学习作文(20篇)
关于学习的作文700字（精选75篇）
学习的作文700字关于学习的作文700字（精选75篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的关于学习的作文700字，希望能够帮助到大家。
学习的作文700字篇1兴趣是最好的老师。
通过这两年的学习，我充分认识到这一点。
同学们往往对学习叫苦叫累，其实，如果你投入进去，学习应是一大乐事。
试想，每一次我们学会了一些知识，我们就收获了一次；每一次我们打败了困难，我们就胜利了一次；每一次我们前进了一点，我们就飞跃了一次。
学习是快乐的。
英语单词固然很多，但如果你记住了，你会用了，你的心中应当是无比快乐的，为了成就这种快乐，我们何不记住呢？数学题固然很麻烦，但你做出来了，锻炼了你做事的细心，你应当是多么兴奋，为了抓住这种兴奋，我们有怕什么麻烦呢？语文课文固然难背，但你背过了，你会发现这是多么舒畅的事情，为了领会这种舒畅，我们何不背过呢？学习成绩的进步是刻苦努力的结果，是用汗水换来的。
在这个过程中，你当然可以极不情愿，无可奈何去做，然后你又可以快快乐乐的去摆弄每一个字母、每一个数字、每一个词语，就像孩童时摆弄玩具一般，从中得到些什么，提高自己。
竞争对每一个人的成长是重要的，发展就是竞争的结果。
竞争中，你当然可以心怀恐惧，生怕别人超过你，整天闷闷不乐；你也可以快快乐乐，心胸坦然地去面对。
即使失败，也不可以自卑，因为自卑只会带来成绩的再一次下降。
应正视它，在失败中寻找教训，以赢取下一次的成功。
课堂上，你去接受新鲜的事物，去感悟知识的魅力，这，也是快乐的。
倾听老师的魅力讲述，在心中不断的思考、领会、把握，向老师提出问题，老师为我们解答问题，这些过程都是趣味横生的。
然而，做到这些，就需要我们对学习充满兴趣，对新鲜事物充满好奇。
关于学习的作文300字（精选43篇）
关于学习的作文300字（精选43篇）关于学习的作文300字（精选43篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于学习的作文300字（精选43篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文篇1叮铃铃，闹钟响了，我一早就起床来到“魔鬼训练营”，我的暑假古筝训练开始了。
老师先让我们练习自己今年要考级的曲子，我的考级曲子是：《山丹丹开花红艳艳》和《采蘑菇的小姑娘》。
练完后开始练基本功，摇指。
先连续摇5分钟，然后慢慢增加，最后要连续摇一个小时，我的手很酸很酸，但我还是坚持下来了，因为如果一起练习的小朋友里有一个没有坚持下来的话，大家都要重新练习。
为了不拉集体的后腿，我咬牙坚持到了最后。
大家觉得老师的这个规定魔不魔鬼？但这还只是开始，最最魔鬼的是速度摇指一分钟，那可是肌肉酸、胀、痛。
但不能慢下来，慢下来弹出来的音就会变，老师就会让这样的同学退出。
最后只有我一个人咬牙坚持完成了任务。
虽然训练营有时很痛苦，但也有快乐的时候。
老师有时会给我们零花钱，让我们自己去买零食，我买了我爱吃的薯片和冰淇淋，增加我们的生活能力。
不过我到收零台的时候，阿姨少找了我一角钱，当时我也没数，回到家时才发现，以后我要当面数清才走。
学习的作文篇2现在的小孩子，在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”，家长整天围着孩子转。
我认为这样不好。
我们应该自己学会做一些事，帮家长分担一些。
要学习独立，不能什么事都依赖家长。
就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样：在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学习独立。
同时我也想对家长说，你们应该放手了，是时候让我们尝试着自己去做一些事，学习独立了。
我们已经长大了，请你们不要再担心了。
我还想对那些自己不愿意，不敢去尝试的同学说。
我们终有一天会长大，父母也终有一天会老。
如果一直依赖父母，那父母老了我们该怎摸办？我很庆幸我有这样的妈妈。
关于学习作文（通用50篇）
关于学习作文（通用50篇）关于学习作文（通用50篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的关于学习作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文篇1学习塑造性格，性格决定人生。
——题记“学习是一个人塑造人格的基本途径，这需要耐心。
”我的母亲——同时也是我最早的老师，经常这样对我说道。
尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议，尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。
