必修一地理第二章复习课
2022年人教版新教材高中地理必修第一册第二章地球上的大气 章末复习总结课件
资料3 发达国家大气污染及治理案例 问题1 洛杉矶的“光化学烟雾”和“伦敦烟雾事件”相比，人为原 因有何不同？ [思维线索] 主要从污染物来源方面分析。 答案：洛杉矶的“光化学烟雾”的污染气体主要来自交通运输中的 汽车尾气排放；而“伦敦烟雾事件”中的污染气体主要来自工业生产 中的煤炭燃烧。 问题2 仅考虑人为原因，试对“洛杉矶烟雾治理时间比伦敦烟雾治 理时间更长”作出合理解释。 [思维线索] 结合城镇化发展、交通运输发展及能源利用方式分析。 答案：随经济发展、城市规模不断扩大，汽车拥有量不断增长，且 能源消费以石油、天然气为主，在很长一段时间内很难改变。
对点演练 1．阅读图文材料，完成下列问题。 龙卷风是大气中强烈的涡旋现象，湿热气团强烈抬升，产生了携带 正电荷的云团，一旦正电荷在云团局部大量积聚，吸引携带负电荷的 地面大气急速上升，在地面就形成小范围的超强低气压，带动汇聚的 气流高速旋转，形成龙卷风。下图示意美国本土龙卷风发生频次的分 布。在美国龙卷风多发区，活跃着“追风人”，他们寻找、追逐、拍 摄龙卷风，为人们提供龙卷风的相关信息。
根据有关数据，美国平均每年会发生近1 200场龙卷风。大多数年份 的4～6月是美国遭遇龙卷风袭击的高峰，一天出现好几次龙卷风的情 况时有发生。大部分都发生在美国中东部大草原上，所以这些地区又 有“龙卷风通道”的称谓。
龙卷风的形成可以分为四个阶段： (1)大气的不稳定性产生强烈的上升气流，受急流中最大过境气流的 影响，它被进一步加强。 (2)由于与在垂直方向上速度和方向均有切变的风相互作用，上升气 流在对流层的中部开始旋转，形成中尺度气旋。 (3)随着中尺度气旋向地面发展和向上伸展，它本身变细并增强。同 时，一个小面积的增强辅合，即初生的龙卷在气旋内部形成，形成龙 卷核心。 (4)龙卷核心中的旋转与气旋中的不同，它的强度足以使龙卷一直伸 展到地面。当发展的涡旋到达地面高度时，地面气压急剧下降，地面 风速急剧上升，形成龙卷风。
人教版高中地理必修一第二章第一节复习课件共49张
A．①地气压低于②地 B．③地气压高于④地
压；
C．近地面同一等压面的分布高度①地 3.调动知识：完成等压面高
比②地低
空为高压。
D．高空同一等压面的分布高度④地比
③地更高
图a示意某沿海地区海陆风形成 的热力环流剖面图，图b示意近 地面与600米高空垂直气压差的 分布状况，读图回答1～2题。
1.提取信息： “a的风向为东南风”；
平
流 层
臭氧大量吸收紫外线
对 流
二氧化碳、水汽吸收
层
红外线
地
面
大气对太阳辐射的反射作用：（无选择性） 参与 的大气成分：云层、尘埃
大气对太阳辐射的散射作用：（有选择性） 参与的大气成分：空气分子和微小尘埃
玻璃温室
大气作用 ----保温作用
大
地
气
面
逆
辐
辐
射
射
7、影响大气和地面反射太阳辐 射的因素
第二章第一节 冷热不均引起的大气运动
考点梳理：
1、地球大气根本能量来源是什么？主要直接能量来源是什么？ 2、大气的增温过程？（2-3个） 3、大气的两个作用？ 4、热力环流的概念、原因？ 5、热力环流的形成过程及规律？ 6、常见热力环流的形式？ 7、大气水平运动的动力？ 8、近地面风受力分析、风向特点？ 9、高空风的受力分析、风向特点？ 10、风力的大小判断、风向画法？
例题2：图a示意某沿海地区海
陆风形成的热力环流剖面图，图 b示意近地面与600米高空垂直气 压差的分布状况
1.提取信息：“图b示意近地 面与600米高空垂直气压差的 分布状况”； 提取信息：图b中甲、乙地
气压差；
2.地理判断：图b中甲地气
压差大于乙地，则甲地近地
2022届高考地理(人教版通用)大一轮复习讲义：必修1 第二章 第2讲 太阳对地球的影响 Word版
第2讲 太阳对地球的影响最新 考纲太阳对地球的影响。
