各项内容的真实性、合法性负责,承担相应的法律责任。

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J TEST実用日本语検定121回 EF級Ⅰ文字語彙問題【各4点*25問=100点】A次の文の()に1・2・3・4の中から最も適当な言葉を入れて下さい。

1 わたしは、きょう、学校()休みました。

①に②を③の④が2 けさ、コーヒーを2()飲みました。

①まい②ひき③はい④だい3 A:「このおかしは、()買いましたか」B:「家の近くのスーパーです」①どこで②だれが③いつ④どうして4 A:「きょうは、何日ですか」B:「()です」①ななか②しちじ③ななつ④なのか5 わたしは、学校までバス()行きます。

①を②で③の④に6 来年の()を部屋のかべにはりました。

①エレベーター②カレンダー③キロメートル④テーブル7 先週、京都へ旅行へ()行きました。

①に②を③が④は8 「すみませんが、ここで写真を()ないでください」①かか②かさ③とら④とな9 「あの青いネクタイを()いる人が、田中さんです」①かぶって②はいて③着て④して10 「この部屋は()ですから、電気をつけましょう」①おもい②あかるい③かるい④くらい11 きのうは、寒かったです()、きょうは、暑いです。

①が②と③に④よ12 「次の駅で、電車を()」①はいります②おります③つきます④とまります13 A:「しゅみは、何ですか」B:「ギターをひく()です」①まで②ます③こと④たり14 わたしは、子どものとき、医者に()。

①なるでした②なりたいでした③なったです④なりたかったです15 「()がある人は、手をあげてください」①きぶん②いけん③けんか④せかい16 帰る途中、急に雨が()出しました。

①降って②降りて③降り④降る17 A:「お仕事は、いかがですか」B:「来週から、いそがしくなり()です」①そう②よう③ます④つもり18 疲れているときは、()早く寝たほうがいいです。

①できるだけ②そんなに③なかなか④だんだん19 毎日、子どもに牛乳を()います。

①飲み②飲んで③飲ませて④飲んだら20 A:「トイレはどこですか」B:「階段の横に()」①まいります②おありです③いたします④ございますB次の文のの意味に最も近いものを1・2・3・4の中から選んでください。

21 彼は、おととし、結婚しました。

①2日前②一週間前③1年前④2年前22 窓のそばで、犬が寝ています。

①した②ちかく③うえ④むこう23 雨の日に川で泳ぐのは、危険です。

①あぶない②さむい③たのしい④こわい24 A:「ホアンさんに、パーティーの場所を伝えてください」B:「わかりました」①聞いてください②呼んでください③教えてください④見てください25 歩いていたら、急に、風がやんだ。

