医院实践报告范文2篇
关于医院的社会实践报告8篇
关于医院的社会实践报告8篇第1篇示例：医院是社会中至关重要的一环，它不仅是人们治病救治的地方，更是医学科研、教育培训的重要平台。
近期，我参与了一次对医院的社会实践活动，深入了解了医院的运作机制、医疗服务流程、医护人员的工作情况以及医院与社会之间的联系。
在此，我将分享我的实践体会和所见所闻。
医院是一个庞大的医疗服务系统，它由不同的科室、医护人员和管理人员组成。
在实践过程中，我深切感受到医院每一个环节都需要高度的专业性和责任感。
无论是医生、护士还是其他工作人员，每个人都在为病患提供最优质的医疗服务而努力工作着。
在医院的科室之间，有着密切的合作和沟通，医疗团队紧密配合，确保病患能够得到全面、高效的治疗。
在医院的实践中，我也了解到医疗服务流程的重要性。
病患来院就诊经历了挂号、检查、诊断、治疗、康复等多个环节，每一个环节都需要医护人员的精心操作和细心关怀。
医护人员需要具备扎实的医学知识、丰富的临床经验和良好的沟通技巧，以确保每一位病患都能得到及时、准确的治疗。
除了医疗服务流程，医院也是医学科研和教育培训的重要场所。
在医院的科研机构中，医学研究人员通过科学实验和数据分析，不断推动医学科研的进步。
而医院的教育培训部门则培养着新一代医学人才，传承医学知识和技术，推动医学教育的发展。
通过这次医院的社会实践活动，我深刻感受到医院的重要性和复杂性。
在这个充满挑战和机遇的领域里，医院的每一个工作人员都在不懈努力，为病患提供最优质的医疗服务。
医院不仅是治病救人的地方，更是医学科研和教育培训的重要平台。
希望未来，医院能够不断发展壮大，提升医疗水平，造福更多病患和社会大众。
这次医院的社会实践活动让我收获颇丰，使我更加了解医院的运作机制和医疗服务流程，也让我意识到医疗工作者的辛勤付出和社会责任。
希望未来能有更多的机会参与类似的实践活动，深入了解不同领域的社会现实，不断提升自己的综合素质和社会责任感。
【2000字】。
第2篇示例：医院社会实践报告一、实践背景作为社会科学类专业的学生，医院是我们学习实践的重要场所之一。
医院见习报告范文5篇
20xx 年xx 月 xx 日至 20xx 年 xx 月 xx 日，我在医院中医科针灸室见习。
下面将对这近一个月的见习进行总结。
在这一个月里，我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。
在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。
并且希翼我给他们一个解释，一副向我讨说法的架式。
之前的理论课上，老师们时常会提到当前医疗环境不好，要学会保护自己。
当时听着像是玩笑，现在才深刻的体味到老师们的无奈。
实习期间，也时常遇到一些比较难“对付”的患者。
老师对待这种患者的方法很简单——不治!看似不太合理，对患者不够负责，但子细想来，这也不无道理。
首先，这是对自己的一个保护;其次，这也是对其它患者的一种负责。
需要补充一下背景，每日来针灸室就诊的患者有一百多人，外加病房的约二十个病人，而且所有病人都要亲自处理，因此老师每天忙的不可开交。
如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力，无疑是对医疗资源的一种浪费。
作为新时代的医务人员，我们必须清晰的认识到我们所处的环境。
我们要治病救人，但更应该学会保佑自己。
老师治的病都是自己有把握的，对于能力范围之外的，老师不会轻易治疗。
尽管老师已经对患者说过能治了，但时常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的能力。
对于这样的患者，老师一概不治。
以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想到如今就发生在身边，而且如此真切，频率如此之高。
有一个病人曾经先后来咨询过四次，都因为这个原因被老师拒绝了。
子细想想，当医生实在不容易。
十几年熬下来，终于有了自己的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或者出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。
有一个患者曾经对我过这样一句话：医生一定要有仁心。
我当时就反问：如果一个医生满是仁心，医术很差劲，这个行吗?当各行各业素质都在下滑的时代，你凭什么要求医生永远崇高?作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我们有义务提高自己的业务水平。
医院的实习报告(优秀8篇)
医院的实习报告（优秀8篇）随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。
那么一般报告是怎么写的呢？这次牛牛范文为您整理了8篇医院的实习报告，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
医院的实习报告篇一在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。
虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。
首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。
同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。
医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。
其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。
学生医院暑期社会实践报告范文5篇
学生医院暑期社会实践报告范文5篇篇1一、实践背景及目的正值暑期，我有幸参加了医院组织的社会实践活动。
本次实践旨在通过亲身体验，深入了解医疗行业的运作，增强社会责任感，提升专业技能，为将来步入社会做好准备。
以下是我实践的具体内容。
二、实践时间与地点本次实践活动时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日，地点为某市三甲医院。
三、实践内容1. 深入了解医院运营流程在实践期间，我深入了解了医院的运营流程，包括门诊、急诊、住院等各个环节。
我跟随医生进行了病历分析，学习了疾病的诊断方法和治疗方案。
同时，我还参与了药品管理，了解了药品的采购、存储及发放流程。
这些经历让我对医疗行业有了更深刻的认识。
2. 参与护理工作实践在护士长的带领下，我参与了护理工作实践，包括病人的日常护理、健康宣教等。
我学会了如何与病人沟通，了解他们的需求，为他们提供更好的服务。
同时，我也学会了基础的护理技能，如测量血压、血糖等。
3. 学习医疗设备的操作与维护在医学设备科老师的指导下，我学习了医疗设备的操作与维护。
我了解了各种医疗设备的原理和使用方法，并亲自动手操作了一些常用设备。
这些经历不仅提高了我的动手能力，也增强了我对医疗设备使用的理解。
四、实践感想与收获通过本次实践活动，我深刻感受到了医疗行业的艰辛与责任。
医生、护士等医护人员为了患者的健康付出了辛勤的努力。
同时，我也认识到了自己的不足，需要在专业知识、沟通能力、团队协作等方面不断提高自己。
本次实践让我收获颇丰。
我不仅增强了对医疗行业的了解，还提升了自己的专业技能和综合素质。
此外，我还结交了许多朋友，他们的支持与鼓励是我前进的动力。
五、实践建议与展望针对本次实践活动，我认为可以进一步加强对学生的培训和实践指导。
在培训方面，可以开设更多专业课程，让学生更深入地了解医疗行业；在实践指导方面，可以安排更多经验丰富的医护人员担任指导老师，为学生提供更具体的指导。
展望未来，我希望能够在本次实践的基础上，继续深入学习医疗行业知识，提高自己的专业技能。
实习报告范文医院(5篇)
实习报告范文医院(5篇)实习报告范文医院（精选篇1）今年八月份我千里迢迢的从老家来到了浙医一院进行一个月的护理见习。
深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。
见习中，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。
临床的实地见闻，实地操练，让我们不得不重视在校学习的那些枯燥又顽固的知识，以前学习的时候总觉得学的知识又用不上。
例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习。
在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等……在这一个月的临床见习中，不仅培养了动手能力，而且更加加深了对这个职业的认识，在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。