因此不会为细微之事而焦躁不安，慢慢地养成了能静心学习的性子。
“学习是无止境的，人愈是学习，愈是会感到自己的无知。
”记忆中的一册书——已经忘了它的名字，如是记载道。
从此我养成了读史的习惯。
闲来无事时泡一壶茶，在书山中找到堪堪一角的地方坐下，我轻轻拂开书页，穿梭在书墨人物的一生中，静观他们的悲欢离合、生老病死。
直到猛然惊醒，方从华夏宏伟的史诗中脱出，感到思想似有活水通渠，心剔透如一方明镜。
这阅读的沉浸感令我着迷，同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。
“学习并不只存在于书中，它存在于生活的每一个角落，你需要去发现。
”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道——它发表于网络之上，用行动诉说着这一理念。
我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么，我想自己可以为他们做些什么。
千千万万的人们是与我想法一致的，捐赠活动展开，一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方，中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。
我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切，但至少应当做到自己能做的事。
那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的，后世的人们应当知道有这种性格的人存在。
学习决定性格，性格则不仅仅是人生的舵盘，也是学习新事物的路标。
二者相辅相成，缺一不可。
学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一，与时代的脉搏紧密相连。
关于学习的作文(共9篇)
关于学习的作文(共9篇)关于学习的作文（一）: 关于学习的议论文 600字以上才能来自勤奋学习俗话说：“台上一分钟,台上十年功.如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的.它是靠自己的努力、勤奋争取的.才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的.每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的.比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯.他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋怒力学习,他也不可能成为著名的科学巨人.没有勤奋努力的学习是不可能有成就的.这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过.学习的关键在于“肯学”和“敢学”.如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的.居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在.这是一次多么让人惊叹的事实.正是居里夫人的肯做,敢做才证实了镭的存在.因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”. 有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊.这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习.勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件.经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已.所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的.才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点.有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献.如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27过春秋的艰苦努力写成了这部巨作.狄更斯说过“我所收获的,是我种下的.”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会.才能来自勤奋.我们一定要努力学习.