【部编】统编版五年级语文上册期末语文素养测评卷(含答案)
统编教材五年级语文上册
期末语文素养测评卷
（时间：90分钟分数：100分）
第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）
一、联系上下文，根据拼音写字词。
（5分）
1.战士们日夜守卫着biān jiānɡ（），fènɡ xiàn（）了自己的青春年华，却从不hòu huǐ（）。
2.yè mù（）下，草原显得更加kōnɡ kuànɡ（）。
一队骑兵飞奔而来，一时间烟尘滚滚。
二、比一比，再组词。
（8分）
哨（）纱（）议（）噪（）
梢（）沙（）仪（）躁（）三、用“”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
（6分）
礼所当然（）振天动地（）难以质信（）心旷神贻（）琐然无味（）浮想连翩（）
四、给带点字选择正确的意思，在括号里填上序号。
（8分）
1.切：①合，符合。
②贴近，亲近。
③急切，殷切。
④切实。
亲切．（）不切．实际（）切．记（）回国心切．（）
2.异：①有分别，不相同。
②奇异，奇特。
③惊奇。
④另外的，别的。
惊异．（）异．口同声（）异．闻（）异．国他乡（）
五、按要求写句子。
（6分）
1.我将父亲的话记在心中。
（改为“被”字句）
2.远处蔚蓝色的湖水反射出耀眼的亮光。
（缩写句子）
3.墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
（修改病句）
六、把下列诗句、名言等补充完整。
（6分）
1.居高声自远，。
2. ，不弃功于寸阴。
3.居安思危，。
4. ，清泉石上流。
5.月落乌啼霜满天，。
6.青箬笠，绿蓑衣，。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）
七、选择恰当的比喻，依次填在横线上。
（4分）
如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。
八、口语交际。
（6分）
一天早上到校不久，王强同学突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。
请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。
第三部分阅读理解与写作实践（51分）
九、阅读古诗，回答问题。
（5分）
稚子弄冰［南宋］杨万里
稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮②。
敲成玉磬③穿林响，忽作玻璃④碎地声。
注释：①稚子：小孩子。
②铮：指古代的一种像锣的乐器。
③磬：古代的一种打击乐器。
④玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
1.古诗的后两句运用的修辞手法是。
（1分）
2.根据注释，用自己的话说说前两句诗的意思。
（2分）
3.这首诗描写了小孩子“脱冰作戏”的场景，表现了孩童的
和诗人对孩童的之情。
（2分）
十、阅读短文，回答问题。
（16分）
敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
它
们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟
活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它
们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。
千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.用“√”标出括号中用得恰当的词语。
（3分）
2.比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。
（2分）
想不到
．．有秩序有意义。
．．滋润，活得如此
．．．小小生灵，竟．活得如此
小小生灵活得滋润，活得有秩序有意义。
（1）“想不到”“竟”：
（2）两个“如此”：
3.联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（6分）
（1）第4自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文第自然段相照应。
（1分）（2）第6自然段中共有两个问句。
第一个是反问句，改为陈述句为：。
第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：。
（2分）
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语，它的意思是：千里长的大堤，由于小小的蚂蚁洞而溃决，常用来比喻。
（1分）（4）蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：。
（2分）
4.回答问题。
（5分）
（1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答）（2分）
（2）你最敬重卑微者的哪一点？为什么？（3分）
十一、作文。
（30分）
题目：学校生活二三事
要求：1.用具体的事例来反映学校生活。
2.有中心，意思连贯。
期末语文素养测评
一、1.边疆奉献后悔 2.夜幕空旷
二、口哨纱布商议噪音
树梢沙土仪式烦躁
三、礼—理振—震质—置
贻—怡琐—索连—联
四、1.②①④③ 2.③①②④
五、1.父亲的话被我记在心中。
2.湖水反射出亮光。
3.墙上的挂钟的分针走了一圈，一个小时又过去了。
六、1.非是藉秋风 2.不饱食以终日 3.戒奢以俭
4.明月松间照
5.江枫渔火对愁眠
6.斜风细雨不须归
