中考作文写作技巧点拨
中考作文写作技巧11篇
中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。
随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。
这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。
“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。
虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。
因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。
比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。
作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。
再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。
这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使__的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。
高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
中考满分作文招式及范文点拨
中考满分作文招式及范文点拨话题作文是一种鼓励个性张扬、容易激活作者创新思维的命题形式。
如果你能找到与众不同的材料，对生活持有新颖独到的认识，你就能实现内容创新；如果你从服务内容需要出发，找到别具一格的非常规文体，你就能实现形式创新。
所谓“形式创新”，要求区别于中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。
远离常式，启用变式，能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼，别致脱俗。
形式创新方法多样，不一而足：当你围绕话题选取一件矛盾冲突激烈的事，你完全可以撇开记叙文体，启用小剧本的形式；当你觉得从人的角度叙述太平淡，不妨从物的角度叙述，启用童话的形式；当你觉得直接发表议论揭示某种不良社会现象的写法太一般时，你可以考虑运用病历的写法；当你觉得文章材料时间跨度太大而不好把握，你就可以运用小标题支撑文章的结构；当你觉得一般的陈述方式并不能达到强化当面交流的现场感时，你完全可以考虑运用书信式、自问自答式、演讲式；还有小小说、寓言、诗歌、日记式、会议记录、倡议书、广告启事、成果报告等等。
话题作文将我们带到了创新的天空里，你为什么不摘出手来，去摘取一颗创新的星星呢？需要说明的是，创新，首先源自作者的主体意识和积极的创新思维。
写作本来就是一种独创性的劳动，当你觉得固守惯常思维、遵循陈规旧习是写作之大忌，应该尽力寻找属于我的“这一个”的时候，你就会驾着创新之马疾驰而出。
围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，你的文章就会以创新之光照亮读者的眼睛。
亲爱的同学，当你面对话题作文的时候，请先在心里默念一声：今天，我一定要舞起创新的彩绸！[特别提醒]形式总是为内容服务的，因此，写作之前先要在选材、立意上多下功夫、下真功夫，然后尽可能地寻找与之相适应的创新形式，这才是本末“顺”置。
否则，舍本求末，容易步入追求形式怪异的误区。
一定的形式总会有自己的某些独特要求，这一点，我们已在上面作了说明。
初中语文作文写作指导
初中语文作文写作指导一、写作技巧：“五步五条（一）五步走：1：审题（看提示语，明确题意）2：立意（选好切入点-中心）3：选材（紧扣中心）4：结构（列好提纲，确定详略）5：语言（文辞、文笔、文采）（二）五条：1：题目（新颖，命题作文例外）2：开头和结尾相互照应。
（龙头凤尾）3：用词妥当，修辞正确。
（力求语言的准确生动）4：条理清晰，合乎逻辑。
（让人读着顺畅，有一气呵成之势）5：巧设布局，详略得当。
如果能文情并茂那更好。
文：指文采，文笔情：指感情二、技法点拨（一）开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》⑷自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》⑸歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》⑺设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》⑻名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
3.【中考专项】十大常见主题,开头结尾范例(含点拨技巧)
中考作文十大常见主题开头结尾专项指导范例+点拨技巧主题一：亲情·温暖开头：幸福的家庭都是相似的，父亲、母亲与我，合成我们仨，是这个家最甜蜜的事。
结尾：天冷的一句“添衣”提醒，考前的一句“加油”鼓励，点点滴滴的关心，融化成长的愁。
春游时的遍野繁花，空调下的冰镇西瓜，每一个温暖镜头都在脑海漂浮。
家，是我心灵的栖息地。
