高一上学期生物期末复习知识点
高一上学期生物所有知识点
高一上学期生物所有知识点生物学作为自然科学的一门重要学科，是研究生命现象和生命规律的科学。
在高一上学期学习生物学时，我们将接触到多个知识点，包括细胞结构、遗传与进化、生物多样性等。
下面将逐一介绍这些知识点。
一、细胞结构1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞器官：线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
3. 细胞的特殊结构：叶绿体、中心体等。
二、遗传与进化1. 遗传物质：DNA、RNA。
2. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律。
3. DNA复制：提出自我复制、半保留复制等。
三、生物多样性1. 物种与分类：物种的定义、分类的意义。
2. 分类系统：五界分类、属、种、亚种等分类单位。
3. 生物的进化：自然选择、群体遗传、突变等进化机制。
四、生理与生活1. 呼吸与交换：氧气的吸入与二氧化碳的排出。
2. 循环与运输：血液的组成、心血管系统的结构与功能。
3. 消化与吸收：消化器官的结构与消化过程。
4. 分泌与排泄：内分泌系统和排泄系统。
五、生物的相互关系1. 生态系统与生态位：生物群落、食物链、食物网等生态概念。
2. 物种的对抗与合作：捕食与逃避、共生与互助等相互关系。
3. 环境污染与保护：生物多样性保护、可持续发展等相关议题。
六、疾病与预防1. 传染与防控：病原体、免疫系统、疫苗接种等相关知识。
2. 常见疾病的预防与治疗：感冒、肺炎、艾滋病等。
七、生物技术1. 基因工程：基因克隆、转基因技术等。
2. 细胞工程：干细胞、组织工程等。
以上就是高一上学期生物学所有的知识点概述，通过学习这些内容，我们可以更好地理解生命的奥秘和生态系统的运行规律。
生物学作为一门理论联系实际并具有广泛应用的科学，为我们提供了探索自然和改善生活的基础。
通过对这些知识点的学习，我们可以更好地认识到生物在自然界中的地位和作用，进而培养对生物环境保护的意识和责任心。
同时，了解生物学的基本原理能够帮助我们更好地理解和阐释一些社会和生态问题，对我们的个人发展和未来职业选择也具有积极的影响。
高一上学期期末生物知识点
高一上学期期末生物知识点生物是我们生活中的重要科学，它涵盖了许多有关生命的基本原理和现象。
在高一上学期的生物课程中，我们学习了许多重要的知识点。
本文将回顾和总结一些高一上学期期末生物知识点。
一、细胞结构与功能1. 细胞膜：是细胞的包围层，起到物质交换的隔离和选择性通透的作用。
2. 细胞质：包括细胞器、细胞骨架和细胞液，是细胞内的基质。
3. 细胞核：储存和传递遗传信息，调控细胞生理活动。
4. 线粒体：参与细胞呼吸作用，提供细胞所需能量。
5. 叶绿体：进行光合作用，将光能转化为化学能。
6. 高尔基体：负责加工和储存蛋白质，向其他细胞器运送物质。
7. 溶酶体：参与细胞内的分解、吸收和消化等活动。
二、遗传与进化1. DNA结构：由磷酸、糖（脱氧核糖）和碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶）组成的双螺旋结构。
2. DNA复制：在细胞分裂过程中，DNA通过复制自身来传递基因信息给下一代细胞。
3. RNA：在DNA的指导下，通过转录合成的核酸分子，包括信使RNA、转运RNA和核糖体RNA等。
4. 遗传变异：包括突变、重组和基因转移等，是进化中产生新基因和新特征的重要途径。
三、生物的分类与演化1. 生物分类：按照共同特征和演化关系将生物分为不同的类群，包括界、门、纲、目、科、属和种等。
2. 动物界分类：无脊椎动物和脊椎动物，根据进化关系分为节肢动物、软体动物、棘皮动物、原索动物、脊索动物和环节动物等。
3. 植物界分类：根据形态、生理和进化特征分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。
四、生物的生长与发育1. 细胞分裂：包括有丝分裂和无丝分裂两种方式，是生物生长和发育的基本过程。
2. 组织器官：细胞按照特定的形态和功能组成不同的组织和器官，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
3. 植物生长调节：包括植物激素的作用、光周期和环境因素等。
4. 动物生长发育：包括生殖细胞的产生、受精、胚胎发育和后生殖发育等。
高一生物期末知识点总结
高一生物期末知识点总结一、细胞的分子组成1、元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。
微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
最基本元素：C主要元素：C、H、O、N、P、S2、化合物无机物水存在形式：自由水和结合水。
功能：良好溶剂、参与化学反应、运输营养物质和代谢废物、维持细胞形态等。
无机盐存在形式：离子形式。
功能：构成某些重要化合物、维持细胞和生物体的生命活动、维持酸碱平衡等。
有机物蛋白质元素组成：C、H、O、N 等。
基本单位：氨基酸。
结构特点：氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
功能：结构蛋白、催化、运输、免疫、调节等。
