15班学生日常行为规范

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学校学生日常行为规范

学校学生日常行为规范

学校学生日常行为规范
是为了维护学校秩序、促进学生健康发展而制定的一系列规则和标准。

下面是一些常见的学校学生日常行为规范:
1. 尊敬师长和老师:学生应当尊重并听从老师的要求和指导,不得对老师进行侮辱、嘲笑或不礼貌的言行。

2. 守时上课:学生应准时上课,不得迟到、早退或旷课。

如果因特殊原因无法及时到校,应事先请假。

3. 穿着整洁:学生应穿着整齐、干净的校服或适当的服装,不得穿着违反校规或不雅的衣物。

4. 保持整洁卫生:学生应自觉遵守卫生规范,保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁。

5. 禁止吸烟和酗酒:学生在校园内严禁吸烟和饮酒,不得在校外买烟酒带入校内。

6. 文明用语:学生应使用文明礼貌的语言,不得说脏话、恶搞他人或侮辱他人。

7. 禁止打架斗殴:学生应友好相处,不得进行打架斗殴等暴力行为。

8. 积极参与课堂活动:学生应认真听讲,积极参与课堂讨论和活动。

9. 禁止作弊:学生应遵守考试纪律,不得抄袭、作弊或向他人传授考试内容。

10. 爱护公物:学生应爱护学校设施、图书及其他公共物品,不得故意损坏、污损或私自占用。

这些规范可以帮助学校维持良好的教育环境,提高学生的纪律意识和自律能力,培养他们良好的道德品质和行为习惯。

同时,学校也应加强对这些规范的宣传和教育,确保学生能够理解并遵守这些规范。

中学生日常行为规范

中学生日常行为规范

中学生日常行为规范一、尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。

遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

二、讲究卫生,爱惜公物,爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

三、遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,按时完成作业,不迟到、不早退、不旷课。

四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。

遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

五、讲究卫生,爱惜公物,爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

六、遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,按时完成作业,不迟到、不早退、不旷课。

七、遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不并行,不在马路上追逐打闹。

八、不吸烟,不喝酒,不赌博,不参与封建迷信活动。

九、不携带手机、游戏机等电子产品进入校园,不在课堂上使用手机。

十、诚实守信,不撒谎,不作弊,不抄袭,不剽窃。

十一、自觉遵守网络道德规范,不浏览不良信息,不传播谣言,不恶意攻击他人。

十二、积极参加体育锻炼,增强身体素质,注重个人心理健康。

十三、遵守宿舍纪律,按时作息,保持宿舍卫生,不使用大功率电器。

十四、爱护图书馆资料,遵守借阅规则,不损坏、不丢失图书。

十五、遵守实验室、计算机室等教学场所的规章制度,爱护实验设备,不损坏公物。

十六、积极参加社团活动,丰富课余生活,提高自身综合素质。

十七、关注社会热点问题,关心国家大事,树立正确的价值观和人生观。

