浙江省宁波市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题含答案
宁波市2016学年第一学期期末考试高一语文试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（▲）A. 按捺．（nà）笔杆．（ɡān）乌桕．（jiù）树百舸．（ɡě）争流B. 夹．衣（jiá）炮烙．（luò）定更．（ɡēnɡ）炮挥斥方遒．（qiú）C. 舟楫．（jǐ）绿．（lù）林罥．（juàn）烟眉不屈不挠．（náo）D. 槎．（chá）桠湔．（jiān）雪黑魆魆．．（xū）妖童媛．（yuán）女2.下列各句中，没有错别字的一项是（▲）A. 秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。
味道是最说不清楚的，只有闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。
B. 我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
故乡甚至是贫瘠而脏乱的。
C. 人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地掂念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。
D. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
3.下列各句中，加点的成语运用正确的一项是（▲）A. 固然，网络语言一定程度上丰富了现代汉语的词法和句法，增强了现代汉语的表现力，对语言生态起了积极的建设作用，但网络语言鱼龙混杂．．．．，也存在一些问题。
B. G20杭州峰会圆满落幕。
作为主席国的中国不孚众望．．．．，赢得与会各国领导人、国际组织负责人及国际社会各界的充分肯定和良好评价。
C. 如果只是跟在强者后面亦步亦趋．．．．，你将永远无法超越他，要想有所成就，必须独辟蹊径。
D.现在的孩子从小就被无所不至．．．．的关爱包围着，在以自己为中心的环境中成长起来，很容易变得“自大而又脆弱”。
4.下列句子没有语病的一项是（▲）A. 央视纪录片《我在故宫修文物》让人们得以看到深宫禁苑内的文物修复大师如何赋予古老破损的青铜器、钟表、木器、书画人格和灵气，向大众展示了可贵的“匠人精神”。
B. 根据劳动工资研究所的研究显示，由于用人单位在招聘时难以准确评价求职者的能力，学历往往成为显示求职者能力的信号。
C. 作家米洛拉德·帕维奇总是能在不经意间就创造出一种全新的文本，拓宽当代小说和人类想象力的边界，以他无与伦比的想象力和勇于探索的先锋精神使他始终走在世界文学的前沿。
D. 全面建成小康社会的奋斗目标能不能实现，全面深化改革和全面依法治国这两个基本武器能不能用好，关键取决于坚持党的领导。
5.下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解与分析，不正确的一项是（▲）永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记、烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？A. 江山千古，英雄无觅，风流烟消云散，辛词从起句就蕴含了深沉的盛衰变迁的感慨,奠定了整首词哀伤的基调。
B. 孙仲谋、寄奴，都北抗强敌，建功立业，表达词人对英雄人物的景仰，寄寓了词人对贤明君主的向往。
C. 借宋文帝北伐惨败说明伐金不能草率从事；借佛狸祠下香火旺盛，表示土地、人民已非我所有，北伐又刻不容缓：词人心中必是百感交集。
D.“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇的故事，既表达了老骥伏枥、尚思为国效力的壮志，也含蓄地表达自己不受重用的愤懑。
阅读下面文言文，完成6-9题。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
6.下列句子中加点词的解释相同的一项是（▲）A. 与．嬴而不助五国也羞与．为伍B. 义．不赂秦义．不容辞C. 始速．祸焉不速．之客D. 李牧连却．之却．之不恭7.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（▲）A. 齐亦不免．．矣B. 斯用兵．．之效也C. 可谓智力．．孤危D. 刺客不行．．8.下列对文中句子的翻译，全对的一项是（▲）①是故燕虽小国而后亡②惜其用武而不终也A.①因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡②可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底B.①因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡②可惜赵国用武力抗秦而没能最终保全C.①因此燕即使是个小国，却后来才灭亡②可惜赵国用武力抗秦而没能最终保全D.①因此燕即使是个小国，却后来才灭亡②可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（▲）A. 齐国不帮助五国，说明并没有意识到唇亡齿寒的道理，作者充满了惋惜之情。