只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”，护士的工作是很琐碎的，每天早上从铺床开始，更换引流袋，会阴护理，给氧、雾化、口腔护理等，之后会有挂盐水或是皮试，下午从测量生命体征开始，口腔护理、挂盐水、化药、推药、发药、有时也有接送病人，各种注射术等，病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士医院水池堵了，还是找护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
见习使我开拓了眼界，增加了见识。
巩固了护理操作，生命体征测定、我学会了打针、换药、抽血、测血糖、配青霉素皮试针、碘皮试、注射术、推药等等。
有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。
在医院的里，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。
在规章制度允许的前提下给我们很多实践的机会，让们我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。
医学专业社会实践报告范文（通用5篇）
医学专业社会实践报告医学专业社会实践报告范文（通用5篇）紧张又充实的社会实践又告一段落了，相信收获不少，这也意味着，又要准备开始写实践报告了。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的医学专业社会实践报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
医学专业社会实践报告1为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，放下天之骄子的架子，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习;为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干，切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中，实践理想，展现风采，回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实践。
每个小组3~4个组员，有一个小组长带领，在一个站点实践2~3天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实践为期10天。
6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。
白鹤医院实践的同学主要在内科实践，他们为前来就诊的患者提供最基本的服务，如量血压等，同时做老师的助手，有时也做一些护理工作。
星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学协助老师参与抢救，及时有效地替病人缓解症状，为老师进一步治疗争得时间。
还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。
这些都得到了病人和家属的称赞，虽然比较辛苦，但我们无比自豪，因为这一点一滴都是为人民服务，是自身价值的体现，是无私爱心的奉献。
在丹顶鹤卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温，做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。
通过实践，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。
暑假医院见习的社会实践报告2篇
关于暑假医院见习的社会实践报告关于暑假医院见习的社会实践报告精选2篇（一）《暑假医院见习的社会实践报告》一、引言暑假医院见习是一种社会实践活动，旨在让学生通过实践了解医务工作的实际情况，培养学生的实际操作能力和医学知识。
本报告将主要介绍我的暑假医院见习体验和所学到的知识与经验。
二、见习背景我选择了一家地方医院进行见习。
这家医院是我所在区域内规模较大的综合性医院，拥有先进的设备和一支优秀的医疗团队。
三、见习过程1. 了解医院结构和职能：见习开始时，我参观了医院的各个科室，了解它们的功能和职责。
我了解到医院分为急诊科、内科、外科、儿科、妇产科等多个科室，每个科室都有专门的医生和护士团队。
2. 见习医生的日常工作：我跟随一位医生观察了他们的日常工作。
我见到了医生接诊患者、查看病历、进行各种检查和辅助检验的过程。
我还观察了一些常见疾病的诊断和治疗方法，对医学的实际操作有了更深入的了解。
3. 见习护士和药师的工作：在跟随护士的过程中，我了解到他们负责病人照顾、给药、输液等工作；而药师负责药物的配置和管理。
他们的工作都非常细致和重要，为医疗保障提供了关键支持。
4. 见习在急诊科：我也有机会见识到医院急诊科的工作。
在这里，每天都有大量的病患需要及时诊治，见习期间，我观察到医生和急诊护士不停地进行救治工作，为病患提供及时的救治。
5. 与患者交流：在见习过程中，我也有机会和一些患者进行交流。
我学到，医生和护士在与患者交流时，要用简洁明了的语言解释病情，给予患者鼓励和支持，帮助他们树立信心。
四、经验与收获1. 实际操作能力的提升：通过见习，我学到了一些常见医学操作的方法和技巧，例如血压测量、注射等。
这些实际操作的经验不仅提高了我的技能水平，也增强了自信心。
2. 医学知识的积累：在见习过程中，我了解到了一些常见疾病的诊断和治疗方法，学到了一些基础的医学知识。
这些知识的积累对我今后学习深造有了基础。
3. 人际交往与沟通能力：在与医生、护士和患者的交流中，我学会了如何与他人进行有效地沟通。
大学生医院实习实践报告5篇
大学生医院实习实践报告5篇大学生医院实习实践报告篇1为期两周的护理见习告一段落，在这两周的见习生活中，我们受益颇多。
在此期间，我们遵守见习生的规则，积极工作，认真学习，听从上级指示。
首先，我先简单介绍一下我们的工作情况。
7月9日上午，我们决定选同济医院为见习地点，后来到达中西医结合科，因为是我们自己的专业，所以燕护士长很快就点头答应，让我们星期一7：30穿上白大褂前来报到。
7月11号上午，我们到同济医院中西医结合科报到，通过护士长的讲解，我了解了护士分不同的班：责护，是负责输液和换药的。
八三班，是中午连班，但下午三点下班。
晚班，下午三点上班，晚上8：00下班。
护士长将咱们分为三组，分别跟随不同的护理老师;随后，为我们领取一次性口罩手套胸牌，并告知相关事项，介绍医院工作流程。
此后，我们跟随带教老师到病房整理床铺，然后参加8am交班，随医生查房;查房完毕，再看护士给病人打针，换药，及其他各项检查。
其余空闲时间，就在医生办公室翻看病历，听医生讨论病情，看实习医生抄写遗嘱等。
11号下午，有新病人入院，我们选择跟踪一个新的住院病人，最终选择6号床的病人。
整个下午，就在办公室看病历，偶尔去逛一下病房。
余下几天里，每天早上7：30到达医院，基本上都重复着第一天的事，下午走一些别的事情。
在这个过程中，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(血压呼吸脉搏体温血糖)心电监护。
雾化吸入静脉滴注肌肉注射器械消毒等等。
有许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。
我还学会了医院垃圾桶的分类。
不仅如此，在陪同比病人去做检查时，见识了ct彩超胸穿抽胸水艾灸清创等检查和治疗方法;在随同护士打针的过程中，还见识了留置针过滤器等。
此间种种，都扩大了我们的知识面。
十天的工作并不是一成不变的，7月14号，我们到门诊参加了冬病夏治，在各位师哥师姐的带领下，学会了几个针灸穴位，并给病人贴膏药。
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医院实践报告范文2篇Hospital practice report model编订：JinTai College医院实践报告范文2篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：医院实践报告范文2、篇章2：2020关于医院的社会实践范文篇章1:医院实践报告范文以下是小泰为您准备的医院实践报告范文，仅供参考!实践，顾名思义，在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
因为任何知识源于实践，归于实践。
所以要付诸实践来检验所学。
现在即将面临毕业，实践对我们越发重要起来。
刚结束的这段实践时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。
辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。
同时实践也给了我一定的工作经验。
为将来谋求一份好职业打下了基础。
为此演讲稿栏目小泰为大家收集整理了精彩的实践报告范文，供大家参考，希望对大家有所帮助!今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理实践。
深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
实践1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等…… 半个多月的实践生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。
医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次实践我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
第一1个月的实践使我重新认识了护士这个职业的崇高.在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理实践，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。
一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。
她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。
科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。
我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。
第二，一月的实践使我开拓了眼界，增加了见识。
实践期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。
有许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。
我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。
她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。
这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三，一月的实践使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实践的最重要的目的之一。
通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。
只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。
这方面的知识积累也是我这次护理实践的最大收获。
具体地，我了解到：1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。
在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。
护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。
科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。
科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。
病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。
新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。
这样有利于解决病人的医疗、护理问题。
护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。
护理部不定期检查查房记录情况。
护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。
护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。
新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。
病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。
按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。
改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。
病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。
主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。
健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。
健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。
健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。
同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。
7、及时交流信息，为病人解决各种问题。
护士整天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。
良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。
护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。
篇章2:2020关于医院的社会实践范文【按住Ctrl键点此返回目录】这次，我把实践地点选定在**市**医院，我秉持着接触临床，增长见识;提供服务，奉献爱心;培养能力，锻炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境，了解工作流程。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。
同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。
在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。
在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。
所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。
我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。
为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。
通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。
患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。
同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。
三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。
我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。
我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。
可即使如此，我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。
四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作。
我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。
不仅增强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
五、宣扬医学养生之道。
在现代社会，尽管国家开始逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。