树立正确的理财观念
帮助高中生树立正确的理财观念
帮助高中生树立正确的理财观念【关键词】高中生理财观念有人说：“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”。
钱，在高中思想政治课必修一《经济生活》里面就是指货币。
《经济生活》里讲“从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度，流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。
”“对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
”教育高中的学生正确对待金钱。
虽然作为学生现在基本没有什么收入，但仍需要有正确的理财观念。
人们普遍存在这样一种观念：理财是成年人的事，或者说理财是有钱人的事情，学生的任务是学习科学文化知识。
人们之所以会这样想，是因为不少人把理财等同于炒股票和炒楼等。
理财其实是一种观念，也是一种能力，是一生一世的事，从三岁顽童到耄耋老人，不同的年龄阶段有不同的能力要求。
根据当代中小学生的年龄特征，国内外学者研究并提出中国青少年理财活动应该包括如下三个方面：第一、要具备正确的理财价值观，涉及对金钱、人生意义的正确理解和价值认同；第二、掌握一些理财的基本知识，包括基本的经济金融常识；第三、具备基本的理财技能，包括存钱的习惯，馈赠的习惯，合理消费的习惯。
教材第六课“投资理财的选择”涉及理财，但讲的过于简单。
为了适应社会发展到对于学生的要求，教师可以做适当的补充，特别是从理财的思想理念上给予引导。
第一，要理财先学习。
学习理财的简单理论知识，不能人云亦云，随波逐流。
每个人的性情、生活观念、价值观等等都有所不同，理财的方向、选择也当然有所不同，要采众家之长，客观评价。
高中生没有时间也欠缺一定看专业理财书的能力，教师可以给学生介绍一些投资理财导读类的书。
这类书都简明扼要的介绍了一些国际上知名投资人的理财观点和理财哲学。
罗伯特·c·莫顿在他的《金融学》里面说：“你可以在对finance（理财∕金融）缺乏了解的情况下有成就吗？也许可以，但如果你彻头彻尾地一无所知，那你也许会同金钱迅速分道扬镳。
如何正确引导孩子树立正确的金钱观念
如何正确引导孩子树立正确的金钱观念金钱是现代社会生活中不可或缺的一部分，人们往往会根据自身的金钱观念来决定如何管理和利用自己的财富。
因此，教育孩子正确的金钱观念显得尤为重要。
在孩子的成长过程中，家长起着至关重要的作用，他们能够通过正确的引导和教育，帮助孩子树立起正确的金钱观念。
本文将探讨一些有效的方法和策略，帮助家长们正确引导孩子树立正确的金钱观念。
一、培养理财意识要引导孩子树立正确的金钱观念，首先要培养他们的理财意识。
家长可以通过以下几种方式进行教育：1.示范教育：家长应以身作则，积极管理个人财务，保持良好的消费习惯。
例如，合理规划家庭收支，经常进行储蓄，避免浪费和过度消费。
2.让孩子参与：给孩子一定的零花钱，并让其自行处理。
家长可以引导他们制定储蓄计划，并记录每笔支出，培养孩子的记账和储蓄的习惯。
3.启发思考：与孩子分享一些关于金钱管理的故事和经验，引发他们对金钱的思考。
讨论家庭购物经验，让孩子思考该如何进行金钱分配和权衡利弊。
二、培养良好的消费观念正确的金钱观念与良好的消费观念密切相关。
家长在引导孩子树立正确的金钱观念时，应注重培养孩子良好的消费观念，避免奢侈浪费和盲目消费。
以下是几点建议：1.理性消费：教育孩子了解物品的价值和消费决策的权衡。
鼓励他们在购物前进行比较和评估，避免盲目追求品牌和时尚，培养理性消费的习惯。
2.储蓄规划：教育孩子将部分零用钱储蓄起来，以实现长期的理财目标。
可以为孩子开立一个储蓄账户，并鼓励他们将一部分零花钱存入其中。
3.区分需求和欲望：帮助孩子认识到生活的必需品和非必需品之间的差异，引导他们在购物时做出明智的选择。
三、教育孩子合理投资除了消费观念外，投资理财也是培养孩子正确金钱观念的重要环节。
教育孩子合理投资有助于他们了解资本的增长和风险控制。