思维导图考纲 解读1.了解太阳辐射的概念、特点及其对地球的影响。
2.了解太阳活动的主要类型、分布及其对地理环境和人们生产、生活的影响。
微专题一 太阳活动对地球的影响1．太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应。
2．对地球的影响(1)对地球：直接供应光、热资源。
(2)对地理环境：维持地表温度，促进地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
(3)对人类：为人类生活、生产供应能源。
深度思考 有同学结合教材内容作出结论“太阳辐射有百利而无一害”。
这种看法是否正确？为什么？答案 不正确。
太阳辐射虽然对地球的影响具有巨大的正面影响，但也有一些负面作用，例如太阳辐射中过多的紫外线会危害地球生物等。
太阳辐射的影响因素及空间分布 1．影响太阳辐射分布的因素影响因素 缘由日照时数纬度极圈以内地区有极昼、极夜现象，极圈以外地区夏季日照时数多于冬季(赤道除外)地势 一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地天气多阴雨天气的地区，日照时数少；多晴朗天气的地区，日照时数多 年太阳辐射总量纬度纬度低，正午太阳高度大，获得太阳辐射多地势 地势高，大气淡薄，透亮 度高，固体杂质、水汽少，到达地面的太阳辐射多天气 晴天多，到达地面的太阳辐射多。
由此可知，山地背风坡太阳辐射强2.太阳辐射分布规律(1)全球的太阳辐射分布全球年太阳辐射总量大体从低纬向高纬递减，南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律相反，且不同季节表现出的结果并不相同。
如下图所示(注：图中的横剖面表示的是某一时间太阳辐射随纬度的分布状况，纵剖面表示的是某一纬度太阳辐射随时间的变化状况)：(2)我国年太阳辐射总量的空间分布①总体特征我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆渐渐增加。
高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。
具体分布如下图所示：②特例分析青藏高原成为太阳辐射高值中心的缘由：纬度较低，太阳高度大；海拔高，空气淡薄，大气对太阳辐射减弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透亮度高，到达地面的太阳辐射能量多。
人教版高中地理 必修一 第二章 期末复习 习题教学课件PPT中学公开课
第二章 地球上的大气高中地理·必修一·人教版检测全章综合检测一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
下图为大气垂直分层示意图。
读图回答1—2题。
1.下列关于大气成分及天气现象的叙述,正确的是 ( )A.低层大气主要由干洁空气、水汽和固体杂质组成B.云、雨、雪、雷电等天气现象,主要发生在平流层C.大气中臭氧的主要作用是减少红外线对生物的伤害D.大气组成成分的比例不会因人类活动的影响而改变2.北京飞往美国华盛顿的飞机,升空20分钟后遇到雷雨天气,此时飞机应 ( )A.迅速进行迫降B.不断降低飞行高度C.保持原有高度D.升至万米以上高空答案1.A 【解题思路】 低层大气主要由干洁空气、水汽和固体杂质组成,A项正确;云、雨、雪、雷电等天气现象,主要发生在对流层,B项错误;大气中臭氧的主要作用是减少紫外线对生物的伤害,C项错误;大气组成成分的比例会因人类活动的影响而改变,如二氧化碳比例的增加主要是由人类活动导致的,D项错误。
2.D 【解题思路】 雷雨天气一般出现在对流层,飞机遇到雷雨天气说明还在对流层,对流层由于大气对流现象明显,大气不稳定,不适宜飞机飞行,飞机应升至万米以上高空的平流层,以保证安全,D项正确。
