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office教学练习题

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office教学练习题在这个office教学练习题中,我们将探讨如何提高办公室技能,提供一些练习题来帮助读者更好地掌握office软件的使用。

一、Microsoft Word练习题1. 创建一个新的Microsoft Word文档,并将文档保存为“练习题1.docx”。

2. 在文档的第一页添加标题,标题为“办公室技能训练”。

3. 创建一个有5个标题的列表,列出以下技能:文件管理、格式设置、图片插入、页眉页脚和列的设置。

4. 创建一个有序列表,列出你认为在办公室环境中最重要的三个技能,并在每个技能后面添加一句解释。

二、Microsoft Excel练习题1. 打开Microsoft Excel,并创建一个新的工作簿。

2. 在第一行输入标题:“销售数据统计”。

3. 在A列输入产品名称,B列输入销售额,C列输入利润。

4. 在第二行分别输入三种产品的名称、销售额和利润。

5. 计算总销售额和总利润,并在第三行显示结果。

6. 在第四行输入公式,计算平均销售额和平均利润,并在第五行显示结果。

三、Microsoft PowerPoint练习题1. 打开Microsoft PowerPoint,并创建一个新的演示文稿。

2. 在第一张幻灯片上添加标题:“公司年度报告”。

3. 在第二张幻灯片上添加标题:“公司业绩统计”。

4. 在第三张幻灯片上添加标题:“市场趋势分析”。

5. 在每张幻灯片上添加一些适当的内容,如文本、图表或图片,以展示相关信息。

6. 针对每个幻灯片,添加适当的动画效果和过渡效果,以增强演示效果。

总结:在本次office教学练习题中,我们练习了Microsoft Word、Excel和PowerPoint三种常用的办公室软件。

通过这些练习,我们可以更好地掌握和应用这些工具,从而提高我们的办公室技能。

继续学习和练习,我们将能够更高效地处理各种办公任务,并提升我们在工作中的表现。

办公室技能的提升将对我们的职业生涯产生积极的影响。

word操作练习题(打印版)

word操作练习题(打印版)

word操作练习题(打印版)Word操作练习题一、基本操作1. 打开Word文档,创建一个新的空白文档。

2. 将文档保存为“练习题.docx”,并选择合适的保存位置。

3. 将文档的标题设置为“Word操作练习题”,并使用加粗和居中格式。

二、文本编辑1. 输入以下文本:- "Word文档编辑是办公自动化中的一项基本技能。

"- "掌握基本的Word操作对于提高工作效率至关重要。

"2. 将第一句文本设置为第二段,并将字体大小调整为14号。

3. 将第二句文本的首字母大写。

三、段落格式1. 将文本的行距设置为1.5倍行距。

2. 将第一段文本的对齐方式设置为两端对齐。

3. 为第二段文本添加首行缩进,缩进值为2字符。

四、样式和格式1. 为“Word操作练习题”标题应用“标题1”样式。

2. 创建一个新的样式,名称为“练习题”,并设置字体为“微软雅黑”,字号为12号,颜色为蓝色。

3. 将第二段文本应用新创建的“练习题”样式。

五、插入和格式化1. 在文档开头插入一个3行2列的表格。

2. 在表格的第一行第一列输入“序号”,在第二列输入“操作内容”。

3. 在第二行第一列输入“1”,在第二列输入“打开并保存文档”。

4. 为表格应用“网格”样式,并调整表格宽度为文档宽度的80%。

六、页眉和页脚1. 为文档添加页眉,内容为“Word操作练习”。

2. 在页脚中插入自动页码,并设置为居中显示。

七、目录1. 在文档末尾插入一个目录,并设置为自动更新。

八、审阅1. 对文档进行拼写和语法检查,确保文档中没有错误。

2. 使用“修订”功能,对文档进行编辑,记录所有更改。

九、打印设置1. 打开“打印”对话框,预览文档的打印效果。

2. 选择正确的打印机,并设置打印份数为1份。

3. 确认打印设置无误后,进行打印。

注意:请在完成所有操作后,仔细检查文档的格式和内容,确保符合要求。

在提交之前,再次确认文档的标题、格式、内容和打印设置是否正确。

Office Word文档操作练习

Office Word文档操作练习

Word 课程任务【任务题目要求】(一)在d:盘新建一个以“学号+综合任务”为名的文件夹;将本文档最后示例文章的内容复制到新建空白word文档中,以“word姓名+学号”命名,存盘到的上述文件夹中。

