学校防灾减灾活动总结

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2024年学校防灾减灾工作总结范文7篇

2024年学校防灾减灾工作总结范文7篇

2024年学校防灾减灾工作总结范文7篇篇1一、引言本年度,我校以国家防灾减灾政策为指导,结合学校实际情况,紧密围绕“预防为主,防治结合”的工作方针,扎实开展了一系列防灾减灾工作。

现将本年度防灾减灾工作总结如下。

二、工作内容(一)完善防灾减灾工作机制本年度,学校进一步健全了防灾减灾工作领导小组,明确了各部门职责和工作流程。

制定并完善了防灾减灾应急预案,确保了各项应急措施能够及时有效启动。

同时,学校加强与地方政府、应急部门的联系与合作,形成资源共享、信息互通的工作机制。

(二)加强防灾减灾知识宣传与教育学校充分利用课堂、宣传栏、校园广播等渠道,广泛开展防灾减灾知识宣传。

通过组织主题班会、专题讲座等形式,增强学生的防灾意识和自救能力。

同时,开展防灾减灾演练活动,提高了师生应对突发事件的能力。

(三)开展隐患排查与整治工作学校定期开展校园安全隐患排查,重点对校舍、围墙、体育设施等关键部位进行检查。

发现问题及时整改,确保校园安全。

同时,加强与周边环境的联系,及时掌握并处置周边安全隐患,降低外部因素对校园安全的影响。

(四)强化灾害预警与应急响应能力学校加强与气象、地震等部门的联系,及时接收灾害预警信息。

一旦接收到预警信息,学校立即启动应急预案,迅速组织师生避险。

同时,学校定期开展应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

三、工作成效(一)提高了师生的防灾意识和自救能力通过广泛的宣传教育和演练活动,师生的防灾意识和自救能力得到了显著提高。

在面对突发事件时,师生能够冷静应对,正确避险。

(二)完善了防灾减灾工作机制学校进一步健全了防灾减灾工作机制,明确了各部门职责和工作流程。

在应对突发事件时,学校能够迅速启动应急预案,有效组织师生避险。

(三)降低了校园安全隐患通过隐患排查与整治工作,校园内的安全隐患得到了及时整改。

同时,加强与周边环境的联系,及时处置了外部安全隐患,降低了校园安全事故的发生率。

四、存在问题及改进措施(一)问题:防灾减灾设施仍需进一步完善。

2023年10月学校防灾减灾工作总结6篇

2023年10月学校防灾减灾工作总结6篇

2023年10月学校防灾减灾工作总结6篇第1篇示例:2023年10月,是我校防灾减灾工作的重要节点。

在过去的一个月里,学校各级领导高度重视防灾减灾工作,积极部署、严格落实各项措施,全面提升了学校的安全防范能力和应急处置能力。

以下是2023年10月学校防灾减灾工作总结。

一、领导重视,责任落实到位学校领导班子高度重视防灾减灾工作,把学校师生生命财产安全放在首位,坚持防灾减灾工作常态化、制度化、科学化、专业化。

学校各部门分工明确,责任到人,形成了上下联动的工作格局。

二、完善防灾减灾体系,提升防范能力学校在10月份加大了对校园安全隐患排查工作的力度,各部门通力合作,全面排查学校内外的安全隐患,并及时进行整改。

加强了对校园安防设施的维护和管理,确保各项设施的正常运转。

通过这些工作,有效提高了学校的安全防范能力。

三、加强教育宣传,提升师生防灾意识学校开展了丰富多彩的防灾减灾教育宣传活动,包括开展防灾减灾知识讲座、制作宣传海报、进行模拟演练等。

通过这些活动,提升了师生的防灾意识和自救互救能力,使他们能够在发生灾害时保持冷静、迅速应对。

四、建立健全应急预案,提高应急处置能力学校建立了健全的应急预案体系,明确了各部门在灾害发生时的应急职责和处置流程。

学校通过定期组织应急演练,检验和完善预案,提高了应急处置能力。

五、加强与社会各界的合作,形成合力学校积极与各级政府、社会组织、企业等建立合作关系,共同推动防灾减灾工作。

学校还邀请相关专家参与学校防灾减灾工作的指导和评估,为学校的工作提供更多的支持和帮助。

在2023年10月的防灾减灾工作中,学校各方面都取得了明显的成绩。

但我们也清醒地意识到,防灾减灾工作永远在路上,没有终点。

我们将继续保持饱满的工作状态,不断完善工作机制,不断提升能力水平,为学校师生的安全保障做出更大的努力和贡献。

【文章结束】第2篇示例:2023年10月,学校防灾减灾工作取得了显著成效,为全校师生提供了更加安全的学习和生活环境。

2024年学校防灾减灾工作总结精编(三篇)

