青岛理工大学学生科技创新项目
第二届山东省大学生科技创新大赛结果公示
张志峰 丁宏 张志峰 李桂英 李洪斌 李武斌
134 鲁东大学 140 鲁东大学 164 鲁东大学 19 37 51 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学 齐鲁工业大学
史岩彬 汪宁 邱磊 刘树江 刘利彬 孔繁繁 张丽丽 雷杰 付海燕 王艳玲
2
2 3 3 3 3 3
146 齐鲁工业大学 149 齐鲁工业大学 175 齐鲁工业大学 94 齐鲁理工学院
102 聊城大学 106 聊城大学 108 聊城大学 187 聊城大学 43 聊城大学东昌学院
117 聊城大学东昌学院 189 聊城大学东昌学院 14 36 54 78 临沂大学 临沂大学 临沂大学 临沂大学
李博 范开昆 宁凯 范开昆 李博 邵俊峰 陈肖如 任红暖
3
3 1
闫鹏 康栋博 王娇 王皓
付强强
作者 陈飞 杨恒杰 庞现雷 李康 宋智恺 赵振达 熊伟
指导教师 刘怀强 李景兰
拟授奖 等次 3
114 临沂大学 38 65 77 鲁东大学 鲁东大学 鲁东大学
杨帆 李岩 陈方升 刘建锋 万江洪峰 张晓斌 史立根
杨颖 贾世祥 潘辉
3 2
2 3 3 3 3 1
杜杰 胡相婷 王汉斌 蒋士通 秦琦 闫琦 朱道坤 夏伟铎 王长振 胡冬梅 蒋士通 杜杰 张秀仁 王凯丽 高玲玲 王宁宁 卢彬 庞云 李志强 杜明水 祝凯旋 杜健 时丕东 刘小龙 王辉 李锴 朱树云 张桂阳 孙丽娟 胡长琪 李强 郑修坛 贾丽莎 薛乐 于宪印 韩广辉 乔新地 马凯旋 赵小祥 王辉 范林强 陈晓航 刘小龙 李风全 王开波 吴文强 孟庆来 王妮 刘婷
张智杰 王英华 郑显臣 冯娟娟 孙敏 闫良国 张智杰 黄明健 赵东 任宏伟 周宗辉
2
2 2 3 3
107 济南大学 121 济南大学 145 济南大学
当代大学生科技创新能力培养模式的实践与探究
展情况可谓参差不齐， 体还 处在较低 层面， 整 有很多问题需要研究解决。 培养大学生科技创新 能力的具体措 施之一是
培育良好的校 园科研环境 ， 之二是构建合理的科技创新教 学模 式。 此外还要注重构建校 园的信 息化 与国际化环境。
［ 关键 词］ 大学生； 科技 创新； 能力培养 ［ 中图分类号］ ４ ［ Ｇ６ ０ 文献标识码 ］ ［ Ａ 文章编号］ ６１ ８ ７ ２ ０ ） ３ ０ ９ — ３ １７ — ３２（ ０ ８ ０ — ０ ５ ０
维普资讯
第２ 卷 第３ ４ 期 ２０年９ ０８ 月
青 岛 科 技 大 学 学 报 （社 会 科 学 版 ）
Ｊｕｎ ｌ ｆ ｉｇ ａ ｎｖｒｉ ｆ ｃｅｃ ｎ ｅｈ ｏｏｙｓｃａ ｃ ｎｅ） ｏｒ ａ ｏ ｎ ｄ ｏ ｉ ｓｙｏ ｉ ｅａｄＴ ｃｎ ｌｇ（０ｉｌ ｉ ｃｓ Ｑ Ｕ ｅ ｔ Ｓ ｎ Ｓ ｅ
Ｐｒ ｃ ｉｅ ａ ｅ ｅ ｃ ｈ ｕｌｉａ ｉ ｏ ｌｏ ｔ ｅ ｓｃ ｅ ｔｖ ｂ ｌ ｙ ａ ｔｃ ｎｄ ｒ ｓ ａｒ ｈ ｏｎ ｔ ｅ ｃ ｔｖ ｔｎｇ ｍ ｄｅ ｆｓ ｕｄ ｎｔ ｒ ａ ｉｅ ａ ｉｉ ｔ
Ｈ ｕＭ ｉ ｎ
（ ｒａ ｉ ｔ ｎＤ ｐ ｒ ｎ， ｉｇ ａ ｅｈ ｏｏｉ ｌ ｎｖｒｉ ， ｉｇａ ６ ０ ３ Ｃ ｉａ Ｏ ｇｎｚ ｉ ｅ ａｔ ｔＱ ｎｄ ｏ ｃｎｌｇ ａ Ｕ ｉ ｓｙＱｎ ｄ ｏ ６ ３ ， ｈｎ ） ａｏ ｍｅ Ｔ ｃ ｅ ｔ ２
ｉｔ ｒ ｔｏ ｌｚ ｔｏ ｎ ｃ ｍ ｐ ． ｎ ｅ ｎａｉｎａ ｉａｉ ｎｏ ａ ｕｓ
Ｋｅ ｒ ｓ ｃ ｌｅ ｅｓｕ ｅ ｔ； ｃｅ ｔ ｃａ ｄｔ ｃ ｎ ｌ ｇ ｃ ｌ ｎ ｏ ａ ｉｎ ｃ ｐ ｃｔ － ｕ ｌ ｉ ｇ ｙ ｗｏ ｄ ： ｏ ｌｇ ｔ ｄ ｎ ｓ ｓ ｉｎ ｉ ｎ ｈ ｏｏ ｉａ ｎ ｖ ｔｏ ； ａ ａ ｉ ｂ ｉ ｎ ｉ ｆ ｅ ｉ ｙ ｄ
