人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练
人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练
1. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______
2. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
3. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
4. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？
5. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
6. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
7. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）
8. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！
9. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
10. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
11. 看图写话。
(10分)
提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
12. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
13. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
14. 看图写一句话。
15. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
16. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
17. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫
18. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？
19. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．
B．
C．
D．
20. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的
小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。
______
21. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
22. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
23. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)
词语：______ ______ ______ ______
写话：______
24. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
25. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
26. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。
27. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写
一写吧！
28. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
29. 我会看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替。
）
30. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”
这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!。
新部编人教版二年级语文上册看图写话专项训练(15道)
新部编人教版二年级语文上册看图写话专项训练（15道）一、看图写话。
细观察图画，把你看到的、想到的写下来。
可以按照谁在什么时候，什么地，干什么来写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快乐写话。
提示：图上有谁？他们之间发生了什么事？仔细观察图画编个小故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话我能行。
新部编人教版二年级上册语文看图片写话专项训练(15道)
新部编人教版二年级上册语文看图片写话专项训练（15道）一、看图写话。
观察下图，图中这些玩具有你喜欢的吗？你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请用几句话介绍一下它，不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话梦工厂仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。
人教部编版二年级语文上册看图写话专项训练含答案
人教部编版二年级语文上册看图写话时间：40分钟满分：100分班级姓名得分一、观察图画《春天的田野》，完成下面练习。
( 35分)春天来了，叶儿绿了，花儿开了，小鸟唱着欢快的歌。
让我们一起到田野里踏青去吧！1.远处的景物有何特点？(8分)小山：连绵起伏高耸入云树木：青翠枯黄2.近处的景物是怎样的？(12分)小河：宽广无比小草：生机勃勃绿油油一片金黄野花：五彩缤纷黑漆漆芬芳怡人3.这些美丽的景色给你什么样的感受？(4分)心情舒畅忧心烦闷陶醉其中孤独痛苦4.补充下面的片段。
(11分)走在田野上，我抬头看到几只小鸟在空中________地唱着歌。
远处，____________的小山风景秀丽，那一排排________的大树，好像在向我招手。
近处，到处是一派____________的景象。
看，小河____________，河里的鱼儿在____________地____________。
__________的小草随风摇摆，____________的野花也绽开________的笑脸。
啊，春天的田野真__________!二、看图写话。
( 35分)1.看一看，写一写。
(15分)(1)套用句式写话：谁在什么地方做什么。
_______在________进行________比赛。
(2)补充句子。
老师的手里拿着哨子，同学们正在____________地_________。
2.想一想，写一写。
(6分)同学们跳绳时像___________________________。
他们手中的绳子像___________________________________。
3.写一写。
(14分)在比赛过程中，同学们是怎么跳的？用上“提示”中的词语写一写。
提示：急忙轻盈快速开心__________________________________________________________________________________________________________ 三、看图写话。
新部编人教版二年级上册语文看图写话专项水平练习及答案
新部编人教版二年级上册语文看图写话专项水平练习及答案一、看图写话。
提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？要求：仔细看图，完成写话。
语句通顺，不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。
图上画的谁，在干什么？__________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐写话。
人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练
人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练1. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______2. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
3. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
4. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？5. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
6. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.7. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）8. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！9. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！10. 我是小作家。
小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。
11. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化12. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
13. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
14. 看图写一句话。
15. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心16. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
17. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫18. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？19. 看图写话。
最新人教版二年级语文上册专项看图片写话练习(15道)
最新人教版二年级语文上册专项看图片写话练习（15道）一、看图写话。
写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用几句话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话乐园。
图上画的是谁？在哪里？他们在干什么？他们之间又会发生什么事？看图想象，再编一个故事写下来。
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练(含答案)
部编人教版二年级语文上册看图写话专项全能训练（含答案）1. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.2. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
3. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
4. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)5. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
6. 看图写一句话。
7. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
8. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
9. 看图写话。
10. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!11. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。
A．B．C．D．12. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______13. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
14. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）15. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!16. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！17. 看图写话。
最新人教版二年级上册语文看图片写话训练(15道)
最新人教版二年级上册语文看图片写话训练（15道）一、看图写话。
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
请观察下面这幅图，展开想象，编写一个童话故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
人教版二年级语文上册二年级上册看图写话专项练习(
二年级上册看图写话专项练习(含范文)
1、看图写话，题目：100分和99分
要求：说说图中画的是谁，他在什么地方，发现了什么问题？把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。
相信你一定会写得很好。
2、看图写话：
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
3、珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了，不一会儿，爬来了一大堆蚂蚁，真真蹲下来仔细蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。
请仔细观察图片，将珍珍的观察过程写下来。
4、看图写话
提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。
词语口袋：景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间
5、看图写话
提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。
词语口袋：炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静。
最新人教版二年级上册语文看图写话专项练习(15道)
最新人教版二年级上册语文看图写话专项练习（15道）一、看图写话。
根据下面的四幅图编写一个小故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快乐写话。
图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。
好词推荐：西瓜辛苦懂事夸奖_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐写话。