编译原理综合实验题

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编译原理试题及答案

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编译原理试题及答案一、选择题1. 编译器的主要功能是什么?A. 程序设计B. 程序翻译C. 程序调试D. 数据处理答案:B2. 下列哪一项不是编译器的前端处理过程?A. 词法分析B. 语法分析C. 语义分析D. 代码生成答案:D3. 在编译原理中,词法分析器的主要作用是什么?A. 识别程序中的关键字和标识符B. 将源代码转换为中间代码C. 检查程序的语法结构D. 确定程序的运行环境答案:A4. 语法分析通常采用哪种方法?A. 自顶向下分析B. 自底向上分析C. 正则表达式匹配D. 直接解释执行答案:B5. 语义分析的主要任务是什么?A. 检查程序的语法结构B. 检查程序的类型安全C. 识别程序中的变量和常量D. 将源代码转换为机器代码答案:B二、简答题1. 简述编译器的工作原理。

答案:编译器的工作原理主要包括以下几个步骤:词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成。

词法分析器将源代码分解成一系列的词素;语法分析器根据语法规则检查词素序列是否合法;语义分析器检查程序的语义正确性;中间代码生成器将源代码转换为中间代码;代码优化器对中间代码进行优化;最后,目标代码生成器将优化后的中间代码转换为目标机器代码。

2. 什么是词法分析器,它在编译过程中的作用是什么?答案:词法分析器是编译器前端的一个组成部分,负责将源代码分解成一个个的词素(tokens),如关键字、标识符、常量、运算符等。

它在编译过程中的作用是为语法分析器提供输入,是编译过程的基础。

三、论述题1. 论述编译器中的代码优化技术及其重要性。

答案:代码优化是编译过程中的一个重要环节,它旨在提高程序的执行效率,减少资源消耗。

常见的代码优化技术包括:常量折叠、死代码消除、公共子表达式消除、循环不变代码外提、数组边界检查消除等。

代码优化的重要性在于,它可以显著提高程序的运行速度和性能,同时降低程序对内存和处理器资源的需求。

四、计算题1. 给定一个简单的四则运算表达式,请写出其对应的逆波兰表达式。

编译原理试题及答案

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编译原理试题及答案
编译原理是计算机科学中的一门重要课程,它涉及到程序设计语言的语法、语义分析以及编译器的设计与实现等内容。

下面我们将为大家提供一些编译原理的试题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这门课程的知识。

1. 什么是编译原理?
编译原理是研究编译器的设计与实现的一门学科,它主要包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和代码生成等内容。

2. 什么是词法分析?
词法分析是编译原理中的一个重要内容,它主要负责将源程序转换成一个个的单词符号,也就是词法单元。

3. 什么是语法分析?
语法分析是编译原理中的另一个重要内容,它主要负责将词法单元序列转换成抽象语法树,以便进行后续的语义分析和中间代码生成。

4. 什么是语义分析?
语义分析是编译原理中的一个关键环节,它主要负责对源程序进行语义检查,以确保程序的正确性和合法性。

5. 什么是中间代码生成?
中间代码生成是编译原理中的一个重要环节,它主要负责将源程序转换成一种中间形式的代码,以便进行后续的代码优化和代码生成。

6. 什么是代码优化?
代码优化是编译原理中的一个关键环节,它主要负责对中间代码进行优化,以提高程序的执行效率和减少资源消耗。

7. 什么是代码生成?
代码生成是编译原理中的最后一个环节,它主要负责将优化后的中间代码转换成目标机器代码,以便计算机能够执行。

以上就是关于编译原理的一些试题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这门课程的知识。

如果大家对编译原理还有其他疑问,可以随时向我们提问,我们将竭诚为大家解答。

《编译原理(实验部分)》实验2_PL0词法分析

《编译原理(实验部分)》实验2_PL0词法分析

《编译原理》(实验部分)实验2_PL0 词法分析一、实验目的加深和巩固对于词法分析的了解和掌握;初步认识PL/0 语言的基础和简单的程序编写;通过本实验能够初步的了解和掌握程序词法分析的整个过程;提高自己上机和编程过程中处理具体问题的能力。