十八、遵纪守法,自觉维护社会秩序,不参与违法犯罪活动。

十九、学会感恩,尊敬父母,关爱家人,积极参加家务劳动。

二十、树立正确的恋爱观念,不早恋,不涉足不适合中学生进入的场所。

以上日常行为规范,旨在培养中学生良好的道德品质、文明行为和社会责任感。

希望全体同学严格遵守,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

中学学生一日生活行为规范本

中学学生一日生活行为规范本

中学学生一日生活行为规范本一、早晨起床:1. 早起:每天保持早起,做到按时起床,不要赖床。

2. 整理床铺:起床后将床铺整理干净,床单被罩要平整整齐。

3. 个人卫生:洗漱整齐,刷牙洗脸,保持个人清洁卫生。

二、早餐:1. 有营养:早餐要选择有营养的食物,如牛奶、鸡蛋、水果等。

2. 充足时间:养成吃早餐的习惯,不要匆忙吃完。

三、上学:1. 准时到校:按照学校规定的时间到校,不要迟到。

2. 穿着整洁:着装整洁,校服要整齐干净,不准穿着太过庸俗的服饰。

3. 尊敬师长:遵守学校的校纪校规,尊敬师长,不得违反校规。

四、课堂上:1. 认真听讲:上课期间要认真听讲,不要打瞌睡或做其他与学习无关的事情。

2. 积极参与:积极回答问题,提问问题,与教师和同学进行交流互动。

3. 安静有序:课堂上保持安静有序,不要在课堂上嬉戏闹腾。

五、午餐:1. 饮食均衡:午餐要选择均衡的膳食,不宜吃过多垃圾食品。

2. 安静用餐:在餐厅内安静用餐,不要大声喧哗或乱扔食物垃圾。

3. 不浪费食物:尽量按需取餐,不浪费食物,养成良好的节约习惯。

六、课后活动:1. 劳逸结合:课后可以进行适当的休息与娱乐活动,但不可耽误作业完成。

2. 参加社团:积极参加学校社团活动,锻炼自己的兴趣爱好。

3. 课外阅读:阅读有益的书籍,丰富自己的知识广度。

七、晚间作业:1. 责任心:完成晚间作业是每个学生的责任,不可敷衍塞责。

2. 独立完成:独立完成作业,不抄袭、抄作业或找他人代写。

3. 时间管理:合理安排作业时间,避免拖延症,保证作业质量。

八、晚餐:1. 营养丰富:晚餐要选择营养丰富的食物,建议多摄入蔬菜和蛋白质。

2. 与家人交流:晚餐时与家人交流,共同分享一天的所见所闻。

九、晚间活动:1. 适度娱乐:可以进行适度的娱乐活动,如看电视、玩游戏等,但不可沉迷其中。

2. 保持安静:晚间活动时要保持安静,不要影响他人休息。

十、睡前准备:1. 整理物品:整理课桌及个人物品,保持卫生整洁。

高一15班班规说明(修改)

高一15班班规说明(修改)

高一(15)班班规说明一、作为15班的一份子,你应该记住。

1、懂礼貌。

见到老师和其他同学要微笑,要先问好,做一个有礼貌,讲文明的高中生。

2、守纪律。

在任何场合,特别是公众场合,不能嬉戏打闹,大声喧哗,要有良好的班风!记住,你是15班的一份子,任何时刻你都代表15班。

3、奖罚分明。

谁违规,谁受罚,谁检讨,谁弥补。

任何人因违纪导致班级扣分,除了扣相应德育分,写说明书和保证书外,还需通过义务劳动,做好事为班级加分。

4、学生最大的任务是学习。

任何人都没有特权,做任何事都必须考虑这个大前提。

二、校规班规解读1、关于请假。

注意!任何口头请假都是无效的。

要请假,先写书面申请跟班主任请假,说明具体原因,征得班主任和家长同意后开具证明,才算请假成功。

(1)、若因特殊情况无法当面跟班主任请假,请本人打电话跟班主任请假,并让其他同学代交书面申请,事后,本人主动找班主任补写请假条。

(2)、全校集会、课间操和体育课、晚自修不能轻易请假,要记住每个人都在为班级努力做好每一件小事,你也应该为班级再坚持一下!身体不适一定要及时就医,若因病需请假,请附上医生开具的证明。

