《18 日食和月食》习题1
日食月食第二单元练习题
日食月食第二单元练习题日食月食1、月球的圆缺变化是在一个月内发生的，可是有时在一个晚上就能看到月球圆缺变化的全过程这是就月食。
2、月球围绕地球转，地球围绕太阳转。
当月球转到地球和太阳中间，三个天体大致成一条直线的时候，月球的影子就会投在地球上。
处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看见一部分太阳，这就是日食。
（只有处在月球影子里的人才能看到日食。
）3、日食分为三种，即日全食、日偏食、日环食，4、日食发生的特点：①、太阳被物体挡住；②、当光物体是球形或圆形；③、地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上；④、挡光物体在运动。
5、、月球围绕地球转，地球围绕太阳转。
当月球转到地球背着太阳的一面，三个天体大致成一条直线时，月球就处在地球的影子里，太阳照在月球上的光被地球挡住了，这时就会发生月食。
6、月食只有月全食和月偏食。
7、日食和月食现象，自古以来就吸引着人们去研究，我国远在三千年前，就有观测日食的记录，这是世界上最早的关于日食的记录。
以前，由于人们不了解日食和月食的成因，对于日食和月食有各种猜测，其中有不少错误的、迷信的说法；经过多年的探索，人们才认识到日食和月食是太阳、地球、月球三个天体相对运动的结果。
现在，人们不仅知道日食、月食的原因，而且已经掌握了日食和月食的规律，能够准确地计算出日食、月食发生的时间和地区。
环形山1、广泛分布的环形山，是月球表面突出的特征。
环形山，又叫做月坑，形似圆形，中间地势低平，内侧比较陡峭，外侧较平缓。
有些环形山的周围，还向外辐射出许多明亮的条纹。
2、在月球上到处可以看到环形山。
无论是月球的正面，还是月球的背面，无论是明亮的高原，还是低平的月海，都有环形山分布。
环形山的数量非常多，总数达5万多个。
环形山的大小差别很大。
较大的环形山直径达100千米以上，小的直径则在1千米一下。
3、环形山的特点：①、分布杂乱随机；②、数量众多；③、大小和深浅不一。
第二单元练习题一、填空题（20分）1、物质的变化可以分为和，它们最根本的区别是。
日食和月食练习题汇编
第五节日食和月食知识点：1日食是地球上的某些区域有时看到的太阳表面部分或全部被_______遮掩的现象；月食时月球部分或全部进入______遮掩形成的阴影区域的现象。
2.月食始于月面的______，终止于月面的_______。
其方向和日食的方向________3.日食有_______________三种类型，月食有______________两种类型练习（一）：1. 日食现象是指（）A 太阳突然消失的现象B 太阳被地球遮掩的现象C 太阳遮掩月球的现象D 太阳被地球遮掩的现象2. 出现日食的时间或月相是（）A 农历每月的初七、初八B 新月C 满月D 每年的任何一天都有可能3. 发生日食时，我们观测到的被遮掩部分呈现（）A 黑色B 暗红色C 古铜色D 橙黄色4.发生日偏食时，下列现象可能存在的是A ．一轮淡淡的圆月挂在蓝天B ．满天的星光下有一轮残缺的太阳C ．目测看到日珥的爆发D ．明亮的天空明显变得暗淡5.下列日子中，不可能发生日食的是A ．元旦(1月1日)B ．春节(农历正月初一)C ．中秋节(农历八月十五)D ．国庆节(10月1日)6. 10．公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。
交战的双方惊恐万分，以为是“上天”怪罪下来，于是马上停战交好。
其实，这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
(1)这种天文现象是 ( )A ．日食现象B ．月食现象C ．流星现象D ．极光现象(2)这种天文现象发生的时间是农历的 ( )A ．初一B ．初七或初八C ．十五或十六D ．二十二或二十三(3)发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是 ( )A ．太阳——地球——月球B ．地球——太阳——月球C ．月球——太阳——地球D ．地球——月球——太阳7.日食有___、___、____三种类型8.日食现象可以证明的是（）A 太阳是球体B 地球是球体C 月球是球体D 月球是透明的9(1) 当日食发生时，日月地三者的位置：甲为_____，乙为________，丙为______________(2) 据图分析，日食发生的时间一定是_______；日月地三者的位置必须是_______运行到_____和______之间，并且三者正好或近似排成___________________(3) 日、地、月上述位置关系每个农历月都会发生一次，但日食并不是每个月都发生的，其原因是___________________________________________________10.