B. 燕赵之君，既有“远略”，又“能守其土”，对此，作者充满了赞赏之情。
C. 赵国与秦作战，互有胜负，但杀了李牧实属自毁长城，最后灭亡也是不得已。
D. 如果齐燕赵三国能爱惜自己的国土，不惧强秦，用兵抵抗，鹿死谁手，尚未可知。
10.下列对《最后的常春藤叶》选段的理解与分析，不恰当的一项是（▲）‚我有些话要告诉你, 小东西。
‛她说,‚贝尔曼先生今天在医院去世了。
他害肺炎，只病了两天。
头天早上, 看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。
他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。
他们想不出, 在那种凄风苦雨的夜里, 他究竟是到什么地方去的。
后来,他们找到了一个还燃着的灯笼, 一把从原来的地方挪动过的梯子, 还有几支散落的画笔,一块调色板,上面剩有绿色和黄色的颜料, 末了看看窗外, 亲爱的, 看看墙上最后的一片叶子。
你不是觉得纳闷, 它为什么在风中不飘不动吗？啊, 亲爱的, 那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时, 他画在墙上的。
‛A. 作者没有实写贝尔曼画常春藤叶的情形，而是采用了侧面描写的方式，使得小说产生了出人意料的效果，也给读者留下了想象空间。
B. 贝尔曼是因为冒雨画最后一片叶子而得了肺炎去世的，这体现出贝尔曼的崇高爱心和自我牺牲精神。
C. 苏艾称贝尔曼画的叶子是“杰作”，不仅因为这片叶子画得逼真，更因为这片叶子融入了贝尔曼的善与爱，给予病人求生的信念，闪烁着人性美的光辉。
D. 作者在小说结尾借苏艾之口解开悬念，却没有写琼珊的反应，作者用这种方式婉转而含蓄地表达了对琼珊不知感恩的谴责。
阅读下面选文，完成11-12题。
今天重温孔子有关‚学以成人‛的名言，深感其中有即便是现代人亦不可违者也：十五有志于学——这是‚成人‛关键的第一步，但还远不是‚成人‛。
‚志学‛同时意味着自身的有限性和自身的可能性，于是开始有一种修身求知的自觉。
学是起点，是开端。
不学无以成人。
虽然这‚学‛并不限于文字和文献之学，但在中国的儒家那里，的确也离不开文字与文献之学。
三十而立——这是初步的成人，也是社会眼中的成人。
它不仅是性格的独立，也是经济的独立；不仅是自我事业的初步确立，也常常是家庭的确立。
即所谓‚成家立业‛，但最重要的还是一种精神品格的独立，虽然今后还可能会有探索方向上的错误，但那也是自我选择的结果，而不是人云亦云。
四十而不惑——虽然可能意志还不足，境界还不够，但此后或不再犯根本的认识论错误，不会再走大的弯路，尤其是不易受浪漫的空想的蛊惑，理性已经相当冷静和充分，情感也相对稳定。
五十而知天命——这已经是大成的时候。
‚命‛既是‚使命‛，也是‚运命‛，既是开放，也是限制。
命也，非来自我也，天降于我也；命也，无可更改也，但最大的限制即被自觉地认作‚使命‛，也可能恰恰构成最大的力量，而且还构成一种真正有力量者的安心。
六十而耳顺——‚耳顺‛是对他人，对社会而言。
自己对来自他人和社会的一切已经‚宠辱不惊‛，而且，对他人还有了一种透彻认识人性之后的宽容；对社会也有了一种通透的理解，知道还能做什么和不能做什么。
七十从心所欲不逾矩——这时才是达到一个真正的个人自由之境，完善之境。
道德意志不是脱离规矩为二，而是与规矩合一。
规则完全不再是外在的异己之物，而就是自身精神最深的需要。
这一过程以自我始，以自我终。
但最初的自我是一个刚刚开始发愿和立志的自我，最后的自我则已经是一个与天、地、人契合的自我。
（选自《中华读书报〃学以成人，约以成人》）11.对本文段的理解，不恰当的一项是（▲）A.“十五有志于学”是因为人意识到自身的局限性，愿意通过学来改变自身。
B.“三十而立”指的是性格、经济、精神品格的三独立。
C.“四十而不惑”指人不再走弯路，不再受蛊惑。
D.“从心所欲”说明人已经内化了规则，自然获得了真正的自由。
12.下列解说符合原文意思的一项是（▲）A. 儒家的“学”不限于文字和文献之学，但只有文字和文献之学，才是“成人之学”。
B. 儒家的“学”是后天的、艰苦的、主动的学。
C.“成人”意味着冷静而充分的理性，对空想的情感的摈弃。
D.“成人”是人减少错误，不犯错误的过程。
