5、6月份大班主题活动计划表(新)

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大班6月份月计划表9篇

大班6月份月计划表9篇

大班6月份月计划表9篇第1篇示例:大班6月份月计划表为了帮助大班同学们更好地安排自己的学习和生活,我们制定了6月份的月计划表。

希望大家能够按照计划表上的安排,合理分配时间,有效提高学习效率。

以下是6月份的月计划表:一、学习计划1. 每天早晨进行30分钟的晨读,提高阅读能力和识字量。

2. 每天上午进行2小时的课堂学习,包括语文、数学、英语、科学等科目。

3. 每天下午进行1小时的自主学习,可以选择阅读、写作、绘画等课外活动。

4. 每周进行一次小测验,复习上周所学知识。

5. 每周进行一次集体活动,包括读书会、文艺表演、运动竞赛等。

二、生活计划1. 每天早晨进行晨练,保持健康的身体。

2. 每天晚上进行整理内务,培养良好的生活习惯。

3. 每周进行一次卫生大扫除,保持教室整洁。

4. 每周进行一次环保活动,爱护环境,从小事做起。

5. 每月进行一次社会实践活动,关爱他人,学会分享。

三、兴趣爱好1. 每周进行一次艺术创作活动,发挥想象力,培养创造力。

2. 每周进行一次体育运动,锻炼身体,增强体质。

3. 每月进行一次手工制作活动,培养动手能力,提高实践能力。

4. 每月进行一次音乐舞蹈活动,培养艺术情感,陶冶情操。

四、心理建设1. 每周进行一次心理辅导活动,了解自己的情绪,学会应对压力。

2. 每月进行一次小组合作活动,培养团队意识,提高合作能力。

3. 每月进行一次个人成长活动,制定个人目标,持之以恒。

五、家长配合1. 家长每天和孩子交流当天的学习情况,了解孩子的困惑和需求。

2. 家长每周检查孩子的作业完成情况,帮助孩子及时复习和总结。

3. 家长每月参加学校的家委会会议,了解学校的教育理念和教学计划。

4. 家长每季度参加家长学校活动,与老师和其他家长交流经验,共同关心孩子的成长。

希望大家能够认真执行这份月计划表,努力学习,健康成长。

祝愿大家在6月份取得优异的成绩,快乐成长!第2篇示例:大班6月份月计划表为了更好地组织和安排大班的日常活动,提高幼儿的学习效果和生活质量,我们制定了以下关于大班6月份月计划表,希望能够得到家长和老师的支持和配合。

大班幼儿计划表

大班幼儿计划表

大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30:自由玩具时间,让孩子自主选择玩具进行自主活动。

- 8:30 - 9:00:集体活动,包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。

- 9:00 - 9:30:早餐时间,餐后进行口腔卫生教育。

二、上午活动 - 9:30 - 10:30:手工制作,通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。

- 10:30 - 11:00:户外活动,进行户外游戏、体能训练等活动。

- 11:00 - 11:30:园外参观,带领幼儿参观社区、公园等地,增加幼儿的观察和认知。

三、午间活动 - 11:30 - 12:00:午餐时间,引导幼儿养成良好饮食习惯。

- 12:00 - 2:00:午休时间,让幼儿进行午休和休息。

四、下午活动 - 2:00 - 3:00:故事时间,老师讲故事或者幼儿间分享故事,培养幼儿的语言表达能力。

- 3:00 - 4:00:游戏时间,进行各种游戏活动,培养幼儿团队合作和社交能力。

- 4:00 - 4:30:小组活动,分小组进行团队活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

五、收尾活动 - 4:30 - 5:00:整理活动场地,让幼儿参与协助整理,养成良好的生活习惯。

以上是大班幼儿计划表,通过合理的组织安排和活动设置,帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。