以下是一些技巧：1.基本金融知识：将一些简单的金融概念传达给孩子，例如储蓄、投资和风险等，帮助他们了解金融市场的基本原理。
如何帮助中学生树立正确的消费观和理财观
如何帮助中学生树立正确的消费观和理财观引言：中学生是社会的未来和希望，他们在经济社会建设中起着重要的作用。
然而，现代社会消费观念多样化，理财观念也相对薄弱，因此，我们有责任帮助中学生树立正确的消费观和理财观，以培养他们的理财能力和正确的消费习惯。
本文将提供一些建议和方法，旨在帮助中学生树立正确的消费观和理财观。
一、了解消费与理财的基本概念在帮助中学生树立正确的消费观和理财观之前，首先需要让他们了解消费与理财的基本概念。
消费是指购买商品或享受服务的行为，理财则是指对个人或家庭财务进行有效管理和规划。
二、加强家庭教育，树立正确的榜样家庭教育对中学生的影响至关重要。
家长应该注重自身言传身教，树立正确的消费观和理财观的榜样。
父母可以通过与孩子一起规划家庭支出、讲解消费决策的原则和方法等方式，帮助孩子形成正确的消费观和理财观。
三、开设相关课程，培养理财意识中学生的课余时间较多，学校可以在课程设置中加入与消费和理财相关的内容，培养学生的理财意识。
比如，开设理财课程、推行金融知识教育、举办消费与理财讲座等，通过这些途径让学生了解理财的重要性和方法。
四、引导正确的消费观中学生容易受到广告和社交圈的影响，导致盲目消费和攀比心理。
为了帮助中学生树立正确的消费观，我们可以采取以下措施：1.宣传教育：通过组织校内活动、展览等方式，宣传正确的消费观念，引导中学生合理消费；2.教育引导：老师可以在课堂上讲解广告的诱导性和消费决策的影响因素，帮助学生分辨虚假的广告和冲动消费的危害；3.倡导节俭：通过校园活动、讲座等途径，宣传节俭的重要性，鼓励中学生合理安排开支。
五、培养理财技能，提高财务管理能力理财技能对于中学生来说非常重要。
为了帮助他们掌握理财技能，我们可以采取以下措施：1.教育理财知识：学校可以开设理财课程或者组织专题讲座，教授学生理财的基本知识、投资理念和风险厌恶能力等；2.开设实践活动：学校可以组织中学生进行小型理财实践活动，比如开展股票模拟交易比赛、理财规划案例分析等，让学生亲身体验理财的过程，提高他们的财务管理能力；3.引导投资意识：通过校内的金融知识竞赛、讲座等形式，引导学生了解投资的基本概念和方法，培养他们的投资意识和风险意识。
少年理财教育心得体会
随着社会经济的不断发展，理财观念已经深入人心。
理财不仅仅是一种生活方式，更是一种责任和担当。
在我国，少年理财教育逐渐受到重视，旨在培养青少年正确的消费观念和理财能力。
作为一名家长，我有幸参与了少年理财教育的过程，现将我的心得体会与大家分享。
一、树立正确的理财观念理财教育首先要培养青少年正确的理财观念。
在现实生活中，很多青少年对金钱缺乏正确的认识，往往把金钱看作是万能的，导致消费无度、浪费严重。
因此，我们要教育他们树立正确的理财观念，让他们明白金钱的价值，学会合理消费。
1. 金钱的价值：教育青少年认识到金钱是一种资源，是实现人生目标的重要手段。
让他们明白，金钱可以购买生活所需，提高生活质量，但并非生活的全部。
2. 合理消费：引导青少年树立正确的消费观念，学会区分必需品和非必需品，避免盲目跟风消费。
教育他们根据自己的经济能力合理安排消费，培养勤俭节约的习惯。
3. 责任担当：教育青少年明白理财是一种责任，要学会为家庭、为社会承担责任。
让他们明白，合理理财不仅有助于自己，也有助于家庭和社会的和谐发展。
二、培养理财技能理财教育不仅要培养青少年正确的理财观念，还要让他们掌握一定的理财技能。
以下是我总结的几点：1. 预算规划：教育青少年学会制定个人或家庭的预算计划，合理分配收入和支出。
通过预算规划，让他们学会控制消费，避免过度消费。
2. 理财工具：介绍各种理财工具，如储蓄、投资、保险等，让他们了解不同理财工具的特点和风险，学会根据自己的需求选择合适的理财方式。
3. 投资理财：教育青少年学会投资理财，了解股票、基金、债券等投资品种，培养他们的投资意识和风险意识。
4. 财务分析：培养青少年具备基本的财务分析能力，学会分析个人或家庭的财务状况，为理财决策提供依据。