关于学习的作文（二）: 一篇关于学习方面的作文700字,学习用三心如果真的想学好,不要怨自身的环境不好,只要自己有一颗愿学的决心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我们要先战胜自己,达到自己的目标,那么就是胜利.大家都应该给自己定下目标,朝着这个目标,一步步向前进,那么离梦想就不远了.我们要锻炼恒心,培养毅力,让自己变得勤奋起来.“饱读诗书,专题训练,查缺补漏,课外积累”.用更多的时间来锻炼自己的这颗心,用更多的时间花在学习上.读书要认真去读,不要草草了事；用脑去思考,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”；用心去体会,这才能悟出其中的道理,运用到自己的写作方面.分数要高,练题固然重要.基础若打好了,后面的也就不是问题了.练得题越多,见的题型就越广,看多了自然而然就懂了,上了考场就象遇到曾经打过的仗,还怕输么查缺补漏.要先认识自己有哪些弱项,应先把弱项补好,在这方面多练习,才会强起来.遇到不懂的问题多去探索,爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题重要.课外积累,才会见多识广.积累的越多,知识就越饱满.时常应多积累好词好句,对写作也有所帮助即使一时失败,但也不用担心,爬起来,相信自己还是会赢.信心是必要的!实力是训练出来的；实力是勤奋者才会有的；实力不是口上说说；实力不是临时抱佛脚.有充分的实力才能上战场,不然也是战败而归.所以大家要有决心,一直朝着目标奋斗；也要有恒心,坚持就是胜利；更要有信心,相信自己.为自己的梦想加油!关于学习的作文（三）: 关于学习进步的作文以前妈妈总说我：“我的女儿哪都好就是学习成绩不太好.”现在妈妈说：“我的女儿进步了.”我听了心里美滋滋的,因为那都是我努力的结果.记得在三年级上半学期以前,我的学习成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对学习失去了信心.在学校里,老师经常批评我,有时候放学了还要留下写课上没写完的作业.要放寒假了,今天是最后一天去考试成绩,拿到成绩册一看我就傻眼了,两门合格一门良好,我垂头丧气的回到家,轻轻打开门,刚想溜进自己的屋,就听见厨房传来妈妈的声音：“任媛回来了,考的怎么样啊”我战战兢兢的拿出成绩册地给妈妈,妈妈打开一看,立刻皱起了眉头,我想：今天我一定没好日子过了,谁知,妈妈不仅没有打我,而且还鼓励我：不要灰心,这次没考好没关系,放假加把劲,开学后努力学,下次考试一定能追上来.听了妈妈的话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰.从那以后我暗下决心,就算为妈妈我也要我也要追上别人.于是,我为自己制定了一份学习计划：每天放学后先完成老师留的家庭作业,再做一个小时复习和预习.节假日每天上午学两小时,下午学两小时.有时候生病了我也坚持上课,有了不会的题,我一定要弄懂才罢手.经过一个学期的努力,三年级期末考试我终于取得了好成绩.老师在评语中也表扬我进步了.我的努力有了结果,学习的劲头就更足了,我一直坚持下来,四年级一年的成绩都比以前提高了,以后我还要更努力,争取在班里名列前茅.关于学习的作文（四）: 关于学习的作文200个字三年级。
有关勤奋好学作文（精选65篇）
勤奋好学作文有关勤奋好学作文（精选65篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的勤奋好学作文，欢迎大家分享。
勤奋好学作文篇1我是一个好学的人，我喜欢学习，热爱学习。
学习非常认真，十分投入。
我在看书时十分认真，都可以用“忘我”这个词来形容我的认真。
一旦看书，就算有人叫我，我都不会察觉，如果外面下来大雨，打了雷，我还是会继续看书，就像什么事都没有发生。
当然，我看的都是有关学习的书，正所谓：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”我一定要好好学习：在做作业时非常认真，字也越来越好，而且做作业的速度更快了，又很认真，每次做完作业都要检查一遍才会上交，现在作业基本全对；写日记时也很认真，先想一想该怎么写，怎么围绕这个题目，怎么把文章写通顺等问题，等这些想完了，就可以一气呵成，再把文章读一遍，修改一下，也常常得优；在数学课上比较积极，认真听讲，每次做数学题都会看清楚题目再做，时时也会验算。
无论在什么课上，只要老师提出问题，我都会静静地思考，求得多方面的见解，找出全方位的答案，再把我的解答公布于众，让大家也能这样，静于思考，勇于探索。
正因为这样，我的学习有了一定的收获，在老师的指导下，曾获阅读竞赛区一等奖，小论文区三等奖。
这就是好学的我，希望能得到大家的肯定。
勤奋好学作文篇2最近我读过一个故事，名字叫《牛角挂书》，读完了这个故事后，我爱上了学习。
隋末襄阳人李密，很爱看书学习，从不浪费一分一秒，把能利用的时间都花在书本上。