(3)、内宿生请假外出离校,请先告知家长,让家长打电话跟班主任请假。

注意:不按正规流程请假者,视为旷课,第一次扣5分;再犯,扣10分,第三次扣15分并取消请假资格。

2、早读、夜自修。

早读、夜自修期间不准吃东西;不准外出打水、上厕所、随意进出教室。

早读由各科目课代表带读,夜自修由值日生和班干管理班级,每个人都应配合值日生的安排,不配合者,值日生可适当提醒,提醒无效者,直接扣分并反映给班主任。

注意:(1)、吃零食是一种极其不尊重他人的行为。

一经发现,没收零食,罚抄班规一次,班会课宴请全班。

(2)、不准在早读、晚自习、上课期间照镜子,梳头发。

3、课间操。

音乐一响起,穿戴好校服,快速到操场集合,值日生负责督促锁好班级门窗,关掉电源。

做操要认真,不能站在原地不动,特别是跳跃运动,不认真做操者,做操结束后,罚在全班面前重做一次。

中学中学生日常行为规

中学中学生日常行为规

中学中学生日常行为规
中学生日常行为规范是指中学生在校园和日常生活中应遵守的行为准则和道德规范。

以下是一些常见的中学生日常行为规范:
1. 尊重师长和同学:遵守尊重师长和同学的基本礼仪,包括尊称和尊重师长、不侮辱、不欺负其他同学,有礼貌地与人交往。

2. 遵循校纪校规:严守学校的纪律和规定,不迟到早退,不旷课,不私自离校,不在课堂上听音乐和使用手机等电子设备。

3. 努力学习:完成课堂上的学习任务,做到积极听讲、认真完成作业、独立思考、勤于复习,不作弊。

4. 维护校园环境:爱护学校的设施设备和公共财物,保持教室卫生、公共场所的清洁,不随意涂写乱贴,不乱扔垃圾。

5. 参与集体活动:积极参与学校组织的各类活动,如运动会、文艺演出、志愿者活动等,团结同学,培养团队合作精神。

6. 健康生活方式:保持良好的作息习惯,按时锻炼身体,合理饮食,不吸烟、不酗酒,不沉迷于网络和游戏。

7. 做一名文明市民:遵守社会公德,尊重他人的权益,遵守交通规则,文明待人,不辱骂他人,不传播谣言,不参与暴力行为。

以上是一些中学生日常行为规范的基本要求,学生应该在家庭和学校的共同努力下,培养良好的行为习惯和道德品质,成为有责任感和担当精神的合格公民。

中学生日常行为规范

中学生日常行为规范

中学生日常行为规范
是指中学生在日常生活中应该遵守的一些行为准则和规范。

下面列举一些常见的中学生日常行为规范:
1. 守时:准时到校、上课、完成作业等。

2. 尊重他人:对老师、同学和其他人应保持礼貌和尊重。

3. 合作与分享:与同学积极合作,互相帮助,分享学习资源。

4. 自律与自我管理:保持良好的学习和生活习惯,如按时起床、整理书包、做好作业等。

5. 注意卫生与公共区域秩序:保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁,妥善处理垃圾。

6. 遵守规则:遵守学校规章制度,如校服着装、手机使用规定等。

7. 笑脸相待:对同学、老师和其他人友好,乐于与他人交流和合作。

8. 尊重知识产权:不抄袭他人作品,不散布盗版电子资料等侵犯知识产权行为。

9. 文明用语:在言谈举止中使用规范、文明的语言,不使用粗鲁、侮辱性的言辞。

10. 积极参与课堂活动:积极参与课堂讨论、互动,主动提问和回答问题。

这些中学生日常行为规范可以帮助中学生建立良好的学习和生活习惯,促进他们全面发展,形成积极向上的人格品质。

中学学生日常行为规范

中学学生日常行为规范

中学学生日常行为规范