点拨一①幸福的家庭都是相似的（引用：托尔斯泰“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”）②父亲、母亲与我，合成我们仨（化用：杨绛《我们仨》）③天冷的一句“添衣”提醒，考前的一句“加油”鼓励（结合主题，叠加生活化镜头，增强画面感）④春游时的遍野繁花，空调下的冰镇西瓜（结合主题，叠加生活化镜头，增强画面感）⑤家，是我心灵的栖息地（化用：荷尔德林“人充满劳绩，却诗意地栖居于大地之上”）主题二：同学·友情开头：想起你，春风和煦满校园。
路上与你同行，每一个日子，都闪闪发光。
结尾：一起在题林卷海里，埋头苦干。
一起耍着篮球，让青春在球场飞扬。
遗忘不悦，记住快乐，是我们的约定。
纵年华似水，青春难驻，愿友谊天长地久！点拨二①只要想起你，春风和煦满校园（化用：张枣“只要想起一生中后悔的事，梅花便落满的南山”）②路上与你同行，每一个日子，都闪闪发光（化虚为实，写出快乐、希望之感）③题林卷海、年华似水、青春难驻（自带比喻、化虚为实的好词）主题三：关爱·友善开头：善意，是沙漠里的一滴水，是黑夜里的一盏灯。
点点滴滴，却汇流成河，流过一颗颗心，像春风拂开了花，细雨滋润了土。
结尾：一点给予、一点支持、一点关爱，人在失意或失落的时候，需要的其实不多。
一点点，就是解惑的密码，就能够照亮前方的路。
①善意，是沙漠里的一滴水，是黑夜里的一盏灯（比喻）②点点滴滴，却汇流成河，流过一颗颗心（化虚为实）③像春风拂开了花，细雨滋润了土（比喻）④一点给予、一点支持、一点关爱（排比）主题四：感恩·感动开头：感恩父母，感恩老师，感恩时代……这世上，值得我们感恩的太多了，我们都是幸福的人。
中考语文作文万能开头结尾及其方法技巧
中考语文作文万能开头结尾及其方法技巧一、开头技巧（一）设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快要死了。
我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（选自陕西省中考满分文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
（二）开门见山，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我这时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。
痛苦的时候，你会回家，用泪水尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。
家，真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。
你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。
为全文定下了基调。
（三）联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。
2024年中考作文指导：散文写作五点技巧
2024年中考作文指导：散文写作五点技巧2024年中考作文指导：散文写作五点技巧在2024年的中考作文中，散文写作是一种常见的题型。
散文一直被认为是自由表达情感和思想的艺术形式，所以在写作中要注意运用一些技巧来丰富文章的内容和形式。
以下是五个关键的散文写作技巧，希望对同学们在2024年的中考作文中有所帮助。
一、情感的表达散文是表达情感和思想的一种方式，因此在写作中要有强烈的情感投入。
通过描写细致入微的细节或者用富有感情的语言来传达作者的内心感受，读者才能真正感受到文章所表达的情感。
例如，可以运用比喻、拟人等修辞手法来赋予事物以感情色彩，使文章更加生动和感人。
二、生动的描写生动的描写是散文写作中不可或缺的一部分。
通过鲜明的形象描写、色彩的运用、声音的描述等方式，能够使读者产生身临其境的感觉。
在描写中可以运用一些修辞手法，比如比喻、夸张、对比等，来增加描写的感染力和表现力。
三、节奏的把握散文写作不同于其他文体，它更注重语言的流畅和节奏的感受。
在写作中要注意句子的长短、词语的选择和句法的变化，使文章的节奏感更强。
通过增减长短句，运用排比、省略等手法，可以使文章的节奏更加协调，读起来更加流畅和有韵律感。
四、意境的营造散文写作追求的是情感和思想的抒发，所以营造一个恰当的意境对于散文的表达十分重要。
意境可以通过文中的语言描写和情感表达来实现。
可以借助于自然景观、个人经历或现象的描述，来创造一种独特的氛围，激发读者的联想和共鸣。
五、主题的深思散文写作在表达情感和思想的同时，也要有一个清晰明确的主题。
主题是整篇散文的灵魂，决定了文章的价值和意义。
在写作中要注意对主题的深入思考，并通过情感的抒发和描写的关联来展开。
写作时要保持主题的一致性，避免在文章中跑题或离题。
以上是在2024年中考作文中关于散文写作的五个关键技巧。
希望同学们能够在备考过程中，有意识地运用这些技巧，提升自己的写作水平，创作出生动、感人而有内涵的散文作品。
中考作文范文满分的三大写作技巧
中考作文范文满分的三大写作技巧第一，字迹潦草，卷面零乱，随意改动，难以辨认。
人常说：字如其人，字是人的第二脸面。
字是评卷老师对你作文的第一印象，它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。
