爱满校园作文_1
情满校园作文
情满校园作文情满校园作文（精选32篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺精心整理的情满校园作文，欢迎阅读与收藏。
情满校园作文篇1在可爱温馨的校园里，我们在快乐健康地成长，校园的美景让我陶醉，校园的人让我怀念，校园中的许多事情更让我难忘……一天上午，我们正在聚精会神地上语文课，坐在我前排的崔宸睿不知道是早晨吃多了或者吃杂了还是不舒服，突然呕吐了，一股难闻的臭味传过来。
有的人捂住了鼻子，有的人用手在鼻前使劲的甩来甩去，有的人跑出了教室……老师停止了讲课，走下讲台，关切地看看崔宸睿怎么样了。
就在这时，坐在后排的潘明宇突然跑到前面来，拿了一个小簸箕，然后飞快地跑下楼去，在大家目瞪口呆中又飞快地跑回来，原来他是去植物区铲了一大簸箕沙土。
只见他跑到崔宸睿吐的地方，没有皱眉，没有捂鼻，把满满一簸箕沙土均匀地洒在了呕吐物上，洒好后，又去拿笤帚去扫，我们都觉得很惭愧。
在他的带动下，大家都加入了行动，有帮忙去扫地的，有去照顾崔宸睿的，还有去倒垃圾的，大家似乎都闻不到臭味，干得热火朝天。
我看到，崔宸睿感激的目光和老师欣慰的笑容。
课堂又恢复了平静，可我的心却怎么也平静不下来了。
通过这件小事，潘明宇在我心目中的形象一下子高大了许多，同学们之间友谊更让我感动。
这件事后，我们班也更加团结友爱，同学们互帮互助、互相关爱的事情时有发生。
我爱我们的校园，校园就是我们的大家庭。
开心的校园生活，浓浓的校园情谊，让我们永远回味。
情满校园作文篇2人间处处有真情，真情时时暖人心！那天，不知是哪个家伙惹得冬爷爷发怒了。
一夜之间，世界完完全全地变了个样：北风呼啸，寒风刺骨，气温骤降。
我们排着队伍走进教室，准备上课。
刚踏入教室，意想不到的事情发生了。
只听一声尖锐而又带有着浓浓惧意的尖叫：“啊！蒋臻毅呕吐啦！”我们不约而同地向刚才发出声音的那片地方望去。
爱满校园作文
爱满校园作文爱满校园作文6篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺整理的爱满校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱满校园作文1一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牵手而生生不息，绿意盎然；一只只卑微的蚂蚁，因其懂得团结协作，于是它们的足迹书写出了伟大与坚强；我们是一朵朵饱含希望的花儿，因我们的心相连，情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。
校园吸引着我，因这里飘逸着书香；班级温暖着我，因这里充溢着关爱。
老师的一个激励的眼神，同学的一句亲切的问候，如春风拂面，似阳光荡胸，给我们注入了绽放的力量，为我们的增添了生命的色彩，沉浸在这样的集体里，我们怎能不清香盈袖？我是在这学期的时候才转到二小的，虽然不如其他同学呆的时间长，但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。
上个星期，我们班小华同学不幸得了病，需要做手术，但是，由于他家经济不是很好，没有钱做手术。
于是，我们班的同学自发组成了一个捐款活动，全班同学你1元，他2元地发自内心地小华同学捐起款来，小怡还把自己的储蓄罐打破了，一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
现在，我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里。
处处涌动着股股暖流，时时洋溢着爱的阳光。
但他眼里噙着泪花，用激动的声音对我们说：“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’，因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福。
虽然寒冬来临，心里却温暖如春，感受不到半丝寒气。
由班级到学校，由学校到医院。
都是那么温暖！”我们班用友爱谱写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友爱如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友爱如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友爱如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友爱如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
