最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷一、拼写乐园。

(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)(1)使弈.(yìyí)秋诲.(húhǔ)二人弈。

(2)为.( wèi wéi)是其智弗.(fófú)若与.(yúyǔ)?(3)孰.( shóu shú)为汝.(nǚrú)多知.( zhīzhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(héhuó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sìshì)的东西不停地摆来摆去。

2.根据语境写字词。

(4分)(1)虽与之jù( )学,fú( )若之yǐ( ) 。

(2)我不喜欢丑恶而kǒng bù( )的蝎子,我喜欢爱唱歌xīshuài( )。

(3)他是某大学jīxiè( )制造及其自动化专业的jiào shòu( )。

他主要的研究lǐng yù( )有:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。

3.选字组词。

(3分)[援缓暖] ( )慢温( ) ( )助[辨辩辫] ( )子分( ) ( )论二、给加点的字选择正确的解释。

(4分)A.指天鹅。

B.指前一个学生。

C.指弈秋的教导。

D.结构助词,相当于“的”。

1.通国之.善弈者也 ( )2.惟弈秋之.为听( )3.虽与之.俱学,弗若之矣( )4.思援弓缴而射之.( )三、选择恰当句意的序号填在括号里。

(3分)1.“孔子不能决也”说明孔子( )A.有实事求是的态度,值得推崇。

B.根本没有什么学问,只不过好为人师罢了2.从孔子的回答中,我想到了孔子的一句名言( )A.人而无信,不知其可也。

B.知之为知之,不知为不知,是知也。

3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”这句话表现了两小儿的( )A.天真可爱。

B.瞧不起他人。

四、指出下列句子中引号的用法。

(填序号)(4分)A.表示引用B.表示着重强调C.表示特定称谓D.表示讽刺或否定1.“不许动”,里边该是什么东西在响呢? ( )2.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

( )3.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

( )4.像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。

( )五、按要求完成句子练习。

(6分)1.哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种法,不改变句子意思)_______________________________________________________________________2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。

(用此句所用的修辞手法仿写句子)______________________________________________________________________3.你不喜欢书里说的这些事。

你干脆别读这本书。

(用合适的关联词语连成一句话)______________________________________________________________________六、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。

(5分)1.《学弈》这篇课文告诉我们学习必须持之以恒,不能半途而废。

( )2.《两小儿辩日》中两个孩子争论的问题是:太阳什么时候离人近。

( )3.《表里的生物》中“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”,这句话表明了“我”小时候是个天真的孩子,且对怀表充满无限的好奇。

( )4.“最后把‘?拉直变成‘!’,找到了真理。

”这句话中“!”是指通过探索,还解决不了疑间,发现不了真理,因而感到惊叹。

( )5.《他们那时候多有趣啊》一课中“一本真正的书”指的是机器人。

( )七、口语交际。

(5分)六(2)班正在举行“科技发展利大还是弊大”的辩论会,下面给出了正方观点,请你写出反方观点。

正方:科技发展对人类社会发展“利大于弊”。

首先,科技提高了人们的生活水平,使人类摆脱了忍饥挨饿的境地;其次,科技改变了人们的生活方式。

电脑的普及,使得地球日益成为一个村;手机的普及,使人与人之间的联系日益密切;第三,科技保证了人类的可持续发展,新能源的开发解决了人类能源危机。

可见,科技发展利大于弊。

反方:__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 八、快乐阅读。

(31分)(一)(12分)我吓了一跳□竭子是多么丑恶而恐怖的东西□为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢□但是我也感到愉快□证实我的猜测没有错□表里边有一个活的生物我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好听的表里?”父亲没有回答。

我想,大半因为它有好听的声音吧。

但是一般的竭子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。

”1.在选文方框里填上恰当的标点符号。

(2分)2.用“”在选文中画出描写“我”心理活动的语句。

(2分)3.根据选文内容判断正误,对的打√”,错的打“x”。

(4分)(1)“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,因为“我”实在想象不出,神秘美丽的表的世界里,会有一个小蝎子。

( )(2)我并没有把父亲说的表里面有个小蝎子当真。

( )(3)“但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。

”这一句与课文第1自然段末句形成呼应。

( )(4)“我”是一个对自然现象充满了好奇,喜欢不断探索的孩子。

( )4.“后来我见人就说……”作者会跟谁说怎样说呢?展开想象写一写吧。

(4分)(二)“重口味”的科学家(节选)(19分)科学,这么“高大上”的事情,有时却意味着让普通人受不了的“重口味”。

吞下血吸虫、霍乱弧菌以及各种各样“重口味”的东西,给自己注射患者的血液,往心脏送导管,在后背做伤口——这群拿自己身体做实验的人,被称为自体实验者”。

这些科学家的行为让人叹为观止,要问他们为何干出这些事来,那实在是一部混合着无私、自大、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。