愿每一个幼儿健康快乐地成长!。

幼儿园主题活动记录表大班

幼儿园主题活动记录表大班

幼儿园主题活动记录表大班活动主题:四季轮回活动内容1.主题介绍通过四季轮回的主题活动,让大班幼儿了解春夏秋冬的特点和变化,培养对自然的热爱与观察能力。

2.活动时间活动持续时间:一个月活动安排:每周定时进行相关活动3.活动内容安排–春季活动•观察植物发芽、开花的过程•带孩子到户外体验春天的气息•画春天的印象–夏季活动•水果品尝会,让孩子了解夏季水果的种类和味道•水上游戏,感受夏日清凉•制作夏季手工作品–秋季活动•采摘水果或蔬菜•制作秋季美食•观察叶子变黄、飘落的过程–冬季活动•制作冬季手工,如雪花、雪人等•了解冬季节气•观察冬季的动植物4.活动评估在每次活动结束后,老师对幼儿的参与度、表现进行评估,记录每位幼儿的观察、想法和体会。

5.材料准备活动所需材料包括:植物种子、水果、废物利用材料、彩笔、绘画纸等。

6.家长参与鼓励家长参与活动,帮助幼儿更好地理解四季变化,并加深亲子间的交流与互动。

活动心得四季轮回主题活动通过直观的感知和亲身体验,让幼儿在参与游戏、观察自然的过程中,感受到春夏秋冬的不同气息和美好。

孩子们逐渐学会用心感知自然,珍惜每一个季节给予的礼物,培养了他们的观察力、探索欲和团队合作精神。

在家长的陪伴和支持下,孩子们更加积极投入到活动中,分享着自己对四季轮回的理解和感受。

通过这些活动,大班的幼儿不仅增长了知识,还培养了对大自然的热爱和尊重,为他们的成长经历增添了一份美好的记忆。

以上是大班幼儿园四季轮回主题活动的记录表,每位孩子在这样的活动中都有所收获,希望未来还有更多有趣的主题活动让孩子们在快乐中成长。

幼儿园五月工作计划表

幼儿园五月工作计划表

幼儿园五月工作计划表一、教学内容安排1.语言表达–本月主题词汇:五一劳动节、春天的美好、儿童节等。

–课堂活动:唱歌、表演小故事、画画等。

2.数学启蒙–数字认知:1-10的数字认识。

–数学概念:大或小、多或少等。

3.身体活动–运动训练:促进大肌肉和小肌肉发展。

–游戏时间:激发孩子兴趣,锻炼协调性和团队合作精神。

二、教学计划1.每日活动安排–早晨会:轻松有趣的开始一天。

–课外活动:听音乐、观察自然、户外游戏等。

–小组活动:让孩子们展示自己、发挥创造力。

2.主题日计划–五一劳动节:手工制作小礼物送给家人。

–儿童节:游园活动及儿童节联欢晚会。

三、家园互动1.家长会议–时间:每周五下午3点。

–主题:孩子学习情况、成长反馈等。

2.家园活动–亲子日:邀请家长参与教室活动。

–家庭作业:共同完成一些小任务,促进亲子互动。

四、注意事项1.安全第一–警惕食物过敏。

–注意室内外安全。

2.情感引导–充分关注每个孩子的情感状态。

–多与孩子互动,了解他们的内心世界。

3.合理饮食–营养均衡饮食。

–避免过多零食。

五、总结展望五月是一个充满生机和活力的月份,希望在本月的工作计划中,能够通过丰富多样的活动,引导孩子们更好地成长,培养他们的学习兴趣和团队合作意识。

同时,也期待与家长们更好地合作,共同关注孩子的发展。

希望在园丁们的辛勤付出下,每一个孩子都能茁壮成长,迎接更美好的明天!。

幼儿园大班3-6月 月计划

幼儿园大班3-6月 月计划

幼儿园大班3-6月月计划这里是"幼儿园大班3-6月月计划"的模板内容:
一、语言教学
1. 继续学习新生词汇,重要生词重复练习。

2. 进行口语表达训练,如简单问答、描述画面等。

3. 开展听故事训练,培养专注力。

4. 持续进行读本阅读,逐步扩大阅读量。

二、数学教学
1. 锻炼排除法认识形状,如圆、长方形等。

2. 进行1-10个数字的认识及写写算。

3. 开展加减初步概念训练。

4. 游戏方式学习后和昨天的概念。

三、认知发展
1. 学习身边事物的名称及用途。

2. 模仿日常生活动作,如刷牙、洗衣服等。

3. 注重观察比較训练,培养概括能力。

4. 培养时间概念,加强对今天、明天的认识。

四、音乐与美育
1. 学习儿歌及动作游戏。

2. 开展听音乐活动,享受音乐给儿童带来的乐趣。

3. 注重五线谱识别能力的培养。

4. 丰富表现形态,如水彩等设色活动。

以上是大班3-6月常见的月计划骨干内容,季度内容可以具体安排。

希望能为老师教学提供一些参考。

六月份工作计划表(精选5篇)