二、实验设备1、P C兼容机一台;操作系统为WindowsWindowsX P2、Visual C++ 6.0 或以上版本,Windows 2000 或以上版本,汇编工具 (在Software 子目录下)。

三、实验原理PL/O语言的编译程序,是用高级语言PASCAL语言书写的。

整个编译过程是由一些嵌套及并列的过程或函数完成。

词法分析程序是独立的过程GETSY完成,供语法分析读单词时使用。

四、实验步骤阅读所给出的词法分析程序( pl0_lexical.c ),搞懂程序中每一个变量的含义,以及每一个过程的作用,并在该过程中进行中文注释;阅读完程序后,画出各过程的流程图;给出的程序包含两处输入错误,利用所给的pl/0 源程序(test.pl0) 对程序进行调试,使其能正确对所给文件进行分析并能够解释运行;在阅读懂所给出的词法分析程序后,将你对词法分析的理解写在实验报告上。

实验代码#include<stdio.h>main(){ printf ("my name is 08061118 yuchaofeng ");}主程序:#include <stdio.h>#include <ctype.h>#include <alloc.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#define NULL 0FILE *fp;char cbuffer;char *key[8]={"DO","BEGIN","ELSE","END","IF","THEN","VAR","WHILE"}; char *border[6]={",",";",":=",".","(",")"};char *arithmetic[4]={"+","-","*","/"};char *relation[6]={"<","<=","=",">",">=","<>"};char *consts[20];char *label[20];int constnum=0,labelnum=0;int search(char searchchar[],int wordtype){int i=0;switch (wordtype) {case 1:for (i=0;i<=7;i++){if (strcmp(key[i],searchchar)==0)return(i+1);};case 2:{for (i=0;i<=5;i++){if (strcmp(border[i],searchchar)==0)return(i+1);};return(0);}case 3:{for (i=0;i<=3;i++){ if (strcmp(arithmetic[i],searchchar)==0){};};return(0);};case 4:{for (i=0;i<=5;i++){ if (strcmp(relation[i],searchchar)==0){return(i+1);};};return(0);};case 5:{for (i=0;i<=constnum;i++){ if (strcmp(consts[i],searchchar)==0){return(i+1);};}consts[i-1]=(char *)malloc(sizeof(searchchar));strcpy(consts[i-1],searchchar);constnum++;return(i);};case 6:{for (i=0;i<=labelnum;i++){ if (strcmp(label[i],searchchar)==0){ return(i+1);};}label[i-1]=(char *)malloc(sizeof(searchchar)); strcpy(label[i-1],searchchar);return(i);};}}char alphaprocess(char buffer){int atype;int i=-1;char alphatp[20];while ((isalpha(buffer))||(isdigit(buffer))){ alphatp[++i]=buffer; buffer=fgetc(fp);}; alphatp[i+1]='\0';if (atype=search(alphatp,1)) printf("%s (1,%d)\n",alphatp,atype-1); else { atype=search(alphatp,6);printf("%s (6,%d)\n",alphatp,atype-1); };return(buffer);char digitprocess(char buffer){int i=-1;char digittp[20];int dtype;while ((isdigit(buffer))){ digittp[++i]=buffer;buffer=fgetc(fp);}digittp[i+1]='\0';dtype=search(digittp,5);printf("%s (5,%d)\n",digittp,dtype-1); return(buffer);}char otherprocess(char buffer){int i=-1;char othertp[20];int otype,otypetp;othertp[0]=buffer;othertp[1]='\0';if (otype=search(othertp,3)){printf("%s (3,%d)\n",othertp,otype-1);buffer=fgetc(fp);goto out;};if (otype=search(othertp,4)){buffer=fgetc(fp);othertp[1]=buffer;othertp[2]='\0';if (otypetp=search(othertp,4)){printf("%s (4,%d)\n",othertp,otypetp-1); goto out;}elseothertp[1]='\0';printf("%s (4,%d)\n",othertp,otype-1);goto out;};if (buffer==':'){ buffer=fgetc(fp);if (buffer=='=')printf(":= (2,2)\n");buffer=fgetc(fp);goto out;}else{if (otype=search(othertp,2)){ printf("%s (2,%d)\n",othertp,otype-1); buffer=fgetc(fp); goto out;}};if ((buffer!='\n')&&(buffer!=' '))printf("%c error,not a word\n",buffer); buffer=fgetc(fp);out: return(buffer);} void main(){ int i;for (i=0;i<=20;i++){label[i]=NULL; consts[i]=NULL;};if ((fp=fopen("skh.c","r"))==NULL) printf("error");else{ cbuffer = fgetc(fp);while (cbuffer!=EOF){if (isalpha(cbuffer)) cbuffer=alphaprocess(cbuffer);else if (isdigit(cbuffer))cbuffer=digitprocess(cbuffer); else cbuffer=otherprocess(cbuffer); };printf("over\n");};}。