还好,科学的领奖台上不乏这样的“傻子”。

1981年,澳大利亚消化科临床医生巴里,马歇尔与罗宾•沃伦合作,推断幽门螺旋杆菌可能是胃炎和消化性溃疡的病因。

为了验证这个假设,巴里开始做实验:他把一支试管放进自己的喉咙,让它滑入胃中,蹭下几片胃黏膜来做检查,确认自己既无肠道感染,亦未感染幽门螺旋杆菌。

过一段时间等胃壁愈合后,他便吞下了事先培养好的幽门螺旋杆菌。

没过几天,他就没精打采,还开始呕吐。

不过幸运的是,科学“大餐”起效了。

巴里肠道组织的一系列活检报告显示,他出现了严重的胃炎和消化性溃疡。

接着他们又证明了除去幽门螺旋杆菌后,症状完全消失。

1984年4月5日,这项研究成果在权威医学期刊《柳叶刀》上发表,立刻在医学界引起轰动。

2005年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予了这两位科学家。

重口味”的科学家终于获得了认可。

1.短文题目中的“重口味”是指( )(2分)A.普通人接受不了的口味。

B.科学家们拿自己的身体做实验。

C.味觉量的浓度大。

后来指给人带来冲击,带来感官刺激的行为或事物。

2.短文通过列举事例讲述了科学家的“重口味”,简要概括的事例是();具体介绍的事例是( )。

(填序号)(4分)A.注射患者的血液B.往心脏送导管C.吞下幽门螺旋杆菌D.吞下血吸虫、霍乱弧菌E.在后背做伤口3.用“”画出短文的过渡句,它的作用是______________________。

(3分)4.读了这篇短文,有的人认为这些科学家的行为让人匪夷所思,不能认同;有的人却认为他们的行为让人叹为观止,佩服至极。

你同意哪种观点呢?并说明理由。

(5分) 我同意第______种观点,理由是:_______________________________________ ______________________________________________________________________5.你能列举具体的事例来说明下面的观点吗?试一试吧。

(5分)科学家们为了科学研究奉献了他们的一生。

________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __九、习作。

(30分)孟子曾说过:“不以规矩,不成方圆。

”规则是有关部门制定的,是人们共同遵守的制度或章程。

如果没有规则,人们的学习、工作和生活就会陷入混乱,请自拟题目,写一件与规则有关的事。

附答案:一2.(1)俱弗矣 (2)恐怖蟋蟀(3)机械教授领域3.缓暖援辫辨辩二、1.D 2.C 3.B 4.A三、1.A 2.B 3.A四、1.B 2.A 3.C 4.D五、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。

2.夏夜,萤火虫在草丛中翩翩起舞。

3.如果……就……六1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.x七、示例:我方认为,科技发展“弊大于利”。

比如电视、电脑等娱乐设施的出现,使人与人之间交流越来越少,人情越来越淡薄。

网络的出现,使一部分青少年患上网络成瘾症,进而走上犯罪之路,扰乱了人们正常的生活、工作和学习。

八、(一)1.,,?, : 。

2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有活的生物。

我想,大半因为它有好听的声音吧。

但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

3.(1)√(2)× (3)√ (4)√4.示例:“我”在学校里见到我的同学便得意扬扬地向他们炫耀:“我爸爸有一块表,里面有一个小蝎子,每天都会不停地发出‘嘀嗒,嘀嗒’的声音,可好听啦!”(二)1.B 2. ABDE C 3.还好,科学的领奖台上不乏这样的“傻子”承上启下4.二“重口味”的科学家们这种无私无畏的科学精神,既让我感到震惊,也让我无比钦佩。

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部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷含答案(共4套)

统编六年级语文下册第五单元测试题(含答案)(时间: 90分钟分值: 100分)一、看拼音, 写词语。

(10分)zhī yuán jù quán kǒnɡ bù xī shuài róu héshè jiàn zǔ lán ɡān cuì qū yù shāɡuō二、用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)习惯.(ɡuànɡàn)酸碱.(xián jiǎn)溅.起(jiān jiàn)纬.度(wéi wěi)花圃.(pǔfǔ)华.罗庚(huà huá)三、下列关于辩论说法正确的打“√”, 错误的打“×”。