七、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳
八、示例：王强的爸爸：叔叔您好，我是王强的同学。
您家王强生病了，被张老
师送往了人民医院，请您赶快去医院吧！
李媛的妈妈：阿姨您好，我是李媛的同学。
我们班的王强生病了，被张老师送往了您所在的医院，请您多多关照一下。
九、1.比喻 2.早晨起来，小孩子把冰从盆里剜出，用彩线穿起来当作锣来敲。
3.调皮可爱喜爱
十、1.单薄卑微微薄
2.（1）说明在作者的意料之外，使作者震惊。
（2）起到突出强调的作用。
3.（1）3
（2）比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微不要自暴自弃、玩世不恭（3）忽视微小的东西而酿成大祸
（4）合作精神、自我牺牲精神
4.（1）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
（2）提示：自选角度，能自圆其说即可。
部编版小学语文五年级上册期末素养达成练习卷一(含答案)
部编版小学语文五年级上册期末素养达成练习卷（一）（含答案）一、请把古诗《己亥杂诗》书写在下面的横线格内，注意行款整齐（5颗☆）二、拼一拼，写一写（5颗☆）shēn duàn néng nài bēng ta jūn lièhuāng tá（）（）（）（）（）三、按要求完成练习（40颗☆）1．按要求选择正确的选项（16颗☆）（1）下列选项中，谚语或成语在语境中使用不正确的一项是（）。
（2颗☆）A.今天的幸福生活来之不易，我们应饮水思源，不忘自己肩负的责任。
B.她奇奇怪怪的想法真多，让人应接不暇。
C.前怕狼，后怕虎的人终究是干不了大事的。
D.而今我国政通人和，百业兴旺。
（2）下面词语中“敏”的意思与句子“敏以求之者也。
”加点字意思相同的一项是（）。
（2颗☆）A.敏而好学B.文思敏捷C.敏而好古D.敬谢不敏（3）班里有同学想临摹欧阳询的楷书，你会推荐他哪张字帖（）。
（填序号）（2颗☆）（4）下面每小题中都有一个字的注音有错，把它选出来。
（4颗☆）（5）下面每小题中都有一个字的注音有错，把它选出来。
（4颗☆）（）①A.嫉妒（jì） B.偏僻（pì） C.馈赠（kuì）D.誊写（téng）（）②A.脊背（jǐ） B.冠军（guàn）C.凛冽（lǐng）D.悄然（qiǎo）（6）下面每小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。
（6颗☆）（）①A.爱慕 B.妨碍 C.金壁辉煌 D.直言不讳（）②A.漫游 B.玲珑 C.自作多情 D.振天动地（）③A.轮换 B.谜惑 C.心旷神怡 D.生灵涂炭2．判断题。
在括号里打上“√”或“x”。
（10颗☆）（1）许地山写的《落花生》通过描写花生揭示了做人的道理。
（）（2）《太阳》一文中运用了列数字、作比较、打比方等多种说明方法。
（）（3）“新冠疫情”中的“冠”正确读音是“guàn”。
部编版五年级语文上册期末综合素质评价附答案 (1)
部编版五年级语文上册期末综合素质评价(一)时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(37分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(8分)这学期，我们认识了jīng qiǎo( )如诗般的白鹭，guāi qiǎo( )可爱，十分jǐng jué( )的松鼠；了解了既可以保护自己，又可以有力dǎ jī( )敌人，fěn suì( )了敌人无数阴谋诡计的地道战。
而jǔ shì wén míng( )的圆明园被侵略者无情huǐ miè( )，又让我们懂得了“落后就要挨打”的道理，明白了中国少年之责任。
2．下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(3分)A．风一更．(gēng) 皲．(jùn)裂B．誊．(téng)写腼腆．(diǎn)C．悄．(qiǎo)然绿．(lǜ )林好汉D．摄．(shè)氏度教诲．(huì)3．下面各组词语中，没有错别字的一组是( )。
(3分)A．津津有味心矿神怡索然无味诗情画意B．千变万化理直气壮决口不提流光溢采C．不可计数浮想联翩恍恍惚惚鬼计多端D．哀鸿遍野政通人和得意扬扬众星拱月4．“髫(tiáo)”字的意思，最可能与下列哪项有关？( )(3分) A．召集B．手套C．头发D．呼唤5．下列句子中，画线部分不可以用括号里的词语替换的一项是( )(3分) A．小明今天又没做作业，检查作业的组长鼻子都气歪了。
(气急败坏)B．小明做什么事儿都前怕狼后怕虎，许久不能做决定。
(胆战心惊)C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做知道感恩的人。
(饮水思源)D．李明看书随随便便，经常把故事中的人物搞错了。
(张冠李戴)6．“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
”这句话运用的说明方法是( )。
(3分)A．列数字、打比方B．列数字、举例子C．列数字、下定义D．列数字、作比较7．判断，对的打“√”，错的打“×”。
统编版语文五年级上册期末素质测试卷(一)(含答案)
2021-2022学年度上期期末素质测试五年级语文试题卷（一）时间：90分钟满分：100分一、选择题。
（20分）1.下列加点字的注音完全正确．．的一项是（）A.方便．（biàn）榨．油（zhà）眼睑．（liǎn）嵌．入（gān）B.便．宜（pián）木匣．（jiá）黛．色（dài）石榴．花（liú）C.待．会儿（dài）享．受（xiǎng）雏．鸟（chú）嗜．好（sì）D.待．命（dài）熟悉．（xī）枝蔓．（màn）白鹭．（lù）2.下列词语书写完全正确．．的是哪一项？（）A.荒唐饱览生灵涂炭心旷神怡B.爱慕繁殖畏首畏尾兵慌马乱C.堡垒旅费决口不提路不拾遗D.闲逸消毁内忧外患负荆请罪3.“枨（chéng）”和“飱（sūn）”都是会意字，按照汉字的构字规律，它们的意思可能与什么有关．．？（）A.长木柱、晚饭B.木头、夕阳C.长度、食物多D.成长、早餐4.下列词语中，与“弄巧成拙”的感情色彩不同．．的一项是（）A.声名狼藉B.得意忘形C.奋不顾身D.厚颜无耻5.“八仙过海，各显神通”中，八位神仙要过的海是（）A.东海B.西海C.南海D.北海6.下列句子没有语病．．．．的一项是（）A.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