六月份工作计划表(精选5篇)

六月份工作方案表(精选5篇)篇一:六月份工作方案表一、开展《炎热的夏天》主题活动:1、通过施行一系列有意义的游戏和活动,让每个幼儿理解夏天的季节特点。

2、掌握简单的防暑降温和夏季平安保护的方法。

3、理解人们的生活和季节的简单关系。

在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事,引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。

如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

二、日常生活及环境创设:1、更改主题墙,师生共同参与创设丰富的《炎热的夏天》的主题内容。

2、将幼儿搜集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。

3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。

4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

三、家园联络:1、本月开展主题《炎热的夏天》,请家长帮助搜集各能使自己凉爽的方法,并准备相应的图片资料。

如:扇子、空调等图片。

2、请家长结合日常生活,帮助幼儿稳固对数字的认识。

如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。

3、鼓励幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

篇二:六月份工作方案表六月份即将到来,为了更好的发挥宿管部的职能,顺利的开展各项工作。

本部门将会继续发扬学生会的工作宗旨:全心全意为学生效劳,做好学生的工作,长期与学院,系部老师沟通,发挥学生与老师之间的桥梁作用。

我们不但要把自己的本职工作做好,而且还要在即将到来的六月份里作出我们部门的特色。

我们在这里做了必要的工作调整及安排。

完善宿管部的工作,并做了新的工作方案。

寝室卫生方面:通过学校后勤与宿管部平时的检查。

理解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使学院能有更多的优秀寝室和文明寝室。

详细工作采用定时检查及时统计数据。

(1)定时检查:每周星期一5:30催促和检查寝室大扫除。

(2)检查要求:严格按照6S管理方案进展检查(3)统计数据:对于卫生结果反应单进展统计、整理和确认,并上交到系部。

幼儿园大班5月份游戏计划表1

幼儿园大班5月份游戏计划表1

幼儿园大班5月份游戏计划表第一周:主题——春天的探索•周一:户外寻宝游戏。

在幼儿园内设置多个“宝藏”点,孩子们分组进行寻宝,培养观察力和团队协作能力。

•周二:角色扮演游戏——小小园丁。

孩子们扮演园丁,进行种植和浇水等活动,了解植物生长的过程。

•周三:手工制作游戏——制作风筝。

孩子们使用彩纸、竹条等材料制作风筝,并在户外放飞,感受春天的气息。

•周四:音乐律动游戏。

播放春天的歌曲,孩子们跟随音乐进行舞蹈和律动,培养音乐节奏感。

•周五:故事会。

讲述与春天相关的故事,让孩子们在故事中感受春天的美好。

第二周:主题——动物的世界•周一:动物模仿游戏。

孩子们模仿不同动物的动作和声音,了解动物的特性。

•周二:绘画游戏——动物大比拼。

孩子们画出自己喜欢的动物,并进行展示和分享。

•周三:户外观察游戏。

组织孩子们去户外观察动物,如小鸟、蝴蝶等,了解它们的习性。

•周四:拼图游戏。

使用动物拼图,让孩子们进行拼图比赛,锻炼空间认知能力。

•周五:角色扮演游戏——动物园之旅。

孩子们扮演游客和动物,模拟动物园的场景,进行互动游戏。

第三周:主题——环保小卫士•周一:垃圾分类游戏。

设置不同的垃圾桶,让孩子们进行垃圾分类,培养环保意识。

