高二主题班会感恩心
主题班会感恩高中三篇
主题班会感恩高中三篇常怀一颗感恩之心，并且把感恩化作动力，从你我做起、从现在做起、从小事做起，做到孝敬父母、尊重老师，积极乐观地面对生活中的一切困难和挫折，一起促进和谐校园的建设。
下面是带来的三篇主题班会感恩高中，希望对大家有所帮助!主题班会感恩高中1【目的意义】在生活中，不少学生存在以自我为中心，遇到挫折就怨天尤人的现象;比如在家不尊重父母，在校不尊敬老师，不能与同学友好相处;由此发展下去，他们将逐渐成为不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。
通过本次主题班会的开展，让同学们认识到，自己拥有的一切都离不开他人的支持和帮助，教育他们以一颗感恩之心，从现在做起，从身边每一件小事做起，用行动来回报父母、老师和社会;以积极、乐观的态度来面对生活中的一切困难。
【参加人员】全体学生、班主任老师【活动准备】1、搜集相关资料，设计主题班会的环节与流程。
2、挑选两位同学准备讲述“感恩老师”的小故事。
3、挑选一位同学准备诗歌朗诵。
4、制作多媒体课件。
5、活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。
【活动过程(简案)】一、开场白(2分钟)老师播放一段由几米的主题漫画《我感恩》制作成的视频，引出活动的主题：感恩的心。
二、感恩节的来历及相关习俗(5分钟)请事先准备的学生上台向全班同学介绍相关的资料，老师负责放映PPT。
三、中国古代及现代关于感恩的诗句、名人名言、故事等(4分钟)1、由同学们举手或老师随机抽取同学发言，谈谈自己的看法和认识;2、老师作点评，再用PPT展示事先搜集的相关资料。
四、感恩父母(13分钟)1、播放一段于丹《论语》感悟之孝敬之道的视频，向同学们讲述父母如何辛苦培育我们成长的故事;(4分20秒)2、用PPT显示关于“mother”一词的解释;(40秒)3、请事先准备的学生上台朗诵诗《啊，母亲》;(2分钟)4、在全班同学中做一个小调查，了解大家对于自己母亲的了解和关心程度;(2分钟)5、播放一段于丹《论语》感悟之孝敬之道的视频，让同学们明白应该怎样做到孝敬父母。
感恩的心感谢有你主题班会（精选6篇）
感恩的心感谢有你主题班会感恩的心感谢有你主题班会班会的介绍主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
感恩的心感谢有你主题班会（精选6篇）感恩永驻我心如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞。
下面是小编整理的感恩的心感谢有你主题班会（精选6篇），一起来看看吧！感恩的心感谢有你主题班会1活动目的：1、认知：通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2、情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。
3、行为：通过朗读诗歌等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。
活动准备：制作课件、会场布置、音响、准备制感恩卡材料活动时间：一节课活动地点：多媒体教室活动对象：六（1）班全体师生主持人：甲（王凯强）、乙（朴路遇）活动过程：甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
甲：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。
乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。
甲：亲情，人类永恒的话题。
乙：亲情，人间最美的情感。
甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。
心怀感恩,志存高远+课件--2024-2025学年高二上学期感恩教育主题班会
环节四：心怀感恩，立志高远 活动一：抓“感恩”
如果不伸手去抓能不能抓到呢？
抓“感恩”要动对手被人去所抓给的，恩惠感表示恩感父激 母也正如小 丽所说要付诸于行动。
环节四：心怀感恩，立志高远 活动二：付诸行动
感恩父母，作为高中生的你们能做什么？
1.放假后做对被一人些所力给的所恩能惠及表示的感家激务。 2.给父母做一顿饭。 3.为父母准备生日礼物。 4.夸赞父母。
1.人生之路漫漫，在一生当中，我们会遇到很多人， 也需要感谢很多人，对被然人所而给的我恩们惠表最示感应激 该感谢的是谁呢？ 感谢父母赋予我们生命，并用无私的爱呵护着我们成长
环节二：走进亲情，理解父母 活动二：理解父母
1.很多人想到父母，首先想到的不是感恩父母，而是爸妈那“烦 人的唠叨”回忆你和爸妈的相处，想想你爸妈会唠叨你什么？ 请模仿你爸妈的口吻说出来。(可以设置情境，说明爸妈是什么 情况下说的）
1.观看视频，说说你看完之后的感想，或者你想对父
母说些什么？
对被人所给的恩惠表示感激
环节四：心怀感恩，立志高远
活动一：抓“感恩”