三、实践操作理财教育不能只停留在理论上，更要注重实践操作。
以下是我总结的几点实践操作方法：1. 家庭理财：让青少年参与家庭理财，了解家庭财务状况，学会制定家庭预算，共同管理家庭财务。
如何树立正确的理财观念
如何树立正确的理财观念
如何树立正确的理财观念？学会理财的第一步就是要树立正确的理财观念。
那么，怎样树立正确的理财观念呢？投融贷工作人员总结了以下几点：
1.懂得积少成多
很多投资者都认为自己手头上的钱并不宽裕，而投资得有一大笔钱才能开始，他们认为投资一次性至少也得上万的，否则没什么意义。
其实这种心理是错误的，财务自由不是一天就能实现的，百万富翁的钱也是从小钱攒起来的。
2.为实现财务自由做准备
有投资者不愿意投资，因为他们不想10年20年才成为富翁，他们更喜欢享受眼前的生活。
这种思想的不利之处在于，10年后他们将面临的问题是他们是否比现在过得更好。
所以从现在开始，节约下来的每1元钱，都是将来实现财务自由的坚固基石。
花10快钱与花20快钱相比也许并没有什么区别，但时间长了，所产生的贫富差异却十分悬殊。
所有，当前的生活条件是由过去所做的投资决定的，不妨从现在开始，为将来实现财务自由做好准备。
3.勇于投资理财
有些人不明白自己为什么总存不下钱来，主要原因是他们花出去的钱，并没有为其带来任何回报。
美国对年收入万美元或持有300万美元资产的有钱人做过的一项调查表明，富人会把他们全部收入的30%左右拿去投资或储蓄，这也是他们成为富人的首要原因。
因此成功地进行储蓄和投资是极其有必要的。
更重要的一点是，不要轻易自满，定期储蓄更是不能贸然停止。
4.咨询第三方理财机构
很多人由于缺乏理财知识，或者没有时间和精力去亲自进行投资规划。
投融贷专家建议，这样的投资者可以咨询第三方理财机构，请求理财帮助。
如何树立正确的理财观
如何树立正确的理财观理财不是省钱，省钱却是属于理财。
很多人会有省钱就是理财的错误观念，省钱是在日常生活节衣缩食省出来的，理财确实在不影响日常开销的情况下让生活的质量得到提高，所以省钱是理财的一种，但理财却不是省钱。
在当下，理财已是常态，牛市的到来让众多投资者纷纷奔向股市、基金，但“理财有道”，理财还是需要在有规划的情况下才能增加财富。
1一、理财不是省出来的。
省虽然很重要，但单单依靠省是省不出很多财富的。
现在的理财理念，提倡的是合理的规划你的支出，合理的消费、合理的投资理财。
2二、要学会花钱。
理财只有先学会消费，才会明白如何赚钱。
比如一个月薪3000的人想要买一个笔记本电脑，那么他就会努力去赚钱、存钱、或者是炒股、理财等方法去赚够买笔记本电脑的钱。
这样，就会促使他有了理财的理念。
所以，不能只是一味的积蓄，适当的合理消费还可以提高生活质量。
3三、合适的才是最好的。
理财中，跟风的风险是最大的。
有些人看到朋友炒股日进斗金，自己也跟着去炒股。
殊不知，不同人和家庭，承受的风险程度也不一样。
越富裕，基本风险承受能力也越高。
所以，选择理财产品还是选择适合自己的最重要。
4四、多与投资人士交流。
多与投资人士交流，可提高自己对财富的人士，并且也容易从专业人士那里获得一些P2P网贷投资的建议，投资的资讯等。
开放的态度比较能接受财富信息，也有利于增加财富。
当然，也别忘记独立和理性的思考，避免随意的跟风和冒进投资，是财富丧失。
5五、别让你的钱闲着。
任何投资理财都会涉及到一些风险问题。
这并不是说我们不应去冒风险，而是应当去冒合理的风险。
无风险的投资只有存银行拿利息，那是最低的收益。
但是放在银行也可能因为通货膨胀问题而导致财富稀释。
因此，不要让你的财富在银行里闲置，尽量去使用它，提高资金的使用效率。
投资理财并非是省钱，只有学会理财并且逐步建立自己的理财观念，你的财富增加将不再是梦。
投融范是P2C互联网金融的倡导者和实践者，是一家安全高效、灵活便利、规范透明的网上理财超市平台，通过投融范，您可以将闲置的资金投资到平台上的各类项目，从而获得高额的理财收益。
怎样树立正确的投资理财观念
怎样树立正确的投资理财观念?理财的关键是合理计划、使用资金，使有限的资金发挥最大的效用。