编译原理试题及答案

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编译原理试题及答案
试题:
1. 解释编译原理的定义,同时给出编译器的作用。

2. 简要描述编译过程中的四个基本步骤。

3. 解释词法分析器的功能和作用。

4. 解释语法分析器的功能和作用。

答案:
1. 编译原理是研究如何将高级语言程序转化为等价机器语言程序的一门学科。

编译器是将高级语言文本转换成等价的机器语言的软件工具。

它负责将源代码转化为目标代码,以便计算机能够理解和执行。

2. (1) 词法分析:将源代码分解成一系列单词或标记。

(2) 语法分析:根据语法规则组织单词或标记形成语法树。

(3) 语义分析:分析语法树以检测语义错误。

(4) 代码生成:根据语法树生成目标代码。

3. 词法分析器的功能是将源代码分解成一系列单词或标记。

它将源代码读取为字符流,然后将这些字符组成单词,同时可以去除空格、注释等不具有实际意义的内容。

词法分析器的作用是为语法分析器提供正确的单词序列,为后续的语义分析和代
码生成步骤建立基础。

4. 语法分析器的功能是根据语法规则组织单词或标记形成语法树。

它通过构建语法树来分析源代码的语法结构,同时可以检测语法错误。

语法分析器的作用是为后续的语义分析和代码生成步骤提供一个结构化的表示形式,便于后续的处理和转换。

编译原理考试题

编译原理考试题

编译原理考试题
1. 编译器的作用是什么?简述编译器的基本工作流程。

2. 解释什么是词法分析。

描述词法分析器的基本工作原理。

3. 什么是语法分析?描述语法分析器的基本工作原理。

4. 解释语义分析的概念。

语义分析器的基本工作原理是什么?
5. 请简要解释编译器的前端和后端分别是做什么的。

6. 什么是中间代码?为什么编译器要生成中间代码?
7. 解释什么是符号表。

符号表在编译过程中起到什么作用?
8. 简述优化在编译过程中的作用。

列举并解释两种常见的优化技术。

9. 解释静态链接和动态链接的区别。

10. 请解释解释器和编译器之间的区别。

描述它们各自的工作
原理。

11. 解释冲突解析算法中的"移进-归约"冲突和"归约-归约"冲突。

12. 简述LL(1)文法和LR(1)文法的特点及区别。

13. 解释编程语言中的数据类型检查和类型推导的概念。

14. 简要描述语法制导翻译的概念和基本原理。

15. 请解释正则表达式和有限自动机之间的关系。

注意:以上为编译原理考试相关的问题,文中不含有标题相同的文字。

《编译原理实践及应用》习题的参考答案

《编译原理实践及应用》习题的参考答案

附录部分习题参考答案第1章参考答案:1,2,3,4,5,6,7解答:略!第2章参考答案:1,2,3:解答:略!4. 解答:A:① B:③ C:① D:②5. 解答:用E表示<表达式>,T表示<项>,F表示<因子>,上述文法可以写为:E → T | E+TT → F | T*FF → (E) | i最左推导:E=>E+T=>E+T+T=>T+T+T=>F+T+T=>i+T+T=>i+F+T=>i+i+T=>i+i+F=>i+i+iE=>E+T=>T+T=>F+T=>i+T=>i+T*F=>i+F*F=>i+i*F=>i+i*i 最右推导:E=>E+T=>E+F=>E+i=>E+T+i=>E+F+i=>E+i+i=>T+i+i=>F+i+i=>i+i+iE=>E+T=>E+T*F=>E+T*i=>E+F*i=>E+i*i=>T+i*i=>F+i*i =>i+i*ii+i+i和i+i*i的语法树如下图所示。