游戏规则 1.全体起立，第一、三、五排向后转，以小 组为单位，围成一个圈。 2.每个人的右手掌心朝下向对前被人伸所左给手的恩竖惠起表食示感激 指，并顶在左边同伴的右手掌心。 3.老师念一篇短文，当念到“感恩”这个词时， 参与者的右手要去握住右边同伴的食指，同 时自己的左手食指要逃离对方的掌心，避免 被握住。
环节四：心怀感恩，立志高远 活动二：付诸行动
1.作为一个高中生，努力学习，考出好的成绩，考上好的大学也是感恩 父母的一种体现。请大家在便利贴上写上理想的大学以及下一次考试
对被人所给的恩惠表示感激
的目标，课后张贴上墙。
高中感恩主题班会教案五篇
高中感恩主题班会教案五篇一个世纪后，普遍的中国人都过起了美国的母亲节，从感谢母亲到学会感谢所有的人已经变成了社会的一种趋势。
下面由小编给大家带来高中感恩主题班会教案五篇，一起来看看吧!高中感恩主题班会教案五篇1【活动目的】1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人。
2、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的口才辩论能力，提高班级凝聚力。
3、结合高一学生的身心发展特点，利用陈述自己故事的方式引起学生的情感共鸣，通过辩论达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩，与爱同行”。
【活动时间】5月21日第三节班会课【参加人员】班主任陈老师、见习班主任欧隆旭、本班全体同学【辩论人员】正方：第一辩手——冯释娴、第二辩手——吴宇皓反方：第一辩手——苏清波、第二辩手——陈祯卉【活动地点】广州第四七中学高一(11)班教室【准备工作】1、5月14日向学生布置下星期主题班会事宜，要求学生准备一个亲身经历的别人帮助自己的故事;准备他人的亮点;准备辩论的话题。
2、挑选班会主持人、双方的一辩和二辩。
3、5月16日主持人上交主持稿给班主任，在班委前进行第一次彩排。
班委可针对他们的表现提出改进的意见。
4、5月18日见习班主任验收主持人的成果;分别听取了一辩、二辩的陈述。
对他们存在不足的地方提出意见。
5、做好活动的其他准备工作。
【班会流程】1、主持人宣布主题班会开始;2、同学踊跃发言，向大家阐述让他们感动的故事;3、见习班主任总结同学的发言;4、正方、反方的一辩进行陈述本方基本观点和论据;5、自由辩论时间，在规定时间内双方的全体成员都可以参加;6、正方、反方进行归纳小结本方的理由，重申所持观点的正确;7、班主任总结，对这次辩论赛做出点评;8、收取全班同学写的别人的“亮点”;9、主持人宣布主题班会结束【活动过程】桑学天：大家，下午好!又到了我们的主题班会课时间。
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对环境的危害
?暴雪融化之后，导致地下水水位升 高，像江西、湖南等地容易引发血 吸虫等灾害。
?道路消雪撒盐、撒融雪剂，盐 溶解之后进入土壤，导致地下水 质量和土质变硬、变差
据统计，南方地区因严重低温雨雪冰冻灾害的直接
经济损失达到了 326.7亿元，低温雨雪冰冻灾害造成
浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广
高二（四）班
幸福是怀有一颗感恩的心； 有一个健康的身体； 一帮值得信赖的朋友和一个 充满希望的明天。
幸福是水，
哪怕只有一滴，也将留 下一瞬。
幸福是水，是那滴轻滑过脸旁的泪水，微笑或苦涩中
带着满足与欣慰。
幸福是水，是老农握着锄头，望着可喜的庄稼暂歇的那
一刻，渗出额头的那滴汗水。
幸福是滴滴自由飞旋慢舞的雨珠，万滴要下也便滋
润了一方土地。
幸福是水，哪怕只有一杯，要是一杯，
也应该是一杯淡淡的白开水， 无色、透明，只有 细细品茗才 知其味。
『心不难，事就不难！』
? 「行动」永远比「空谈」有用， ? 「动手做」永远比「空害怕」
有效！ ? 碰到困难时，别泪眼汪汪， ? 勇敢站起来，动手做就是了！
因为， ? 「征服困难，就是荣耀；」
「克服逆境，才是喜悦！」 ? 其实每个人都有潜力，都可的寓言
73式履带牵引车破冰
雪灾带来的影响
?对当地经济的影响 ?对环境的影响
对当地经济的危害
?当地交通中断，产品、原材料运输受阻， 生产处于停滞状态，大大影响当地的GDP。
高二（四）班 “提醒幸福” 主题班会
到此结束
西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、
新疆和新疆生产建设兵团等 17个地区不同程度受灾。 其中，因灾死亡 38人，紧急转移安置 161.7万人；农 作物受灾面积 1.01亿亩；倒塌房屋 14.9万间，损坏 房屋60.2万间；
这张图是解放军在为灾区运输建筑材料，帮助他们 修复坍塌的房屋。
全国人民捐助衣物给灾区人民
?煤电运输受阻，电厂停产、半停产，使电 力输送的地方生产受直接影响。
?电力中断，生产停顿。对于那些连续性的 生产，带来巨量损失，比如石化、化工、造 纸等连续生产行业。
?道路修复，电线及线杆、线塔，车辆等 物品的直接损失，蔬菜、瓜果、粮食的损 失。 ?人员伤亡。
?按照年生产10个月计算，这次灾害相当于 完全停产大约30天，对我国GDP的直接影响 ＝30/300 ＝ 10％。