(二)综合学到的word排版技术,完成示例文章的排版:1、设置标题格式:“居中”“黑体”“一号”“双下划线”“蓝色”,字符间距加宽“1.5磅”,并加“蓝色”“1.5磅边框线”“红色”;2、将正文中第1至第6段中的“计算机”替换为“深蓝色”“黑体”;3、设置自动保存时间为10分钟一次。

4、设置正文格式:首行缩进“2个字符”、字体为“宋体”、字号大小为“小四”、行间距为固定值“18磅”;5、将文中“计算机发展总趋势”设置为“二号”“红色”,段前“1行”段后“1行”;6、将正文的第2段至第6段加上红色的“项目符号”;7、将第1段设置成分栏:“2栏”、“不加分隔条”;8、设置最后一段格式:“文字竖排”,并加上“红色”“2磅”“双细线边框”,使用“阴影样式”阴影,颜色为“红”;9、将文中“巨型化”设置为:字号“三号”、字体“楷体_GB2312”、颜色“红色”;使用格式刷将设置好的格式应用于文字“微型化”“网络化”“智能化”;10、设置页眉为“姓名:×××学号:××××××Word综合练习”,页脚“第×页共×页”,格式都设置为:字体“华文中宋”、字号“五号”、“居中”对齐;11、页面设置:“A4”、上下页边距“2厘米”、左右页边距“2厘米”、装订线“0.3厘米”12、插入表格:行数列数分别为6,5。

表格中文本居中对齐。

13、在文中插入图片“日出日落”,设置图片高度“4厘米”、宽带“6厘米”;图文环绕方式为紧密型。

计算机的发展史世界上第一台计算机于1946年诞生在美国,并命名为ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator)。

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)1. 如何在Word中插入页码?可以通过以下步骤在Word中插入页码:1. 在需要插入页码的位置,点击“插入”选项卡。