i+i+i、i+i*i的语法树6. 解答:(1) 终结符号为:{or,and,not,(,),true,false}非终结符号为:{bexpr,bterm,bfactor}开始符号为:bexpr(2) 句子not(true or false)的语法树为:7. 解答:(1) 把a n b n c i分成a n b n和c i两部分,分别由两个非终结符号生成,因此,生成此文法的产生式为:S → ABA → aAb|abB → cB|ε(2) 令S为开始符号,产生的w中a的个数恰好比b多一个,令E为一个非终结符号,产生含相同个数的a和b的所有串,则产生式如下:S → aE|Ea|bSS|SbS|SSbE → aEbE|bEaE|ε(3) 设文法开始符号为S,产生的w中满足|a|≤|b|≤2|a|。

编译原理试题及答案

编译原理试题及答案

编译原理试题及答案一、选择题1. 编译器的主要功能是什么?A. 将高级语言代码翻译成机器语言代码B. 进行程序调试C. 进行代码优化D. 管理程序运行时的内存分配答案:A2. 词法分析器的主要任务是什么?A. 将源代码分解成多个语句B. 将源代码分解成多个词素C. 检查源代码的语法正确性D. 将词素转换为相应的语法单位答案:B3. 下列哪个是自顶向下的语法分析方法?A. LL(1)分析法B. LR(1)分析法C. LALR(1)分析法D. GLR分析法答案:A4. 语义分析的主要任务是什么?A. 检查程序的语法正确性B. 检查程序的类型正确性C. 将源代码转换为目标代码D. 进行程序的优化答案:B5. 代码生成阶段的主要任务是什么?A. 将语法树转换为目标代码B. 进行程序的优化C. 检查程序的类型正确性D. 将源代码分解成多个词素答案:A二、简答题1. 简述编译过程的主要阶段。

答案:编译过程主要分为四个阶段:词法分析、语法分析、语义分析和代码生成。

词法分析将源代码分解成词素,语法分析检查源代码的语法结构,语义分析检查源代码的语义正确性,代码生成将源代码转换为目标代码。

2. 什么是中间代码?它在编译过程中起到什么作用?答案:中间代码是一种介于源代码和目标代码之间的代码形式,它通常具有更接近于机器语言的特性,但仍然保持一定的抽象级别。

中间代码在编译过程中起到桥梁的作用,它使得代码优化和目标代码生成更加方便和高效。

三、论述题1. 论述编译器优化的几种常见方法。

答案:编译器优化主要包括以下几种方法:常量折叠、死代码消除、公共子表达式消除、循环优化、代码内联、寄存器分配等。

这些优化方法可以提高程序的执行效率,减少资源消耗,提高程序的运行速度。

结束语:本试题涵盖了编译原理的基本知识点,包括编译器的功能、编译过程的主要阶段、中间代码的作用以及编译器优化的方法。

希望考生能够通过本试题加深对编译原理的理解和掌握。

编译原理试题汇总 编译原理期末试题(8套含答案 大题集)(DOC)

编译原理试题汇总 编译原理期末试题(8套含答案 大题集)(DOC)

编译原理考试题及答案汇总一、选择1.将编译程序分成若干个“遍”是为了_B__。

A . 提高程序的执行效率B.使程序的结构更加清晰C. 利用有限的机器内存并提高机器的执行效率D.利用有限的机器内存但降低了机器的执行效率2.正规式 MI 和 M2 等价是指__C__。