中学学生的日常行为规范有以下几点:
1. 尊重师长和同学:应尊重老师和学校工作人员的权威,不对师长和同学进行侮辱、挑衅、欺负等不文明行为。

2. 守时守纪:准时到校上课、准时完成作业、准时参加活动,不迟到早退;遵守校园规定和纪律,不违反课堂纪律和考试纪律。

3. 着装整洁:保持良好的仪表形象,穿着整洁、合适、得体,不穿超短裙、超低胸、超暴露的服装等不适宜校园的衣着。

4. 文明礼貌:遵守公序良俗,礼貌待人,不大声喧哗、辱骂他人、损坏公物等不文明行为。

5. 诚实守信:做到言行一致,遵守诚信原则,不作弊、不偷窃、不损坏他人财物。

6. 积极参与:积极参与学校的各项活动和集体活动,如参与运动会、文艺演出、社团活动等,增强集体荣誉感和凝聚力。

7. 善良关心他人:关心他人,乐于助人,不参与欺诈、欺负他人的行为。

8. 英语交流能力:学会用英语礼貌地与老师和同学交流,积极参与英语口语练习,提升英语能力。

以上是一些中学学生的日常行为规范,遵守这些规范有助于树立良好的个人形象,促进良好的校园氛围,培养健康向上的生活态度。

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中学学生一日生活行为规范文

中学学生一日生活行为规范文

中学学生一日生活行为规范文中学学生日常行为规范文作为一名中学学生,我们应该始终遵守高尚的道德规范,树立正确的价值观和行为准则。

下面是我身边中学学生一日生活行为规范,旨在引导我们积极向上、健康成长。

早起在早晨的第一缕阳光照射下,我们应该尽早起床,展现出积极主动的精神状态。

早起不仅有助于养成良好的作息习惯,更能给我们留下充沛的精力,迎接新的一天。

整理床铺起床后,我们应该养成整理床铺的习惯。

将被子叠好,枕头摆齐,这些看似琐碎的小事,反映出我们对自己生活环境的重视和整齐有序的生活态度。

洗漱清洁早晨是一天的开始,怎样开始一天就会给我们带来不同的感受。

因此,我们应该从清洁自己开始,洗漱过程要注意卫生。

刷牙时要彻底刷洗每一颗牙齿,洗脸时要认真清洁每一寸肌肤,在保持个人清洁的同时也关注环境卫生。

穿戴整齐整洁的穿戴不仅仅是对外界的一种展示,更是对自己品质和修养的一种见证。

我们应该穿戴整齐,衣着要符合学校规定,不能穿着暴露、不雅的服装,做到衣着得体,给人以良好的印象。

早餐营养我们常说,“早餐要吃好”,这是因为早餐对我们来说至关重要。

我们应该选择健康、均衡的早餐,尽量避免吃零食和油炸食物。

吃好早餐可以提供充足的能量,提升学习效率,更好地面对全天的学习任务。

按时上学上学是我们每天必须要进行的重要任务。

我们应该准时到校,不迟到、早退,遵守学校的作息时间。

迟到早退不仅会影响到自己的学习进度,也会影响到其他同学的学习秩序。

课堂认真听讲在课堂上,我们应该全神贯注地认真听讲,积极参与互动。

养成良好的学习态度,专注于老师的教学内容,不玩手机、不走神,这样才能更好地掌握知识,提高学习成绩。

作业认真完成认真完成作业是巩固学习内容的重要手段。

我们应该按时、按量、按质地完成作业,不懈怠不敷衍。

做作业时要主动思考,积极解决问题,提出疑问,这样才能真正掌握知识,提高学习能力。

课间休息有序课间休息是我们放松身心的时刻,但也不意味着我们可以放纵自己。

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一年级15班学生日常行为规范
(一)到校
1、每天按时到校,不迟到、不早退。