2. 在“页码”组中,选择合适的页码样式。

3. Word会自动在光标位置插入页码。

2. 如何调整页面边距?要调整页面边距,可以按照以下步骤操作:1. 选择“布局”选项卡。

2. 在“页面设置”组中,点击“边距”。

3. 选择合适的边距设置或者点击“自定义边距”进行自定义调整。

3. 如何在Word中插入表格?可以按照以下步骤在Word中插入表格:1. 点击“插入”选项卡。

2. 在“表格”组中,点击“表格”按钮。

3. 选择表格的行列数。

4. Word会自动在光标位置插入表格。

4. 如何在Word中插入图片?要在Word中插入图片,可以按照以下步骤进行:1. 点击“插入”选项卡。

2. 在“插入”组中,点击“图片”按钮。

3. 选择要插入的图片文件。

4. Word会自动在光标位置插入图片。

5. 如何设置页面背景颜色?可以通过以下步骤设置页面背景颜色:1. 选择“设计”选项卡。

2. 在“页面背景”组中,点击“页面颜色”按钮。

3. 选择合适的背景颜色。

6. 如何为文档添加页眉和页脚?要为文档添加页眉和页脚,可以按照以下步骤操作:1. 选择“插入”选项卡。

2. 在“页眉和页脚”组中,点击“页眉”或“页脚”按钮。

3. 选择合适的页眉或页脚样式或点击“编辑页眉”或“编辑页脚”进行自定义编辑。

7. 如何调整行间距?要调整行间距,可以按照以下步骤进行:1. 选择要调整行间距的文本段落。

2. 选择“布局”选项卡。

3. 在“段落”组中,点击“行间距”按钮。

4. 选择合适的行间距设置。

8. 如何在Word中添加目录?可以按照以下步骤在Word中添加目录:1. 确保需要添加目录的标题和对应页码已经设置好。

2. 将光标放在目录应插入的位置。

3. 选择“引用”选项卡。

4. 在“目录”组中,点击“目录”按钮。

OFFICE习题库含答案

OFFICE习题库含答案

OFFICE习题库含答案一、单选题(共56题,每题1分,共56分)1.在 word 中,如果要在文档中层叠图形对象,应执行()操作A、“绘图”工具栏中的“绘图”菜单中“叠放次序”命令B、“图片”工具栏中的“叠放次序”命令C、“格式”工具栏中的“叠放次序”命令D、“绘图”工具栏中的“叠放次序”命令正确答案:A2.幻灯片母版中一般都包含()占位符,其它的占位符可根据版式而不同A、文本B、页脚C、标题D、图标正确答案:C3.在 PowerPoint2010中,通过“插入”选项卡中的命令按钮可以实现的操作是( )A、设置文本左对齐B、创建新文件C、插入表、形状与图表D、设置动画正确答案:C4.在已打开的文档中要插入另一个文档的全部内容,可单击“插入”选项卡“文本”组中()按钮,在其下拉框中选择“文件中的文字”选项A、签名行B、文档部件C、文本框D、对象正确答案:D5.Excel 2010中,使用“重命名”命令后,则下面说法正确的是A、既不改变名称又不改变内容B、既改变名称又改变内容C、只改变它的内容D、只改变工作表的名称正确答案:D6.在WORD中,编辑状态下,若插入点位于表格外右侧的行尾处,然后选择“插入表格”命令,则()A、光标移到下一行,表格行数不变B、光标移到下一行C、在本单元格内换行,表格行数不便D、无法插入,光标无变化正确答案:D7.在Word中,“同义词库”在下列哪个选项卡中()。

A、页面布局B、插入C、审阅D、视图正确答案:C8.关于公式 =Average(A2:C2 B1:B10)和公式=Average(A2:C2,B1:B10),下列说法正确的是A、计算结果一样的公式B、第一个公式写错了,没有这样的写法的C、第二个公式写错了,没有这样的写法的D、两个公式都对正确答案:D9.Excel2010工作簿中,模板文件的缺省类型是:A、*.xlsB、*.xltxC、*.xlsxD、*.xlt正确答案:B10.在powerpoint中,正在编辑的演示文稿不能将另存为()类型的度文件A、演示文稿模板B、powerpoint放映C、演示文稿D、文本正确答案:D11.演示文稿的基本组成单元是()A、超链接B、图形C、幻灯片D、文本正确答案:C12.某单位要统计各科室人员工资情况,按工资从高到低排序,若工资相同,以工龄降序排列,则以下做法正确的是正确答案:13.以下不属于Excel中的算术运算符的是:正确答案:14."创建动画幻灯片时,应选择 "动画" 选项卡的“动画”组中()"A、动作按钮B、自定义动画C、动作设置D、自定义放映正确答案:B15.为了给文本、图形等对象设置动画效果,可使用()选项卡A、切换B、动画C、幻灯片放映D、视图正确答案:B16.现A1和B1中分别有内容12和34,在C1中输入公式“=A1&B1”,则C1中的结果是A、1234B、12C、34D、46正确答案:A17.若A1内容是“中国好”,B1内容是“中国好大”,C1内容是“中国好大一个国家”,下面关于查找的说法,正确的是A、查找“中国好”,三个单元格都可能找到B、查找“中国好”,只找到A1单元格C、只有查找“中国好*”,才能找到三个单元格D、查找“中国好”,后面加了一个空格,才表示只查三个字,后面没内容了,可以只找到A1单元格正确答案:A18.标识单元格区域地址的分隔符号必须是A、半角逗号B、半角冒号C、全角逗号D、全角冒号正确答案:B19.Office 办公软件,是哪一个公司开发的软件。

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
目标
本练库旨在帮助用户熟悉和提升在Microsoft Word中的操作技巧。