发生日食时，我们用肉眼直接可以观测到的太阳大气（）A 光球层B 色球层C 日冕层D 色球层和日冕层11.（1） 图中的日面是一次日食过程中不同时刻的形态,此图反应的日食类型是___________（2）按照日食的发生发展过程，将各图的序号按由先到后进行排序___________________ 由图可知，在日食过程中，日面亏损于_________面，复圆于______面（3）日食的类型还有_____________________.练习(二)：1.月食现象是指月球A被太阳遮掩的现象 B被地球的影子遮掩而发暗的现象C明亮部分的圆缺变化 D被地球吞没的现象2.发生月食时，我们看到的月亮并不是黑色，而是呈现暗古铜色。
教科版小学科学六年级下册《日食和月食》(含课堂作业及答案)PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（1）太阳被一个物体挡住了； （2）挡光的物体是圆形或球形的； （3）挡光的物体是运动着的； （4）挡光的物体看上去和太阳差不多大； （5）地球、挡光物体和太阳差不多在一条直线上。
可能是月球
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日食的形成
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日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正 好处在一条直上线时，月球就会挡住太阳射向 地球的光，在地球上处于影子中的人，只能 看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发 生了日食。
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同学们看过月
食吗？说一说你看
到的月食什么样？
天空中的月亮有时圆，有时弯，
这种现象我们能看到。有一种自然
现象大家很难见到，就是有时又大
又圆的月亮忽然慢慢地看不到了，
一会儿又会慢慢地复圆，这种有趣
的自然现象叫“ 月食 ”。
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你 想 知 道 什么？
我想知道：
月食究竟是怎么回 事？
月食中月亮会怎样变
4、古时候所说的“天狗吃月亮”，实际上是
一种月食现象。（√）
5、“天狗吃月”是一种天文现象，并非灾害的
讯息。（ √ ）
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
青岛版(六三制)小学六年级科学上册《日食和月食》同步练习
填空题
1.日食时，太阳被遮挡的部分总是从 西 边开始，向 东 边移动，这说明遮挡太阳的天体总是自 西 向 东 运行的。
2.月食时，总是月亮的 东 边先亏（变暗）。 3.月食总发生在农历的 十五 前后，日食总发生在农
历的 初一 前后。
填空题
4.月球围绕 地球 转，地球围绕 太阳 转。当 月球 转 到 地球 和 太阳 中间，三个天体大致成一条直线 时，就会发生日食。
A 地球
B 月球
C 太阳
选择题
4.发生日食时太阳、地球、月球的位置（ C ）。
A 太阳-地球-月球
B 地球-太阳-月球
C 地球-月球-太阳
5.下列有可能产生月食的位置关系是（ A ）。
A 太阳-地球-月球
B 地球-太阳-月球
C 地球-月球-太阳
选择题
6.正确反映一次日全食过程各阶段顺序的是（ B ）。
① A ①②③④
②
③
④
B ②③④① C ④③②①
判断题
1.每个月食是由于太阳挡住月球造成的。
3.发生月全食时，月球是完全看不见的。
4.观测日食时不可用肉眼直接观测。
）× （× ） （× ）
（√）
结束
5.当月球转到 地球 背着太阳的一面，三个天体大致 成一条直线时，月球就处在 地球 的影子里，太阳 射向月球的光就被 地球 挡住了，这是就会发生月 食。
选择题
1.观察日食时，在（ B ）。
A 地球背着太阳的那面
B 月影里
2.观测月食时，在（ A ）。
A 地球背着太阳的那面
B 月影里
3.在日食过程中，遮挡太阳的天体是（ B ）。
2019-2020学年度初中科学七年级下册第5节日食和月食浙教版习题.docx
2019-2020学年度初中科学七年级下册第5节日食和月食浙教版习题精选九十三第1题【单选题】发生月食部分的月球并不是全黑，而是呈暗弱古铜色。
这主要是因为（）A、月球发出古铜色的光B、地球大气折射太阳光C、月球表面反射太阳光D、月球表层的岩石的颜色【答案】:B【解析】:［分析】有时候我们会看到月面部分或全部变暗的现象,时间可长达一个多小时。
这就是月食。
由于地球大气对太阳光的折射f 发生月食部分的月球并非全黒,而是呈暗弱的古铜色。