有一次，他到缑山去，但他怕旅途之中耽搁时间太多，于是在出发之前，他想出了一个可以一面行路，一面读书的好办法。
他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上，把要看的《汉书》挂在牛角上。
就这样，他很舒适地骑在牛背上，一手拿着书本，一手牵着缰绳，一边行路，一边津津有味地读着书，那认真的模样与他在家中一样专注。
途中，因为李密全神贯注地读着书，以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。
学习的重要性作文(23篇)
学习的重要性作文（23篇）学习的重要性作文（精选23篇）学习的重要性作文篇1初二，对每个上初二的同学都是一个很大的压力！我，更是觉得头上像是压着一座小山，有时压得喘不过气来！爸爸妈妈和周围的人经常在我面前说：“初二得努力学习，初二学不好就会落下，初二是最关键的，特别是初二的最后一学期尤为关键！”我的压力越来越大，为了能学好，为了取得好成绩，为了能够保送，我拼足了力气在努力学习！可事与愿违，今天上午我昏昏沉沉的想睡觉，老师说什么我都听不进去。
开始做数学卷子，我看到卷子上的字都是模模糊糊，什么都看不清楚！结果做出来的题错了大半，我看到老师吓得连头都不敢抬，因为我知道错题的原因，并不是不会，只是因为我瞌睡根本就没细细看题！因为这段时间我晚上睡觉很晚，每天最早都是在十二点以后睡觉，有时甚至是一两点，才导致今天出现这种状况！我不能再这样了，再这样会得不偿失，休息不好什么都做不好，晚上休息不好白天没精力学习，会让我的成绩受影响的，我再不能这样了。
一定要改掉晚睡这个坏毛病！学习的重要性作文篇2前天，妈妈在街上买了一个西瓜，妈妈拿回去一切，发现是个生瓜，妈妈很生气，便拿着那个瓜去换，结果换回来又是一个生瓜。
虽然妈妈还是很生气，但是并没有再拿去换。
因为妈妈知道瓜只要切开后，瓜就没法再卖了，而且妈妈也觉得瓜农们很可怜。
今天，妈妈又买了一个瓜，吃下去感觉非常甜。
因为那个瓜农明天就要走了，于是今天妈妈又买了西瓜。
听说那个瓜农已经三天没睡觉了。
回来之后，妈妈跟我说：“所以你现在要好好学习满意后改变瓜农们的命运。
”爸爸听了妈妈说的话，也对我说：“现在要好好学习，长大以后要好好工作，使这些人能够过得幸福快乐一点。
先开始，爸爸讲的话我根本没放在心上。
后来我是为了应付老师布置的日记而想的爸爸妈妈的话，但是我想着想着，却真的理解了瓜农们的辛劳、学习的重要性。
现在的好好学习，不光是为了自己有一个美好的未来和让父母的辛苦有所回报，也是为了让贫苦的人过上快乐幸福的生活!学习的重要性作文篇3当今是一个科学技术日新月异，处处充满科技的。
关于学习的作文（精选15篇）
关于学习的作文（精选15篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于学习的作文（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文1“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。
不论是擅长治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思想矫捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上异乎寻常，都是与他们从小的远大志向分不开的。
俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。
勤奋学习，就是在效果面前永不满足，不时追求更进一步的指示，扩展更普遍的课外积聚，不时对自己提出更高的学习目的。
勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的缘由，勇于抑制，不处置困难时不罢休。
卡莱尔说的对，天赋就是无尽头刻苦勤奋的努力。
是啊，假设你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目的，一辈子的目的，一段时间的目的，一个阶段的目的，一年的目的，一个星期的目的……一集团只需心中有了目的，才会朝那时分，我想起这句名言在生长的历程中，有一位同伴不时伴随我。
在我失败时，它给了我决计；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我抚慰……。
它就是一句名言失败是成功之母！当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听同窗们的冷嘲热讽，看父母绝望的眼光，我哭了，我对自己失掉了决计。
猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪集团没有失败？摔倒了，再爬起来！这个方向努力，最终才干取得成功。