具体要做好以下几方面：1、学会节流。
工资是有限的，不必要花的钱要节约，只要节约，一年还是可以省下一笔可观的收入，这是理财的第一步。
2、做好开源。
有了余钱，就要合理运用，使之保值增值，使其产生较大的收益。
3、善于计划。
理财的目的，不在于要赚很多很多的钱，而是在于使将来的生活有保障或生活的更好（所以说理财不只是有钱人的事，工薪阶层同样需要理财），善于计划自己的未来需求对于理财很重要。
4、合理安排资金结构，在现实消费和未来的收益之间寻求平衡点，这部分工作可以委托专业人士给自己设计，以作参考。
5、根据自己的需求和风险承受能力考虑收益率。
高收益的理财方案不一定是好方案，适合自己的方案才是好方案，因为收益率越高，其风险就越大。
适合自己的方案是既能达到预期目的，风险最小的方案，不要盲目选择收益率最高的方案。
记住：你理财的目的不是为了赚钱，以赚钱为目的的活动那叫投资！观念一：树立坚强信念投资理财不是有钱人的专利在我们的日常生活中，总有许多工薪阶层或中低收入者持有“有钱才有资格谈投资理财”的观念。
普遍认为，每月固定的工资收入应付日常生活开销就差不多了，哪来的余财可理呢？“理财投资是有钱人的专利，与自己的生活无关”仍是一般大众的想法。
事实上，越是没钱的人越需要理财。
举个例子，假如你身上有10万元，但因理财错误，造成财产损失，很可能立即出现危及到你的生活保障的许多问题，而拥有百万、千万、上亿元“身价”的有钱人，即使理财失误，损失其一半财产亦不致影响其原有的生活。
因此说，必须先树立一个观念，不论贫富，理财都是伴随人生的大事，在这场“人生经营”过程中，愈穷的人就愈输不起，对理财更应要严肃而谨慎地去看待。
理财投资是有钱人的专利，大众生活信息来源的报章、电视、网络等媒体的理财方略是服务少数人理财的“特权区”。
如果真有这种想法，那你就大错而特错了。
如何培养青少年的理财意识
如何培养青少年的理财意识青少年时期是一个人成长的关键阶段，而培养青少年的理财意识则是为他们的未来奠定坚实基础的重要一环。
理财意识不仅仅关乎金钱的管理，更体现了一种良好的生活态度和价值观。
本文将探讨如何培养青少年的理财意识，并提供一些实用的方法和建议。
一、家庭教育的重要性培养青少年的理财意识应始于家庭教育。
孩子在家庭中接受的观念和价值观往往会对其未来的行为产生深远影响。
因此，家庭教育是培养青少年理财意识的重要途径。
1. 为孩子树立正确的金钱观念家长应该向孩子传授正确的金钱观念，教育他们明白金钱不是万能的，但在生活中扮演着重要的角色。
告诉孩子金钱是辛勤劳动的结果，需要合理支配和管理。
2. 建立日常理财的习惯家长可以鼓励孩子定期记录和统计零花钱的收支，培养他们细心的理财习惯。
还可以帮助孩子制定一份理财计划，让他们在支配零花钱的同时学会储蓄和合理支出。
3. 培养孩子的独立理财能力适当地给予孩子一定的经济自主权，让他们亲身体验理财的过程和责任。
例如，可以让他们自行负责购买个人用品或支付部分日常开销，并引导他们合理支配资金。
二、学校教育的作用学校是青少年开拓知识视野的重要场所，也承担着培养学生理财意识的责任。
在学校教育中融入理财知识的教学将为学生的未来奠定良好基础。
1. 引入财商教育课程学校可以加强财商教育的重要性，增设相关课程或专题讲座，向学生普及理财知识和技能。
通过教学和案例分析，帮助学生建立正确的金钱观念和理财意识。
2. 举办理财相关活动学校可以组织一些理财活动，如模拟投资比赛、理财讲座或理财实践课程。
通过这些活动，学生可以在实践中学习理财技能，培养他们的投资思维和风险意识。
三、社会教育的支持社会教育对于培养青少年的理财意识同样起到重要的支持作用。
通过社会教育的力量，让青少年走出校园，接触实际的金融环境和经验分享，进一步丰富他们的理财知识。
1. 参与理财俱乐部或社团鼓励青少年主动参加理财俱乐部或相关社团，提供一个交流和学习的平台。
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· 2011年6月 第一版 年 月 第一版·
课程大纲
• 什么叫做理财 • 为什么要理财 • 理财的常见误区 • 树立正确的理财观念
