【题】大学心理学试题题库
一、填空题1、心理学作为一门独立的科学诞生于＿年。
12、某学生智商为100表示水平。
15、脾气急躁、行为勇敢有力的人属于气质。
16、助人为乐、廉洁奉公，反映性格的特征。
18、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象有。
19、狼孩现象主要是由因素造成的。
20、青少年期一般指岁。
★22、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
29、早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的。
30、利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是。
33、某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合。
34、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了种相互独立的根源特质。
35、个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫。
39、情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括地说，它可以分为以下几种： .44、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是。
50、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和。
51、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是。
52、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于。
59、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级60.人脑对事物之间规律或关系的反映是。
61、个性倾向性主要包括：62、“行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于气质类型？68、气质可分为四种典型的类型。
76、性格是指一个人对现实的稳定的以及与之相适应的习惯化的。
78、马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作79、按照需要产生的根源可把需要分为80 直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
83、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种情绪状态是。
84、提出需要层次理论的心理学家是。
87、个性具有三个特征93、智商是智力的指标，它是一个相对值，表示智力年龄和、实际年龄之比。
97、气质不决定人的98、我们把研究的条件反射称为条件反射；把研究的条件反射称为条件反射。
二、选择题1、心理现象分为（）。
A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性理2、心理过程包括（）。
A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的。
A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、（）在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。
A、普通心理学B心理、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学6、（）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、（）是研究个体心理发生、发展规律的科学、（）是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、（）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、（）是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、（）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支。
A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学9、（）年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。
A、1789B、1879C、1798D、189710、（）被誉为心理学之父或心理学第一人。
A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、"心理学的第一大势力"是指（）。
A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义16、对一定对象的指向和集中是()。
A、感觉B、注意C、记忆D、思维19、根据是否需要意志努力，可以把记忆分成()。
A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆B、有意记忆和无意记忆C、机械记忆和逻辑记忆D、外显记忆和内隐记忆20、根据信息加工的观点，感觉属于()。
A、信息的输入和登录B、信息的识别C、信息的选择D、信息的储存和提取22、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）。
A、气质B、性格C、兴趣D、能力24、将人格分为内向型和外向型的是（）。
A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德26、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）。
A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质27、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）。
A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型29、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？（）。
A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月38、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。
A讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法39、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）。
A教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力41、学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。
A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习48、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（）。
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应50、在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产生一致性，称为（）。
A、从众B、顺从C、暗示D、模仿51、看到别人穿时装，自己也去买来穿上，属于（）。
A、服从B、从众C、模仿D、暗示52、三个和尚没水吃的现象是（）。
A、社会促进B、社会抑制C、社会进步D、社会退步56、“仁者见仁，智者见智”说明了心理是（）。
A、脑的机能B、脑对客观现实的主观映象C、在实践中发生发展的D、来自客观现实58、（）对性格形成有直接影响。
A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育四、名词解释1、心理学：是研究人的行为和心理活动的规律的科学。
2、感觉：是人们的感官对事物个别属性的反映，或是人们的感官对各种不同刺激能量的觉察。
3、首因效应：指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
4、近因效应：是指在总体印象形成过程中，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。
5、晕轮效应：是指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
6、社会刻板效应：指人们对社会上某一类事物产生的比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法。
7、聚合思维：是指人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题。
也就是从给予的信息中产生逻辑的结论。
8、发散思维：是指人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动。
9、创造性思维：是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。
10、概念：在心理学上指的是反映客观事物共同特点与本质属性的思维形式，是高级认知活动的基本单元，以一个符合，就是词的形式来表现。
11、需要：是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力和源泉。
12、情绪情感：是指人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。
13、人格：人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个区别于他人的稳定而统一的心理品质。
14、气质：表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。
15、性格：是一种与社会相关最密切的人格特征，它是后天在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异，受人的价值观、人生观、世界观的影响，体现了一定的阶级性与道德性。
16、心理状态：是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景。
包括意识状态、注意、情绪状态、疲劳状态等。
五、问答题1、人的心理活动主要包括哪些方面？答：分为心理过程和个性心理。
心理过程又分为认识过程、情感过程和意志过程。
个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。
其中个性倾向性有需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观；个性心理特征包括能力、气质和性格。
3、创造性思维具有哪些特征？答：1、既需要发散思维，又需要集中思维；2、创造性思维没有现成的答案；3、迷恋和目的指向性是创造性思维的重要特征；4、灵感状态；5、创造性思维需要创造性相象的参与。
4、为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象？答：客观现实是人的心理活动内容的源泉；社会生活实践对人的心理起制约作用；心理是客观现实的主观映象；心理是客观现实的能动反映。
24、人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系答：人格结构包括：(1)知——情——意系统。
(2)心理状态系统。
(3)人格动力系统。
(4)心理特征系统。
(5)自我调控系统。
关系：以上五种人格系统之间并非完全独立，相互之间会有重合，这种重合使各成分之间具有相互影响、相互制约的关系。
26、简述心理健康的基本标准。
答：(1)有正常的智力水平。
(2)能够了解并接受自己。
(3)能与他人建立和谐的关系。
(4)善于调节与控制情绪。
(5)有良好的环境适应能力。
42、简述创造性思维及其特征。
创造性思维是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。
创造性思维的特征：（1）由想象表象的参与（2）发散性思维和辐合性思维的共同作用，使思维具有流畅性、变通性、独特性。
（3）远距离联想的能力11、马斯洛是怎样划分需要层次的？马斯洛需要层次理论 P200：（1）生理需要；（2）安全需要；（2）社交需要；（4）尊重需要；（5）自我实现需要。
(2)马斯洛的动机理论基础是需要层次理论。
①需要的五种层次：从低级到高级依次是：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
②各层次的关系及作用：a.需要层次越低，力量越强大。
b.当低级需要未得到满足时，这些需要便成为支配个体的主导动机。
一旦较低层次的需要得到满足，较高一层的需要便会占主导地位，支配个体的行为。
44、简述耶克斯—多德逊定律。
动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。
面临容易或简单的任务时增强动机有利于提高活动效率，在执行困难或复杂的任务时则动机的最佳水平应低些。