99%的勤奋1%的汗水=成功“自古英才出于勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火；勤奋是火，扑灭理想之灯；勤奋是灯，照亮人生之路；勤奋是路，引导我们走向成才的明天！既然成才的航船需求以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去披荆斩棘吧！学习的作文2我学习，我快乐，我幸福。
关于学习的作文800字（通用42篇）
学习的作文关于学习的作文800字（通用42篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于学习的作文800字，希望对大家有所帮助！学习的作文篇1人生在勤，不索何获。
人如果不学习，那生命就会像荒凉的戈壁，没有希望。
我想，在这个飞速发展的二十一世纪里，中小学生的主线任务便是学习。
那么，在学习中，我们又应当做些什么呢？我觉得，制订学习计划是至关重要的。
在任务繁重的初中三年，我们不能无规划的学习，要制定合理的学习计划，这样才能达到高效的学习成果。
比如，有些同学在临近考试的前几天才开始复习。
这样对于他们来说就像是增添了压力，有时会适得其反。
而对于有明确规划的同学来讲，在老师讲课之后便会复习。
这样，既轻松又高效。
这难道不是我们所需要的吗？当然，并不是制订了计划就能取得好成绩的。
如果你不勤奋，那么，再好的计划也只是海市蜃楼的幻影，可望不可及。
到头来也只是竹篮打水一场空。
制订了学习计划就要认真执行，执行计划的必备条件便是勤奋。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。
对于一些惰性高的同学们来说，勤奋只是一个普通的名词。
而对于那些热爱学习的同学来说，勤奋便是他们成功的法宝。
但是，勤奋一定会有所回报吗？有一些同学，起早贪黑，每天只有不到十小时的睡眠。
他们可谓是为了学习而“奋不顾身”，但是，所得的回报却不明显。
这又是为什么呢？当他们在苦学时，忘记了劳逸结合，到课堂上，便困的很，自然也听不进老师讲的话。
这就是有些同学勤奋却没有明显回报的原因。
紧张也许是同学们普遍存在的一个问题。
在考场上，有的同学为了一道题而抓耳挠腮，这是很浪费时间的。
我们知道，浪费时间就等于浪费生命。
所以，我们不要为难题而纠结，先把会做的题目做了，在回过头来看难题。
这样，考试的正确率也会有所提高。
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学习作文(20篇)学习作文第1篇：学会学习我在学习上有一个最大的缺点，就是上课时不爱发言。
从学前班到此刻，教师给我的期末评语都是这样写的：“你是一个好学生，各方面都很优秀。
如果教师上课时能听到你那精彩的发言，那就再好可是了。
”那么，我为什么上课不爱发言呢？仔细一想，主要有两个原因。
一是课前预习不好，回答问题心里没底；二是十分的爱面子，怕回答错了在同学面前丢人。
那么，如何解决这个问题呢？我想，第一，应当首先做好课前预习，也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料，先认真地看一遍。
尤其是语文课，必须要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，理解课文资料；对不懂的字、词，先查词典，或向爸爸、妈妈请教；实在不会的，就先把它记下来，上课时再认真听讲。
第二，每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的题，让家长讲一讲。
把以前做错的题，经常拿出来看一看，复习复习。
第三，要多读一些课外书。
每一天吃完中午饭，看半个小时的课外书；每一天晚上做完作业后，只要有时间，再看看其他的书和报纸。
我想，只要这样，我就必须能做到“心中有底”，课堂发言的胆子也就大了。
仅有这样，我才真正的学会了学习。
学习作文第2篇：我的学习故事说起学习，每一个都有一个属于自我的学习故事。
有艰苦的、有趣味的、有紧张的……故事。
包括我也不例外。
我的学习故事就要从一年级的时候说起了。
那时，在爸爸和妈妈的眼里，我是一个窝囊废，在班上我是一个累赘；在教师眼里我是一个差生；在同学的心里，我是一个成绩差的人，都嫌弃我。
当父亲的朋友拿自我的孩子炫耀时，我看见父亲好像要火山爆发了似的，脸都潮红了。
我害怕极了，因为父亲有时会打我，说我不争气。
可我是一个不服气的人，我十分想让自我的成绩好起来。
有一天，我在书上看到了几句名言：世上无难事，只怕有心人。
只要功夫深，铁杵磨成针。
这几句名言使得我得到了很大的启发。
从那以后，我刻苦学习每一项知识。
认真听好每一课，课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。
多积累一些优美的句子或词句，和成绩好的同学多交流交流，不懂的就向他请教，写作文时我也会多学习别人的写法，再加上一些积累下来优美的句子或词语上去，这样我的作文就有声有色了。