核酸分类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。
元素组成：C、H、O、N、P。
基本单位：核苷酸。
功能：遗传信息的携带者。
糖类元素组成：C、H、O。
分类：单糖（如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（如蔗糖、麦芽糖、乳糖）、多糖（如淀粉、纤维素、糖原）。
功能：主要能源物质。
脂质分类：脂肪、磷脂、固醇（如胆固醇、性激素、维生素 D）。
功能：储能、构成生物膜、调节等。
二、细胞的结构1、细胞学说建立者：施莱登和施旺。
主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
2、原核细胞和真核细胞区别：有无以核膜为界限的细胞核。
原核生物：细菌、蓝藻等。
真核生物：动物、植物、真菌等。
3、细胞膜成分：脂质、蛋白质和少量糖类。
功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。
4、细胞器双层膜细胞器线粒体：有氧呼吸的主要场所。
叶绿体：光合作用的场所。
单层膜细胞器内质网：蛋白质合成和加工、脂质合成的“车间”。
高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
高一上期末生物必考知识点
高一上期末生物必考知识点生物学是一门研究生命现象和生命规律的学科，是高中生物学课程的重要组成部分。
在高一上学期末考试中，掌握以下生物学知识点将对考试取得好成绩起到决定性的作用。
1. 生物的基本单位：细胞生物体最基本的结构和功能单位是细胞。
掌握细胞的结构和功能对于理解生物体的基本特征至关重要。
了解原核细胞和真核细胞的区别，以及细胞的器官和细胞内大分子的组成和功能。
2. 遗传与进化遗传和进化是生物学中重要的概念。
了解基因、染色体和基因型与表型之间的关系，理解遗传的规律。
此外，学习进化理论，了解进化的基本过程和机制，以及进化对生物多样性和适应性的重要性。
3. 生物的组织与器官生物体的各种组织和器官之间相互协调，发挥各自的功能。
了解植物和动物的基本组织类型，以及各种器官的结构和功能，如叶片、根、神经系统、呼吸系统、消化系统等。
4. 免疫系统和疾病防治免疫系统是人体防御疾病入侵的重要机制。
了解免疫系统的组成和功能，以及疫苗的作用和免疫记忆的形成，对于理解疾病的预防和治疗具有重要意义。
5. 植物的光合作用和物质循环光合作用是植物利用阳光和二氧化碳合成有机物的重要过程。
了解光合作用的反应和条件，以及植物的物质循环，如水循环和碳循环等，对于理解植物的生长和物质转化具有重要作用。
6. 生物的生长和发育生物的生长和发育是生命过程的重要方面。
了解细胞分裂和组织再生的过程，以及植物和动物的生长发育规律，对于理解生物体的发展和变化具有重要意义。
7. 生态系统和生物多样性生态系统是生物体和环境相互作用的整体。
了解生态系统的组成和结构，以及生物多样性的保护和重要性，对于理解生物与环境的关系具有重要意义。
以上是高一上学期末生物必考知识点的简要介绍。
通过对这些知识点的学习和掌握，你将能够在考试中取得好成绩。
希望你能够认真复习这些内容，加油！。
高一上册生物期末复习重点知识点
高一上册生物期末复习重点知识点生物学作为一门科学，涉及到生命的起源、进化、结构和功能等方面的知识。
在高一上册生物学的学习中，我们学习了许多重要的知识点，这些知识点为我们打下了基础，为我们进一步学习深入的生物学知识奠定了坚实的基础。
下面是本文要讨论的一些重点知识点。
1.细胞理论：细胞理论是现代生物学的基石。
细胞是一切生命活动的基本单位。
根据细胞有无细胞核，生物可以分为原核细胞和真核细胞两类。
细胞内有许多复杂的结构，如细胞膜、细胞器等，它们都参与生物体的生命活动。
2.生物膜：生物膜是由脂质和蛋白质组成的，它是细胞的外界环境和内部环境之间的界面。
生物膜的主要功能有选择性渗透、触觉和信号转导等。
细胞膜的特点是半透性，它能够控制物质的进出。
3.骨骼系统：骨骼系统由骨骼、骨骼肌和关节组成。
骨骼的主要功能是支持身体、保护内脏器官和制造血液。
骨骼肌是人体最多的组织之一，它与骨骼相互配合，使身体能够运动。
关节是连接骨骼的部位，它允许骨骼在运动过程中保持稳定并具有灵活性。
4.生殖系统：生殖系统是保持人口繁衍的重要系统。
男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管等组成，女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道等组成。
生殖系统的主要功能是生成和输送生殖细胞、产生性激素以及提供受精卵的发育环境等。
5.神经系统：神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓，它是人体控制和协调各种生命活动的中枢。
周围神经系统由神经元和神经纤维组成，它传递信息，使身体的各个部分能够协调工作。
6.植物生长和发育：植物的生长和发育受到多种内外因素的影响。
光照、温度和水分对植物生长的影响很大。
植物的生长是由细胞分裂和细胞伸长过程组成的。
发育是指植物从种子发芽到成熟的整个过程，包括生长、开花和结果等。
7.光合作用：光合作用是植物利用太阳能合成有机物质的过程。
植物通过叶绿体中的叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能。
