《马克思主义哲学》论文题目

中国石油大学(华东)现代远程教育2011年秋季学期课程补考《马克思主义哲学》大作业
《马克思主义哲学》论文题目
一、参考题目
1、模拟世界与现实世界的辨证分析。

2、“追星”(沉迷网络)现象的哲学思考。

3、怎样理解实践是人的存在方式?
4、谈谈和谐社会的哲学基础。

二、相关要求
1.以上参考题目任选一题作为自己的论文题目。

2.认真分析题目,观点鲜明,材料翔实,结构严谨,语言流畅。

3.论文字数在3000字左右。

4.可适当参考有关文章,引用别人观点时须在文后列出所参考的文章。

5、以书面形式(纸张大小为A4纸,封面按照统一格式)完成大作业,书面、打印皆可;
6、作业上交截止时间为:2012年4月8日;
7、抄袭、雷同作业一律按零分处理。

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马克思主义基本原理概论论文题目选题

马克思主义基本原理概论论文题目选题

马克思主义基本原理概论论文题目选题1. 和谐社会的哲学基础2. 沉迷网络的哲学思考3. 论真理标准和价值标准生产力标准和三个有利于标准的关系及其意义4. 如何理解马克思主义的实践观5. 如何理解读马克思的关于人的全面发展的理论6. 论环境问题与可持续发展科学发展观7. 论科学发展观对马克思主义的理论创新8. 论马克思剩余价值理论的现代意义9. 论经济与道德的协调性问题10. 科学技术是“天使”还是“魔鬼”马克思论文11. 论新世纪的劳动及劳动价值12. 论市场经济与当代青年人生价值13. 论市场经济与人的全面发展14. 列宁对建设社会主义道路的探索给我们的启示15. 新时期加强党的建设的重要性1. 高校思想政治教育中的无意识教育2. 网络环境下的学校思想政治工作3. 试论大学生矛盾纠纷及源头预防4. 关于反腐败措施的若干思考5. 当代高校思想政治教育的特点和要求6. 高校思想政治教育的根本要求7. 思政专业大学生实践能力的缺失与培养8. 提高思政专业大学生实践能力9. 当代高校思想政治教育的途径和方法10. 利用红色资源对学生进行民族精神教育11. 发扬“仁学”伦理思想与精神和谐构建的基本精神12. 高校思想政治教育中的“育人”方法13. 大学生的德与才14. 树立当代大学生价值观15. 当代高校思想政治教育专业的教学改革16. 高校思想政治教育专业的教学模式研究17. 高校思想政治教育专业课程设置研究18. 当代大学生道德教育研究19. 论新时期道德教育的成本与收益20. 道德教育在思想政治教育中的地位和作用1. 网络时代思想政治工作创新2. 网络的道德规制3. 加强网络思想政治教育的对策4. 关于构建和谐高校的思考5. 加强网络思想政治教育的对策6. 马克思主义关于人的全面发展理论与高校思想政治教育7. 网络时代大学生思想政治工作8. 新形势下高校学生宿舍文化建设9. 高校思想政治教育与构建和谐社会10. 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究11. 新形势下思想政治工作说服力与公信度研究12. 提高思想政治教育工作的有效性13. 科学发展观的视野下谈高校共青团工作创新14. 社会主义核心价值体系与学校创新人才科学精神的培养15. 大学生思想道德现状及应对措施16. 以社会主义核心价值体系为指导,改善当代大学生思想政治工作感谢您的阅读,祝您生活愉快。

马克思论文题目

马克思论文题目

马克思论文题目
马克思论文题目有很多,具体取决于研究方向和主题。

以下是几个经典的马克思论文题目,供参考:
1.《资本论》中的剩余价值理论解析
马克思在《资本论》中提出了剩余价值理论,该论点认为工人的付出超过他们所得工资的价值,剩余价值成为资本家的利润。

本论文将对马克思剩余价值理论进行详细分析与解析。

2. 马克思对资产阶级法权的批判
马克思认为资产阶级法权是社会不平等的根源之一,本论文将探讨他对资产阶级法权的批判,以及他主张的消除这些法权的方法和理想社会的构想。