2024年学校防灾减灾工作总结精编(三篇)

2024年学校防灾减灾工作总结精编工作方针强调以积极、主动、科学、有效的态度,全面开展防震减灾宣传教育活动,旨在营造浓厚的宣传教育氛围。

结合学校实际情况,我校制定了详尽的《防震减灾演练方案》,并动员全校师生共同参与,以确保“平安校园”和“和谐校园”的构建。

现将活动总结如下:1. 开学首日,我校校长在升旗仪式上发表了题为“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”的讲话,通过实例深入浅出地引导师生进入活动主题。

随后,我校利用国旗下讲话、板报、墙报、广播站等多种形式,广泛宣传第五个“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动的重要性、内容及成效,同时大力宣传“抗震救灾英雄少年”事迹,营造浓厚的抗震精神文化氛围。

2. 以班级为单位,我校组织师生观看“知识守护生命”大型公益特别节目《开学第一课》,并分批观看《“英雄少年”XXXX年抗震救灾英雄少年颁奖晚会》光碟。

此举旨在让学生深入理解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神内涵,感受其爱国主义、集体主义、英雄主义精神,以及党和军队的光荣传统和优良作风,激发中华民族的伟大民族精神。

3. 结合“品德”课、班队课,我校组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹,并通过黑板报等形式进行宣传。

此举旨在让学生认识到这些英雄少年身上所体现的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应继承和发扬的中华民族传统美德,引导学生学习这些宝贵品质,培养自己的道德情操。

4. 我校开展了以抗震救灾为主题的竞赛活动,并在其中选拔了表现优异的同学进行表彰,以此激发学生的学习热情。

5. 学校各部门精心策划,准备了《地震基础知识》专题板报,并通过学校广播、班级黑板报等多种形式宣传防震减灾知识。

同时,组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识,提高师生防震减灾意识和应对突发事件的能力。

6. 我校成功举办了“防震减灾演练”活动。

在演练前,学校对具体操作程序、疏散要求与注意事项进行了详细讲解。

小学防震减灾活动总结5篇

小学防震减灾活动总结5篇

小学防震减灾活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校防灾减灾工作总结参考范文(六篇)

2024年学校防灾减灾工作总结参考范文(六篇)

2024年学校防灾减灾工作总结参考范文今年的____月____日,我国迎来了第____个防灾减灾日,活动主题为“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,同时本周被定为防灾减灾宣传周。

根据县教科体局相关文件的指导精神,我校紧密结合实际情况,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动。

现将近期“防灾减灾宣传周”的开展情况总结如下:一、领导高度重视我校____校长特别召开了防灾减灾工作会议,详细部署了防灾减灾系列活动的具体安排,并明确要求各班级必须开展一堂安全主题班会。

二、广泛宣传,深入开展系列活动1. 借助国旗下讲话的时机,我校积极向师生宣传防灾减灾相关知识,以此提高全校师生的安全意识。

2. 各班级班主任组织开展了安全教育主题班会,内容涵盖交通安全、防溺水、防雷击、消防等多个方面。

3. 我校还利用LED滚屏循环播放防灾减灾相关知识,进一步扩大宣传覆盖面。

在防灾减灾宣传周期间,我校将防灾减灾日活动融入课堂、班级、校园及家庭之中,着重教育学生掌握地震灾害的基本知识和应急避险救护的基本技能,从而有效提升广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三、强化安全隐患排查,确保校园安全____月____日,我校进行了一次全面的安全隐患大排查,对校园教学楼的门、窗、用电设备、厨房、实验室、微机室、校门口及周边环境进行了细致检查,并做好记录,发现隐患立即整改。

四、成功开展防震应急演练____月____日下午,我校在全校范围内开展了一次防震应急演练。

学生们有序从教室撤离至空旷操场,安全撤离后,各班级迅速清点人数并上报给吴志明校长。

吴志明校长对本次演练进行了详细的分析、小结和再教育。

此次演练有效提升了师生在紧急情况下的应急心理、避险逃生、紧急疏散和自救互救等能力。

五、积极组织师生及家长参与网络知识答题我校积极组织师生及家长参加____市应急管理局主办的“防灾减灾”网络知识答题活动,通过答题使师生进一步了解并掌握防灾减灾相关知识。