•周二:手工制作游戏——废旧物品再利用。

使用废旧物品制作玩具或装饰品,让孩子们了解资源的循环利用。

•周三:户外环保行动。

组织孩子们进行户外捡垃圾活动,清理幼儿园周边的环境。

•周四:环保知识竞赛。

通过问答形式,让孩子们了解环保知识和重要性。

•周五:绘画游戏——我心中的绿色家园。

孩子们画出自己心中的绿色家园,表达对环保的期望和愿景。

第四周:主题——快乐运动•周一:球类运动游戏。

组织孩子们进行足球、篮球等球类运动,锻炼运动能力。

•周二:跳绳比赛。

让孩子们进行跳绳比赛,提高协调性和耐力。

•周三:接力赛游戏。

分组进行接力赛,培养团队合作和竞争意识。

•周四:户外探险游戏。

设置障碍路线,让孩子们进行探险和挑战,锻炼勇气和毅力。

幼儿园大班5月份游戏计划表

幼儿园大班5月份游戏计划表

幼儿园大班5月份游戏计划表一、主题:探索与发现二、目标:1.通过各类游戏,激发幼儿的探索欲望,培养创新思维。

2.提升幼儿的动手能力、合作能力及解决问题的能力。

3.加强幼儿对自然、科学、社会的认知与理解。

三、游戏安排:(一)科学探索游戏1.“水的秘密”:观察不同物品在水中的浮沉情况,探索水的浮力。

2.“光影魔术”:利用手电筒、镜子等道具,探索光影的变化,培养空间感。

3.“小小建筑师”:利用积木、纸板等材料,搭建各种建筑,培养创造力。

(二)户外探索游戏1.“寻宝大冒险”:在园内设置寻宝路线,让幼儿在寻找宝藏的过程中,锻炼观察力、记忆力。

2.“自然观察家”:带领幼儿观察园内的植物、动物,了解它们的生长习性,培养爱护自然的情感。

(三)合作与竞技游戏1.“接力赛”:分组进行接力比赛,培养幼儿的团队精神和竞争意识。

2.“拼图大赛”:分组完成拼图任务,提升幼儿的合作能力和空间认知能力。

(四)角色扮演游戏1.“小小医生”:模拟医院场景,让幼儿扮演医生、护士等角色,了解医疗知识。

2.“超市购物”:模拟超市购物场景,让幼儿扮演顾客、收银员等角色,学习购物常识。

四、活动总结:在游戏结束后,组织幼儿进行活动总结,分享游戏过程中的体验和收获,鼓励幼儿积极表达自己的感受和想法。

同时,教师也要对活动进行反思,总结经验教训,为今后的游戏活动提供参考。

五、家园共育:邀请家长参与部分游戏活动,增进亲子关系,同时让家长了解幼儿园的教育理念和方法,促进家园共育。

六、注意事项:1.确保游戏材料的安全性和卫生性。

2.在游戏过程中,教师要注意观察幼儿的表现,及时给予指导和帮助。

3.根据幼儿的年龄和兴趣特点,灵活调整游戏内容和难度。

以上是一个幼儿园大班5月份游戏计划表的示例,您可以根据实际情况进行修改和调整,以满足您幼儿园的需求。

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大班主题活动:我要上小学
主题来源:
三年的幼儿园的生活已接近尾声,小朋友都很向往小学的生活,转眼间,一只只快乐的小鸟将飞出幼儿园,走进小学。

他们对小学充满的憧憬和向往,对幼儿园又充满留恋,于是,我们开始了有关《我要上小学》的活动主题。

孩子们有期待入小学的愿望,更想了解小学生的生活,更想了解小学生的学习环境等等。

于是,我们通过一系列活动为入学做准备。

在主题活动中,我们要和孩子一起品位他们成长的自豪感,品味着幸福,使孩子在开学后,能尽快融入小学里的环境及生活,而不会产生强烈的抗拒。

主题目标:
1、熟悉了解如何爱护和正确地使用学习用品。

2、逐步习惯独立整理和保管自己的用品。

3、初步了解小学生的学习和活动,向往当个小学生。

4、模拟小学生的生活,初步感受小学生的学习活动。

5、体会我们已经长大,并以愉快的心情迎接毕业。

主题网络图:
资源利用:
挂图、磁带、周边社区资源
淀山湖幼儿园区角活动方案主题:我上小学了。

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