A . MI 和 M2 的状态数相等 B.Ml 和 M2 的有向弧条数相等。

C .M1 和 M2 所识别的语言集相等 D. Ml 和 M2 状态数和有向弧条数相等3.中间代码生成时所依据的是 _C_。

A.语法规则 B.词法规则 C.语义规则 D.等价变换规则4.后缀式 ab+cd+/可用表达式__B_来表示。

A. a+b/c+d B.(a+b)/(c+d) C. a+b/(c+d) D. a+b+c/d6.一个编译程序中,不仅包含词法分析,_A____,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分。

A.( ) 语法分析 B.( )文法分析 C.( )语言分析 D.( )解释分析7.词法分析器用于识别__C___。

A.( ) 字符串 B.( )语句 C.( )单词 D.( )标识符8.语法分析器则可以发现源程序中的___D__。

A.( ) 语义错误 B.( ) 语法和语义错误C.( ) 错误并校正 D.( ) 语法错误9.下面关于解释程序的描述正确的是__B___。

(1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码(2) 解释程序适用于 COBOL 和 FORTRAN 语言(3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的A.( ) (1)(2) B.( ) (1) C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (2)(3)10.解释程序处理语言时 , 大多数采用的是__B___方法。

A.( ) 源程序命令被逐个直接解释执行B.( ) 先将源程序转化为中间代码 , 再解释执行C.( ) 先将源程序解释转化为目标程序 , 再执行D.( ) 以上方法都可以11.编译过程中 , 语法分析器的任务就是__B___。

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编译原理综合实验指导书
一、实验任务
设计、编制并调试一个中缀表达转换为后缀表达的实验程序,加深对词法分析、语法分析、语义分析及代码生成的理解。

二、实验内容
1、词法
输入:扩展ASCII码字符集字符。

除大小写26英文字母(letter)和数字0-9(digit)以及+ - * / ^ = ; , ( )以外,所有其他字符一律按等同于空格处理,一般用来分隔单词。

输出:识别单词,单词包括关键字、运算符、界符、标识符和整型常数。

(1)关键字:var
(2)运算符和界符:+ - * / ^ = ; , ( )
其中:乘除运算符(*, /)返回具有不同属性值的单词mulop,
加减运算符(+, -)返回具有不同属性值的单词addop。

(3)标识符(id)和整型常数(num):
标识符(id)和整型常数(num)最大长度为8个字符,定义如下。

id = letter (letter | digit)*
num = digit digit*
2、语法
根据输入的单词序列,分析是否符合语法规则,如果不符合,应指明位置与理由;如果符合,则执行相应的语义子程序完成语义分析及中缀表达转换为后缀表达的过程。

需注意的是,这里给出的是二义文法,从语义上考虑,表达式的计算按先幂次运算(^),再乘除运算(*, /)的最后加减运算(+, - )的优先顺序;括号((, ))用于调整运算先后顺序,既括号内部分先计算;赋值运算(=)最后进行。

本实验系统的语法规则是:
program → compound
compound → declaration assignstatement compound | ε
declaration → var identifier_list ; | ε
dentifier_list →id, dentifier_list | id
assignstatement →id= expression ; | ε
expression → expression addop expression |
expression mulop expression |
expression ^ expression |
( expression ) |
id | num
3、语义分析及代码生成
语义分析的主要任务是判断变量是否先定义后使用。

代码生成的的主要任务是将赋值语句从中缀表达转换为后缀表达。

三、实验示例
示例1:
输入:
var a,b;
a = 10;
b = 5;
var x;
x = a + ( 25 * b ) ^ 2;
输出:
a 10 =
b 5 =
x a 25 b * 2 ^ + =
示例2:
输入:
var a;
a = 10;
b = 5;
var x;
x = a + ( 25 * b ^ 2;
输出:
第3行错误:变量b未定义。

第5行错误:缺右括号。

四、实验要求
1,每组最多3人,协同完成实验,交纳一份实验报告。

2.写出程序源代码,并调试通过。

3.完成实验报告。

实验报告内容包括实验日期、同组成员及分工、实验任务、实验设计和调试情况、实验结果、体会与建议。

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