黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案
大学生创新创业孵化基地策划方案
大学生创新创业孵化基地策划方案一、项目背景随着社会经济的发展和科技的进步，创新创业已成为推动经济增长和社会发展的重要力量。
大学生作为最具创新活力和创业潜力的群体之一，在创新创业方面具有独特的优势。
为了更好地培养大学生的创新精神和创业能力，促进大学生创业项目的落地和发展，我们计划建立一个大学生创新创业孵化基地。
二、项目目标1、为大学生提供一个创新创业的实践平台，培养学生的创新意识和创业能力。
2、促进大学生创业项目的孵化和成长，提高创业项目的成功率。
3、营造良好的创新创业氛围，激发学生的创新创业热情。
4、加强与企业、政府等各方的合作，整合资源，为大学生创业提供更多的支持和服务。
三、项目主体1、创业团队：由在校大学生或毕业未满 5 年的大学生组成的创业团队。
2、指导教师：由具有丰富创新创业经验的教师和企业专家组成。
3、管理团队：负责基地的日常运营和管理工作。
四、基地功能区划分1、创业办公区：为创业团队提供办公场地和基本的办公设施，如桌椅、电脑、网络等。
2、会议室：供创业团队进行项目讨论、团队会议等。
3、培训室：开展各类创新创业培训和讲座。
4、展示区：展示创业团队的项目成果和产品。
5、休闲区：为创业团队提供休息和交流的空间。
五、服务内容1、创业培训（1）邀请专家和成功创业者举办创业讲座和培训课程，包括创业基础知识、商业模式设计、市场营销、财务管理等方面的内容。
（2）组织创业团队参加各类创新创业大赛和活动，提高团队的实战能力和知名度。
2、项目辅导（1）为创业团队提供一对一的项目辅导，帮助团队解决在项目发展过程中遇到的问题和困难。
（2）定期对创业项目进行评估和诊断，提出改进建议和发展方向。
3、资金支持（1）设立创业基金，对优秀的创业项目进行资金扶持。
（2）协助创业团队申请政府创业扶持资金和各类社会投资。
4、资源对接（1）整合企业、政府、高校等各方资源，为创业团队提供市场渠道、技术支持、人才招聘等方面的服务。
高校创新创业教育实验基地建设实施方案
高校创新创业教育实验基地建设实施方案一、指导思想在高等学校开展创新创业教育，是深入研究实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重要举措，是深化高等教育教学改革，培养学生创新创业精神和实践能力的重要途径。
创新创业教育要以转变教育思想、更育观念为先导，面向全体学生，融入人才培养全过程，在专业教育基础上，以提升学生的社会责任感、创新精神、创新意识和创新能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，大力推进高等学校创新创业教育工作，不断提高人才培养质量。
二、主要目标通过实施创新创业教育实验基地建设，促进高等学校把创新创业教育工作摆在突出重要位置，积极争取各方支持，创造性地开展工作，树立有利于创新创业人才成长的教育理念，深化教育教学改革，转变人才培养模式，强化创新创业能力训练，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
三、实验内容1．创新人才培养模式。
实验基地应探索将创新创业教育有效纳入基地内本科专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，将创新创业教育理念和内容融入专业教学主渠道，贯穿人才培养全过程。
以提高创新创业能力为重点，探索与有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才模式。
改革教学管理，探索在教师指导下，学生自主选择专业（方向）、自主选择课程等自主研究模式。
创育教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学。
促进科研与教学互动，及时把科研成果转化为教学内容。
改革实验实践教学，加强综合性实践科目设计和应用，支持学生开展研究性研究、创新性实验、创业计划和创业模拟活动。
改革考试方法，注重研究过程考查和学生能力评价，培养学生对创新创业的兴趣、爱好和思辨力。
2．建立具有创新创业教育特色的专业课程体系。
实验基地应探索将创新创业教育纳入到专业系列课程，建立多层次、立体化的课程体系，突出专业特色，创新创业类课程的设置要与专业课程体系有机融合，创新创业实践活动要与专业实践教学有效衔接，积极推进课程体系、教学内容、教学方法和考试评价改革。
高校创新创业教育示范基地建设实施方案
高校创新创业教育示范基地建设实施方案一、背景近年来，高校创新创业教育得到了广泛关注，为培养创新型人才起到了重要作用。
为进一步推动和加强高校创新创业教育，建设示范基地成为当务之急。
二、目标本项目的目标是建设一座高校创新创业教育示范基地，为学生提供优质的创新创业教育资源和平台，培养具备创新精神和实践能力的创业人才。
三、建设内容1. 建设创新创业教育资源中心，收集和整合国内外相关创新创业教育资源，为学生提供研究和研究支持。
2. 建立创新创业实践基地，提供创新创业项目孵化、创业实训和技术转移服务，帮助学生将理论知识应用到实际项目中。