3. 马克思主义对现代社会的意义与应用
马克思主义作为一种社会科学理论体系,对于理解和改变当代社会具有重要意义。

本论文将分析马克思主义的核心概念和方法,并探讨其如何适应和解释现代社会现象。

4. 马克思主义在中国的传播与发展
马克思主义在中国的传播和发展具有独特的历史背景和影响。

本论文将回顾中国对马克思主义思想的吸收和解读,并分析其在中国革命和建设进程中的应用和发展。

5.马克思主义对解决全球贫困的启示
马克思主义关注社会不平等和贫困问题,本论文将研究马克思提出的社会变革理论,并探讨如何应用这些理论来解决全球范围内的贫困和经济不平等。

以上仅是几个例子,具体的马克思论文题目可以根据研究方向和关注点来选择。

重要的是要确保论文题目具有明确性、相关性,并能提供详细的分析和讨论,以展示对马克思主义思想的深入理解和研究。

马克思主义原理论文题目

马克思主义原理论文题目

论文与社会实践题目
论文
1、“博雅崇实弘志拓新”,谈谈你对校训的理解(自拟题目)
2、结合马克思主义原理,谈谈你对网络谣言的认识(自拟题目)
3、马克思主义时空观的启示
4、读马克思/恩格斯传记有感
5、生态文明建设的哲学思考
6、论群众路线的哲学依据
7、就某一社会热点,运用马克思主义原理谈谈自己的认识(自拟题目)
8、我看拜金主义
9、浅谈马克思主义的幸福观
10、某经济现象的马克思主义解释(自拟题目)
11、课程学习心得
调研
1、失独族调查
2、新生代农民工调查
3、中西文化/经济/教育比较访谈(采访留学或有旅外经历的人)
4、某商品价格变动调查
5、大学生恋爱观调查
6、大学社团发展状况调查
7、某校大学生宗教信仰状况调查
8、记述一个身边自强自立/乐于助人/爱岗敬业/孝老爱亲等典型人物的故事,并阐明一个主题(自拟题目)
9、调查我校学生学习/生活存在的问题,就某一问题进行详细分析,并给出解决策略(自拟题目)
10、认识自己的某一缺点,并提出改进的方案(自拟题目)
11、社交网络对大学生的影响。