以下是一系列的练题,每个题目都涵盖了不同的Word操作技巧。

通过完成这些练,用户将能够更加熟练地使用Word,提高工作效率。

练题
1. 创建一个新的Word文档,并设置页面为A4大小。

2. 在文档中插入一个带有编号的列表,包含1到5五个项目。

3. 将第二个项目的编号改为罗马数字。

4. 在文档中插入一个表格,包含3行2列。

5. 在表格的第一行插入表头,使用粗体字体和底纹颜色。

6. 在表格的第二行插入一些文本。

7. 将表格的边框颜色修改为红色。

8. 在文档中插入一个图片,并设置图片的布局为四周型。

9. 将文档中的所有文字改为微软雅黑字体。

10. 在文档中添加一个批注,并在批注中写下一句话。

11. 在文档中插入一个分页符。

12. 创建一个多级标题,包含至少三个级别。

14. 在文档中插入一个水平线。

15. 将文档保存为PDF格式。

16. 在文档中插入一个日期和时间字段。

17. 在文档中插入一个文本框。

18. 在文档中插入一个目录,并包含至少三个条目。

19. 将文档另存为模板。

20. 在文档中插入一个注释。

注意事项
完成以上练时,请确保按照要求进行操作并保存您的文档。

如果遇到任何问题,请参考Word的帮助文档或搜索相关的教程。

祝您练愉快,提高您在Word中的操作技巧!。

wps office练习题

wps office练习题

wps office练习题WPS Office是一套功能强大的办公软件套件,包括文字处理、表格计算和演示文稿三个模块。

它以其简洁高效的特点,成为办公人员和学生们的首选工具。

本文将通过一系列WPS Office练习题,帮助读者掌握和提高在WPS Office软件上的应用能力。

一、文字处理模块1. 标题样式:请使用WPS Office文字处理模块创建一个标题样式。

要求将文字设置为Arial字体、14号字,加粗且居中对齐。

2. 表格插入:在一个新建的文档中,插入一个3行3列的表格,并设置表格的背景色为浅灰色。

3. 编号列表:使用WPS Office文字处理模块创建一个带有自动编号的列表,其中包含3个级别的标题。

要求第一级标题使用圆点编号,第二级标题使用连字符编号,第三级标题使用大写字母编号。

二、表格计算模块1. 表格合并:创建一个4行3列的表格,在第一行合并第一列和第二列的单元格,并将合并后的单元格内文字居中对齐。

2. 公式计算:在新建的表格中,完成以下计算:- 在A1、B1、C1的单元格中输入数字10、20、30。

- 在D1的单元格中,使用公式计算A1+B1+C1的和。

- 在A2的单元格中输入数字40,B2的单元格中输入数字50。

- 在C2的单元格中,使用公式计算A2*B2的积。

3. 条件格式:在一个新建的表格中,创建一个包含10个数字的随机数列。

使用条件格式,将大于50的数字设置为红色、加粗且背景色为黄色。

三、演示文稿模块1. 幻灯片设计:使用WPS Office演示文稿模块创建一个包含3个幻灯片的演示文稿。

在每个幻灯片上设置不同的主题样式和布局。

2. 图片插入:在第一个幻灯片上插入一张本地图片,并设置图片为圆形。

3. 过渡效果:为第二个幻灯片添加淡入淡出的过渡效果,并设置过渡持续时间为2秒。

总结:通过以上WPS Office练习题,读者可以掌握文字处理、表格计算和演示文稿三个模块的常见操作和技巧。

office软件练习题

office软件练习题

office软件练习题Word练习题:一、基础操作题1. 在新建的Word文档中,设置页边距分别为上2厘米,下2厘米,左2厘米,右2厘米。

2. 将第一段文字设置为宋体字体,字号为小四,加粗,并居中显示。

3. 在第一段文字下方插入一个2行3列的表格,填写任意内容。

4. 在表格下方插入一个编号的列表,包含3个项目。

5. 在最后一个项目后插入一个水平分页符。

6. 新建一个分节符,并在新节中插入一个封面页,包含文档标题、作者和日期等信息。

二、高级操作题1. 创建一个自定义的页眉,包含文档标题和页码,且页码从第二页开始。