以大学生科技创新活动开辟高校德育工作新途径
但是如何将大学生科技创新括动与德育工作有机结合 起来 ，寓 把对广大青年学生进行科学精神 一创新能力 和实践能力作 为学
学生工作干 部如何在开展科技创新活动的同时，将 大学生科技创新 活动与德育工作有机结合起 来，寓德育于科技创新之中，开辟德育工 作新途径，增 强德育工作 的实效性，成为广大学生工作干部思考的重要 问题。
关 键 词 ：科 技创 新 ； 育 ；途 径 德
作者简 介 ：魏俊文 （９２ ） １７一 ，男，山东淄博人 ，青岛理工大学计算机工程学院党总支副书记，哲 学硕士，主要研 究方向：学生思想
重 要课 题 。
一
再 说 现 在 用人 单 位 非 常 看 重 大 学 生 科 技 创 新 能 力 ，学 生 也 愿 意
高校 大学生科技创 新活动存 在的主要问题
积极参加科技创新，所 以高校把大学生科 技创新 活动和德育工 作有机结合起来 ，相互促进，一举多得，具有 重要 的现实意义，
术 作 风 。想 投 机 取巧 ，不 愿 做 锲 而 不 合 的潜 心 研 究 ，这 是 学 生 住 教育的根 本。 因此 ，一方面 ，从活动组织 的管 理上 ，要结合 中常 有 的 一 种 错 误 倾 向 。（ ） 有 的 学 生 在 科 技 创 新 过 程 中不 能 学 校 定 位 、 学 科 特 色 和 学 生 特 点 ， 以 系统 的 观 念 主 动 思 考 ，优 ３ 与别 人 有 效 地 合 作 ，主 要 表 现 在 想 合 作 而 缺 乏 技 巧 或 者 缺 乏 化过程 管理 ，规范活动的实施 细节，完善活 动的育人功能 ；另 团 队合 作 精 神 。（ ）部 分 学 生 对 科 技 创 新 在 认 识 上 有 误 区 。一 ４
首届山东省大学生科技创新大赛获奖作品名单
基于数字水印技术的刑事数码照相证据鉴定 李西霖、赵苏鹏、胡凯、宋雅男、杨阔 系统 基于51单片机的野外射击训练移动靶 新型吸附剂与有机废气吸附回收装置 铁矿尾砂在商品混凝土中的应用 模拟井下防冲钻孔的机器人系统 孙鲁兵、张 王
良、刘天娇、张孝杨、李家雯 孙爱芹、王吉岱 梁 鹏、范俊峰
强、刘晓伟、王文军 帅、李晓彤、李因旭、郑
作品名称 毕业论文管理系统 Life eye 健康小助手 焦渣微晶玻璃的研制 新型超低能耗移动组装式绿色建筑 自动定时喂鱼装置 新型滤干器
作
者
指导教师 佀同光
奖励 等次
庄之轩、袁得益、刘兆森、孙阳、于良阳
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
李鸿超、刘书磊、周亚茹、禚先林、郑云鹏 伊静 高前前、马凤亚、张磊、刘哲宇、战玉丽 杨凡、倪允浩、李培政、刘冰青、宗冉 李政、李蕾、高翠莲、辛宇、夏广福 耿光宵 张璐 杨朝晖、邢国波 刘立强、马海龙 刁乃仁、张国瑞 刘学峰、李学志 刘学峰、李学志 张璇
作品名称 野外地质实习辅助教学系统的设计与开发
作
者
指导教师 刘晓、张照录 司维江、周晋 宋占华、李法德 刘林、张观山 刘玉真 孔强、苗明升
奖励 等次
纪玮、张士全、陈丁杰、王云鹤、陈美
2 2 2 2 2 2 2
以杨树皮为原料制备高电容特性酚醛树脂基 邱志鹏、周建科 活性炭电极材料 多变量智能自动补饲机 新型智能日光温室 自动化空调出风口净化装置 强化好氧颗粒污泥的制备和应用 单线LED动态扫描显示屏 新时代婴儿车 喷气实验台气流控制系统的开发研究 董玉红、董典新、虞顺成、陈浩然、忻挺 孙庆凯、刘斌、黄明涛、高丙立、闵凡猛 崔倩、吴锦晗 姜春晖、王梦雨、李静、李育秋、贺瑞含 韦兴旺、范兴茂、杜兆鹏 靳磊、李春波、张志浩、石立明 李海港、郑斌、王杰、闫国伟
山东省大学生科技创新大赛项目申报书
"年级"填写目前申报人所在的年级
填报说明