因病因事不能到校的,要事先办理书面请假手续。

特殊情况要事先由家长向班主任口头请假,事后再补办书面请假手续。

2、进校后遇到老师,要主动打招呼、问好,同学之间也应互相打招呼。

不得在校园内追逐打闹或高声大叫。

3、早读课前,值日生要认真打扫教室和清洁区。

室内做到桌椅整齐、地面干净、黑板擦净,教室外走廊和清洁区做到无污物、无纸屑。

(二)早读
早晨到校后,做到早到早读。

早读时间1、2、3、5、在教室读语文;4读数学,不得随便谈笑,不得到处乱窜或做其它事情。

(三)上课
1、课前要准备好学习用品,且文具一律放在桌面的左(右)上角。

与上课无关的东西放在抽屉内。

2、预备铃响后,立即进入教室,静候上课。

3、上课不得迟到。

因特殊情况迟到的学生应经教师许可后,方可轻轻走进教室。

4、上课要专心听讲,积极思考,作好笔记(中年级要学作笔记),勇于质疑问难,认真回答老师和同学提出的问题。

5、回答问题时要起立,发言要认真响亮。

要回答问题或向教师发问时,必须先举手示意。

6、上课时(包括自习课),不得随便讲话、打闹,不做与课业无关的事。

7、上体育课时,只能穿运动鞋或布鞋,不准穿皮鞋、塑料鞋、拖鞋。

8、下课铃响后,应有秩序地离开教室。

9、实验课、体育课等,不在教室上时,必须提前到指定地点,做好课前学习和安全准备工作,爱护专用的教具、仪器、设备、工具。

(四)升旗、两操
1、集队迅速,做到“静、齐、快”。

服从老师指挥,听从主持人安排。

2、每次升旗仪式全体学生都必须参加,少先队员必须佩戴红领巾。

升旗仪式开始后,不随便讲话、不东张西望。

出旗、升旗时态度应严肃、认真;升旗时,面对国旗、立正、行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时声音宏亮、合拍、整齐;国旗下讲话时,要认真倾听。

3、做广播操时不得无故缺席,保持队形整齐,动作标准。

4、做健眼操不得无故缺席,注意力高度集中。

不随意讲话。

做操时动作规范到位、节拍分明。

(五)课间
1、下课后,值日生负责擦黑板。

其他学生尽可能走出教室,进行远望,或到操场做其它适量的活动。

2、课间不得追逐打闹,不得在教学楼里打球,不得随意进入其他年级走廊。

未经班主任同意,不得走出校门,特殊情况要出校门,需凭班主任签名的请假条,方可出门。

(六)课后
1、积极参加文艺、体育、科技等活动,有计划地阅读课外图书,并做好读书笔记。

2、积极参加学校规定的课外体育活动,提高体育达标水平。

3、要注意语言美和行为美,同学之间要团结友爱,要爱护花草树木和其他公物,黑板、墙壁不准乱涂乱画。

4、值日生要把教室和清洁区打扫干净,负责当天的卫生保持工作,离校前及时做好“三关”(关饮水机、关电灯、关门窗)。

5、参加学校集会,要准时到场,认真听讲,保持会场安静,不做与集会无关的事。

要养成开会带笔记本,作简要记录的习惯。

6、尊敬老师,虚心接受老师的教育,不得随意进入教师办公室。

(七)放学
1、遵守交通规则,走路行车一律靠右。

不得在街道上追逐打闹,骑车不准带人,车行十字路口要做到“绿灯行,红灯停”,坚持“宁等三分,不抢一秒”。

2、公共场所要遵守秩序,尊老爱幼,助人为乐,见义勇为。

3、按照学校规定时间准时到校,按时离校,不在路上游逛。

在路上遇到老师、家长或熟悉的长者要主动打招呼。

(八)其它行为规定:
1、不吸烟、不喝酒、不吸毒、不赌博、不偷窃、不进网吧、不进歌舞厅、不看不健康的书籍。

2、讲究社会公德,勇于开展批评与自我批评工作。

15班班级管理及考核细则
一、班委名单
班长:舒月(班级全面的管理)
值日班长:每日更换(负责协助班长管理)
学习委员:王玥
体育委员:孔维民
卫生委员:杨涵(清洁区、室内卫生及用具摆放,黑板)
音乐委员:殷雅馨
安全委员:范常德
纪律委员:赵静超
小组长:一组李欣蕊二组姜牮衡三组赵志坤四组赵静超五组缪欣烨六组耿成柒
七组孙秀云
二、自我管理百分制
在教室的墙上,开辟了“红星榜”专栏。