(5分)1.辩论前, 选择的事例要有说服力。

()2.辩论前, 根据观点对材料进行梳理、归纳。

()3.如果选择材料很多, 不需要把要点记下来, 去掉一些内容。

()4.我方陈述时, 要充分利用时间, 清楚表达自己的观点。

()5.辩论时, 既要证明自己, 又要反驳别人。

()四、选择题。

(10分)1.下列有错别字的一项是..)。

A.实验论文见解结论B.转动侧量善于事例C.解答灵感领域机遇D.加速齿轮蟋蟀真理2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是()。

A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及时)3. 填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的, 地球上大陆和海洋的形成, 这也正说明他的成功在于从问号中真理。

A.分散—论证—寻求B.分布—推论—搜寻C.分散—推论—寻找D.分布—推论—寻求4.《他们那时候多有趣啊》文中“他们那时候刚好不是那么做的。

如果你不喜欢书里说的这些事, 你就干脆别读这本书。

”对这句话理解有误的一项是()。

A.“不那样做”是指不会根据每个孩子的心智情况来教学, 做不到因人而异, 因材施教。

部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。

(5分)1.你知道吗?在印度洋西南部有一种xī shuài( ),它能为当地的稀有兰花授粉。

别看它个头不大,但因为有坚硬的下颚,它能将猎物瞬间撕碎,是个很kǒng bù( )的“杀手”。

2.那晚,bō li( )窗外,雨点fēi jiàn( ),屋内格外安静。

父亲和大哥几乎不说一句话。

突然,屋外传来qīng cuì( )的响声,二人对视一下,跑了出去。

二、根据要求选择正确的答案。

(12分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A. 著.作著.名见微知著.B. 空调.单调.宏观调.控C. 丑恶.憎恶.恶.贯满盈D. 屏.幕屏.障屏.住呼吸2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 证剧全神惯注B. 艰硬追根求源C. 扳图皱皱巴巴D. 疑问过犹不及3.下面加点字意思不同的一项是( )A. 自愧弗.如弗.若之矣B. 不以为然.非然.也C. 赴汤.蹈火及其日中如探汤.D. 骁勇善.战通国之善.弈者也4.下列名句与“见微知著”所蕴含的哲理不相同的一项是( )A. 尺有所短,寸有所长。

B. 见一叶而知深秋。

C. 窥一斑而知全豹。

D. 睹瓶中之冰而知天下之寒。

5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )A. 使弈秋/诲/二人弈。

B. 思援/弓缴/而射之。

C. 日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

D. 为是/其智弗若与?6.通过六年的学习,宁宁养成了很多学习习惯,你认为下列哪一项学习习惯还有待改进呢?( )A. 他习惯边读书边思考,用作批注或记笔记的方式把心得写下来。

B. 他每次完成习作后都认真读几遍,看看语句通不通顺,有什么问题,然后用修改符号仔细修改。

C. 他几乎每天都要看课外书,读的全是作文选,作文水平提高得很快。

D. 他碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去查资料,认真想解决问题的办法。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)

部编版六年级语文下册第五单元检测卷(两套及答案)满分:100分(第一套)时间:90分钟题号一二三四五六七八九十总分分数一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.洪亮(hóng) 盲人(wáng) 清脆(cuì) 单调(diào)B.证实(zhèng) 蟋蟀(shuài) 加速(sù) 齿轮(chǐ)C.搜集(shōu) 阶段(jiē) 花圃(pǔ) 打转(zhuàn)D.兴旺(xǐng) 责任(zé) 解放(jiě) 炊事员(chuī)二、看拼音,写词语。

(8分)bō lí biàn jiě lǐng yù cuì ruòkǒng bù yán shuǐ qiū yǐn dàn shēng三、选择词语中加点字的正确义项。

(4分)1.声泪俱下( ) A.全,都。

B.同样。

C.害怕。

2.过犹不及( ) A.从后头跟上。

B达到。

C.趁着,乘。

3.闻鸡起舞( ) A.消息。

B.用鼻子嗅气味。

C听见。

4.亡羊补牢( ) A失去。

B.逃。

C.死。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(9分)司空见( ) 无独有( ) 孤陋( )闻见( )知著因( )施教走( )观花1.,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。

2.可别以为奶奶年纪大了, ,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。

3.生活如同一本书,愚者 ,智者细细品味。

五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。

(4分)1.使弈秋诲二人弈。

( ) ①叫。

②后悔。

③教。

2.为是其智弗若与?( ) ①对,向②因为③帮助,卫护。

3.孔子不能决也。

( ) ①断定。

②排除。

③一定。

4.我以日始出时去人近。

( ) ①以后。

②用,拿,把。

③认为。

六、按要求完成句子练习。

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(26分)1. 读拼音,写词语。

(8分)(1)一阵qīng cuì( )的声音传来,原来是从huā pǔ( )那边跳来的一只xī shuài( )撞到窗户bō li( )上了。

(2)许多发明创造看似来自突如其来的línɡɡǎn( ),实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验,才有可能找到zhēn lǐ( )。