47、试述创造性思维的特征及其培养。
特征: 1、既需要发散思维，又需要集中思维；2、创造性思维没有现成的答案；3、迷恋和目的指向性是创造性思维的重要特征；4、灵感状态；5、创造性思维需要创造性相象的参与。
大学心理学考试题库答案
大学心理学考试题库答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 个体行为B. 个体心理活动C. 社会行为D. 社会心理活动答案：B2. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人类行为的主要驱动力是（）。
A. 自我实现B. 性本能C. 社会认同D. 认知发展答案：B3. 下列哪项不是学习理论的主要观点？（）。
A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案：D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？（）。
A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A5. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。
A. 获得自主性B. 获得亲密关系C. 获得自我同一性D. 获得成就感答案：C6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）。
A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案：B7. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。
A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D8. 心理学中的“双盲实验”是指（）。
A. 实验者和参与者都不知道实验条件B. 实验者和参与者都不知道实验结果C. 实验者和参与者都不知道实验目的D. 实验者和参与者都不知道实验假设答案：A9. 下列哪项不是情绪的功能？（）A. 适应功能B. 动机功能C. 认知功能D. 社会功能答案：C10. 根据班杜拉的社会学习理论，观察学习包括哪几个过程？（）A. 注意、保持、再现、动机B. 注意、模仿、再现、动机C. 注意、保持、模仿、动机D. 注意、保持、再现、反馈答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科？（）A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 教育心理学答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习？（）A. 认知风格B. 学习动机C. 社会文化背景D. 个人兴趣答案：ABCD3. 以下哪些是情绪调节的策略？（）A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪释放答案：ABCD4. 以下哪些是人格理论的主要流派？（）A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述弗洛伊德的潜意识理论。
大学心理学专业试卷(完整版)测试题及答案
大学心理学专业试卷（完整版）测试题及答案一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、具有成功智力的人（）到自己的优势和劣势，然后能够想方设法地利用自己的优势,同时，能够补偿自己的劣势或者不足。
这是人们之所以成功的原因之一。
A、奥尔波特B、能够认识C、吉尔福特D、艾森克【参考答案】：B2、需要层次理论提出的需要层级依次为（）A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【参考答案】：B3、音位是在一种语言中能够区别意义的最小的（）。
音位分元音和辅音。
研究音位的区别特征有助于解释人对语音的感知。
影响语音知觉的各种因素有：语音类似性，语音强度，噪声掩蔽，语境，句法、语义的作用。
A、不可遏制型B、活泼型C、语音单位D、抑郁型【参考答案】：C4、伊扎德从进化的观点出发，提出大脑新皮层体积的增长和功能的分化，面部骨路肌肉系统的分化以及情绪的分化是平行的、同步的。
情绪的分化是（）的产物，具有灵活多样的适应功能，在有机体的适应和生存上起着核心的作用。
A、物质文化B、精神文化C、进化过程D、制度文化【参考答案】：C5、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化【参考答案】：A6、情境智力反应是在对日常事务的处理上。
它包括对新的和不同环境的适应，选择合适的环境以及有效地（）以适应你的需要。
A、改变环境B、意识动机C、高尚动机D、生理性动机【参考答案】：A7、下列属于社会文化的是（）A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化【参考答案】：B8、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（）。
A、气质B、性格C、能力D、智力【参考答案】：C9、以来访者为中心的心理咨询理论是（）A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【参考答案】：C10、美国耶鲁大学的斯腾伯格长期从事智力的研究，提出了成功智力的理论，让人认识到，人生的成功，主要不是靠智商（IQ）,而是取决于（）。
大一心理学考试题及答案
大一心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、精神分析、人本主义答案：B3. 下列哪项不是心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 心理学的创始人是谁？A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 詹姆斯5. 心理学的主要研究领域包括哪些？A. 认知、情感、行为B. 认知、情感、社会C. 认知、行为、社会D. 情感、行为、社会答案：C6. 心理学研究的基本原则是什么？A. 客观性、系统性、发展性B. 客观性、系统性、可重复性C. 客观性、发展性、可重复性D. 系统性、发展性、可重复性答案：B7. 心理学的学科性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 应用科学答案：C8. 心理学研究的主要目的是什么？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：B9. 心理学的主要研究对象是什么？B. 群体C. 社会D. 文化答案：A10. 心理学的主要研究任务是什么？A. 描述、解释、预测、控制B. 描述、解释、预测、应用C. 描述、解释、应用、控制D. 预测、解释、应用、控制答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要分支学科包括哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 心理学的主要研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD3. 心理学的主要理论流派包括哪些？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：ABCD4. 心理学的主要研究领域包括哪些？A. 认知心理学B. 情感心理学C. 行为心理学D. 社会心理学答案：ABCD5. 心理学的主要研究任务包括哪些？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究内容。