二、语言运用题(共9分)13.将下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，将序号填写在横线上。
（5分）①要想从根本上同往日告别，卸下心上的枷锁，关键不在断掉舍掉一些物件，而在断掉舍掉物件包含的一些故事，承载的一份心情。
②《红楼梦》里，贾宝玉吵着嚷着林黛玉死了他就做和尚，惜春打小想着将来长大了剃掉头发做姑子，妙玉也一直住在栊翠庵，可他们却都不是天生禀赋里就有一段‚断舍离‛意思的人。
③可是，故事被蚀刻在心里了，哪能那么容易断掉呢。
纵然物件丢弃，心上的刻痕还在。
④有这个意思的人，倒是薛宝钗。
为什么？因为宝钗的房间连贾母看了都叹‚太素净了些‛。
⑤正如慧能的偈子：‚本来无一物，何处惹尘埃？‛⑥假若心上的刻痕能被岁月风干抹平，物件的在与不在，丢弃与未丢弃，倒也无关紧要。
⑦其实，一个真正简洁明净的人，天生也不存在要断要舍的困扰。
因为他的生活中本没有太多的繁冗之事耗费心力。
▲14.将以下新闻报道改写成一句话新闻。
（不超过20字）（4分）本报讯(记者张鹏) 2016年10月22日，由团市委、市教委等单位共同主办的‚未来杯‛上海市高中阶段学生英语演讲比赛在中华艺术宫落幕。
20位高中学生用流利的英文表达自己对中华文明与文化的理解，从高中生的角度向世界传递了他们心中祖国的具象。
最终，上外附属浦东外国语学校傅之君、民办瑞虹中学赵楠以及吴淞中学黄思菡成绩排名前三甲，斩获一等奖。
浙江省宁波市鄞州高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题(含答案)
鄞州高级中学2023学年第一学期高一年级12月月考语文学科试题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的信息标签贴在答题卡上，并同时手动填写班级等信息。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面1-5小题。
韩愈的师道思想对宋代以后儒学教育的发展和我国儒家师道传统的形成有着深远的影响。
钱穆就提出：“宋学最先姿态，是偏重在教育的一种师道运动。
这一运动，应该远溯到唐代之韩愈。
”韩愈提出和坚守的“为师之道”是在“耻师”的社会风气、缺乏足够的外部引导与约束的条件下的自我道德建设，体现的是教师的文化使命与道德担当。
考诸韩愈的师道思想，在强调“以德育德”的当下仍具有一定的借鉴意义。
韩愈所谓的“道”是相对于佛老而言的儒家之道，韩愈所谓的“师”则是相对于经师而言的传道之师。
由是，“道”与“师”在此形成同构关系：一方面，“道需要通过儒师的论说传述，才能得以绵延不绝”（陆敏珍），教师成为道统传承的保证；另一方面，儒师需要维护“道”的神圣性，以保证社会身份的尊崇，儒学成为教师地位的背书。
显然，“句读之师”不能承担起这样一种“师”“道”同构的重任，因此韩愈在重塑“师道”传统的过程中，赋予了教师更为深刻的“为师之道”。
师以传道的使命担当《师说》开篇即言：“古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
”教师要自觉地把“传道”作为自身的文化使命和道德责任，将儒家的圣王之道传承下去。
魏晋时期儒学衰微，除了有社会动荡的客观因素外，也因儒家学者在“家法师守”的过程中忽视对儒家文化本身的传承与创新。
这样的人在韩愈看来，不过是“经师”，远远称不上“人师”。
中国教育传统强调的“以文化人”，关键在于化，而不在于文。
浙江省宁波市九校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题 (解析版)
浙江省宁波市九校2023-2024学年第一学期期末联考高三语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
①进入21世纪以来，全球信息技术迅速发展，社会发展阶段已经从工业化的“原子经济”向信息化的“比特经济”转型过渡。
新一轮科技革命浪潮正在加速推进产业结构变革、新兴技术迭代、智能制造升级、生活方式转变等社会各领域的快速发展，与此同时，创新逐渐成为驱动全球经济繁荣兴盛的重要引擎，为社会经济发展提供动力与活力。
在此背景下，深入推动文化数字化战略是拉动新时代我国文化产业高质量发展的必然要求。
②完善文化数字化要素结构，激活要素资源联动性。
技术是手段、数据是重点、文化是核心，三者共同构成文化数字化要素支撑体系。
技术要素、数据要素、文化要素等均是文化数字化的核心驱动要素，加快文化数字化建设进程，不仅要强化各要素之间的核心竞争力，更要激活不同要素之间的联动性，形成文化数字化建设合力。
③技术为文化数字化奠定坚实基础，技术研发应该贯穿于文化数字化建设的全过程。
一方面，要借鉴美国等其他国家文化数字化建设经验，强化我国文化数字化建设中核心技术主导权。