想在科学lǐnɡ yù( )取得成就,从小就要养成良好的xíɡuàn( )。

2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 学弈.(yì) 鸿鹄.(gāo) 丑恶.(è)B. 汝.辈(rǔ) 埋.怨(mán) 弓缴. (jiǎo)C. 屏.幕(píng) 弗.若(fó) 测量.(liáng)D. 蝎.子(xiē) 花蕊. (ruǐ) 蝈.蝈儿(guō)(2)下列选项中,字形完全正确的一项是( )A. 辩论争辨B. 机械柔和C. 领峪砂锅D. 维恐盐酸(3)下列加点字的意思相同的一项是( )A. 父不在,乃.呼儿出乃.破琴绝弦B. 不以为然.非然.也C. 一人虽听之.虽与之.俱学D. 为.设果,果有杨梅为.是其智弗若与(4)下列加点成语运用不正确的一项是( )(2分)A. 平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议....。

B. 做任何事情都要过犹不及....,才能把事情做好。

C. 自从国家提倡光盘行动以来,以前餐桌上司空见惯....的浪费现象明显减少了。

D. 小山似的海浪一个接着一个,锲而不舍....地扑向海岸。

(5)依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )我们应该不断地总结经验,有所_____,有所_____,有所_____,有所____。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分一、选择题。

(每题3分,共18分)1.下面词语中加点字的读音全都正确的一项是( ) A.学弈.(y ì) 鸿鹄.(h ào ) 弓缴.(zhu ó) B.钵.子(b ō) 盘盂.(y ú) 要挟.(xi é) C.诞.生(d àn ) 漩.涡(xu àn ) 沧.浪(ch ān ɡ)2.下面词语书写全都正确的一项是( ) A.专心至志 洪亮 恐布 蟋蟀 B.司空见惯 机诫 教授 洗澡 C.锲而不舍 领域 纬度 逆时针3.下面词语中加点字的解释有误的一项是( ) A.防患未然.然:这样。

B.固若金汤. 汤:灌满滚水的护城河。

C.人非圣贤,孰.能无过 孰:熟悉。

4.下面句子中没有语病的一项是( )A.付款前顾客是上帝,付款后平台反成上帝,这是许多在线旅游平台消费者的感受。

B.目前,我国天气预报的晴雨预报准确率约在87%以上。

C.通过科技创新,使我市核心企业的市场竞争力增强了。

5.下面说法有误的一项是( )A.辩论前,要作充分的准备。

首先要有针对性地收集材料,既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。

B.辩论过程中,当对方陈述时,我方要注意倾听,要抓住对方的漏洞,然后用讽刺性的语言进行反驳。

C.自由辩论时,可以进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效反驳。

6.下面这幅图是赵孟的楷书《三门记》的局部,对这幅作品欣赏有误的一项是( )A.运笔自然,点画圆润多姿,结构严谨端庄,平正宽绰。

B.风格秀丽柔美,稳健大方。

C.运笔如刀,点画精美犹如刀刻,转折刚劲果断,字画安排紧凑、匀称。

二、借助文言文里学过的生字,推想下面词语的意思。

2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

六年级(下)第五单元测试卷时间:80分钟分值:100分一、看拼音写字,注意书写工整、正确。

(8分)xián nìxièfèn头( ) ( )时针机( ) ()土méi juān shíyù( )瑰()赠侵()领( )二、区别字音、字形,正确地选择并填写。

(7分)1. 今天该派几号车去接外宾,必须由车队的调()度来调()整车次。

我们无权过问。

(ti áo diào)2. 这个问题对我来说( )到很困( )。

(惑感)3. 大家吃过王丹切()的西瓜之后,把一切()垃圾都堆到了王丹面前。

(qiè qiē)4. 天还没亮,船已经靠近曹军的水寨()。

(zài zhài)三、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语。

(8分)()有成效坚持不()司空见()革故()新舍本()末风华正()不()下问百()成钢表示专心做事的成语:、;表示品德高尚的成语:、。

四、同一个词用在不同的句子中,意思也不一样,请你将正确答案的序号填在()里。

(7分)①植物。

②像花的东西。

③种类和颜色错杂的。

④受伤。

⑤虚伪的,用来迷惑人的。

⑥视线模糊不清。

⑦耗用、花费。

1.虽然奶奶的眼睛花了,但做活时针脚依旧很均匀。

()2.这个人花言巧语,不值得结识。

()3.和同学打仗时,丁东的脸上挂花了。

()4.妈妈给我买了一块花布做棉袄。

()5.海面上溅起朵朵浪花。

()6.窗台上摆着一盆鲜花。

()7.做完这道题花了三十分钟。

()五、仿照句子各写一句话,并指出运用了什么修辞方法。

(8分)例句1.太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树稍上,没有丝毫衰老的样子。

( )例句2.一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。

( )例句3.这不是伟大的奇观吗? ( ) 例句4.他的房间只有巴掌大。

( )六、按顺序排列下面错乱的句子(7分)。

部编版六年级语文下册试题第5单元评价测试卷(含答案)