大学心理学选择题题库
⼤学⼼理学选择题题库⼀、单项选择1. 军队中不同兵种采⽤不同的颜⾊作伪装，如海军—蓝⾊，与海洋⾊相近；陆军—绿⾊，与草⽊⾊彩相近，这些伪装利⽤了（）。
A、知觉的恒常性；B、知觉的理解性；C、知觉的选择性；D、知觉的整体性。
2. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采⽤（）。
A、合理地分配复习时间B、采取多样化的复习⽅法C、及时复习D、试图回忆和反复阅读相结合3. 凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做（）。
A、形象思维B、运动思维C、具体思维D、动作思维。
4. 感知过的事物不在⾯前⽽在头脑⾥保持的客观事物的形象叫做（）A、保持B、想象C、回忆D、表象5. 根据⾔语的描述或图样的⽰意，在⼈脑中产⽣相应的新形象的过程称为（）。
A、想象B、表象C、再造想象D、创造想象。
6. 能够引起感觉的某种刺激的最⼩刺激量叫做（）。
A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受阈限A、对⽐B、适应C、相互作⽤D、感受性12. 如果活动的任务多，注意范围就（）。
A、⼤B、稳定不变C、⼩D、以上⼀个也不是。
13. ⼈的感受性的⼤⼩是⽤（）的值的⼤⼩来度量的。
A、感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受性D、差别感觉阈限14.“⼀叶知秋”属于知觉的（）。
A、理解性B、选择性C、恒常性D、整体性15.进⼊到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（）就转⼊到短时记忆阶段，否则就会很快消失。
A、注意B、感觉C、知觉D、思维17. 影响注意范围的因素主要是个⼈的活动任务和知识经验，以及（）。
A、创造⼒B、意志品质C、情绪状态D、知觉对象的特点20. 记忆系统中容量最⼤的是（）。
A. 瞬时记忆B. 短时记忆C. 感觉记忆A．感觉对⽐B．感觉适应C．感觉融合D．感觉后象22. 觉察出最⼩刺激量的能⼒称为（）A．最⼩可觉差B．差别感受性C．绝对感受性D．绝对感觉阈限24.⼈可以对环境作出⾃主反应，如果该反应的结果能满⾜⼈的需要，会导致反应强度的增加。
这种现象叫（）A．⽆条件反射B．操作性条件反射C．刻板印象D．经典条件反射25. “⼀⼼⼆⽤”指的是（）A．注意分散B．注意转移C．注意分配D．注意⼴度26. 绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成（）关系。
大学心理学考试试题及答案
大学心理学考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 个体的行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 化学现象答案：A2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪个领域？A. 认知心理学B. 行为主义心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 下列哪项不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 心理测量学主要研究什么？A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 化学现象的测量D. 生物现象的测量答案：A5. 认知心理学研究的核心是什么？A. 情绪B. 行为C. 认知过程D. 社会互动答案：C6. 哪个理论认为人的行为是由外部刺激所决定的？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案：B7. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是什么？A. 自我实现B. 安全需求C. 社交需求D. 生理需求答案：D8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 艾瑞克·埃里克森C. 丹尼尔·戈尔曼D. 卡尔·罗杰斯答案：C9. 以下哪项不是心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案：C10. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出？A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 弗洛伊德答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 物理心理学D. 临床心理学答案：A B D2. 心理学研究可以采用哪些数据收集方法？A. 实验观察B. 问卷调查C. 访谈D. 计算模拟答案：A B C3. 下列哪些因素会影响个体的心理发展？A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素答案：A B C D4. 在心理测量中，信度和效度分别指的是什么？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案：A C5. 以下哪些是常见的心理障碍？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案：A B C D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。
大学心理学考试测验试题(带答案)
大学心理学考试测验试题一、单选题（每题1分，40题，共计40分）1、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。
BA.个性心理；B.心理过程、C.心理现象、D.个性倾向性2、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是( )。