光合作用产生氧气，释放出的氧气通过气孔排出。
高一生物上册期末总知识点
高一生物上册期末总知识点生物是一门重要的自然科学，研究生命现象和生命规律。
高一生物上册的学习内容是生物学的入门阶段，通过学习这些知识点，可以加深对生物的基本概念和原理的理解。
下面是高一生物上册期末总知识点概述：一、生物的基本概念和特点1.生物的定义和范围：生物是指存在于地球上的全部有机体。
2.生物的特点：包括有机体、生殖繁殖、新陈代谢、细胞基本单位等。
3.生物的分类：根据有无细胞核可分为原核生物和真核生物；根据营养方式可分为光合生物和化学合成生物。
二、细胞的结构和功能1.细胞的基本组成：包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
2.细胞器与功能：包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
3.细胞的代谢：包括物质的合成、分解和能量的转化等。
三、遗传与变异1.遗传物质的基本单位：DNA是遗传物质的基本单位，包含基因。
2.遗传信息的传递：包括DNA复制、蛋白质合成等。
3.性状的遗传与变异：包括显性遗传和隐性遗传、突变与基因重组等。
四、生物的进化与发展1.进化的基本概念：包括进化论和自然选择理论。
2.进化的证据：包括化石记录、生物地理分布等。
3.进化的方式：包括适应性辐射、拟态变异等。
五、生物圈的组成与功能1.生态系统的基本结构：包括生物群落、生物种群等。
2.生物圈的功能：包括物质循环、能量流动等。
六、细胞的分裂与增殖1.有丝分裂：包括有丝分裂的前、中、后期等。
2.减数分裂：包括减数分裂的前、中、后期等。
七、生物的免疫功能1.免疫的基本概念：包括免疫系统和免疫反应等。
2.免疫防御机制：包括非特异性免疫和特异性免疫等。
综上所述，高一生物上册的学习内容涵盖了生物的基本概念与特点、细胞的结构与功能、遗传和变异、生物的进化与发展、生物圈的组成与功能、细胞的分裂与增殖以及生物的免疫功能等方面。
通过学习这些知识点，可以加深对生物学的理解，为进一步的学习打下坚实的基础。
最全高一上学期生物知识点梳理
最全高一上学期生物知识点梳理一、生物基础知识点1.1 生命的起源和发展生命的起源，生命的发展，地球上的生命种类，灭绝的原因与教训。
1.2 细胞结构和功能细胞膜，细胞核，线粒体，内质网，高尔基体，核糖体，细胞器等基本组成单位的形态、结构和功能。
1.3 细胞代谢和调控所有细胞的基本代谢过程和能量储存方式，细胞的分裂遗传以及分子遗传学知识。
1.4 生物分类和演化分类学的基本概念和发展历程；生物分类和进化的相关出版物；分类原则、种、属、科、门等基本概念；化石的意义；生物地理学等。
二、生物的环境条件和适应2.1 生物多样性生物多样性的概念，形成原因，分类和鉴定方法，物种的受威胁状态和保护方法。
2.2 生态系统生态系统的结构和功能，物质循环和能量流动原理，净初级生产力和生态平衡等基本概念。
2.3 生物的适应生物的适应，如何适应环境变化，如何适应非生物性环境等相关知识。
三、生命的调节和控制3.1 激素和体内调节激素的概念、分类和作用，内分泌系统的结构和功能，激素对人体生命过程的调节。
3.2 生命活动的节律性人体生物钟的概念、结构和功能，社会节律与自然节律的关系及其调节机理。
3.3 生长与发育生长发育的基本规律，影响生长发育的因素及其调控机制，内源性生长调节物质的作用、分类和发现过程。
四、疾病防治与免疫4.1 疾病的基本概念和分类疾病的定义，病原体的种类和传播方式，疾病防治的基本方法，抗生素的发现和作用等相关知识。
4.2 免疫系统和免疫机理免疫系统的分类和结构，免疫概念及其分类，免疫机理的基本过程和重要性。
4.3 免疫应答和免疫调节免疫应答的基本过程，主要防御机制，免疫调节的作用，抗体的生产和作用等相关知识。
五、科学研究与生物实验5.1 科学研究的基本方法科学研究的基本方法，如目测和量测、定量、统计与数据整合等。
5.2 生物实验生物实验的基本概念和步骤，实验设计、数据处理和讨论、科学研究进展等相关知识。
六、生物的应用6.1 生物技术生物技术的概念、类型、分类和应用领域，各种生物技术在前沿科研中的应用和发展方向等相关知识。
高一生物上册复习知识点总结
高一生物上册复习知识点总结（一）走近细胞一、比较原核与真核细胞（多样性）原核细胞真核细胞细胞较小（1—10um）较大（10--100um）细胞核无成形的细胞核，核物质集中在核区。
无核膜，无核仁。
DNA不和蛋白质结合有成形的真正的细胞核。
有核膜，有核仁。
DNA不和蛋白质结合成染色体细胞质除核糖体外，无其他细胞器有各种细胞器细胞壁有。
但成分和真核不同，主要是肽聚糖植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无代表放线菌、细菌、蓝藻、支原体真菌、植物、动物二、生命系统的层次性植：营养、保护、机械、输导植：根、茎、叶细胞组织分泌器官花、果、种动：上皮、结缔、肌肉、神经动：心、肝……运动、循环消化、呼吸病毒系统（动）个体单细胞种群群落泌尿、生殖多细胞神经、内分泌非生物因素Ⅰ号生态系统生产者生物圈生物因素消费者Ⅱ号分解者三、细胞学说内容（统一性）○从人体的解剖和观察入手：维萨里、比夏○显微镜下的重要发明：虎克、列文虎克○理论思维和科学实验的结合：施来登、施旺1．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