热爱校园的作文
热爱校园的作文热爱校园的作文（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的热爱校园的作文（通用10篇），欢迎大家分享。
热爱校园的作文1校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。
让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。
没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。
每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。
随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。
春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；热爱校园的作文2几年前，我成了实验中学的一员，第一次走进校园，看到实验中学等几个大字在阳光下闪耀，道路两旁的花树在争相吐蕊，校园栏杆处有蔷薇缠绕，环境清幽美丽，我喜欢上了这座学校，尤其这两年来，我更是感受到实验中学的治学严谨，学风高尚，老师的以人为本，无私奉献，同学们的勤勉自律，刻苦博学。
爱满校园演讲稿范文
爱满校园演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天站在这里，为大家演讲的题目是《爱满校园》。
爱是人类最美好的情感，也是我们在成长过程中最重要的能力之一、有句话说得好，“爱是灯，心是影，沟通是桥梁，滋养是阳光。
”同学们，让我们一起在校园里点亮这盏爱之灯，照亮每一个角落，让校园充满温暖和幸福！首先，爱满校园需要我们关爱同学。
作为一个集体，每个人都需要关心和帮助他人。
在校园生活中，同学们每天都要面对学习压力、人际关系等问题。
我们应该积极主动地去关心他人，帮助他们解决问题，给予他们温暖和安慰。
比如，当我们看到同学情绪低落时，可以主动和他们交流，给予鼓励和支持；当同学遇到困难时，我们可以主动伸出援手，帮助他们找到解决的方法。
只有当我们真正关心他人，并帮助他人渡过难关时，才能感受到爱的力量，让校园充满温馨与快乐。
其次，爱满校园需要我们关爱老师。
老师是我们成长道路上的指引灯，他们用智慧和爱心点亮了我们前进的方向。
在我们紧张忙碌的学习生活中，我们要懂得尊重和感激老师。
我们要尽最大努力，完成老师布置的学习任务，认真听取老师的教导，积极参加课堂讨论和活动。
同时，我们也要关心老师的身心健康，不给他们带来额外的压力和烦恼。
学校组织的各类活动，我们应积极参与，展示我们的才艺，用自己的努力和进步来回报老师的辛勤教导。
只有这样，我们才能真正懂得师恩如山，感受到老师对我们的关心和付出。
最后，爱满校园需要我们关爱环境。
校园是我们学习生活的地方，我们要有良好的环境意识，保护我们共同的家园。
我们要保持教室整洁，不乱扔垃圾；要节约用水用电，减少浪费；要保护植物，不随意破坏；要遵守交通规则，不乱穿马路。
我们要通过可持续发展的方式使用资源，降低对环境的污染，共同创造一个绿色和谐的校园。
关爱环境不仅仅是为了自己，更是为了我们的下一代，让他们能够在更美好的环境中学习成长。
总之，爱满校园需要我们每个人的努力和付出。
爱是一种传递，是一种责任和担当。
爱满校园作文
爱满校园作文爱满校园作文13篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺收集整理的爱满校园作文，欢迎大家分享。
爱满校园作文1在学校操场的东边竖着一块大石头，石头上刻着这样一行字：用爱做平方式。
我们每个“中星”学子都将这句话牢记于心，并践行于生活的点点滴滴。
中秋节前，学校举行“爱心月饼”活动，号召同学们捐赠月饼给贫困家庭。
老师说，希望我们用平时卖废品得的钱购买月饼，那样更有意义。
捐赠那天，同学们统一把月饼交到操场舞台，场面相当热烈。
我看见有的月饼盒上贴着祝福的纸条，有些纸条上还配了画，同学们的这份心意令人感动。
大家个个笑容满面，都为自己献出了一份爱心感到快乐。
做完课间操，陈主任走上舞台宣布，我们东校区共捐出月饼两百多盒，台下立刻响起热烈的掌声，大家不约而同地望了望台上堆积如山的月饼盒，会心地笑了。