要鼓励文化数字化的理论研究和技术研发，加速文化科技相关学科建设，提升文化数字化建设的科技创新能力。
另一方面，只有技术“平民化”，才能使文化数字化发展“普惠化”“大众化”。
2016~2017学年浙江杭州下城区初一上学期统考卷(二)期末语文试卷
（1） 下面是对“我国公民获取科学信息渠道”（允许多选）的调查情况统计表，请你结合下表，用简洁的语言写出
你的发现。
信息渠道 电视 与人交谈 因特网 广播
报纸
杂志
获取情况 87% 42.98%
26.61% 24.59% 59.12% 12.2%
我的发现：__________________________________
放。”这句话的含义，你读懂了吗？请写下你的理解。
古诗文阅读
11. 阅读文言文，回答问题
（一）陈太丘与友期
①陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答
和中药。
资料二：你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
——爱因斯坦（美国）
我的看法：________________________________________________________________________
现代文阅读
9. 阅读下面的语段，完成下列各题。 三秋桂子 李锐
2. 下列各句中，加粗的词语运用正确的一项是 A. 在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消逝了。 B. 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的气候。 C. 几十年后，我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。 D. 校长威尔登博士对我的拉丁作文宽宏大量，证明他独具匠心，能判断我全面的能力。
5. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 在我的记忆中，对他没有一丝一毫的印象，对他的姐姐和妹妹更是一无所知，怎么写关于他们的回忆录呢？ B. 燃放烟花爆竹既会造成空气污染，也容易引起火灾，因此很多城市已经全面禁止销售和燃放烟花爆竹。
2013-2014学年高一语文上学期期末模拟试题(新人教版 第61套)
2013学年度第一学期宁波市鄞州区正始中学期末考试语文试题模拟卷选择题部分一、选择题（共18题，每小题3分，共54分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．熨．帖（yùn）瞥．见（piē）迫．击炮（pǎi）潺．潺而行（chán）B．饕．餮（tāo）隽．永 (jùn）峭楞．楞（lâng）哄．堂大笑（hōng）C．昵．称（nì）憎．恶 (zēng) 梵．婀玲（fàn）量．体裁衣（liàng）D．绷．着脸（běng）不更．事（gēng）狙．击（zū）杳．无音讯(yǎo)2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．我自己对这一点的认识，是自我看见一只狼死去的那一天开始的。
当时我们正在一个高高的峭壁上吃午饭。
峭壁下面，一条湍急的河蜿蜒流过。
B．而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蜇居异景。
C．有一年，十月的风又翻动起安祥的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。
”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦浊的路。
D．他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒喧，之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）①为了使砖石模样的斑块修筑出更的效果，长颈鹿成为陆地上最高大的动物。
②虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，这让人不禁“团结就是力量”的概括。
③因为没有四肢的阻碍，蛇可以深入到别的动物无法涉足的地方。
A．瞩目质疑反而 B．瞩目置疑因而C．注目质疑因而 D．注目置疑反而4. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）A. 虽然我只是芸芸众生．．．．，但我仍固执地希望我的生命能开出光艳的花来，而不愿成为像蚂蚁一般的虫豸。
浙江省宁波市2022-2023学年高三上学期一模语文试题含答案