2．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3．新细胞能够从老细胞中产生。
○在修正中前进：细胞通过*产生新的细胞。
注：现代生物学的三大基石1.1838—1839年细胞学说2．1859年达尔文进化论3.1866年孟德尔遗传学四、结论除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统。
（二）组成细胞的分子基本：C、H、O、N（90％）大量：C、H、O、N、P、S、（97％）K、Ca、Mg元素微量：Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等（20种）最基本：C，占干重的48.4%,生物大分子以碳链为骨架物质说明生物界与非生物界的统一性和差异性。
基础水：主要组成成分；一切生命活动离不开水无机物无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者／体现者核酸：携带遗传信息有机物糖类：主要的能源物质脂质：主要的储能物质一、蛋白质（占鲜重7－10％，干重50％）结构元素组成C、H、O、N，有的还有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等单体氨基酸（约20种，必需8种，非必需12种）化学结构由多个氨基酸分子脱水缩合而成，含有多个肽键的化合物，叫多肽。
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高中生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体. 2. 细胞是最基本的生命系统. 最大的生命系统是：生物圈。
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核（本质）无成形细胞核，无核膜.核仁.染色体有成形的细胞核，有核膜.核仁.染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体.液泡等生物类群衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌,放线菌(一支蓝细线)动物,植物,真菌常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
.三: 化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.还原性糖: 斐林试剂 ml NaOH ml CuSO4 甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生成砖红色沉淀. (葡萄糖,果糖,麦芽糖) 注：蔗糖是典型的非还原性糖，不能用于该实验。
蛋白质: 双缩脲试剂 ml NaOH ml CuSO4 先加入A液再加入B液. 成紫色反应。
脂肪: 苏丹三（橘黄色）苏丹四（红色）第二节: 生命活动的主要承担者: 蛋白质一: 组成蛋白质的基本单位: 氨基酸氨基酸的结构特点: 一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上.除此之外,该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.各种氨基酸的区别在于侧链基团(R基)的不同生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种,分为必需氨基酸(8)和非必需氨基酸(12)两种.二:氨基酸形成蛋白质氨基酸的结构通式1. 构成方式: 脱水缩合脱水缩合: 在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合.由2个AA分子缩合而成的化合物叫二肽. 由多个AA分子缩合而成的化合物叫多肽.连接两个AA分子的化学健叫肽键.2. 脱去水分子数等于形成的肽键数.假设一个蛋白质分子中含有的AA数为n若蛋白质只有一条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于n－1若蛋白质含有m条肽链, 则脱去水分子数等于形成的肽键数等于n－m蛋白质分子量的计算. 假设AA的平均分子量为a,含有的AA数为n则，形成的蛋白质的分子量为：a×n－18(n－m) 即：氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量3. 蛋白质结构的多样性:原因: 组成蛋白质的氨基酸种类,数目,排列顺序不同,肽链的折叠,盘曲及蛋白质的空间结构千差万别4. 蛋白质的功能蛋白质结构的多样性决定了它的功能多样性：催化功能.结构功能.运输功能,信息传递功能,免疫功能等. 请举例：第三节核酸一、DNA与RNA的比较（表）二、核酸的种类及功能核酸分为两大类:脱氧核糖核酸(简称 DNA )和核糖核酸(简称RNA)核酸的功能：核酸是携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。
三、核酸在细胞中的分布(1)实验原理：根据甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，用甲基绿和吡罗红的混合液对细胞进行染色。