马原论文选题参考

马原论文选题参考

论文及社会调查选题指南1、论市场经济与当代青年人生价值。

2、论马克思主义的生命力。

3、论环境问题与可持续发展。

4、沉迷网络的哲学思考。

5、论市场经济与人的全面发展。

6、结合人的全面发展理论谈丰富人民精神文化生活的重要性。

7、运用政治经济学原理谈当代资本主义的新变化能否改变世界历史发展的总趋势。

8、谈谈和谐社会的哲学基础。

9、论马克思剩余价值理论的现代意义。

10、运用马克思主义相关原理,联系现实,谈对全球化的认识。

11、运用马克思主义基本原理,谈对中国特色社会主义(或“中国模式”)的认识。

12、用马克思主义基本原理批判拜金主义。

13、以婚嫁风俗的变化为题,分析其折射出的价值观的历史演变。

14、以青年人择偶观的变化为题,分析人们价值取向变化。

15、用相关的原理分析青年人择业观的变化。

16、唯物史观视野中的科学发展观。

17、“以人为本”的哲学思考。

18、以人为本与构建社会主义和谐社会的思考。

19、马克思主义哲学指导下的大学生思想政治工作研究。

20、对新时期坚持和发展马克思主义信仰的思考。

21、一切从实际出发,实事求是看中国发展。

22、一些社会主义国家的失败与马克思主义社会历史发展规律理论的正确性。

23、美丽中国建设的生态维度。

24、大学生创业价值取向分析。

25、大学生素质教育现状及对策研究——以科大为例。

(社会调查)26、大学生信仰现状及分析——以科大为例。

(社会调查)27、高校校园文化建设状况及对策。

(社会调查)28、大学生生态文明意识现状及对策研究。

(社会调查)29、以某一企业为例论述社会主义市场经济。

30、用相关马克思主义原理分析某一典型社会现象。

31、我的中国梦。

马哲论文题目

马哲论文题目
《哲学与人生》、《西方哲学与人生》《漫步遐思—哲学随想录》(《做最好的自己》、《读大学究竟读什么》)
“独创时间”(选作)
题目:自选
分数:20分形式:3-5人/组
课堂展示:20分(可选作)
出成果时间:第11周
就课程原理构想一个故事出来,可以套用历史故事原型进行改动。如“真理与谬误”的辩证原理,可构想一个关于成功与失败为主线的故事。
马克思:《资本论》、《共产党宣言》、《1844年经济学哲学手稿》、
《政治经济学批判》
毛泽东:《矛盾论》、《实践论》
《爱的艺术》、《苏菲的世界》、《逃避自由》、《敬畏生命》、《智慧之书》、
《时间简史》
《哲学笔记:被操纵的人性》、《理想的冲突》
《论语》、《道德经》、《庄子》、《易经》、《诗经》、《菜根谭》、《孟子》、
第6周
成员:
题目:人引领时代的发展VS人顺应时代的发展文科知识更重要VS理科知识更重要
第12周
成员:
“心灵邂逅”(必做)
题目:写一篇专著阅读体悟
形式:1人/篇
篇幅:至少2000字
A4纸打印或手写
上交时间:第五周周一
(先统一交给个班学委,按学号排列后上交老师)
《马克思传》(戴维·麦克莱伦)、《马克思的六个经典问题》
被操纵的人性理想的冲突论语道德经庄子易经诗经菜根谭孟子哲学与人生西方哲学与人生漫步遐思哲学随想录做最好的自己读大学究竟读什么独创时间选作题目
提选作)
分数:40分
形式:8人/组
需求:2组
题目:专业知识的学习更重要VS专业精神的培养更重要经验更重要VS理论更重要
报名时写清分组,给自己的团队取个好听的名字。
格式如下
团队:故事:是否展示:成员:

马克思主义哲学论文开题报告

马克思主义哲学论文开题报告

马克思主义哲学论文开题报告开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。

下面是搜集整理的马克思主义哲学论文开题报告,欢迎阅读借鉴。

一、论文题目康德的科学和哲学关系思想研究二、专业马克思主义哲学三、研究方向国外马克思主义四、问题的提出众所周知,卢梭和牛顿的思想是康德思想的两大来源,因而,解读康德的模式也有两种:在卢梭的思想的视域下解读康德的思想;在牛顿自然科学理论的视域下解读康德思想。

然而,国内学界重在以卢梭解读康德思想,在以牛顿的自然科学理论解读康德思想方面,在国内学界几乎是一个空白。

而以自然科学(特别是牛顿力学)的视角重新理解康德的相关思想必然要研究康德关于科学和哲学之间关系的思想。

另外,哲学和科学的关系问题不但是科学哲学中的重大问题,而且也是整个思想界中的重大问题,他不但关涉到知识和智慧之间的关系问题,而且还连接着现代社会最为重要的思想分歧:科学主义和人文主义的思想冲突。

对于如此重大的哲学问题,几代学者都试图给出自己的解题模式。

从马克思主义哲学的视角出发,中国科学哲学的奠基人舒讳光先生认为“自然科学发展本身已要求辩证唯物主义作指导,否则自然科学就要陷入‘危机’之中。

对于科学和哲学的关系而言,以上两种解题模式是很重要的宏观解题模式,但是,在这一问题的微观领域(各个哲学家本人),学者研究的还较少。

康德是现代哲学的奠基者,也是对现代科学哲学有重要影响力的科学哲学家,他的科学和哲学关系的思想对于我们解决科学和哲学的关系具有重要的参考价值。

五、国内外研究综述对于康德科学和哲学的关系的研究,按照时间顺序,大致分为两个阶段,第一个阶段:从康德去世到19世纪末,这个阶段绝大部分学者都认为,康德哲学是为自然科学奠定基础。