B.今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。
C.我们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久不能平静。
D.海力布把听来的消息都确确实实照实说了。
7.下列句子中，加点词语运用错误．．的一项是（）A.我们是学生，应理所当然．．．．地完成作业。
B.我们是一个团队的成员，理应同心协力．．．．。
C.咱们班考100分的同学不计其数．．．．。
D.他这次期中考试考了100分，大家难以置信．．．．。
8.下列诗句中，没有动态描写的一项是（）A.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
部编版五年级语文上册期末综合素质评价-附答案-(2)
部编版五年级语文上册期末试卷时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(共22分)情境一：五年级开展“请党放心，强国有我”的主题教育活动。
下面是同学们为制作小报收集的相关资料，按要求完成第1~4 题。
(12 分)袁隆平、于敏、屠呦呦……是首批“共和国勋章”获得者。
荧幕上(rè bō)的电视剧《功勋》，就取材于他们的真实故事。
剧中的于敏爷爷终日伏案演算，计算用的稿纸(bù kějì shǔ)，他填补了中国原子核理论的空白。
青蒿是一种普通的植物，人们并不稀罕．．它，但是，屠呦呦奶奶整日在实验室里(máng lù)，用青蒿研制出抗疟新药，造福世人……他们是国之脊梁，是真正的(yīng xióng)。
少年儿童要以他们为榜样，坚定理想信念，续写(huī huáng)。
1. 根据文段中的汉语拼音，在下面的田字格里按顺序写出词语，注意把字写美观。
(6 分)2. “脊”字的第五笔是( )。
(2 分)A. 丶B. 丿C.D.3. 文段中的“疟”字用部首查字法，应查_______部，除部首还剩_______笔。
(2 分)4. 用“√”标出与文段中“稀罕”一词意思相同的一项。
(标序号，2 分)A. 钱学森不稀罕．．国外优厚的待遇，克服重重阻力，毅然回国。
B. 圆明园中的十二生肖兽首铜像，每一件都是稀罕．．而珍贵的文物。
C. 骆驼在南方是稀罕．．东西，但在大漠里是常见的动物。
D. 父亲糊的万花筒，在那个年代是稀罕．．的玩具，我十分珍惜。
情境二：同学们制作的小报中，出现了下列词语和诗句，按要求完成第5~9 题。
(10 分)5. 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的，将序号用“√”标出。
(2 分)A. 酬．谢(chóu)B. 机械．(jiè)C. 数．落(shǔ)D. 津．津有味(jīn) A. 允诺．(nuò) B. 俯．冲(fǔ) C. 间．隔(jiān) D. 应接不暇．(xiá) A. 述．说(sù) B. 凛．冽(lǐn) C. 涨．潮(zhǎng) D. 无穷无尽．(jìn)A. 搭乘．(chèng)B. 镜匣．(xiá)C. 领略．(lüè)D. 一知半解．(jiě)6. 下列每一行中都有一个错别字，将序号用“√”标出。
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷(带答案)
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷一．选择题（共18小题）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．嗜．好（shì）榨．油（zhà）腼腆．（diǎn）发酵．（xiào）B．眼睑．（jiǎn）侵略．（luè）客栈．（zhàn）借鉴．（jiàn）C．浩瀚．（hàn）鸵．鸟（tuó）分歧．（qí）苔藓．（xiǎn）D．瞌．睡（kē）馈．赠（guì）呻．吟（shēn）浣．女（wàn）2．下列各句中加点词语运用错误的一项是（）A．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡．．．．。
B．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞．．．．，依依不舍地离开了大树。
C．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇．．．．。
D．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑．．．．，不知该怎么回答。
3．下面词语书写有错误的一项是（）A．典礼冠军酬谢路不拾遗B．迟延宏伟杀菌民不聊生C．谎话间隔纠正多是之秋D．松鼠压抑焦急哀鸿遍野4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．经过努力，她被评为陕西省“美德少年”的称号。
B．阅读是认识世界，发展思维的重要途径。
C．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
D．经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。
5．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．敌人足智多谋．．．．，战士们更加小心，决不能被敌人欺骗了。