下图为7—9月南京市某四个观测点的平均气温日变化曲线图。
读图回答3—4题。
注:夫子庙位于南京市中心区,浦口位于南京市郊区,紫金山为南京市海拔最高点,玄武湖为南京市区内一湖泊。
3.下列时段中,南京市热岛效应强度最大的是 ( ) A.8:00—9:00B.12:00—13:00C.18:00—19:00D.2:00—4:004.热岛效应对南京市区的影响可能是 ( )A.居民取暖费用降低B.水资源供应充足C.暴雨频率增加D.雪灾频率降低答案3.D 【解题思路】 热岛效应的强弱主要看城市中心区与郊区的气温差异,气温差异越大则热岛效应越强。
人教版高一地理必修1 第2章地球上的大气章末复习教案
第2章地球上的大气章末复习【教学目标】1.掌握大气的受热过程，理解热力环流的原理，掌握大气的水平运动。
2.掌握气压带和风带的形成、分布、移动规律及气压带风带对气候的影响。
3.掌握锋面、气旋和反气旋等天气系统及相应的天气特征。
4.了解全球气候的变化，掌握全球气候变暖的原因、影响及治理措施。
5.掌握气候类型的分布、成因、特征和判断。
【教学重难点】1.大气的受热过程，热力环流的原理，大气的水平运动。
2.气压带和风带的形成、分布、移动规律及气压带风带对气候的影响。
3.锋面、气旋和反气旋等天气系统及相应的天气特征。
4.全球气候的变化，全球气候变暖的原因、影响及治理措施。
5.气候类型的分布、成因、特征和判断。
【课时安排】1课时【教学过程】一、课前准备学生利用课外时间自主复习本章根底知识，了解本节根本内容，将自己掌握不好的记下来，留在上课解决。
二、导入新课师：同学们，第二章我们学习完了，今天我们进行第二章的章末复习。
我们将大多数同学们掌握不太好的几个重点内容进行有针对性地复习，大家要认真，到底是哪些知识呢？大家请看大屏幕：1.掌握大气的受热过程，理解热力环流的原理，掌握大气的水平运动。
2.掌握气压带和风带的形成、分布、移动规律及气压带风带对气候的影响。
3.掌握锋面、气旋和反气旋等天气系统及相应的天气特征。
4.了解全球气候的变化，掌握全球气候变暖的原因、影响及治理措施。
5.掌握气候类型的分布、成因、特征和判断。
三、推进新课师：现在我们先练习一下，看看大家对本章知识的掌握程度。
下面大屏幕上的13道题目，大家用10分钟完成，看看哪组同学完成的又好又快！开始！学生们快速做题，定时训练。
老师严格限定时间。
师：同学们，时间到！完成的同学举手，没完成的先暂时停下来，因为我们是定时训练。
现在我们让每组的代表交流答案。
针对同学们错的比拟多的，老师讲解。
板书：一、冷热不均引起大气运动师：现在我们来解决第一个要点：冷热不均引起大气运动。
人教版高一地理 必修1 第二章知识点复习总结
1第二章知识点总结地理必修冷热不均引起大气运动第一节1.大气的热量来源、受热过程）最重要的能量来源：太阳辐射能（1 地面辐射）地面（（2）近地面大气的主要、直接热源：保温作用（3）大气逆辐射对地面有）受热过程（如图）（4“大地暖大气”“太阳暖大地”“大气还大地”白天对太阳辐射的削弱作用晴天云层较薄，特别注意：晴天昼夜温差大于阴雨天昼夜温差。
白天对太阳辐射的削弱作用大，晚上对地面的保温作用也小，温差大；阴雨天云层较厚，小，晚上对地面的保温作用也大，温差小。
热力环流2. ）能量来源：太阳辐射（1 2）大气运动的根本原因：太阳辐射的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。
（）热力环流过程（如图）3（．常见热力环流海陆1山谷2等压面：受热的地方，高空上凸，近地面下凹；冷却的地方，高空下凹，近地面上凸。
大气的水平运动——风3.（1）直接原因：水平气压梯度力（垂直于等压线，从高压指向低压） 2）赤道高空风向（只受水平气压梯度力）：沿水平气压梯度力方向；（：与等压线平行；）高空风向（受水平气压梯度力和地砖偏向力）（3 4（）近地面风向（受水平气压梯度力、地砖偏向力和摩擦力）与等压线斜交。