六、开展“防溺水”安全知识答题活动鉴于天气炎热,我校特别组织全校学生进行了一次“防溺水”安全知识答题活动,以进一步提高学生防溺水的安全意识。

中小学防灾减灾日活动工作总结3篇

中小学防灾减灾日活动工作总结3篇

中小学防灾减灾日活动工作总结3篇【篇1】中小学防灾减灾日活动工作总结今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日, 为了切实实行《福州市教化局关于仔细做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》榕教平安文件精神, 做好防灾减灾主题活动的各项工作, 进一步加强防灾减灾学问教化, 增加师生防范意识和实力, 学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动安排, 主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化, 营造深厚的宣扬教化氛围, 动员全校师生共同参加防灾减灾活动, 不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力, 最大限度地预防和削减各种平安事故的发生, 为构建平安校内和谐校内供应平安保障。

现就活动开展状况总结如下:一、健全机构、明确职责, 保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。

1、成立新校区搬迁工作领导小组:2、制定安排全面学习部署。

院领导高度重视防灾减灾日宣扬周平安教化活动的开展, 坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识, 坚持以生为本原则, 成立了由彭文宇院长任组长的防灾减灾工作领导小组, 并召开领导小组会议, 制定了学院防灾减灾日主题活动安排, 并刚好组织全体师生仔细学习, 领悟其精神, 确保了活动顺当有效地开展了。

二、主动宣扬防灾减灾学问, 营造平安校内氛围结合学院自身实际, 充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、处室、系部例会等方式, 主动地向学院师生进行平安宣扬教化。

在学校围墙外张贴宣扬标语, 在学院醒目处张挂宣扬横幅;让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震学问及防震要领, 各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料, 要求每个班级充分利用这些资料, 仔细开好主题班会, 对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化, 让组织学生进行如何应对火灾的沟通与探讨, 大力加强学生良好行为习惯的培育, 克服麻痹思想, 让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。

学校防灾减灾活动总结(通用7篇)

学校防灾减灾活动总结(通用7篇)

学校防灾减灾活动总结(通用7篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,你会有什么样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学校防灾减灾活动总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。

学校防灾减灾活动总结1根据教育体育局对防灾减灾日的文件要求,结合实际情况,我校开展了“防灾减灾”主题周宣传教育活动,活动取得了良好的效果。

现将活动开展情况总结如下:1.领导重视,活动到位。

为了确保活动落到实处,我校成立了“防灾减灾”宣传周活动领导小组,由校长任组长,德育主任任副组长,各班班主任及任课教师为组员,并召开全校教职工会议。

会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。

2.积极宣传,营造氛围。

学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题,通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传展板、主题班会等形式,对学生进行安全宣传教育,对学生普及应急避险知识,提高学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

3.组织应急演练活动。

学校以“防灾减灾”宣传周活动为契机,根据实际情况,学校组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动,此次演练活动中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。

通过此次演练活动,全面推动了学校安全教育的开展,提高了我校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。

4.深入开展安全隐患排查整改活动。

学校组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

总的来说,此次开展的“防灾减灾日”主题宣传教育活动取得良好的宣传和教育效果。

今后,我校将继续把此项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾日宣传活动工作总结范文(6篇)

防灾减灾日宣传活动工作总结范文(6篇)

防灾减灾日宣传活动工作总结范文为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。

现将活动情况总结如下:一、积极宣传,营造氛围我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,____月____日学校利用升国旗仪式进行了以《防震减灾,珍爱生命》为主题的国旗下讲话,做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

二、以体验为平台,掌握防灾减灾技能为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,____月____日课间操时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。

活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。

学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。

在撤离过程中,没有不安全现象发生。

安全撤离后,总务处就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。

这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。

不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

三、利用晨会,掌握自救互救知识____月____日晨会,各班以“防震减灾,珍爱生命”为主题召开班会。

通过晨会学生们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办”,学生们踊跃发言,纷纷献计献策,使晨会收到了预期的效果。

总之,通过这次防灾减灾日活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。

我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。

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学校防灾减灾活动总结5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。

根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。

会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

一、进行防灾减灾应急演练(一)演练目的提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

(二)演练时间按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。

(三)演练情况1、制定应急预案:1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

2、开展模拟演练:5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。

警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。

通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。

(四)演练评估通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。

另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。

5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。

教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。

各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

三、落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。

同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。

学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

有备才能无患,防灾胜于救灾。

学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。

我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。

现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:一、提高认识,加强领导管理学校组织全体教师认真学习上级文件精神。

建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育、“自救自护”主题班会7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。

5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。

朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。

此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。

在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。

现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,加强领导学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署2017年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。

牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。

学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。

通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

三、开展演练,增强意识学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。

20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。

深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第九个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。

今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

为了做好今年"防灾减灾日"各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。

我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展我们十分重视防"防灾减灾日"的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的"防灾减灾日"活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

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