B．在那兵荒马乱的年代，老百姓流离失所．．．．。
C．在疫情爆发之初，白衣天使呕心沥血．．．．，阻断疫情传播，帮助武汉渡过难关。
D．小明得意忘形．．．．，栽了跟头。
6．下列诗句表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④元旦C．①元宵节②七夕③重阳节④春节7．下列故事中不属于民间故事的是（）A．《夸父追日》B．《日月潭的传说》C．《灶王爷的故事》D．《阿凡提的故事》8．下列哪个词与“嘱咐”意思最接近（）A．吩咐B．叮嘱C．嘱托D．告诉9．下列句子中，加点的关联词语使用不恰当的一项是（）A．因为．．小花园里依然花团锦簇。
最新部编版小学语文五年级 上册期末测试卷(附答案)
A．博览群书：广泛地阅读各种书。形容读书很多。
B．择善而读：选择内容好的书来品读。
C．开卷有益：表示读书总会有所得益。
“读书好”的意思是读书是对人有益的，应选择“开卷有益”。
“多读书”的意思是要多读书，读各种各样的书，应选择“博览群书”
“读好书”的意思是要读内容好的书本，应选择“择善而读”。
近义词有：十万火急、迫在眉睫、心如火焚、按捺不住、心急如焚、千钧一发、心急火燎、火烧眉毛、急于求成、急不可耐、急如星火、燃眉之急、当务之急、刻不容缓。
反义词有：不慌不忙、从容不迫、待时而动、慢条斯理。
4．这棵杨树高约30米，大约有10层楼那么高。笔直的树干擎着巨大的树冠，仿佛一柄张开的大伞。
【详解】本题考查仿写句子。
【详解】考查字音。
A.硕果累累（lěi）——（léi）硕：大，丰盛，喻指巨大的成绩。累累：连续成串的样子。结的大果实非常多。比喻取得的巨大成绩相当多。
B.倏忽间（sū）——（shū）：意思是指极短的时间。
D.刀刃（lèn）——（rèn）：刀用来切削的一边。刀类兵器的泛称。喻关键处。
悄无声息（qiāo）——（qiǎo）：形容没有声音或声音很轻。形容没有名声，默默无闻。
【详解】本题考查词语的理解、句子的理解、近义词、反义词。
（1）本题考查的句子出自《父爱之舟》，课文以“舟”为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始进行描述，以泪湿枕边结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼“我”的故事。全文围绕“父爱”这一中心，表现出了父爱的伟大与深沉，抒发了儿子对父亲的怀念与感谢。根据题干的语境“人群如山似海，非常多”指的是人山人海，“没有空隙”指的是密密层层，“许多不同的样式”指的是各式各样。
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部编版小学五年级语文上册期末测试题及答案(3套)
统编版语文五年级上册期末模拟测试题（一）（全卷满分100分考试时间90分钟）④、不管怎样；无论如何：她要是在这儿，…也能拿个主意。
（1）在“你知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第种解释。
（1分）（2）从其他意思中选择一个造句。
（不能用例句）（2分）4.选词填空。
（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。
（4分）A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方（1）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
（）（2）有智慧的机器人，据统计，日本约有15000具，美国约有3200具。
（）（3）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（）（4）策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。
（）6.按要求完成句子练习。
（11分）（1）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）（2分）（2）给下面的句子加上标点符号。
（2分）毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞（3）把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。
（3分）（4）下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。
（2分）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”C.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
D.书是唯一不死的东西。
（5）对下面句子意思的概括，最准确的一项是（）。
（2分）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷(及答案)
部编版小学语文五年级上册期末素养测评卷一、积累与运用1．看拼音写汉字。
fēn fùlǎn duòyǐn bìxiāo huǐ（）（）（）（）fán suǒjǐ bèi píng héng jiàng lín （）（）（）（）2．给下划线字选择正确的读音。
悄然(qiǎo qiāo) 间隔( jiàn jiān ) 潜能(qiǎn qián )教诲(huǐ huì) 削弱(xuē xiāo) 红晕(yùn yūn) 3．把下面的词语补充完整，并根据意思写成语。
（）（）有序应（）不（）内（）外（）（）高（）烈（）可（）量兵（）马（）⑴这次疫情的暴发，给世界各地经济发展带来了（）的损失。
⑵在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得（）。
4．下列句子运用了什么说明方法。