通过字能看出你这个人的性格特点及作文态度：书写一笔一画，字迹清晰明了，说明你态度端正，性格稳重;丢撇撂点，一笔大草，表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如，难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!一个人即使才高八斗，学富五车，字迹在这时却是无声的语言，有形的表达。
你想想看，一个穿戴邋遢，外表不洁，别人对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看，评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判，工整的字体，清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。
从其中一种意义上来说，字就是脸面，就是你给评卷老师无声胜有声的语言，就是你的印象分!作文时不用着急，多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚，这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心，我想是不难做到!愿秀丽的字体，整洁的卷面为你的作文锦上添花，获得高分!第二，写好题目，擦亮窗户。
题目是作文的眼睛，眼睛是心灵的窗户。
要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛，就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼即给作文起一个寓意深刻、引人入胜，新颖别致、对比强烈的好题目，以此来吸引评卷老师的眼球，给人以清新凉爽、耳目一新的感觉，为你赢得高分创造必要的条件。
B、用引入别致的小标题开头，串联起来，彰显主题，突出中心。
如：《带着微笑出发：老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹：13岁编织白色的梦;14岁释放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则：镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心：嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭：清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。
C、在文章开头用题记方式，将作文精华或中心主题提炼出来，引起读者的关注与思考。
中考语文主题作文鉴赏与点拨—家庭生活与亲情
中考语文主题作文鉴赏与点拨—家庭生活与亲情一、主题点拨此类主题作文的关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。
除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。
如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。
第三，选材要精当。
要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。
第一，抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。
第二，明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。
第三，展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
第四：巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
写作时注意真情的表白，语言生动，详略得当，适当运用修辞手法让语言活泼清新，写作手法可以运用首尾呼应、欲扬先抑、开门见山、卒章显志等。
考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。
在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。
注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。
中考作文技法点拨
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2．修辞法 拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。如“初三老人和我有个约会”(拟人)、“我 是‘足球’”(比喻)、“粉身碎骨为考试”(夸张)、“我们需要什么”(设问)、“独眼大将 军”(借代)这些标题新颖具体，形象生动，使文章锦上添花。
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3．悬念法 拟题时运用制造悬念的方法，给读者以充分的联想和想象的空间。如《他盯着女生 看》一文，乍一看标题，你会大吃一惊：这男生怎么会这样！再读文章，你仍会吓一跳： 他还是一个班长，真不像话！一直读到文章结尾，你才如梦初醒：原来班长为了给大家画 肖像做毕业留念，才盯着女生看的！这样的标题令人悬念顿生，一下子就能抓住读者的 心，从而使读者不得不阅读下去。还有“地球上最后一个人”、“三人一双眼”、“师徒 征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟题的范例。