第二个阶段起步于20世纪初,这个时期一些部分学者开始了一种新的研究思路:用自然科学(特别是牛顿力学)推演出康德的哲学。

最早做这个工作的是ErnstCassirer4,在他的名着《康德的生活和思想》5中,他论述了康德的思想和牛顿的经验科学的关系,这给出了研究康德哲学和科学关系的新视角。

马克思论文题目及答案

1.关于马克思主义物质观及其现代意义(书上绪论部分)关键词:物质统一性物质概念现代意义马克思主义的理论意义内容提要:从总体上把握物质与精神的关系,这是哲学的基本问题。

承认世界的物质性,承认物质世界是在时间、空间中依其固有的规律运动、变化和发展着,这是正确解决哲学基本问题、坚持唯物主义一元论的基础,是坚持马克思主义哲学的前提。

马克思主义哲学认为,世界的本质是物质,物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在。

物质的唯一特性是客观实在性。

这种客观实在独立于我们的精神而存在,为我们的精神所反映。

现代唯物论的物质范畴,包含着丰富而深刻的内涵。

马克思主义哲学关于世界统一于物质,物质是客观实在的观点,正确地揭示了包括自然、社会和人在内的各种各样的物质形态的共同本质。

世界上的各种事物和现象,无论具体特点如何,都是物质的一种具体形态,它们所具有的共同本质就是客观实在,并且对我们的现代生活有着主要的指导意义。

马克思主义物质观的现代意义根据现代科学研究成果,在自然科学领域物质这个概念已经被绝大多数人所承认,马克思主义的物质观坚持物质第一性。

客观实在是物质的共同的一般本质,它通过运动表现出来。

运动是物质的存在方式和根本属性,静止是运动的特殊状态,物质的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一。

运动着的物质又以时间和空间为存在形式,物质与运动及时空是不可分割的。

在时空中运动着的物质表现出无限多样的形态。

人类对物质的认识和改造是无穷尽的。

现代自然科学关于物质形态、结构和属性的研究,极大地深化和丰富了马克思主义的物质观、运动观和时空观。

具体说就是在方法论上我们能够以此为工具把握事物的本质,在世界观上我们树立一个物质性的科学的世界观。

作为现代大学生,我们要严格要求自己,做到与实际结合,并开拓创新,正确的认识马克思主义物质观,并对其加以适当应用。

作为一名外语的学生,我想我不仅要在在校期间好好学习专业知识,而且要结合实际,加强能力的锻炼,真正做到一个先进青年应履行的责任与义务,为祖国未来的建设增添新一笔辉煌!2.关于主观能动性和客观规律的辩证关系及其方法论意义(书上57—60页)要正确发挥人的主观能动性,必须正确处理主观能动性和客观规律性的关系。

马克思主义哲学硕士的论文

其次,有利于推动马克思主义哲学的学科建设。马克思主义哲学博大精深,除了辩证唯物主义和历史唯物主义之外,还包括马克思主义经济哲学、政治哲学、文化哲学、生态哲学等。过去,学术界对马克思主义文化哲学的研究还不够重视、不够深入。因此,深入开展马克思的文化哲学思想研究,有助于拓宽马克思主义哲学的研究范围,推动马克思主义哲学的学科建设。
2、系统梳理了马克思文化哲学思想的形成和发展过程。通过对马克思经典着作的研读,梳理了马克思文化哲学思想形成和发展的脉络。把马克思文化哲学思想的形成和发展过程划分为思想萌芽、初步形成、正式形成和丰丰富发展等四个阶段。提出了马克思文化哲学思想是对西方传统文化哲学思想的继承与超越的观点。
3、具体阐述了马克思文化哲学思想在当代中国的应用价值。本文坚持理论与实践相结合的基本原则,紧密结合当代中国文化改革与文化建设的伟大实践,阐述了马克思文化哲学的当代价值。论述了马克思文化哲学思想是实现文化自觉的哲学基础,是增强文化自信的理论法宝,是实现文化自强的行动指南。
七、论文创新点
1、初步建构了马克思文化哲学思想的解读体系。目前,学术界对马克思文化哲学思想的研究还处在起步阶段,虽然取得了一些研究成果,但总体上还不够系统深入。本文以马克思经典着作为依据,参考了学术界的相关研究成果,经过深入研究和思考,初步建构了马克思文化哲学思想的解读体系,形成了以文化本质论为基础、以文化结构论为中介、以文化规律论为核心,以文化动力论为关键的解读体系。
以马克思的经典着作为依据,参考国内外关于马克思文化哲络,系统解读马克思文化哲学思想的基本内容,努力构建马克思文化哲学思想的解读体系,并结合我国当前文化改革和文化建设的实践,阐述马克思文化哲学思想的当代价值,为全面贯彻落实党的十七届六中全会和党的十八大精神,推动社会主义文化大发展大繁荣提供学理支撑。