我想，当贫困家庭的老人、孩子吃着爱心月饼时，心里一定会觉得很温暖、很幸福。
“爱心月饼”活动让爱充盈心间，让爱溢满校园。
有一句歌词在我心中流淌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”是啊，我们不仅要爱满校园，还要爱满社区，爱满广州，爱满中国。
我相信涓涓细流能汇聚成爱心的海洋，大家都献出一份爱，世界将变得更美好。
爱满校园作文2我有一个充满魅力的校园，这里承载着我美丽的梦想，这里回忆着我每年的乐趣。
校园是我成长的地方，我爱我的校园。
我们学校到处充满着智慧。
你瞧，围墙上的“美文化，美心灵”、“经典滋润心灵，书香洋溢校园”就告诉我们要做一名爱读书的书香少年。
走进校门，首先映入眼帘的是我们电子屏上醒目的“平安校园在我心，安全行动手中行”。
教学楼上的“博学笃行，明理至善”是我们的办学理念。
我们的教学楼一共有四层，一二层是教室，三四层是功能室。
我们的教室有电子白板，有投影。
老师用多媒体辅助课堂，我们在教室里就可以欣赏祖国的大好河山。
小学生作文《洒满校园的爱》
洒满校园的爱清晨，当一丝丝凉风吹入校园时，人们都会看见一位慈祥的母亲，推着轮椅上的儿子来上学。
当她把儿子推进教学楼里时，总会有四位身强力壮的男老师急忙跑来，蹲下来身子，抬着轮椅的底部，鼓着腮帮子，涨红了脸，用尽吃奶的劲儿，一步一步，艰难地把孩子抬到五楼的教室里。
每次到了教室，老师都累得气喘吁吁，汗流浃背，可他们脸上总是挂满微笑。
这孩子是谁?为什么会这样呢？这得从头说起。
这个男孩名叫李茂林，在他两岁时，父母就发现他和别的孩子不一样，他走路时歪歪斜斜，会时不时会跌倒。
父母就带着儿子到各地医院就医，终于，在北京儿童医院确诊为——进行性肌营养不良症。
几年来花掉了50多万元，不仅卖掉了住房，还欠下很多外债。
为了挣钱养家，父亲长期在外打工养家糊口。
XX虽然身患重病，失去了自理能力，但他看到同龄的孩子都去上学了，他满眼的羡慕。
于是，母亲找到学校，他也终于成了一名小学生。
母亲每天坚持送儿子上学，每天都会固定时间来扶儿子去洗手间。
当李茂林摔倒时，同学们会不分男女，不分大小围过去扶他起来同学们会像风似的跑到他面前，抢着为他接水；午餐时，同学们会像离弦的箭一样，“射”到他面前，争先恐后地给他打饭，饭后又抢着去帮他洗餐具；放学时，帮着他收拾书包，和他母亲一起，把他送回家。
从李茂林来到他们班上，老师们都像妈妈一样给他一些无微不至的关怀：老师们每天都会提醒他“茂林，该吃药了”；老师们每天都会提醒大家“同学们，记住推茂林到操场上散散心”。
因为他们家给儿子治病用了许多钱，经济上非常困难，学校就给李茂林勉去了生活费。
虽然，李茂林得了疾病，但他乐观，懂得感恩，在学校，他总是微笑着面对生活，面对同学。
当同学们正在开心玩时，他会看着他们，微笑地朝他们点点头，同学们也会朝他打招呼。
有许多人对李茂林妈妈说：“让孩子休学吧。
”他妈妈坚定地回答：“他想读书，他要读书，他有报负，有理想。
他的理想就是成为一名医生，专治自己得的这种病，让得这种病人也像其他正常人一样，健健康康地成长，我怎么能让他休学呢？”茂林小小年纪就身患绝症，他是不幸，但他又是幸运的，因为他有一位伟大的母亲，有我们这所温暖的学校和我们这些充满爱心的同学。
爱护校园作文10篇
爱护校园作⽂1 我⾛⼊上佳市⼩学的⼤门，我好像⾛进⾃⼰的另⼀个家⼀样，我在这⾥学习、⽣活、成长，学校就是我的家。
茂盛的树⽊，⼲净的⾛廊，洁⽩的墙壁。
可是，我们校园中却有少数同学随意破坏着这美丽的环境。
校园楼梯及⾛廊上的各种⾷品包装袋，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核，⽠⼦壳……这些使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是⼀张⽩纸被胡乱画了⼏道⿊印。
爱护校园环境，是我们每位同学的义务和责任。
那么怎样做才能使我们的校园环境⽂明优雅呢? 1、树⽴校园就是家园的思想，校园是我家，⼈⼈爱护它。
同学们要象爱惜⾃⼰的新⾐服⼀样爱护校园。
2、在校园中，⾏为要规范，应从⼩事做起，从⼀点⼀滴做起，⽇常⾏为规范是天天讲、时时讲、处处讲。
3、我们要按《⼩学⽣⽇常⾏为规范》去做，严格遵守学校的各项制度。
在家做个好孩⼦，在校做名好学⽣，在社会做个⽂明的⼩公民。
4、不随意的破坏学校的环境，不该把废物丢在地上;不该在雪⽩的墙上留下球印或⼿印。
⾃觉地捡起地上的每⼀张纸或⾷品包装袋;阻⽌那些不道德的⾏为。