财
2
什么叫做理财 什么叫做理财
你
财吗？ 财吗？
3
4
即针对个人或家庭在人生发展的不同时期，依 即针对个人或家庭在人生发展的不同时期， 据其收入、支出状况的变化， 据其收入、支出状况的变化，通过充分利用各种理 工具，制定财务管理的具体方案， 财工具，制定财务管理的具体方案，实现人生各个 阶段的目标 目标。 阶段的目标。
20岁 20岁 30岁 30岁 40岁 40岁 50岁 50岁 理财不只取决于钱的多少 更在于意识的早晚和坚持时间 17 60岁 60岁 60岁 60岁 60岁 60岁 60岁 60岁
632407元 632407元
226048元 226048元 75936元 75936元
20844元 20844元
会理财不如会挣钱。 会理财不如会挣钱。
树立正确的理财观念
正确观念一：理财是一个长期过程，不同时期有不同的理财重点。 正确观念一：理财是一个长期过程，不同时期有不同的理财重点。
清偿债务 大力投资 注重保障 着重攒钱 尝试投资 注重保障
保管好钱 少量投资 安全第一
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正确观念二：要根据自己的风险偏好选择理财工具。 正确观念二：要根据自己的风险偏好选择理财工具。
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确保个人财富保值、增值，以满足人生的多重需要 确保个人财富保值、增值，
提高生活水平
应对意外
抚养子女
赡养父母
个人养老
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理财的常见误区
理财是有钱人的我有钱了再理财。
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从不同的年龄开始，每月拿出100元来投资基金， 从不同的年龄开始，每月拿出100元来投资基金，以每 100元来投资基金 10%作为年收益 同样到60 作为年收益， 60岁 结果相差甚远！ 年10%作为年收益，同样到60岁，结果相差甚远！
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拳王泰森的故事
世界著名的拳王泰森，20岁获得世 世界著名的拳王泰森，20岁获得世 界重量级冠军，在他20 20多年的拳击生涯 界重量级冠军，在他20多年的拳击生涯 中总共挣了4亿多美元。 中总共挣了4亿多美元。但他生活极尽奢 挥金如图，有过6栋豪宅、110辆名 侈，挥金如图，有过6栋豪宅、110辆名 贵汽车；他养5只白虎当宠物， 贵汽车；他养5只白虎当宠物，每只价值 万美元； 7万美元；他甚至带一大群连名字都叫不 出的朋友走进商场， 小时内刷卡50 50万美 出的朋友走进商场，1小时内刷卡50万美 元…… 2004年泰森的资产只 2004年泰森的资产只 剩下1740万美元， 1740万美元 剩下1740万美元，但债务 高达2800万美元，2005年 2800万美元 高达2800万美元，2005年 8月，他向纽约的破产法 庭申请破产保护。 庭申请破产保护。
理财要求未雨绸缪 在财务安全的基础上实现财产持续稳定增长
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理财就是买股票、基金、保险。 理财就是买股票、基金、保险。 就是买股票
23
理财需要根据不同的理财目的合理选择不同的理财工 具才能有效发挥各类理财工具的作用。 具才能有效发挥各类理财工具的作用。
流动性投资
• 活期储蓄 • 短期定存 • 通知存款 • ……
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理财不仅要有“进水” 理财不仅要有“进水”，并且要管理好水池中已有的 蓄水，更要节制“出水” 蓄水，更要节制“出水”。 进水
出水 水池
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理财就是发财！ 理财就是发财！ 就是发财