2. 在文档中插入一个链接,链接到指定的网站(此处省略网址链接)。

3. 将文档中的所有宋体字体替换为楷体字体。

4. 设置文档中某一段文字的行间距为1.5倍。

5. 在文档末尾添加一个尾注,包含任意说明文本。

6. 删除文档中所有的空白页。

7. 将文档保存为PDF格式,并命名为“xxx文档”。

Excel练习题:一、基础操作题1. 新建一个Excel工作表,设置列宽为10个字符,行高为20像素。

2. 在A1单元格中输入文本“学号”,在B1单元格中输入文本“姓名”。

3. 在A2单元格中输入学号1001,B2单元格中输入姓名小明。

在A3、A4、A5单元格中分别输入学号1002、1003、1004,B3、B4、B5单元格分别输入姓名小红、小刚、小华。

4. 在C1单元格中输入文本“成绩”。

5. 在C2、C3、C4、C5单元格中分别输入90、85、95、88,表示对应学生的成绩。

6. 计算学生的平均成绩,并显示在C6单元格中。

二、高级操作题1. 使用函数计算学生的总分,并显示在D2单元格中。

2. 将学生的成绩按照从高到低的顺序排序,整理到E2到E5单元格。

3. 统计成绩大于等于90的学生人数,并显示在F2单元格中。

4. 设置单元格样式,将成绩大于90的学生姓名字体颜色设置为红色。

5. 添加一个图表,以学号作为横轴,成绩作为纵轴,展示学生的成绩分布情况。

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素材文件题目编号:N2000101090000答案:B题目:若实体A和B是一对多的联系,实体B和C是一对一的联系,则实体A和C的联系是A:一对一B:一对多C:多对一D:多对多题目编号:N2000101100000答案:D题目:图片文件名:N2000101100000-7.bmpA:选择B:投影C:交D:并题目编号:N2000101110000答案:B题目:下列叙述中正确的是A:算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关B:算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量C:数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的D:算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关题目编号:N2000101120000答案:C题目:下列叙述中正确的是A:线性表链式存储结构的存储空间一般要少于顺序存储结构B:线性表链式存储结构的存储空间可以是连续的,也可以是不连续的题目编号:N2000101130000答案:D题目:某二叉树共有12个结点,其中叶子结点只有1个。

则该二叉树的深度为(根结点在第1层)A:3B:6C:8D:12题目编号:N2000101140000答案:D题目:对长度为n的线性表作快速排序,在最坏情况下,比较次数为A:nB:n-1C:n(n-1)D:n(n-1)/2题目编号:N2000101150000答案:C题目:结构化程序设计中,下面对goto语句使用描述正确的是A:禁止使用goto语句B:使用goto语句程序效率高C:应避免滥用goto语句题目编号:N2000101160000答案:B题目:下面不属于软件测试实施步骤的是A:集成测试B:回归测试C:确认测试D:单元测试下面不属于软件需求分析阶段主要工作的是A:需求变更申请B:需求分析C:需求评审D:需求获取题目编号:N2000101180000答案:C题目:一般情况下,当对关系R和S进行自然连接时,要求R和S含有一个或者多个共有的A:记录B:行C:属性D:元组题目编号:N2000101190000答案:B题目:图片文件名:N2000101190000-7.bmpA:选择B:差C:交D:并题目编号:N2000101200000答案:A题目:有表示公司和职员及工作的三张表,职员可在多家公司兼职。