A ．打比方B ．举例子C ．作比较D ．列数字（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）（2）地球在群星闪耀的宇宙中，就像一叶扁舟。
（）（3）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（）5．按要求写句子。
（1）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
(仿写)书籍好比，它能（2）我们要正确运用和理解所学过的成语。
(修改病句)（3）圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
(改为反问句)（4）读句子，照例子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难一一大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
心旷神怡——（5）照样子，根据下列词语的不同意思写句子。
例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态．．。
(姿势；样子)大家以全新的姿态．．迎接信念的到来。
(态度；气度)便宜：①(价钱低)②(不应得的利益)6．按要求完成填空。
（1）“问渠那得清如许？。
”我们只有不断地学习，不断地积累知识，才能取得更大的成就。
部编版五年级语文上册 期末语文素养测试卷(含答案)
期末语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、联系上下文，根据拼音写字词。
（5分）1.战士们日夜守卫着biān jiānɡ（），fènɡ xiàn（）了自己的青春年华，却从不hòu huǐ（）。
2.yè mù（）下，草原显得更加kōnɡ kuànɡ（）。
一队骑兵飞奔而来，一时间烟尘滚滚。
二、比一比，再组词。
（8分）哨（）纱（）议（）噪（）梢（）沙（）仪（）躁（）三、用“”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
（6分）礼所当然（）振天动地（）难以质信（）心旷神贻（）琐然无味（）浮想连翩（）四、给带点字选择正确的意思，在括号里填上序号。
（8分）1.切：①合，符合。
②贴近，亲近。
③急切，殷切。
④切实。
亲切．（）不切．实际（）切．记（）回国心切．（）2.异：①有分别，不相同。
②奇异，奇特。
③惊奇。
④另外的，别的。
惊异．（）异．口同声（）异．闻（）异．国他乡（）五、按要求写句子。
（6分）1.我将父亲的话记在心中。
（改为“被”字句）2.远处蔚蓝色的湖水反射出耀眼的亮光。
（缩写句子）3.墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。
（修改病句）六、把下列诗句、名言等补充完整。
（6分）1.居高声自远，。
2. ，不弃功于寸阴。
3.居安思危，。
4. ，清泉石上流。
5.月落乌啼霜满天，。
6.青箬笠，绿蓑衣，。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）七、选择恰当的比喻，依次填在横线上。
（4分）如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。
八、口语交际。
（6分）一天早上到校不久，王强同学突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。
请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。
【最新】人教部编版五年级语文上册期末试卷(及答案)
人教部编版五年级语文上册期末试卷（含答案）（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累运用（44分）一、填空题（12分）1．看拼音，写词语。
zhěn tou（______） qǐ dí（______） líng lóng （______）fā shì（______） jiū zhèng（______）2．看拼音，组词。
zào：干（______）（______）声暴（______）lì：（______）害鼓（______）磨（______）3．把下面词语补充完整。
举世（_____）名臭名远（______）（______）人不倦呕心（______）血处心积（______）心（______）神怡4．下列句子采用哪种说明方法，请填在括号里。
（1）太阳离我们约有一亿五千米远。
（______）（2）太阳会发光，会发热，是一个大火球。
（______）5．把下面句子补充完整。
①明月松间照，______________。
这两句诗的意思是：_________________________。
②死去元知万事空，_____________。
这两句诗的意思是：________________________。
③在《己亥杂诗》中，诗人期盼更多人才，出现改变局面的诗句是：___________________。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（10分）6．“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中，两个“鸟的天堂”所指的意思一样。
（______）7．《将相和》这篇课文是根据司马迁的《史记》相关内容改写的，包括了“完壁归赵、渑池会面、负荆请罪”三个故事。
（______）8．《父爱之舟》围绕“父爱”这个中心，以梦境开始，引入对往事的回忆。
“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，化抽象为具体，作者吴冠中借此表达父爱的伟大，也见证了“我”的成长。