［解答］由分析可知,月食时月球呈暗弱古铜色是由于地球大气对太阳光的折射形成的,所以B选项正确。
妙B第2题【单选题】当地球上发生月食时，在月球上的人将看到（）A、日全食B、日偏食C、日环食D、明亮的地球【答案】:A【解析】:场折7解答此题的关健是熟练拿握月相的成因规律，月竄日食对应的日、地、月的位置关系.【解答】太阳、地球、月球位于同一条直线上r当不透明的地球位于太阳与月球之间r地球挡住了沿直线传播的太阳光，太阳光照不到月球上,同样在月球上看不到太阳r及太阳被地球遮住，形成日食，由于地球大气对太阳光的折射r发生”日食”部分的太阳并非全黒,故正确答龛是A。
第3题【单选题】发生月食的夜晚的月相是（阴影表示月面暗的部分）（）A、【答案】:C【解析】:【分析】根据发生月食的时间和月相的形状进行判断.【解答】发生月負的时间为农历十五和十六,月相为满月；A为上弦月，发生在农历初七初八；B为下弦月,发生在农历二十二二十三；C为满月f发生在农历十五十六；D为新月,发生在农历初一如龛为:C第4题【单选题】下列节日可能发生日食的是（）A、中秋节B、春节C、重阳节D、端午节【答案】:B【解析】:【分析】根据日食发生的时间确左.［解答】曰食可能发生在农历初_;A中秋节（农历八月十五）、B春节（正月初一）、C重阳节（农历九月初九）、D端午节（农历五月初五）故答秦为：B 第5题【单选题】月食一定发生在（）A、朔B、望C、半个月亮的黄昏D、残月的早晨【答案】:B【解析】:【分析】解答此题的关键是陶寧握月相的成因规律，月食、日食对应的日、地、月的位羞关系'黄赤交角等。
六年级下册科学试题-- 第三单元 4《日食和月食》(教科版 含答案)
（教科版）科学六年级下册第三单元 4《日食和月食》习题、填空题1．月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光，于是就发生了________ 。
2．日食成因的模拟实验中一名学生用手电筒代表________ ，一名学生手持乒乓球代表________ 一名学生手持玻璃球当__________ 自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示_________ 。
3．当__________ 运行到太阳和地球之间，如果三者在一条 ________ 上，而且地球处于月球阴影中时，月球挡住了太阳射向地球的光便形成了_________ 。
4．月球挡住了部分的太阳光时，发生___________5．太阳、地球、月球三个天体运动会形成_________ 和__________ 现象。
6．日食分为__________ 、 _________ 、__________ 。
7．日食发生的时间一般是__________ ，月食发生的时间一般是_________8．发生月食时，________ 挡住了照到月球上的太阳光，月食的发生只可能出现在农历_______________________ ，其类型有__________ 、_________ 。
9．当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了________ 10．日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的__________11．月球挡住了中间的太阳光时，发生__________ 。
12．月球挡住了全部的太阳光时，发生__________ 。
太阳地球月球这幅图代表____________________ 的发生。
14．月球围绕地球__________ 时针方向运动。
二、判断题15．月食一般发生在农历十五的时候。
（）16．地球的影子投射到月球上，这个影子将引起日食。
六年级上册科学一课一练第四单元日食和月食第2课时青岛版六年制三起含答案
《日食和月食》习题一、基础过关1.日食( )--月球居于地球和太阳之间，三者在( )直线上2.月食( )--地球居于月球和太阳之间，三者在( )直线上3.日食和月食是( )、( )、( )三个天体运动形成的天文现象。
4.月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成( )。
而( )则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
二、综合训练（一）请你选择1.科学家设想，人类将来可能移居月球，如果能实现的话，月球上的居民则( )A.可看到月食现象B.可看到日食现象C.可看到日食和月食现象D.看不到日食和月食现象。
2.下列关于日食和月食的说法中，正确的是( )A. 当月球运行到地球和太阳之间时，必发生月食现象。
B. 当月球月相为满月时，可能发生月食现象。