专题二十五
作文技法点拨
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近年来全国各地中考作文命题本着综合考查学生恰当地运用语言文字表情达意的能力， 以及体现在写作过程中的习惯与方法、情感与态度的原则，对作文表达的考查，更加突出开 放性， 积极鼓励创新性。 在试题的内容设计上更加广泛， 更加关注时代、 关注学生生活实际； 在题型上更加丰富，有命题式的，有半命题式的，也有给材料式的，也有直接给话题式的； 在中心的确立上，立意更趋向多元化；要求上，强调写真情实感。
【技巧点拨】记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这 篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴 趣。
中考作文写作方法四点指导
中考作文写作方法四点指导
1.理清思路：在写作之前，首先要理清思路。
明确写作的主题和要点，然后进行逻辑思考和分析。
可以用思维导图或者提纲的形式将自己的想法整理出来，这样可以帮助自己更好地组织文章结构，确保内容连贯、条理清晰。
2.确定观点：在写作之前，要明确自己的观点和立场。
无论是议论文还是记叙文，都需要有自己的立场和观点支持。
可以通过列出正反两方面的观点和理由，然后选择自己认为最合理、最有说服力的立场。
3.丰富语言：在写作中要注意使用丰富的语言和表达方式。
使用一些形象、生动的词语和句子，可以使文章更有吸引力，更能吸引读者的注意力。
可以使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来丰富文章的表现力。
还要注意掌握一些连接词和过渡词，使文章逻辑紧密、衔接自然。
4.练习写作：要提高写作水平，就需要不断练习写作。
可以通过阅读一些优秀的作文范文，学习其中的写作技巧和表达方式。
也可以多写一些作文，锻炼自己的写作能力。
可以选择一些话题进行练习，写一些模拟考试的作文，然后请教老师或者同学进行修改和指导，通过不断地练习和反馈来提高自己的写作水平。
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中考作文写作技巧点拨
漂亮，即卷面美观，以书面的整洁、书写的美观、字体的规范、行款正确的魅力来激
起阅卷人愉悦的情感。
书面的整洁是指不随意在卷面上勾涂画抹，减少“铁丝网”与“烂
泥巴”;书写美观，是指字迹清楚、匀称、好看;字体规范、署名位置适宜，隔行、顶格、
标点符合要求。
所谓“切题”有如下两层含义：
其一是能扣住题目限定的范围行文。
其二是能扣住题目的深层含义，切中题旨。
中考作文评分设立“发展等级”的要求，作文的教与学都很注重“亮点”的打造，不
少考生不在文章内容上下工夫，而是片面追求形式的新奇，殊不知内容不好，形式的新奇
就成了无用的花架子。
中考作文评分标准要求内容充实。
“内容充实”就是要求考生在写作时要言之有物，写进文章里的材料要有较高的质量，所选材料对表现主题来说是必要的、足够的，而不是无用的、单薄的。
因此，首先要做到真实，不能杜撰;即使是虚构的故事也需要合情合理。
其次，在真
实可信的基础上，要力争新颖独到，尽量避免大众化、雷同化。
再次，记叙文中的记叙应
该做到要素完整，人物事件具体实在;议论文中的议论应该做到要素明晰，论据充足;说明
文中的说明应该做到属性清楚，资料充分。
文章贵在“以情动人”，优秀文章大都是“感情真挚”的典范，它们或酣畅淋漓，或
情意缠绵，或浓墨重彩，或质朴自然……我们无不为这样的文章中表达的真挚感情而感动。
为此，中考作文评分细则的“基础等级”里把“感情真挚”作为重要的一条。
所谓“感情
真挚”就是要求在作文中能够自然地表达真情实感，使情感的流露能够给人以真实感、真
诚感，而不是附加感和装饰感。
此外，“感情健康”也是不可或缺的，包括正确的社会观、积极的人生观、鲜明的是非观、适应社会发展的价值观和爱憎分明的感情倾向，反之，那
些消极、颓废、灰暗甚至低级的感情表达是文章的大忌。
文章要新颖，就要在立意上下功夫。
立意中的“立”就是确立;“意”则指文章的主
题也叫中心思想;“立意”，就是说，主题是文章的主题。
“文章的选材组材、谋篇布局、以及表现手法、语言运用等，也必须根据主题的需要来确定。
所谓形美，是指文章以完美的组织形式和表达框架，使审美对象在整体的自然和谐中
产生“心旷神怡”的感觉。
就应试写作来说，它的形体包括题目、开头、结尾、正文的顺
序安排、过渡和照应。
只有这些方面都显示出美来，才能使人得到完美的享受。
孔子曰：“言之无文，行而不远。
”意思是缺乏文采的文章是没有生命力的，不会流
传久远。
在考场作文中，若无文采，也是不会感染人的。
高尔基在《家庭美育》中指出：“作为一种感人的力量，语言真正的美，产生于言辞准确，明晰和动听。
”因为只有准备
才能使人乐于接受。
无怪有人说：“读有文采之作，如钦醇洒，令人陶醉;读无文采的篇章，味同嚼蜡，食之不得下咽。
”试观历年中考中的失败之作，多为词语贫乏，句法呆板，用语不当，行文啰唆。
语言没有文采，缺乏感人的力量，将之归入低档作文，理固宜然。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。