马克思主义原理论文题目

马克思主义原理论文题目
一、用矛盾论(或实践论)的观点看×××问题
二、浅谈马克思关于人的自由而全面发展的理论
三、浅谈马克思主义哲学在建设中国特色社会主义实践中的作用
四、运用马克思主义某一基本原理分析解读中国社会发展中的某个现实问题
五、试论马克思主义哲学在高校的育人功能
六、沉迷网络现象的哲学思考
七、浅谈马克思主义哲学原理对大学生人格塑造的指导作用
八、坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
九、马克思主义哲学思想在学生管理中的应用
十、试论马克思主义实践观的当代价值
十一、试论推进马克思主义中国化、时代化、大众化
十二、马克思主义视野中和谐社会思想的创新与发展
十三、浅析马克思关于人的全面发展理论及其当代意义
十四、浅谈马克思主义理论与大学生理论素养的培养
十五、用马克思的矛盾观点引导大学生走出自我困境
十六、马克思主义信仰在构建和谐社会中的意义
十七、大学生学习马克思主义哲学的现实意义
十八、浅谈人民群众是历史的创造者
十九、大学生提高思想道德修养自觉性的哲学基础
二十、试论有所为有所不为的哲学基础
二十一、大学生加强马克思主义理论教育的时代意义。

优秀马克思博士论文题目

优秀马克思博士论文题目2018年优秀马克思博士论文题目马克思主义哲学专业学科是哲学的二级学科,主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。

本学科包括马克思主义哲学的理论、历史和应用三个方面。

学术堂这篇文章为大家整理提供172个优秀的马克思博士论文题目。

1、马克思社会结构理论及其对和谐社会建设的启示2、毛泽东政府管理思想与服务型政府建设关系研究3、马克思自由观及其当代价值研究4、经典马克思主义民族理论研究5、马克思社会和谐思想研究6、马克思主义妇女解放理论研究7、马克思恩格斯道德教育思想研究8、马克思恩格斯生态文明思想研究9、马克思主义意识形态教育观研究10、马克思恩格斯民生思想及其在中国的运用与发展11、胡锦涛廉政思想研究12、延安时期马克思主义大众化研究13、意识形态结构视域下中国主导意识形态问题研究14、马克思人与自然关系理论的多维审视15、毛泽东水利思想及其当代价值16、马克思主义生态观研究17、马克思宏观经济思想及其当代价值18、马克思主义执政党自身改革比较研究19、论马克思的公平思想20、马克思恩格斯城乡关系思想及其当代价值21、马克思人民主体思想研究22、马克思主义党内关系理论及实践研究23、马克思主义民族理论的时代化研究24、现代性的信仰困境与信仰塑造25、马克思主义意识形态引领多样化社会思潮的基本经验与对策研究26、马克思主义意识形态政治功能及实现形式研究27、马克思恩格斯精神生产理论研究28、马克思资本理论与社会主义市场经济29、合法性视阈下中国共产党长期执政研究30、中国共产党执政理念教育研究31、马克思主义学习型政党建设的哲学思考及其发展分析32、马克思社会发展理论及当代价值研究33、马克思自由观研究34、论社会主义和谐文化及其构建35、马克思主义科技观研究36、人类的命运与历史的指向37、马克思对黑格尔的五次批判38、科学发展观的价值论思考39、关于青年马克思主义者培养的若干问题研究40、马克思恩格斯幸福社会理论及现实意义41、科学发展观视域下的中国城镇化战略研究。

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