气压带和风带第二节 1.气压带和风带（如图）气压带和风带的季节移动2.与太阳直射点移动方向一致：夏季北移，冬季南移（以亚欧大陆和太平洋为例）北半球冬、夏季气压中心3.4.季风环流（1）季风：随季节的变化风向会发生改变的风（2）东亚、南亚季风气压带、风带对气候的影响5.）气压带、风带控制下的天气特征：（1信风一般情况下：高气压带控制干燥少雨，低气压带控制湿润多雨；西风带控制湿润多雨，上升湿润下沉干，西风湿润信风干（总结：）和东风带控制干燥少雨。
2）典型气候：（冬季温和少雨夏季炎热干燥，夏季受副热带高气压带控地中海气候纬度30°- 40°大陆西岸冬季温和多雨制，冬季受西风带控制温带海洋性气候终年受盛行西风带控制纬度40°- 60°大陆西岸全年温和多雨第三节常见天气系统1.锋与天气（1）冷暖气团性质比较温度湿度大气密度气压单一气团控制下的天气状况天气晴朗，气压高，气温低小高大冷气团低天气晴朗，气压低，气温高大低高小暖气团（2）冷锋和暖锋天气系统符号气团移动方向过境前天气过境时天气过境后天气典型实例冬半年的寒潮、我冷气团向暖气阴雨，天气晴朗，气温大风，天气转晴，气温冷锋降温团移动国北方夏季暴雨高，气压低下降，气压升高天气晴朗，天气转晴，阴雨，连续气温暖气团向冷气暖锋团移动气压降低性降水升高，气压高气温低，（3）准静止锋：冷暖气团势力相当，锋面来回摆动符号：天气：持续性降水实例：江淮准静止锋（夏季长江中下游的梅雨）、华南准静止锋（持续性降水）、昆明准静止锋（贵阳冬季天无三日晴）、天山准静止锋（持续性降水）注意：①无论哪种锋，降水都在冷气团一侧；无论哪种锋，都是冷气团在下，暖气团在上。
山西省2012届高考地理复习 第2章 第2节气压带和风带课件 新人教版必修1
• ④气候类型分布最多的大洲:北美洲(11种)， 其次是亚洲(10种)。 • ⑤分布大洲最多的气候类型：地中海气候和 高山气候(分布在除南极洲以外的六个大洲)。 • ⑥受单一气压带影响形成的气候类型有:热带 雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副 热带高气压带)、冰原气候(极地高气压带)。 • ⑦受单一风带影响形成的气候类型有:热带沙 漠气候(信风带)、温带海洋性气候(西风带)。
• 在同一水平面上，由于存在气压差异 而产生了空气的水平运动，即由高气 压流向低气压，受地转偏向力和摩擦 力的共同影响，形成了近地面风带。
• (2)巧绘气压带和风带分布图 • ①绘制步骤：
• ②绘制口诀：“高压低压相间插，一撇一 捺向低压”。
Hale Waihona Puke •例1 （2009· 福州一中高三期末考试）读下 图，回答(1)～(2)题。
• (1)在图中所示气压形势下，a等压线的 数值为 1012.5 百帕，①地可能出现的风 向是 西北风(偏北风) 。若甲天气系统中心气压 值增大，几天后长江中下游地区出现寒潮天 气，在此期间，②地的气压和天气变化状况 是 气压升高、气温降低、天气转晴 。随着季 节变化，当甲天气系统消失时，控制澳大利 亚大陆西南角的气压带或风带是西风带 。
• 【规律技巧总结】首先要留意相邻两条等 压线之间的气压差，同一幅图中相邻两条 等压线之间的气压差是相等的。其次要利 用大陆轮廓或经纬网等信息，尽可能判定 具体的区域位置，若能做到这一点，答案 就能更有针对性、更准确了。
•
（2009· 厦门外国语学校高三 质检）读“沿54°N亚欧大陆近地面气温分 布图”，分析回答:
•
提示：图中虽没有明确标注经度，但文 字已经说明是“沿54°N亚欧大陆”，所 以可以判定B处西面是大西洋，C处东面 是太平洋，A处大体位于西伯利亚地区。 纬度相同，温差很大，只能是海陆、洋流 等因素的影响。
第二单元 地球上的大气单元复习课件2021-2022学年高中地理人教版（2019）必修一
1、成云致雨的两个必要物质条件是？ 降水形成除了两个物质条件，还需要？