C. 日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象。
D. 日食和月食可能会在同一时间发生。
3.在元宵节我们可能看到的天文景观是( ) A. 看到一个半圆的月亮 B.发生月食现象 C.发生日食现象 D.看到一个弯弯的月牙4.在我国，日月星辰的移动方向是( )A.自西向东B.自东向西C.先自东向西再自西向东D.先自西向东，再自东向西（二）请你判断1.“红月亮”实际上是一种月全食现象。
( )2. 月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光，从而形成了日食。
( )3.月食是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
( )三、拓展应用(一)画图。
1.月食的形成示意图。
2.日食的形成示意图。
（二）简答1.日食是怎样产生的?2.月食是怎样形成的?（三）实验1.日食和月食的形成模拟实验【实验材料】【实验步骤】【实验现象】【实验结论】参考答案一、基础过关1.农历的初一前后,一条2.农历的十五前后，一条3.太阳、地球、月球。
4.日食,月食。
二、综合训练请你选择1.B2.B3.B4.B请你判断1.∨2.∨3.∨三、拓展应用(一)画图。
六年级上册科学一课一练第四单元日食和月食第1课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)
《日食和月食》习题家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
一、基础过关其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1.日食时，太阳被遮挡的部分总是从( )边开始，向( )边移动，这说明遮挡的天体总是自( )向( )运行的。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
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《18 日食和月食》习题
一、填空题
1、一个阳光明媚的下午，你正在回家的路上，此时太阳开始逐渐消失，你不必害怕，这可能是_________现象此时天会变暗，气温会________（填“降低”或“升高”），这种现象有三种类型分别是_________、__________、__________。
2、当月球运行到_________和________之间，并且三个星球正好或接近排成__________，月球挡住了我们观察_________的视线，就产生日食现象。
3、一个阳光明媚的下午，你正在回家的路上，此时太阳开始逐渐消失，你不必害怕，这可能是_________现象此时天会变暗，气温会________(填“降低”或“升高”)，这种现象有三种类型分别是_________、__________、__________。
4、当月球运行到_________和________之间，并且三个星球正好或接近排成__________，月球挡住了我们观察_________的视线，就产生日食现象。
5、如下图,当月球全部进入A区时就发生_________现象,当月球的一部分进入A区,另一部分在B区时,是________现象,当月球全部进入B区时,是________现象。
二、选择题
1、在下列的节日中，有可能发生月食的是（）
A、大年初一
B、正月十五远宵节
C、八月十五中秋节
D、九月初九重阳节
2、日食现象是指（）
A、太阳突然消失的现象
B、太阳被地球遮掩的现象
C、太阳遮掩月球的现象
D、太阳被月球遮掩的现象
3、日食可能发生的日期是（）
A、可以在农历十五到三十之间出现
B、肯定是在新月时
C、在农历每个月的初一
D、可以在任何一天
4、月食可能发生的日期是（）
A、农历十五或十六
B、肯定在新月时
C、每个农历月初一
D、可以在任何一天
5、发生日偏食时，下列现象可能存在的是（）
A、一轮淡淡的圆月挂在蓝天
B、满天的星光下有一轮残缺的太阳
C、目测看到日珥的爆发
D、明亮的天空明显变得暗淡
6、月食现象是指（）
A、月球被太阳遮住的现象
B、月球被地球的影子遮掩而发暗的现象
C、月球明亮部分的圆缺变化
D、月球被地球吞没的现象
7、月食时阴影部分的轮廓是圆弧，这可以证明什么是圆的？（）
A、太阳
B、月球
C、地球
D、以上都不是
8、关于日食和月食，下列说法正确的是（）
A、日食和月食都从日轮、月轮的西侧开始
B、都能持续一个多小时
C、日地月三者位于同一直线或接近同一直线
D、在地球上有一半以上的地区都可以看到
9、日食和月食开始的正确方位是（）
A、日食开始于日轮的西缘，月食开始于月轮的东缘
B、日食开始于日轮的东缘，月食开始于月轮的西缘
C、日食、月食都开始于日轮和月轮的西缘
D、日食、月食都开始于日轮和月轮的东缘。