宁波市2022学年第一学期高考模拟考试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）材料一：近期，某国际大牌推出了一款黑色中长半身裙，售价高达29000元人民币，但有网友发现，这款裙子神似中国的马面裙。
该品牌强调其采用了“标志性的廓形，是一款全新的优雅时尚的单品”，却只字未提“马面裙”。
尽管国内质疑该品牌文化抄袭的声音四起，但品牌官方至今没有表态，只是在中国市场内默默下架了这款新品，国外的网站上这款裙子在继续售卖。
有媒体认为，这波操作难以被界定为抄袭，只能冠以“文化挪用”。
在这一事件中，不少人被科普了马面裙的概念：马面裙，前后里外共有四个裙门，两两重合，侧面打裥，裙腰多用白色布，取白头偕老之意，以绳或纽固结。
马面裙的风格由明代的清新淡雅到清代的华丽富贵，再到民国的秀丽质朴，其结构一直根深蒂固地存在着。
此前，也有不少国际大牌借鉴中国元素，让我们的传统文化出现在巴黎、米兰、伦敦的时尚舞台上，1981年戴安娜王妃曾经穿过红色的马面裙，当时的新闻稿写的是中式刺绣裙。
这些借鉴参考，在文化领域并不少见，是对中国文化元素的喜爱和推广，为国人所乐见。
要想让我们的文化瑰宝传承下去，就需要主动去发现。
在此之前，许多国人并不了解马面裙。
争议事件发生后，众人才知道，这种款式不仅凝结了古人的实用智慧和审美情趣，更具有十足的现代感，只需稍加改良点缀，便可成为日常生活中的时尚单品。
文化交流与元素借鉴本来就是一种双向奔赴，“韩国端午祭申遗”等文化抢注事件一直让国人耿耿于怀，此次“被挪用”则给我们再次敲响了警钟。
不过，与其停留在口头的“抗议”，我们更应该做的是投入到民族文化的整理中来，寻找更好的保护与传承传播的方法。
（摘编自张晓涵《文化挪用，应让公众更关注传统文化守护》）材料二：文化挪用是指处于一种文化背景中的人将其他不属于自己文化中的元素进行符号特征挪用的行为。
根据内涵的不同，文化挪用可被归为“实物挪用”与“非实物挪用”，前者通常是指对有形物体的占有，而后者更为抽象，通常表现为内容挪用和主题挪用。
浙江省杭州市西湖高级中学2016-2017学年高一4月月考语文试题含答案
杭西高2017年4月高一语文试卷命题人赵滢审核人冯世杰本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，卷Ⅰ总分100分，为必修三模块考；卷Ⅱ总分50分,为加试。
试卷总分150分，考试时间120分钟.卷Ⅰ(共100分）一．基础知识（每题2分,共30分）1. 下列各项中加点字注音全都正确的一项是（）A．憎．恨(zèng）付梓．（zǐ）趿．拉（tā）不即．不离（jì）B．尺牍．( dú）门框．（kuāng）鬈．曲（juǎn）朱熹．(xǐ）C．审．视(shěn）载．客（zǎi）自诩．（xǔ) 结．结巴巴（jiē）D．玄．虚（xuán）嫉．妒（jí）) 热忱．( chén）冠．冕堂皇(guān）2. 下列词语中，没有错别字的一组是（)A．抑或赊帐推陈翻新妄自菲薄B．杀青脑髓纷至踏来重蹈覆辙C．愧怍肿胀残羹冷炙锱铢必较D．取缔简练礼上往来索然无味3。
．下列各句中加点的成语，使用最恰当的一项是（）A．在全国人代会期间，代表们提出了种种出神入化的议案，．．．．喊出了广大人民群众的呼声。
地为全国贫困地区的失B．中国开展的“春风行动”,无可置疑．．．．学儿童提供了就学的机会.，要积C．面对全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺．．．．极谋求合作，参与竞争。
D．专家评价说,超级女声们在歌唱事业上将会很有前途，一定。
会成为明日黄花．．．．4．下列句子没有语病的一项是A．老师激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，从而大大提高了学生的学习能力。
B．他100米跑的成绩如果能得到进一步提高，就有可能成为我国第一流的短跑选手.C．我们能否将我国建设成文明的社会主义强国,将直接取决于对“八荣八耻”这一道德标准的有效落实.D．随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡；生活中某些新的因素会慢慢积淀，并经过筛选、整合而成为传统的新成分。
5.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )一年四季都得细心观察这些色彩.春天,丁香怒放, ；夏天，树木欣欣向荣，；秋天，，；冬天, ，，清新淡雅，在这洁白的背景上，修剪了枝条的柳树，正待明年春风得意，翩翩起舞.这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉!①犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀②像天上飘下一朵淡紫色的云霞③婷婷玉立④青翠欲滴⑤遍野金黄，雾缭烟绕⑥清风徐来,树影婆娑⑦四野茫茫，白雪覆盖⑧大雪覆盖，粉妆玉琢⑨像姐妹般排列成行⑩排列得整整齐齐，有条不紊A．②④⑤⑧⑨B．①③⑥⑦⑩C．②④⑥⑧⑩D．①③⑤⑦⑨6．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）A．《品质》的作者是英国的高尔斯华绥,其作品《福尔赛世家》1932年获诺贝尔文学奖。