这样下来，我的好成绩就来了！学习作文第3篇：学习苦与乐我的卧室挂着一张画――梅花，它是我爸爸特地从意大利带回来的，每当我被困难困扰的时候，它就能使我重新振作起来，战胜困难。
我自小不会素描，画得不仅仅慢还画得不好，哥哥带我去温州学素描，那里像是托管班，包吃包睡，其他时间就练习素描。
去的第一天，我画得一点也不好，还很慢，人家都画完一大半了，我连花的叶子还没画完。
最终，我只得了个“b”。
我垂头丧气地走回宿舍，心里好难过。
接下来的日子也一样，总是画不好。
直到有一天，爸爸从意大利出差回来，来温州看我，给我捎来一幅梅花画，晚上我在宿舍里望着那幅画，突然我想起爸爸给我的两句话：“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。
”“失败是成功之母”。
我不再为我的成绩而自卑，我重新振作起来了。
我决心好好学习素描，争取得“a”！果然，在那幅画的激励下，我取得了一次比一次高的好成绩，我由衷地感激那幅画。
功夫不负有心人，经过反复练习，我已经完全掌握了素描的要领。
这也使我更深刻的明白一个道理：失败是成功之母，只要下功夫，用心去做一件事，最终必须会成功！学习作文第4篇：我都明白，世上没有什么能够挽留住时间。
时间的步伐就在每一分每一秒，从我手指头的缝隙间溜走。
学校里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在学校里更加显得弥足珍贵。
课堂上，时间也就在我认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。
珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。
可是，你做到了吗？做到珍惜时间振奋学习了吗？学校里的竞争一向都很激烈，拉开同学之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。
就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着教师讲课节奏的同学，他永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。
学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了学校里同学的差距所在。
我要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我明白了之后，我就该明白时间的珍贵。
在我紧张的学习之上，我也就更应当珍惜时间。
当我珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。
学习是我作为学子的最主要的任务。
我能够在学校里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我作为学子的一种幸运。
我的家人，我的学校为我打造了一个学习的天堂。
作为学生的我勤奋学习也是我的本分。
珍惜时间勤奋学习，期望这一句话能够作为所有学子的座右铭。
我的现今的学习，其实也是在为我的未来做铺垫。
学习是我每一个人自我的事情，在这件事情上，自我想学，并且努力学，这才是最重要的。
时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我抓住时间，努力的提升自我，不辜负我身边人对我的期望。
学习作文第5篇：浅谈自主学习古人云：“学如逆水行舟，不进则退”。
学习是我学生的职责和主要任务，它极具技巧性。
有人说学习很累，有人说学习很简便。
然而，学习本身并没有累和简便之分，有感觉都是学习的人的自我体验。
正如有人所说的：人的情绪皆在主观的本身，不在客观的外界。
但人为什么有不一样的体验呢？关键是态度，爱学习的人不觉得累，不爱学习的人不觉得简便。
古今中外，好学习者莫不成功。
成语中的匡衡“凿壁偷光”，苏秦“悬梁刺股”，近代童第周借厕所的光聚精会神看书。
这些人长大后不是在学术上颇有建树，就是位列公卿。
而即使你天资聪颖却不愿学习，不好学习，长大后只会像仲永一般“泯为众人矣”不会有吸引人的地方。
所以孔子有曰：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。
由此说，学习心态很重要，我学习时不要认为自我太苦太累，要想想其他职业的苦楚，像那建筑工人不苦？不累？还要担着生命危险呢。
那环卫工人，不脏？不累？整天与垃圾苍蝇打交道。
所以，你要认为自我能读书是太幸运了。
有的同学想：这初中三年“糊’完就结束了。
如果真这么想你的学习就完蛋了。
一个抱着”糊“的心态的人怎能学好习呢？我要学好，就必须改变观念。
知识到处都是，但要看你会不会学。
我要增加自主学习意识，不能光依靠教师教，要相信自我。
学习的人不是教师，而是我自我。