2、地球大气分层的依据？最基础的是？ 3、对流层的气温垂直变化特点—大气运动状况—天气状况？对 流层层顶高度随纬度的变化规律？随季节的变化规律？ 4、平流层的气温垂直变化特点—大气运动状况——天气状况？ 平流层顶可到达的高度？有利于飞机飞行的原因？
②夜晚，山风 吹向谷地，易 出现逆温现象， 造成大气污染。
云瀑亦名瀑布云，是流云在垂直方向上的一种动态景观。云瀑是流
云顺着风向翻过山岭后，就会由于重力因素跌落，向低处倾泻成瀑
布状的天气现象。四川西部的牛背山等地是云瀑景观多发地区，下
图为某摄影爱好者在此地拍摄的云瀑布景观图，据此完成下面小题。
5．最有利于云瀑形成是（B ）
1．影响该地贴地逆温发生频率存在季
节差异的主要因素是（ C ）
A．地形起伏 B．植被差异 C．昼夜长短 D．人类活动
2是．（关于B该）地逆温的影响，说法正确的
A．夏季早晨，适宜开展户外活动 B．冬季早晨，山腰冻害较山麓小 C．夏季傍晚，抑制沙尘暴的发生 D．冬季傍晚，污染物扩散作用强
6、热力环流的成因是地面冷热不均，捋清形成过程 极其重要
①臭氧大量吸收太阳紫
自对流层顶至 50～55km高度
①气温随高度增加而增加（臭氧 外线（被誉为“地球生命
大量吸收紫外线增温）
的保护伞”）
②气流以水平运动为主
②气流平稳，有利于高
空飞行
平流层顶到大气 上界
①气压很低，密度很小 ②在80～500千米的高空有若干 电离层
电离层能反射短波无线电 波，对无线电通信有重要 作用
12．图中甲、乙、丙、丁
四的个是箭（头中正）B确表示风向
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(1)在图上绘出三圈环流运动的方向 在图上绘出三圈环流运动的方向. 在图上绘出三圈环流运动的方向
(4)B处风带若在南半球， (4)B处风带若在南半球，吹 处风带若在南半球 副极地低压带 、 半球， 半球，吹 西北 风。
东南
风， 极地高压带 D处风带若在南 。
3.气压带、 3.气压带、风带位置的季节移动 气压带
• P11 9
巩固练习
1030
1.左图为北半球冬季中纬度等压线分布图 左图为北半球冬季中纬度等压线分布图 (1)在地球气压带风带分布图中，A、B两地所处的气压带名称是 在地球气压带风带分布图中， 、 两地所处的气压带名称是 在地球气压带风带分布图中 副极地低气压带 ；此时该气压带断裂成 块状 ，体现了 海陆 对大气环 流的影响。 流的影响。 西北 (2)图中气压中心名称： 图中气压中心名称： 风 图中气压中心名称 （3）此时东亚吹 ） 南亚吹 东北 风 亚洲高压 阿留申低压 A———————— B————————
类型三： 类型三：要素点图
例 4： ：
降水（ 降水（mm） ）
2
80 60 1 40 20 0 10
12 3
(1)该地的气候类型是： (1)该地的气候类型是： 该地的气候类型是 地中海气候 ___________________。 ___________________。 (2)该气候类型的形成原 (2)该气候类型的形成原 因是 _____________________ 副热带高压和西风 _____________ 。 交替控制
热带草 A 原气候
气温℃ 气温℃ 28 降水mm 5 降水 气温℃ 气温℃ 25
1、最低温在15°以上（热带） 、最低温在 °以上（热带） 热带雨 B 314 降水mm 夏雨型 降水 2、夏季降雨多 、夏季降雨多——夏雨型 268 156 林气候 热带草原或热带季风） （热带草原或热带季风） 17 21 气温℃ 气温℃ 12 3、全年降雨在 、全年降雨在750-1000为热带草原 为热带草原 地中海 C 在1500-2000，为热带季风。 85 降水mm 12 降水，为热带季风。 气候 47
测试2 测试