红星评比一周一次,学生自己给自己打分,每天把自己扣分的原因记在本上。

周会课上,每个人公布自己一周的得分情况,全班学生监督其得分是否真实。

最后的高分得主,由高到低,产生“明星榜”的入选名单。

“自我管理百分制”其实质就是自我约束,让每个学生成为班级的主人,让他们能正确的明辨是非,知道哪些事该做,哪些是不该做,“自我管理百分制”潜移默化地影响着学生,这样,他们才能从行动上、思想上,做一个健康的学生。

考核细则
一、扣1分
1、迟到、早退
2、不按时打扫卫生。

3、不按时进教室。

4、坐姿不正、不认真听讲,讲小话。

(以老师点名为数)
5、不愿举手抢答。

6、桌里、桌下有垃圾。

7、不按时交作业。

无故不上两操或不参加集体活动。

8、上课不专心听讲,睡觉、看课外书或做与教学无关的事。

9、在教学楼阳台、教室追逐打闹和进行体育活动,经同学发现劝阻,仍不
改正,发现1人次扣2分。

10、在教室、宿舍和公共场所乱涂乱画、乱扔杂物。

11、不参加值日劳动或值日不认真,不整理个人课桌。

12、不按要求背诵课文。

13、缺交、漏交作业、
14、不参加升、降旗。

15、不听从班委安排。

16、无故不请假者。

17、说脏话、同学之间不用普通话交流者。

18、家长反映:在家不听教育的、贪玩、作业乱做的。

.
二、扣2分:
1、违纪时谎报班级和姓名。

2、不听门卫劝阻,随意出入校门。

3、携带刀具、游戏机、不健康书籍、手机、玩具等物品进入学校。

4、在校园、教室内外乱丢垃圾。

5、对违纪的人或事知情不报甚至包庇的。

6.上、下楼梯不准故意拥挤,跳台阶,顺着楼梯扶手往下滑,课间严禁从楼
上往下扔东西,或爬上护拦往下看,情节严重的,发现1人次扣2分
三、有下列行为者每次扣5--10分。

1、违反考试纪律。

2、打架或结伙闹事。

3、故意破坏公物或偷窃财物。

4、旷课(包括事先未经老师许可的事假、病假)。

5、不服从管理,顶撞或变相顶撞教师和管理人员。

6、不按行走路线行走的。

7、接送车辆违规被公布在校栏内的。

8、不带标志的。

9、班委违纪或不负责的。

10、卫生不按规定时间完成或造成班级扣分。

四、以上未列出的其他违纪行为可酌情处理。

上述各种情形,如果是被学校
通报批评的,一次性扣10分。

五、加分项目
1、作业清秀整齐,按时完成加1分。

(多优多红旗加2分)
2、上课表现好,举手抢答未答者加1分,(不出声)回答积极并得到老师夸奖的加2分。

3、凡是参加竞赛获奖者\加5分。

4、作文上报或活动得奖加5分。

5、一周内无扣分现象的加5分,并告知家长给以适当鼓励。

6、本周与上周比较有进步的加5分,并告知家长给以适当的表扬。

7、一月内无扣分现象的加15分,并告知家长给以适当奖励。

8、两月内无扣分现象的加30分,并告知家长给以适当奖励。

9、学期末无扣分现象的加50分,并告知家长给以更大奖励。

10,帮助同学,关心同学,尊敬每一位老师者在周评上加5分。

11、除语文、数学课外,其他科听课认真,回答积极者加3分。

(实行每周自评,给以小奖励,并在班会上提名表扬。

每月汇总,给以“红星榜”提名奖励。

每学年一结,给予适当的物质奖励,并颁发奖状)
六、考核附则
1、推荐为市级或市直三好学生、优秀学生干部,必须在本学年内获得“校雅之星”称号,推荐为校级三好学生、优秀学生干部的学生,本年度内至少获得6-8“校雅之星”次称号。

2、对品行不好,日常行为规范考核成绩班级最后三名的学生,班主任要及时教育,并联系家长配合教育。

七、本考核细则从2012年3月1日开始执行。

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