（2）水解时使用的是8%的盐酸，它的作用是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
四、核酸的组成（1）基本组成单位是核苷酸，其组成成分中的五碳糖有两种：核糖、脱氧核糖（2）一个核苷酸是由一分子磷酸基团、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成（3）DNA 和RNA各含4种碱基，4种核苷酸(4) 核酸中含有的碱基总数为:5 核苷酸数为 8五.实验：甲基绿+DNA=绿色吡罗红+RNA=红色8%盐酸的作用：①改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞②使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合%的NaCl的作用：保持动物细胞的细胞形态实验步骤：①制片②水解③冲洗④染色⑤观察结论：DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中少量DNA存在于线粒体，叶绿体中。
原核细胞中DNA主要存在于拟核中，RNA主要存在于细胞质中六、核酸分子的多样性绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中，组成DNA分子的核苷酸虽然只有4种，但是核苷酸的排列顺序却是千变万化的。
核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息。
生物的遗传物质是核酸（DNA或RNA）其中，主要遗传物质是DNA。
第四节细胞中的糖类和脂质1、糖类的化学元素组成及特点：元素组成（ C,）,特点: 大多数糖H:O=2:12, 糖类的分类，分布及功能：3、单糖、二糖、多糖是怎么区分的单糖：不能水解的糖，可被细胞直接吸收。
二糖：由两分子的单糖脱水缩合而成。
如麦芽糖由两个葡萄糖分子脱水缩合而成 , 蔗糖可以水解为一分子果糖和一分子葡萄糖 , 乳糖可以水解为一分子葡萄糖和一分子半乳糖 .( 展示课本 P31 2-11 〉多糖：由许多的葡萄糖分子连接而成。
如淀粉、纤维素、糖原,构成它们的基本单位都是葡萄糖。
(P31)4、脂质的比较：第五节细胞中的无机物一、有关水的知识要点二、1.无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：①、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）③、维持酸碱平衡，调节渗透压。
2.部分无机盐的作用缺碘：地方性甲状腺肿大（大脖子病）、呆小症缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松缺铁：缺铁性贫血第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分：主要是脂质（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类（约2％--10％）二、细胞膜的功能：①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。
第二节细胞器----系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器(一些膏原体):能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。
6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。
化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体（合成肽链）→内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→高尔基体（进一步修饰加工）→囊泡→细胞膜→细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
第三节细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用：水分子（溶剂分子）通过半透膜的扩散作用。
二、原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
三、发生渗透作用的条件：1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水：外界溶液浓度＞细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度＜细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构：磷脂蛋白质糖类↓↓↓磷脂双分子层“镶嵌蛋白”糖被（与细胞识别有关）（膜基本支架）二、结构特点：具有一定的流动性细胞膜（生物膜）功能特点：选择透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念：自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。
主动运输：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。