其中公司C(公司号,公司名,地址,注册资本,法人代表,员工数),职员S(职员号,姓名,性别,年龄,学历),工作W(公司号,职员号,工资),则表W的键(码)为A:公司号,职员号B:职员号,工资C:职员号D:题目:下列叙述中正确的是A:有且只有一个根结点的数据结构一定是线性结构B:每一个结点最多有一个前件也最多有一个后件的数据结构一定是线性结构C:有且只有一个根结点的数据结构一定是非线性结构D:有且只有一个根结点的数据结构可能是线性结构,也可能是非线性结构题目编号:N2000101220000答案:C题目:下列叙述中错误的是A:在双向链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点B:在循环链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点C:在线性单链表中,可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点D:在二叉链表中,可以从根结点开始遍历到所有结点题目编号:N2000101230000答案:A题目:某二叉树共有13个结点,其中有4个度为1的结点,则叶子结点数为A:5B:4C:3D:2题目编号:N2000100010000答案:C题目:程序流程图中带有箭头的线段表示的是A:图元关系B:数据流C:控制流D:调用关系结构化程序设计的基本原则不包括A:多态性B:自顶向下C:模块化D:逐步求精题目编号:N2000100030000答案:B题目:软件设计中模块划分应遵循的准则是A:低内聚低耦合B:高内聚低耦合C:低内聚高耦合D:高内聚高耦合题目编号:N2000100040000答案:B题目:在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是A:可行性分析报告B:软件需求规格说明书C:概要设计说明书D:集成测试计划题目编号:N2000100050000答案:A题目:算法的有穷性是指A:算法程序的运行时间是有限的B:算法程序所处理的数据量是有限的C:算法程序的长度是有限的D:算法只能被有限的用户使用题目编号:N2000100060000对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是A:快速排序B:冒泡排序C:直接插入排序D:堆排序题目编号:N2000100070000答案:B题目:下列关于栈的叙述正确的是A:栈按"先进先出"组织数据B:栈按"先进后出"组织数据C:只能在栈底插入数据D:不能删除数据题目编号:N2000100080000答案:C题目:在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于A:需求分析阶段B:概念设计阶段C:逻辑设计阶段D:物理设计阶段题目编号:N2000100090000答案:D题目:图片文件名:N2000100090000-7.bmpA:并B:自然连接C:笛卡尔积D:交题目编号:N2000100100000答案:C号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为A:课号,成绩B:学号,成绩C:学号,课号D:学号,姓名,成绩题目编号:N2000100110000答案:B题目:一个栈的初始状态为空。

现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是A:12345ABCDEB:EDCBA54321C:ABCDE12345D:54321EDCBA题目编号:N2000100120000答案:D题目:下列叙述中正确的是A:循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B:在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C:在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D:循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定题目编号:N2000100130000答案:C题目:在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是A:O(n)B:图片文件名:N2000100130000-10.bmpC:图片文件名:N2000100130000-11.bmpD:图片文件名:N2000100130000-12.bmp题目编号:N2000100140000下列叙述中正确的是A:顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B:顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C:顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D:链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间题目编号:N2000100150000答案:D题目:数据流图中带有箭头的线段表示的是A:控制流B:事件驱动C:模块调用D:数据流效果文件素材文件中不需要的内容太多,比如题目编号行、答案行、题目行都需要去掉;有些四个答案需要放置在一行中,有些需要放置在两行中,大家怎么处理。

我的源文件有500多页,处理完成后只有几十页1:程序流程图中带有箭头的线段表示的是A:图元关系B:数据流C:控制流D:调用关系2:结构化程序设计的基本原则不包括A:多态性B:自顶向下C:模块化D:逐步求精3:软件设计中模块划分应遵循的准则是(35 97 135)A:低内聚低耦合B:高内聚低耦合C:低内聚高耦合D:高内聚高耦合4:在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是(44)A:可行性分析报告B:软件需求规格说明书C:概要设计说明书D:集成测试计划5:算法的有穷性是指A:算法程序的运行时间是有限的B:算法程序所处理的数据量是有限的C:算法程序的长度是有限的D:算法只能被有限的用户使用6:对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是A:快速排序B:冒泡排序C:直接插入排序D:堆排序7:下列关于栈的叙述正确的是A:栈按"先进先出"组织数据B:栈按"先进后出"组织数据C:只能在栈底插入数据D:不能删除数据8:在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于A:需求分析阶段B:概念设计阶段C:逻辑设计阶段D:物理设计阶段9:A:并B:自然连接C:笛卡尔积D:交10:设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为A:课号,成绩B:学号,成绩C:学号,课号D:学号,姓名,成绩11:一个栈的初始状态为空。

现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是A:12345ABCDE B:EDCBA54321 C:ABCDE12345 非线性结构B:在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C:在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D:循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定13:在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是A:O(n) B:C:D:14:下列叙述中正确的是A:顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B:顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C:顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D:链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间15:数据流图中带有箭头的线段表示的是A:控制流B:事件驱动C:模块调用D:数据流。

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