6.团队成员中的高中生，不用填写"院系""所学专业"等信息 二、科学性 三、创新性 四、实用性 五、成果和效益 六、入选项目公开宣传内容 注：本表内容用于获奖项目的公开宣传。大赛组委会将开辟网上专栏，对获奖项目进行宣 传推介，扩大项目的社会影响力，推动项目落地创业。此表的宣传内容，视为作者授权同 意大赛组委会进行公开宣传 七、作者及指导教师承诺 注：作者、指导教师须全部签名。本表以 PDF 格式通过系统上传
-Байду номын сангаас
目录 Content
01
填报说明
山东省大学生科技创新大赛项目申报书
附件 2 山东省大学生科技创新大赛 项目申报书 学校名称：青岛理工大学 项目名称：移动医疗急救响应系统 项目组别：本科组 项目类别：新一代信息技术类 项目类型：创意创新 项目负责人：朱捷
山东省大学生科技创新大赛项目申报书
指导教师： 冯雪
填报说明
12.其他相关材料 备注 ①材料2-材料11，普通高中创新实验赛道可视情况，酌情填写 ②所有证明材料均需提供高清PDF扫描件，且根据材料内容清晰命名 ③新旧动能转换"十强"产业赛道和"绿色低碳高质量发展"赛道项目必须提供材料2， 材料3"创意创新"项目必须提供，材料4"生产创新"项目必须提供，其他材料视情况提 供 ④参赛项目的核心成员须为知识产权、论文、获奖证书第一作者(发明人)
团队其他成 员：杨晨
申报时间： 2023.12.5
山东省大学生科技创新大赛项目申报书
青岛理工大学商学院学生手册
↓ 2. 学院在校团委科技创新专题网站下载学生立项申请表
每年 10 月
↓ 3. 学生填写《青岛理工大学学生科技创新立项申请表》，并上交学院大学生科技创新立项指导
小组
每年 11 月上旬
↓ 4．学院组织指导小组对申报项目进行评审、排序上报校团委
↓ 每年 11 月中旬
↓
5.校团委编写《青岛理工大学学生科技创新项目指南》,并发放到学院
↓
时间安排
1. 学院做好科技创新立项的组织、宣传、动员申报工作
每年 10 月
4、项目执行环节
（文献查阅）（社会调查） （方案设计）（实验研究） （数据处理）（研制开发） （撰写论文或研究报告） （结题和答辩）（项目鉴定） （成果推广或论文发表） （其它）等
按上述各执行环
节填写
5、特色与创新点
电话
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6、导师组成员
（填写姓名、职称、院系）
7、预期成果
（成果形式：论文、设计、产 品研制、软件开发、专利、研 究或调研报告、课件等）
每年 11 月下旬
↓ 6 学生根据《青岛理工大学学生科技创新项目指南》申请参加项目研究
每年 11 月下旬
↓ 7.学院和立项负责人组织实施立项项目
每年 12 月
↓ 8.校团委会同学院和指导小组对立项执行情况进行中期检查 ，没有通过评审的项目学校将停
止立项支持。 ↓
每年 3 月下旬
9. 学院组织项目结题答辩和成果汇总并上报校团委
三、成果展示、学分认定、表彰奖励：
项目名称
立项人
1．项目简介
（研究目的、内容、价值与结 果、国内外研究现状、已有基 础等，要求 500--1000 字阐述）
大学生科技创新大赛项目申报书
大学生科技创新大赛项目
申报书
项目名称
申报者姓名
身份证号码
联系电话
联系邮箱
所在学院、专业班级
填报日期
申报者声明：
1、申报者提供的材料真实，没有弄虚作假或抄袭他人作品的行为；
2、申报者尊重并认可评委的评定结果；
3、如本项目具备申报国家专利的可能性，本人同意委托济南诚智商标专利
事务所依法为本人办理专利申请，有关材料不必经本人审核，可直接上报。
为充分利用现有申请专利的有关政策，本人同意提供事务所届时所需的其它
相关材料。
申报者签字：
申报项目情况介绍
（本表填补下时，可设附页）。
多功能储衣储物柜的创新设计