CA.气质；B.性格；C.能力；D.智力3、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( ）。
BA.情绪；B.情感；C.心境；D应激4、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点BA．不平衡性；B．方向性与不可逆性；C．个体差异性； D ．发展的关键期5、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式CA.接受过程；B.认知过程；C.同化过程；D.学习过程6、（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
BA.概念学习；B.发现学习；C.意义学习；D.机械学习7、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）AA.社会心理；B.社会知觉；C.社会态度；D.社会归因8、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）AA.印象整饰；B.印象形成；C.印象提升；D.印象策略9、社会心理是通过哪个方面表现出来的？（）AA.社会行为；B.社会舆论；C.社会潮流；D.社会传统10、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）BA.首因效应；B.光环效应；C.近因效应；D.刻板效应11、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）DA.稳定性；B.个体性；C.道德性；D.整体性12、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）BA．道德认识；B．道德情感；C．道德意志；D道德行为．13、在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）DA.单向传播模式；B.双向传播模式；C.互动传播模式；D.整体互动模式14、属于大学教师的教育能力的是（）DA.班级管理能力；B.心理辅导能力；C.敏锐的思维能力；D.教学的能力15、下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）DA.校园物质文化；B.校园行为文化；C.校园制度文化；D.校园精神文化16、大学校园精神文化的核心是（）DA.政治观点；B.思想意识；C.理想信念；D.价值观17、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）AA.校园物质文化；B.校园行为文化；C.校园制度文化；D.校园精神文化18、狭义的校园文化是指（）DA.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解；B.包含学术文化在内的概念；C.排除学校组织制度的文化概念；D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念19、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。
大一大学心理学考试题库及答案
大一大学心理学考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案：A2. 弗洛伊德的心理学理论被称为什么？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项不是心理学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 猜测法答案：D4. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是什么？A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 归属和爱的需求答案：C5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案：D6. 心理学中的“自我”概念是由谁提出的？A. 荣格B. 弗洛伊德C. 阿德勒D. 马斯洛答案：B7. 以下哪个术语不属于心理测量学？A. 信度B. 效度C. 常模D. 心理治疗答案：D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 无规律答案：A9. 以下哪个理论不属于发展心理学？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 弗洛伊德的心理分析理论D. 维果茨基的社会文化理论答案：C10. 以下哪个选项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 破坏功能答案：D二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、生物心理学等。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案：弗洛伊德的心理结构理论包括本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。
本我是与生俱来的，追求快乐原则；自我是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；超我是道德原则的代表，内化社会规范和价值观。
3. 解释什么是认知失调以及如何减少认知失调。
答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
大一心理学考试及答案
大一心理学考试及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类心理活动和生理活动答案：C2. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、认知主义、神经科学答案：B3. 心理学研究的主要方法不包括以下哪一项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案：D4. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工程心理学D. 政治心理学5. 心理学研究的最终目的是？A. 解释心理现象B. 预测心理现象C. 控制心理现象D. 解释、预测和控制心理现象答案：D6. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 威廉·詹姆斯D. 斯金纳答案：C7. 以下哪个理论不属于学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展理论D. 