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受高收益的诱惑，想要一夜暴富，往往是 受高收益的诱惑，想要一夜暴富， 上当受骗、严重亏损，甚至血本无归。 上当受骗、严重亏损，甚至血本无归。
安全性投资
• • • • • 定期存款 保本型基金 国债 保本型理财产品 ……
风险性投资
• 股票 • 投资连结保险 • 股票型基金 • ……
风险
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• 如果销售过程中，客户提出这些 如果销售过程中， 异议，我们该如何应对？ 异议，我们该如何应对？ • 请以小组为单位进行研讨，每组 请以小组为单位进行研讨， 研讨两个异议，然后发表。 研讨两个异议，然后发表。 • 研讨时间：10分钟 研讨时间： 分钟 • 发表时间：8分钟 发表时间： 分钟 25
• 什么叫做理财 • 为什么要理财 • 理财的常见误区 • 树立正确的理财观念
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Thank you!
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5-7
2-4
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正确观念三：理财资产的安全性应放在第一位， 正确观念三：理财资产的安全性应放在第一位，获利性放 在第二位，还要保证良好的流动性。 在第二位，还要保证良好的流动性。
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正确观念四：（保障型）保险是一种重要的保障手段。 正确观念四：（保障型）保险是一种重要的保障手段。 ：（保障型
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57.5元 57.5元 金龙鱼精 炼一级大 豆油
105.8元 105.8元 鲁花坚果 调和油
各类食用油价 格均比09 09年上 格均比09年上 涨了24%左右！ 24%左右 涨了24%左右！
75.8元 75.8元 多力葵花 籽油
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备注： 备注：2010年北京市区为例 年北京市区为例
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等我们老了，谁来养活我们？ 等我们老了，谁来养活我们？
你知道自己的风 险偏好吗？ 险偏好吗？
《风险偏好小测验》 风险偏好小测验》 ——见学员手册 ——见学员手册
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“是”的 对应的 类型 个数 8-10
投资方向
您是一位愿意承担部分风险，追求较高的收益的投资者， 您是一位愿意承担部分风险，追求较高的收益的投资者， 所以您在投资时可以在权益类投资渠道上较多资产， 进取型 所以您在投资时可以在权益类投资渠道上较多资产，配 置部分非权益类资产。 置部分非权益类资产。 您是一位愿意承担部分风险， 您是一位愿意承担部分风险，以获取高于平均收益的投 资者， 稳健型 资者，所以您在投资时可以在权益类和非权益类资产上 做较平均的分配。 做较平均的分配。 您是一位为了安全获取眼前的收益， 您是一位为了安全获取眼前的收益，宁愿放弃可能高于 平均收益的投资者， 保守型 平均收益的投资者，所以您在投资时可以重点配置非权 益类资产。 益类资产。
5
投资是牺牲或放弃现在可用于消费的价值以 获取未来更大价值的一种经济活动。投资是实现 获取未来更大价值的一种经济活动。投资是实现 理财目标的一个手段或方法。 理财目标的一个手段或方法。 或方法
6
为什么要理财 为什么要理财
为什么要理财呢？ 为什么要理财呢？
7
8
9
282元 282元 金龙鱼 鱼油茶 籽油