科技与创新┃Science and Technology&Innovation2021年第20期文章编号：2095－6835（2021）20－0162－02多功能储衣储物柜的创新设计薛大伟，颜雪，赵兴金，朱庆雨（青岛理工大学机械与汽车工程学院，山东青岛266525）摘要：针对现代家居生活中传统衣柜上方高度太高存取衣物不便、衣柜衣物放置杂乱无章、单一挂衣杆容量小、多根挂衣杆拿取不便的缺点，设计了一种新型多功能智能储衣储物柜，将衣柜和物品柜有机结合，采用上下层结构，通过升降装置实现智能存取高位空间的衣物，利用旋转方式循环式存放低位衣物。
以单片机为控制核心，通过触摸操作面板进行人机交互，实现对衣物、物品等的存取。
整体分为挂衣区、放衣区和二层生活物品存放区，让每一寸空间都被完美利用。
关键词：多功能储衣储物柜；单片机；循环式存放；人机交互中图分类号：TS664文献标志码：A DOI：10.15913/ki.kjycx.2021.20.069近年来，随着城乡建设的发展，越来越多的人们住进商品房，为了节约空间，通常选取传统的组合式衣柜，衣柜上方放置不常用的物品，存取时常借助板凳等工具，增加了取放物品的难度，同时也增加了安全隐患。
且衣柜一般设有一根挂衣杆，可放置衣服量少，给衣物多的住户带来不便。
衣柜下方多设有单格式存放柜，衣物存放过深时拿取不便，如果物品存放杂乱无章，寻找起来耗时耗力。
针对上述问题设计了一种新型多功能储衣储物柜，通过触摸操作面板控制各个结构的运转，高效、合理取放衣物，此储衣储物柜容纳量更大且更加简单明了地对衣物进行分类、结构紧凑、存取方便，有很大的应用前景。
1整体介绍本多功能储衣储物柜将衣柜和物品柜有机结合在一起，采用上下层结构，每个模块的存取高度可调，适用于不同身高人群。
以单片机为控制核心，通过触摸操作面板进行人机交互，实现对衣物、物品等的存取。
采用嵌入式安装方式，正面可放置在卧室一侧，背面可放置在客厅一侧。
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青岛理工大学学生科技创新项目
立项申请表
项目名称：基于PLC的基础工业过程控制系统研究
立项负责人：杨国强
申请学院: 管理学院
联系电话：
电子信箱：
填表时间： 2008-4-7
填表须知
1．宗旨：充分利用发挥学校师资、教学、科研的资源，营造不同学科交叉复合研究的氛围，因材施教；培养大学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神；提高大学生科学研究能力、创新能力和实践动手能力；接触与掌握学科发展前沿信息和动态变化，鼓励立项项目取得阶段性和实质性的科研成果。
2．立项来自：①教师的教学、科研、生产、管理不同领域中的基础性、应用性和开发性的研究课题，根据学生的实际情况，细化后再转化为立项项目；②学生自定科研项目和研究课题；③各级竞赛活动或校外高新技术企业委托研发项目，经学校确定为竞标项目的。
3．学生申请参加科技创新项目立项，原则上应以大学二、三年级学生为主。
4．立项年限（指迄止时间）大部分项目应为半年时间完成（指每年11月起至第二年5月止）；部分项目由于课题研究的实际情况也可一年时间完成(指每年11月起至下年12月止)或一年半时间完成（指每年11月起至第三年5月止）结题、答辩和研究成果汇编工作。
5．申请表由立项负责人填写，经学院指导小组评审排序后上报校团委，校团委组织学校
指导小组评审，确定立项数及经费额度。
6．立项申请表要求逐项认真仔细填写,内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,表述明确,字迹清楚,其中对项目简介栏目表述控制在500---1000字，建议用计算机输入打印。
7．每年3月校院组织中期检查；每年5月组织为半年和1年半立项的项目结题、答辩；
每年12月组织为1年立项的项目结题、答辩。
8．如填表有不明事宜，请与校团委或学院团总支联系和咨询。