精神分析理论答案：D8. 心理学研究的伦理原则不包括以下哪一项？A. 尊重个体B. 保密原则C. 利益最大化D. 避免伤害答案：C9. 以下哪个概念不属于认知心理学的范畴？B. 记忆C. 情绪D. 感知答案：C10. 心理学研究中，定性研究和定量研究的主要区别是什么？A. 定性研究侧重于描述性数据，定量研究侧重于数值数据B. 定性研究侧重于数值数据，定量研究侧重于描述性数据C. 定性研究和定量研究没有区别D. 定性研究和定量研究都侧重于描述性数据答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学研究的常见主题？A. 感知B. 学习C. 动机D. 情感答案：ABCD2. 心理学的主要研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案：ABCD3. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 临床心理学B. 教育心理学C. 工业/组织心理学D. 健康心理学答案：ABCD4. 以下哪些是心理学研究的伦理原则？A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 利益最大化答案：ABC5. 以下哪些是心理学研究中常用的统计方法？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。
大学心理学测试题目及答案
大学心理学测试题目及答案题目一：认知心理学1. 请解释认知心理学的定义和研究对象。
答案：认知心理学是一门研究人类思维过程以及信息加工的学科。
它主要研究人类是如何接收、处理、储存和应用信息的。
认知心理学关注的领域包括知觉、注意、记忆、学习、语言、推理和问题解决等。
2. 简要说明认知心理学中的信息加工模型。
答案：信息加工模型是认知心理学中的一种理论框架，用于描述人类思维过程的信息处理方式。
该模型包括输入、处理和输出三个基本步骤。
在输入阶段，人类通过感觉器官接收外界信息；在处理阶段，大脑对这些信息进行编码、加工和组织；最后，在输出阶段，人类根据加工后的信息做出相应的反应。
题目二：人格心理学1. 请解释人格心理学的定义和研究对象。
答案：人格心理学是研究个体持久且稳定的心理特点、特质以及个体间差异的学科。
它主要研究人类个性的形成、结构和发展，并探讨个体在不同情境下的行为表现。
2. 请简要说明人格心理学中的五大人格特质模型。
答案：五大人格特质模型是人格心理学中广泛认可的一种人格分类系统。
它包括五个基本维度，分别是外向性、神经质、开放性、宜人性和尽责性。
外向性指个体对外部世界的倾向程度；神经质指个体的情绪稳定性；开放性指个体对新奇和经验的接受程度；宜人性指个体与他人相处的方式；尽责性指个体对任务和责任的承担程度。
题目三：社会心理学1. 请解释社会心理学的定义和研究对象。
答案：社会心理学是研究个体在社会环境中的思维、情感和行为的学科。
它主要关注个体与社会群体之间的互动关系，以及社会环境对个体行为的影响。
2. 请简要说明社会心理学中的群体决策和集体行为。
答案：群体决策是指在群体中进行决策的过程，其中个体间的互动和意见交流对决策结果产生影响。
集体行为是指群体成员在特定情境下表现出的共同行为，这种行为可能受到社会规范、群体认同和互动效应等因素的影响。
题目四：发展心理学1. 请解释发展心理学的定义和研究对象。
答案：发展心理学是研究人类从出生到成年期间心理变化和发展规律的学科。
大学生心理健康知识试题库+参考答案
大学生心理健康知识试题库+参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、()不是与学习密切相关的需要。
A、亲和需要B、自我决定的需要C、权力需要D、生理需要正确答案：D2、（）是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态，常常伴有难以克制的冲动性行为。
()A、狂喜B、恐惧C、暴怒D、激情正确答案：D3、父母给予“接受性反应”、且低控制的家庭教养方式为：()A、民主型B、放任型C、专制型D、忽视型正确答案：A4、大学生要正确认识压力与挫折，下面哪项不正确？()A、认识到压力和挫折是难免的B、以疯狂学习或工作来应对C、认识到压力和挫折的双重性D、树立正确的压力和挫折观正确答案：B5、宣泄一般是在背地里或在知心朋友中进行的。
采取的形式有：()A、尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等，一旦发泄完毕，心情也就随之平静下来B、用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象C、通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄D、以上都可以正确答案：D6、从自我观念上划分，自我意识包括理想自我、现实自我和()自我。
A、社会B、冲突C、投射D、体验正确答案：C7、以下哪种情况属于个体危机状态下个体认知失调的特征_____()A、哭泣不止B、坐立难安C、认知狭隘D、失眠正确答案：C8、下面关于压力描述不正确的是：()A、压力是由刺激引起的B、压力都是对身心有害的C、压力是一种身心紧张状态D、压力伴有躯体机能以及心理活动改变正确答案：B9、抑郁症以显著而持久的为主要临床特征。
()A、语言行为减少B、内心痛苦C、心境低落D、思维迟缓正确答案：C10、某学生活动、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案：A11、（）的教养方式中父母对孩子高期待的同时给予尊重，父母和孩子之间形成比较流畅的爱的互动。
()A、专制型B、溺爱型C、权威型D、忽视型正确答案：C12、从内容上划分，自我意识不包括下列哪个？()A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、精神自我正确答案：D13、以下哪一项心理危机因素由于缺乏社会支持_____()A、孤独无助B、网络成瘾C、恋爱困扰D、生理缺陷正确答案：A14、下列哪项不是心理咨询的原则()A、保密B、自愿C、测试性D、时间限定正确答案：C15、衡量人际关系深浅的标志：()A、关系稳固B、相互理解C、互相融合D、自我暴露正确答案：D16、“先就业再择业”的最大问题是:()A、路径依赖B、应该鼓励C、效率低D、没问题正确答案：A17、只有承诺，没有亲密和激情的爱被称为()A、完满爱B、空洞爱C、迷恋D、喜欢正确答案：B18、如何安慰失去至亲的人？()A、别担心，你会度过去的B、越早忘掉，越好C、为你感到悲痛D、上帝比你更需要他正确答案：C19、心理健康的最终目标是()A、保持人格完善B、自我实现C、和谐人际关系D、保持协调情绪正确答案：A20、（）认为，在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系，是相互渗透、相互转化的互动关系。