2016—2017学年度第一学期七年级上语文期末试题
2016—2017学年度第一学期七年级上语文期末试题（本试卷满分150分，考试试卷150分钟）第I卷(选择题)一、（每小题2分，共10分）1．下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是（）A．伫(zhù)立酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻B．附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护忍俊不禁(jìn)C．诱(yòu)惑雏(chú)形收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝D．玷(diàn)污泯(mǐn)灭宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)2．下列各项中没有错别字的一项是（）A．诀别头晕目眩憔悴可望而不可及 B．倔强班门弄斧磅薄一年之际在于春C．闲适心旷神贻慷慨玲珑剔透 D．行乞走投无路迷漫多姿多采3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。
D、我独自一人形影不离地来到思源广场。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。
C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。
D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。
5、下面标点符号有错误的一项是（）A、因为看了《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
B、可是，如果举了手，程老师会喊他吗？C、又有人附和：“收下吧，老来也有个靠。
”D、连她的说话、手势，走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
6,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。
浙江省宁波市2020-2021学年高一下学期期末语文试题(含答案)
浙江省宁波市2020-2021学年高一下学期期末语文试题一、非连续性文本阅读理解文字的暗示和象征材料一：要说明“木”字何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。
这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。
而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有一般“木头”“木料”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的緣故。
而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓荫的联想。
所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。
然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的。
（摘编自林庚《说“木叶”》材料二；联想意义也是最易误用而生流弊。
联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路。
熟路诱惑性最大，人们对它的抵抗力最低，一人走过，人人就都跟着走，愈走就愈平滑俗滥，没有一点新奇的意味。
字被人用得太滥，也是如此。
才子都是“学富五车，才高八斗”，谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”。
像这样的例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。
一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。
一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”，就根本与文艺无缘。