改正不良⾏为，我们不能只是靠⽼师，意识。
⽤实际⾏动爱护并保护我们校园的环境。
从我做起，从⾃⼰⾝边做起，从⽇常点滴做起，保护校园环境。
爱护校园作⽂2 学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了⼀个健康美好的学习环境。
就让我来介绍⼀下我们的学校吧。
⼀进学校⼤门，两排挺直的棕榈树矗⽴两边，像两队少先队员，守卫着校园。
两个美丽的⼩花园在它们⾝后，⾥⾯的花草可漂亮呢。
操场中的那棵柳树，婀娜多姿，春天⼀来，她就梳理起了⾃⼰的头发，好像在向我们招⼿，⼀旁的冬青和杨树也纷纷展现⾃⼰的新⾐。
校园宜⼈的景⾊，为我们创建了⼀个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。
可是，有少数同学的⾏为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、⾛廊上总留下⼀些纸屑和⼩⾷品袋;草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印;还有⼈把教室⾥的课桌变成了“花猫脸”;不节约⽤⽔，让珍贵的⽔⽩⽩的流失，还把花坛当成嬉戏的乐园…… 如果我们不爱护我们可爱的校园，让它受到了伤害⽽变的⾯⽬全⾮，我们也会因此⽽受到伤害，损害我们的健康。
小学生作文《爱满校园》
爱满校园
又是那几个熟悉的背影艰难地抬着五年级四班的褚海淇同学，一步，两步，三步……抬到楼梯平台歇了一会又继续抬，一直到教学楼五楼的五年级四班教室。
只见四个壮汉老师满头大汗，拿出餐巾纸直擦汗水。
他们是自愿每天护理五年级四班褚海淇同学的自愿者老师，褚海淇同学从小落下“肌无力”的毛病，全身没有一点力气，不能站立，每天只能瘫坐在椅子上。
本来他可以就在家里养病的，可是他想上学，于是就来到了我们学校，成了我们的校友，褚海淇同学护理团队因此产生，上下楼梯由老师负责，上厕所由班上的大个子男同学负责，吃饭由班上的同学轮流打饭，需要什么就由他旁边的同学帮忙，五年级四班没有一个人嫌弃他，因为有了他，五年级四班更加团结协作，更加有爱心，更加珍惜健康的自己；因为有了他，学校多了一群可爱的人；因为有了他，校园更加和谐。
同学们都争着帮他做事，老师也把护理他当做自己的本职工作，在大家的帮助和鼓励下，褚海淇同学从一年级读到了五年级，教室也从一楼升到了五楼，褚海淇同学的身体也随着年级的增高而增长，学校在今年因为他将五年级四班教室迁到了一楼，这样方便了同学们帮助他。
褚海淇同学并没有因为身体的原因有半点自卑，他每天总是露出幸
福的微笑，他在大家的帮助下乐观向上，勇敢顽强地与病魔作斗争，他在校园度过了开心的五年。
他因为五年级四班而自信，他因为营盘山小学而骄傲，他用微笑感谢着每一个关心他的校园人。
校园这个处处充满爱的大家庭不光让褚海淇同学感动，也让我们感动，我们每天都感受着老师的爱护，同学的关心，门岗阿姨的体贴。
校园的每一个角落都充满爱，爱满校园，我们都爱校园。
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爱满校园作文
【篇一：爱满校园】
以爱育爱，爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱，是一条独具魅力的校园文化之路。
一所好的学校，它应有自己独特的文化品质和精神气质，爱就是一条准绳。
老师对学生的爱，通过一言一行传递，潜移默化地感染学生，让学生感受着爱得温暖。
爱是责任，体会爱是力量，等他们大了又把爱从校园带给社会，周而复始、良性循环，从爱满校园到爱满全社会。
爱在校园里有多种方式体现着，金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书，行万里路”，这也是一种爱。
她像一盏明灯，时时刻刻都在激发每个学生心中的爱，让爱升华、大爱无疆，金小还可以在别的教学楼上命名：“爱心楼”，“向善楼”，让学生们分分秒秒都在感受着爱，“学真，悟善，行美”，“真善美”和谐完美统一，让爱满校园，春风化雨。
爱在校园中无处不在，实践中让课堂倾注着爱，让课程中孕育着爱。
每年十一月第四周的周四是感恩节，我在网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩，与爱同行”。
她让每个学生亲自做一张感恩贺卡，学会感恩。
这是校园中爱的放飞，爱的呐喊，爱的升华。
教学生学会感恩，学会帮助他人，培养学生对他人的热爱之情。
爱是心的。