• 1．亚洲东部的季风环流最为典型，其主要原因是 ．亚洲东部的季风环流最为典型， （ ）。 B • A．亚洲的山区最高大 ． • B．东亚位于最大的大陆和大洋之间 ． • C．亚洲的气压带、风带最完整 ．亚洲的气压带、 • D．东亚的海洋最深 ． • 2．形成东亚和南亚季风的主要原因是（ ） ．形成东亚和南亚季风的主要原因是（ AC • A．海陆热力性质 B．亚洲地形状况 ． ． • C．气压带、风带的移动 D．地面反射率不同 ．气压带、 ．
图2
冷干
气 风 带
暖湿 热干 冷干 暖湿
压 带 对
对
干燥
气
热湿 气
候 候 的 影 响
暖湿 暖湿 冷干 冷干 干燥
的
热干
影 响
【典例 1】读北半球大气环流 示意图(图 3－2－2)，完成下列问题。
图 3－2－2
(1)在图中注出各风带的风向箭头，并把气压带或风 在图中注出各风带的风向箭头， 在图中注出各风带的风向箭头 信风带 ， 副热带高气压带 西风带 带的名称填在下面： ． 带的名称填在下面：B．______，C._______，D.______。 ， 。 (3)由于气压带和风带的南北有规律移动，在气压带 由于气压带和风带的南北有规律移动， 由于气压带和风带的南北有规律移动 (2)从大气运动与降水的关系来看，空气上升易形成 从大气运动与降水的关系来看， 从大气运动与降水的关系来看 和风带的过渡地带，可以形成特殊的气候类型， 和风带的过渡地带，可以形成特殊的气候类型，如 C 和 降水，下沉则不易形成降水， 降水，下沉则不易形成降水，由此判断上图中降水较多 D 交替控制的地区形成的气候类型为 地中海气候 交替控制的地区形成的气候类型为______________。 。 赤道低气压带 和______________。 副极地低气压带 的气压带有______________和 的气压带有 。
测试3 测试
• 读“亚洲季风示意图”（图2－19），回答下 亚洲季风示意图” － ），回答下 ）， 列问题。 列问题。 • 1．A为 亚洲低 ． 为 压，
• 又称 印度低 • 2．B为 西南 ． 为 • C为 为
东南
压。 季风， 季风， 季风。
第二章复习课
类型二： 类型二：表 格
例 3： 读下表，判断 、B、C三地气候类型 ： 读下表，判断A、 、 三地气候类型
1月 月 4月 月 29 107 25.5 7月 月 26 136 25.9 10月 月 27 101 25.5 197 16 29 全年 27 982 25.6 2716 16.6 506
2.读亚洲某月季风示意图 读亚洲某月季风示意图 回答： ，回答： 7 (1)该图表示的月份是 月 该图表示的月份是 。图中A处是 低 (高、低)气 图中 处是 高 气 印度低压 压，名称是 。 东南 (2)图中 处盛行 图中B处盛行 图中 季风 西南 季风。 ，C处盛行 处盛行 季风。 (3)形成东亚季风的主要原 形成东亚季风的主要原 海陆热力性质差异 因 ，形成南亚季 海陆热力性质差异 风的主要原因是 气压带、 气压带、风带的季节性移动 (4)亚洲东部季风环流最为 亚洲东部季风环流最为 典型的原因是海陆热力性质差异最显著 。
练 习 如图所示《北半球三圈环流剖面图》回答下列题： 如图所示《北半球三圈环流剖面图》回答下列题：
千米 20 15 10 5 0
a
bcd e Df FAB
C
E
G
N
(3)写出风带 (3)写出风带B、D、F的名称分别是 写出风带B 极地东风带 （2）写出气压带 、盛行西风带G的名称分别 ）写出气压带A、C、E、 的名称分别 、 、 东北信风带 赤道低压带 、 副热带高压带 是 、
4 11 5 6
10 9 7 8
15
20
25 气温（ 气温（℃）
类型四： 类型四：坐标图
例6
150 最 热 月 125 降 水 100 75 50 25 0 25 50 75 100 125 mm mm
图
四
类型五： 类型五：玫瑰图
例８ 判读图１ 判读图１、图２的气候类型
地中海气候
图1
亚热带季风气候