第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)俱.全(jūjù)酸碱.(xián jiǎn)花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。

(6分)jiùyuán biàn lùn xīshuàihuāruǐbōli lǐng yù三、选择。

(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。

A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。

(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、句子练习。

(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。

(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。

(2分)(2)这句话运用了的修辞手法。

(1分)2.修改病句。

(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。

(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

六、根据课文内容填空。

(9分)1.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)六年级语文下册第五单元测试卷一、读得迅速又标准,写得整齐。

XXXɡXXXɡXXXɡXXXɡjiànɡuànXXXɡXXX二、比一比,再组词。

侵()伦()捐()澡()浸()论()绢()燥()衔()蚀()诞()域()街()浊()延()或()三、把下面词语补充完整。

劳成()故()新目()口()()()图强各()己()()一()三无()有偶司空见()风华正()见()知著饶有()味积劳成()()有成效百()成钢变故()新各()己见集思广()四、把下列词语按一定的顺序排列。

1.沉淀分析溶解冶炼2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天3.成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。

1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成?(改为陈述句)2.不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。

(改为“被”字句)3.你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。

(改为双重否定句)4、把下列句子改成第三人称转述句。

1)XXX对老师说:“我愿意帮XXX补课。

”2)奶奶对XXX说:“我小时候可没有你这么舒服。

”6、以下成语因望文生义呈现了错误,请找出错误的了解点。

1.不速之客————跑得不快的客人。

2.后生可畏————后生下来的恐怖。

3、身体力行————身体有力就行。

7、判断对错。

1.“大家完全没有对。

”和“大家没有完全对。

”的意思不同。

()2.“我要炒肉丝。

”的意思不明确,可以有两种理解。

()3.“你聪明了!”既可以赞扬一个人聪明,也可以讥讽一个人傻。

()4.“我爸爸给我买的书很好看。

”可以缩写为“我爸爸很好看。

”()八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。

1)下面带点的字读音相同的一组是()A.XXXB.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2)我知道下面表达语气不同的一句是()A.往事桩桩件件,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊!B.我就以我研究的进步向您表示感谢吧!C.请记住我们在一起的日日夜夜,让友谊天长日久!D.它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的小队!3)“莫非你们按照错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?”(A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座(选择正确的答案)①喧哗;不安静②吵③弄;干;搞④害;发生(1)地一堂语文课,我就闹了笑话。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)一、看拼音,写词语,请书写规范。

(8分)yuán zhùzhēnɡ biàn kǒnɡ bùxī shuài()()()()qīnɡ cuì chǒu è bō li lǐnɡ yù()()()()二、选择题。

(15分)1.下列对句中加点字所指代的内容理解不正确的一项是()A.一人虽听之.。

(指弈秋)B.虽与之.俱学,弗若之矣。

(指专心致志者)C.为是其.智弗若与?(指三心二意者)D.孰为汝.多知乎?(指孔子)2.依次填在下面横线上的词语最恰当的一项是()善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所________。

A.发明创造发现成就B.创造发现发明成就C.发现创造成就发明D.发现发明创造成就3.下列句子朗读停顿划分不恰当的一项是()A.思援/弓缴/而射之。

B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

C.为是/其智弗若与?曰:/非然也。

D.日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。

4.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是()A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决这个问题,发现真理。

C.当你产生了一百个问题之后就能找到真理。

5.下列对“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”这句话理解正确的一项是()A.这里的“?”是发现不了问题,不断追问,因而产生疑问。

B.这里的“!”是通过探索,还解决不了疑问,发现不了真理,因而感叹。

C.这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。

三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1.“那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

”这句中“善于独立思考”“具有锲而不舍精神”这两个短语可以调换顺序。

新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)

部编版语文六年级下册第五、六单元测评卷及答案一、基础训练。

(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。

(2)为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?(3)孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。

2.看拼音,写词语。

(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。

(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。

(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。

(2)走马观花的意思是________________________________,是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写:________________、________________、________________。

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