课前，我要做好预习，这便于课上的学习听讲；课上，则要认真听教师讲课，笔记不要太多，只要课后复习能回顾到就好，否则会影响听课的效果；课下，必须要加强复习巩固，否则知识就像流水一样消失了。
所谓自主学习，就是自我有想学，要学的意识。
当教师不在时，我依然能照常完成功课。
如果我想成功就必须走这条路，我看到历年高考状元的自述中，自主学习必在其中。
然而，仅有自主学习不勤奋也不能够。
勤奋是所有成功的必然因素之一。
不勤奋干什么也不能成功。
不怕苦，不怕累才能让人获得荣耀。
有的同学本来成绩不太好，但他勤奋，努力，认真。
一学期干下来，成绩就有了突飞猛进的增长。
应对未来知识经济的挑战，获得知识已成为一个人终生受益的根本缘由。
获得知识的根本途径就是学习！再学习！让我携手共进，共创完美未来。
学习作文第6篇：学习苦与乐任何事情都有苦与乐，读书也一样，作为一名小学生，最能体会到读书的苦与乐，归纳成一句话：读书尽是苦甘来。
苦‘令我厌恶。
，每一天天刚亮，学生就从暖烘烘的被窝里钻出来，眼睛还朦胧胧的，匆匆赶到学校。
做早操，读早读，规规矩矩的上好每一堂课，放学后，领着如山般高的作业，回家埋头苦读，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得规划好时间。
如果遇到难解之题，或考试成绩很差之时~那就惨了。
所以，读书可谓苦也。
“乐”也给了我欢乐。
有一天中午，我躺在床上翻来覆去睡不着，我突然想到，我不是有“安眠药”--《笑猫日记》么？我真是太聪明了，我一骨碌的跳下床，来到书柜前，结果不细心把涮毛笔的木杯撞翻了。
我害怕极了，生怕妈妈听见这声音，明白我还没睡，对我“再三地教育”，可是为了看书，顾不得这些了。
幸好妈妈没听见，我细心翼翼地打开书柜，拿出我的“安眠药”，津津有味的吃了起来~~读书可谓乐也。
书啊书啊，我爱死你了！离开了你我是真的吃不香睡不着。
读书就是这样，有苦也有乐，而往往是先吃苦后享乐的，但吃苦享乐并不重要，重要的是经过苦与乐后的那份心境，它促使我更加勤奋，使我的一生迈上更高的台阶。
学习作文第7篇：学习的启示在我小是候，我天天调皮，什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱，我花样万千，早已不明白书包中那60分的试卷和发黄的书本。
在我看来学习根本不重要，人生就是用来玩的，由于我的顽皮，在阴雨天里玩水，我生病了住进了医院。
到那时家人把我按在床上，我宁死不屈，却还要吵着出去滑溜冰，我大吵大闹，此时，一位老爷爷走了过来说：“孩子，我给给你讲一个故事吧!”这是我才安静下来，听爷爷讲故事。
“最终，仙女用魔杖消灭了怀龙，保住了不幸的一家。
”爷爷把故事讲完了，我十分羡慕仙女的魔杖，那是一根万能的魔杖。
“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。
”我叹声道。
“孩子，你也有一根魔杖啊!。
”爷爷说道。
“在哪我怎样不明白”爷爷的话激发了我的兴趣。
“你必须得把握啊!””我必须会的，爷爷。
““那就是青春。
”“喔青春”“是啊!把握学习，因为学习是永无止境的。
”爷爷说完，便走了。
我使劲回味爷爷的话，目光情不自禁的落到了书包上，想起那60分的试卷和泛黄的书本，心里酸溜溜的。
心想：那魔杖是青春，也就是把握青春，选好时机，长大了才有出息啊!没错!从那刻起，我似乎懂事了许多，不像以前那么顽皮了。
到了之后，我才明白爷爷话中的意义，我早已明白一个道理。
学习，是永无止境的，把握分分秒秒是关键，便能拥有一根自我的“魔杖”。
学习作文第8篇：学习苦与乐学习中有失败的时候，那就是一个“好宝宝乐”，一个“坏宝宝苦”。
“好宝宝乐”能够让我高兴，“坏宝宝苦”让我烦恼。
记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝苦”给我带来了烦恼。
有一次，教师说：“叫我一人画一幅画，谁画的最好就给我展览。
最丑的也是，但是最好的能够得到一包糖和一张奖状！”我觉得我必须打不了最高分怕自我出丑。
第二天，早上我来到了学校，“眼皮妹妹”老在跳动。
我觉得有不好的事情要发生了，我慢吞吞地走进教室。
我一进来同学都哈哈大笑起来。
教师还在看着我的画。
这时烦恼的眼泪从我的“眼睛宝宝”里流露了出来。
都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事，它还以为我在表扬它继续闯祸。
还有一次“好宝宝乐”让我高兴！那时我二年级上学期，写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。
“好宝宝乐”你真好！不像“坏宝宝苦”一样欺负我！我又流露出了高兴的眼泪。
在学习中有苦有乐，苦让我烦恼，乐让我欢乐。
酸、甜、苦、辣让我来品尝吧！学习作文第9篇：学习中的苦与乐人生的旅途中，尽管人人期望欢乐，无人喜欢痛苦，可是它本是孪生姐妹，永远伴随在人身边。