①弱くなった②ふいた③強くなった④とまったⅡ読解問題【各10点*10問=100点】問題1次のお知らせを読んで、問題に答えてください。

答えは1・2・3・4の中から最も適当なものを一つ選んで下さい。

26 学校は、いつ休みですか。

①7月13日です。

②7月17日です。

③7月23日です。

④7月25日です。

27 お知らせの内容と合っているのは、どれですか。

①ひかり日本語学校は、7月に一週間休みます。

②ひかり日本語学校は、毎週、金曜日に授業がありません。

③ひかり日本語学校は、毎週、土曜日に授業があります。

④ひかり日本語学校は、今月、一日だけ土曜日に授業があります。

問題2次の文章を読んで問題に答えてください。

答えは1・2・3・4の中から最も適当なものを一つ選んで下さい。

フェンさんはテイさんにメールを書きました。

そしてテシさんに返事をもらいました。

<フェンさんが書いたメール><テイさんからの返事>28 ( A )に入る言葉はどれですか。

①時間②いい③ひま④それ29 文章の内容と合っているのはどれですか。

①フェンさんとテイさんは、同じ学校の学生です。

②フェンさんは、いま、きっさ店にいます。

③テイさんは、これから、フェンさんに会いに行きます。

④テイさんは、いま、学校にいます。

問題3次の文章を読んで問題に答えてください。

答えは1・2・3・4の中から最も適当なものを一つ選んで下さい。

わたしは、日本で、一人でアパートに住んでいます。

毎日、学校やアルバイトでいそがしいですから、あまり料理をする時間がありません。

でも、となりに住んでいるおばあさんが、ときどき、日本の料理を作ってくれます。

とてもおいしいです。

そのおばあさんは、とてもやさしいです。

わたしが疲れているときは、いつも「大丈夫ですか」と聞いてくれます。

今度、おばあさんが疲れていたら、あたしも(ア)同じことをしようと思います。

おばあさんは、わたしの大切な友だちです。

これからも、おばあさんと仲良くしたいです。

30 下線部(ア)[同じこと」とは、どんなことですか。

①日本の料理を作ること②アルバイトをすること③声をかけること④疲れること31 文章の内容と合っているのはどれですか。

①わたし(=筆者)は、おばあさんとアパートに住んでいます。

②わたし(=筆者)は、学校やアルバイトでいそがしいです。

③わたし(=筆者)は、日本の料理を作るのが好きです。

④わたし(=筆者)は、おばあさんと友だちになりたいです。

問題4次の文章を読んで問題に答えてください。

答えは1・2・3・4の中から最も適当なものを一つ選んで下さい。

4人に「日本で行きたいところ」について聞きました。

32 電車の中で新聞を読むのは、誰ですか。

①Aさんと、Bさんです。

②Aさんと、Cさんです。

③Bさんと、Dさんです。

④Cさんと、Dさんです。

29 文章の内容と合っているのはどれですか。

①Aさんは、仕事のあと、眠くなります。

②Bさんは、電車の中で、立って本を読みます。

③Cさんは、友だちから、最近のニュースを聞きます。

④Dさんは、たまに、電車にけいたい電話を忘れてしまいます。

問題5次の文章を読んで問題に答えてください。

答えは1・2・3・4の中から最も適当なものを一つ選んで下さい。

みなさんは、毎日、お風呂に入りますか。

日本では、多くの人が、ほとんど毎日、お風呂に入ります。

昔から、日本人は、お風呂が大好きでした。

日本には、温泉がたくさんあります。

温泉のお湯は、体にいいので、温泉に入ると、病気が治ると言われています。

でも、毎日温泉に入ることは難しいですから、普通、日本人は、家のお風呂に入ります。

わたしが日本に来て、初めて日本のお風呂に入ったとき、お湯がとても熱くて、おどろきました。

でも、いまは、熱いお湯にも慣れました。

わたしは、(ア)日本のお風呂が大好きです。

体を温めると、疲れがとれるからです。

わたしは、今年の夏、友だちと温泉へ行こうと思っています。

外の景色を見ながらお風呂に入るのは、とても気持ちがいいと思います。

34 下線部(ア)[日本のお風呂が大好きです」とありますが、どうしてですか。

①疲れがとれるから②病気が治るから③お湯がとても熱いから④外の景色が見られるから35 文章の内容と合っているのはどれですか。

①わたし(=筆者)は、ほとんど毎日、温泉に入ります。

②わたし(=筆者)は、今年の夏、温泉へ行くつもりです。

③わたし(=筆者)は、お風呂の熱いお湯に、慣れていません。

④わたし(=筆者)は、温泉に入って、病気を治しました。

Ⅲ漢字問題【各4点*15問=60点】A次のひらがなの漢字を、それぞれ1・2・3・4の中から一つ選んでくたさい。

問題1 ひだりの人が、わたしのあにです。

36 ひだり①右②左③上④下37 あに①弟②姉③父④兄問題2 ここから、きたへ行くと、あかい家が見えます。

38 きた①北②西③南④東39 あか①茶②色③赤④黄問題3 えんぴつをひゃっぽん買いました。

40 ひゃっぽん①白本②千本③万本④百本問題4 あした、9時に、きょうしつの前にあつまりましょう。

41 きょうしつ①教家②教部③教室④教屋42 あつ①取②集③走④誰B次の漢字の読みを例のようにひらがなで書いてください。

・ひらがなはきれいに書いてください。

・解答用紙には下線部分だけを書いてください。

(例)はやく書いてください。

問題1 きのうの午後、母と二人ででかけました。

43 午後44 母45 二人問題2 荷物は、八日の夜に送ります。

46 八日47 夜48 送問題3 この町は、人口が多いです。

49 町50 人口Ⅳ記述問題【各5点*8問=40点】A例のようにに適当な言葉を入れて文を作ってください。

・下線部の長さと言葉の長さは関係ありません。

・漢字は、いまの日本の字体で書いてください。

また、ローマ字で書いてはいけません。

<例>51 ヨンさんは、で、です。

(A)(B)52 A:次の休みは、しますか。

(A)B:家で、ます。

(B)53 A:カタカナは、ならいましたか。

B:いいえ。

ならって、。

(A)(B)54 A:きょうは、雨ですね・・・。

でも、あしたは、きっと、と思います。

(A)B:ええ。

あしたもと、こまりますよね。

(B)B例のように3つの言葉をすべて使って、会話や文章に合う1つまたは2つの文を作ってください。

・解答用紙には、【】の中だけを書いてください。

・答えが3つ以上の文に分かれた場合には点は与えられません。

・3つの言葉の順序を変えてはいけません。

・3つの言葉以外に使う語は、自由に決めて構いません。

・3つの言葉の中のの部分は、必要なら文法的に正しい形に変えてください。

・漢字は、今の日本の字体で書いてください。

また、ローマ字で書いてはいけません。

<例>55 A:今度、【1.いっしょ→2.映画→3.見る】。

B:いいですね。

56 きのう、【1.シャワー→2.あびる→3.から】、寝ました。

57 クラスで【1.日本語→2.いちばん→3.上手】、コウさんです。

58 A:あした、イムさんも来ますか。

B:イムさんに、【1.都合→2.かどうか→3.聞く】みます。

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