因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。
一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”，在运思布局上面，甚至于在整个人生态度方面也就难免如此。
（摘编自朱光潜《咬文嚼字》1．下面对于“暗示性”和“套板反应”的理解，不正确的一项是（）A．语言的暗示性是隐含在概念背后的，要理解它需要留心细读，借助想象和联想。
浙江省宁波市2024-2025学年高三上学期一模语文试题 含答案
宁波市2024学年第一学期高考模拟考试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：“科技向善”一词最早由影响力投资者保罗·米勒于2013年正式提出，并很快得到了科技企业的广泛认同和响应。
所谓科技向善，就是企业在追求科技创新的同时，主动且负责任地利用科技创新解决社会问题，如生态环境、公共健康、教育、就业、医疗、安全等方面的社会需求和薄弱环节。
近年来，政府、社会和企业界对科技向善的关注度逐渐提高，这一方面是源于对科技伦理认识的深化。
当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，新技术、新业态、新模式不断涌现，给经济社会发展带来了深远的影响，科技创新从未像今天这样深刻影响着国家实力和人民福祉。
但如何才能确保科技为人服务、造福人民？面对这个问题，党的十八大以来，中国逐步明确了科技造福人民的价值取向，以及科技发展为了人民、依靠人民，科技成果由人民共享的科技伦理观。
2024年4月，三大交易所正式发布《上市公司可持续发展报告指引（试行）》，《指引》强调了科技创新的作用，并明确提出“鼓励披露主体积极践行创新驱动发展战略，持续提升创新能力和竞争力，在创新决策和实践中遵守科学伦理规范，尊重科学精神，发挥科学技术的正面效应”。
方向已经明确，共识业已建立。
但企业在践行科技向善的过程中依然面临着很多矛盾。
首先，需要平衡国家发展战略需要与企业资源有限的矛盾。
在当前推动中国式现代化的进程中，科技创新将发挥更大的作用。
然而，在某一特定时间、空间，企业的资源是有限的，这就需要企业从战略角度思考如何在保障企业生存成长的前提下，坚持长期主义，加大科技创新投入。
其次，作为行业龙头企业或关键企业，需要平衡产业可持续发展和自身可持续发展的关系，通过带动产业链上下游企业高质量发展，提升企业自身的可持续竞争力。
第三，需要平衡追求利润最大化与承担社会责任的关系，在企业发展的同时积极回报社会，增进社会民生福祉。
高中语文：满分作文范例及解析--善始而慎终
阅读下面三则材料，根据要求作文。
材料一：靡不有初，鲜克有终。
（《诗经》）译文：没有谁不能有一个好的开始，可惜很少有能善终的。
材料二：慎终如始，则无败事。
（《老子》）译文：做事一直到结束都像开始那样谨慎，那么就不会有失败的事情了。
材料三：善始者实繁，克终者盖寡。
（《谏太宗十思疏》）译文：开始做得好的有很多，但能够善终的很少。
古代先哲的智慧，至今依然熠熠生辉。
小到为人处世，大到民族振兴，这些智慧依然是指引我们前行的明灯。
请根据上述材料，写一篇文章。
①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【试题来源】浙江省宁波市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题【答案解析】例文：善始而慎终常言道：帮人帮到底，送佛送到西。
这句话所强调的，是一种善始善终的精神。
然而，许多人在做事时却都是只重视开始而忽结尾，“靡不有初，鲜克有终”，从而造成有头无尾、有始无终的失败结局，“善始者实繁，克终者盖寡”。
西楚霸王项羽小时候就是一个做事三分钟热度的人。
刚开始时，他父亲让他读书，他读了几天就想着去练武，还振振有词说天下大乱，只有武术才是争夺天下的法宝。
他父亲只好又教他武艺。
但可想而知，不久之后他又想着去学别的东西了。
就这样，项羽长大了，后来他与刘邦争夺天下的时候失败了。
这很大程度上要归结于他虎头蛇尾的做事态度。
这是他不肯善始善终而造成的恶果。
唐玄宗刚刚执政时雄心壮志，决心治理好国家。
他也做了很多出色的成绩，使得唐朝再度繁华。
可是后来他松懈了，整天与杨贵妃饮酒作乐，不理朝政，从而导致了安史之乱，从此唐朝的繁荣成为了历史。
可以说，唐玄宗的开头是做得很好的，不然就不会有“开元盛世”，可是到了后来，他却放松了，所以才招来祸患。
注重开始而忽视结尾往往导致失败。
西方有一位数学家，毕生从事圆周率的计算。
他花了半生的心血把圆周率推算到了小数点后的七百多位数，可是后人却发现他在小数点后的二百多位数那里就出错了，这意味着他后面的努力全是无用功。