3. 设立创新创业导师团队，由经验丰富的创业导师指导学生，分享实际创业经验和知识。
4. 组织创新创业教育活动，如创新创业讲座、企业参访等，拓宽学生的视野，增强他们的创新创业意识和能力。
四、实施计划1. 确定基地建设的具体位置和规模，并进行相关的市场调研和可行性分析。
2. 筹集资金，包括政府资助、企业捐赠和校内资金，确保项目顺利进行。
3. 成立项目组织机构，明确责任和分工，制定详细的工作计划和时间表。
4. 建设创新创业教育资源中心，包括采购设备和图书资料，建立在线研究平台。
5. 设立创新创业实践基地，选择合适的场地并完善相应的设施和设备。
6. 招聘和培训创新创业导师团队，确保他们具备丰富的创业经验和指导能力。
7. 组织创新创业教育活动，与企业合作举办讲座、赛事和展览等，提供更多实践机会给学生。
五、预期效果1. 提升高校创新创业教育水平，培养更多具备创造和创新能力的校园创业者。
2. 加强高校与企业的合作交流，促进科技成果转化和经济发展。
3. 提高学生的创新创业意识和能力，为社会培养更多有创造力的人才。
4. 推动高校创新创业教育示范基地在全国范围内的推广和复制。
六、评估和调整建设示范基地后，应定期进行评估和调整，根据实际效果和需求进行相应的改进和优化，以持续提高创新创业教育的质量和效果。
产业园大学生创业孵化基地建设方案
产业园大学生创业孵化基地建设方案一、项目背景随着我国经济的快速发展，大学生创业热情日益高涨，越来越多的大学生希望能够通过自主创业来实现自己的梦想。
然而，由于缺乏创业经验、资源和资金等问题，很多大学生创业项目难以顺利开展。
为了解决这一问题，建设一所大学生创业孵化基地是非常必要和重要的。
二、项目目标1.提供创业相关的培训和辅导，帮助大学生了解创业流程和相关政策，提升创业能力；2.提供办公场地和设施，提供低成本的创业环境，降低创业风险；3.提供创业项目的导师和指导，帮助大学生完善和推进项目；4.提供创业资金和投资对接服务，促进项目融资和市场化。
三、建设方案1.场地选择：基地建设地点应选择在高校附近或经济发展较为活跃的地区，便于大学生创业者的交流和项目的运作。
2.功能设置：基地内应设有创业沙龙、创业培训室、办公区域、会议室等功能区，方便创业者进行日常交流和创业相关的资源和培训。
3.管理机构：建立专门的基地管理机构，负责基地的日常管理和项目的推进。
机构应包括行政部门、导师团队、投资对接团队和创业服务团队等，各部门协同工作，提供全面的服务。
4.导师和专家支持：引入一些成功的创业导师和专家，组建创业导师团队。
导师团队可以提供创业项目的辅导和指导，帮助大学生创业者解决实际问题。
5.创业培训：基地可以定期组织创业培训班，邀请专业人士进行讲座和培训，帮助大学生创业者提高创业技能和企业管理能力。
6.融资服务：与风投机构和银行等建立合作关系，提供创业项目的融资对接服务，帮助项目得到资金支持。
7.创业活动和交流：组织各类创业比赛、论坛和交流活动，激发创业热情，促进创业项目的交流和共享资源。
8.孵化周期：大学生创业项目的孵化周期一般为一年，基地应提供至少一年的办公空间和孵化支持，随后根据项目的发展情况确定是否延长孵化周期。
四、项目成效评估1.孵化项目数量：评估基地设立后一年内吸引的创业项目数量；2.项目持续发展率：评估孵化项目在基地支持下的发展情况；3.成功率：评估孵化项目的成功率，包括项目的市场推广和融资情况；4.基地产出率：评估基地的输出能力，包括导师和培训资源等；5.社会效益：评估创业项目对当地经济和社会的影响程度。
黑龙江大学学生科技创业园情况介绍 黑龙江大学学生科技创业园是黑龙江
黑龙江大学学生科技创业园情况介绍黑龙江大学学生科技创业园是黑龙江大学教学实验和创业实践基地，坐落于校区中心地带，面积约3000平方米，拥有科技开发区、信息技术区、商业服务区、学生学术成果展区，能容纳60余个创新、创业团队入驻。
黑龙江大学是全国首批9所创业教育试点高等院校之一，学校确立了广义的创业教育理念，建立了完善的创新创业教育体系。
学生创业园以倡导创新意识、培养创造精神、提高创业素质为根本宗旨，多层次、全方位引导学生创新、创业实践活动的开展。
创无止境，日新永恒。
创业园的建立极大的丰富了黑龙江大学学生创新、创业实践活动，将影响带动广大学生运用在校所学知识、技能应用于研究开发、市场拓展的创业浪潮。
创业导航，梦想腾飞。
创业园具有孵化器功能，通过提供基本的场地、设施条件和有利于创业的环境，使在校大学生作为创业的主体，不断研究创造，开发科技产品，从小企业开始起步，逐步实现创业企业从种子期向成熟期的发展过渡。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
黑大学子正于创业园这块沃土上展示个性风采，激发生命火花，在学习中提高、实践中磨练、创业中辉煌。
一概述学生创业园就是学校提供特定的区域，吸纳学生建立实体化的创业公司或创业团队入驻，开展创业活动，即可使参与的学生一展身手，也可以使其他学生感受创业氛围，耳濡目染，从而也产生创业激情。
园区带有孵化器性质，是学生和企业、社会沟通的桥梁，使学生能够直接进入社会氛围，在从事研发、营销、商业服务的创业实践中掌握的本领。
黑龙江大学作为一所省属重点综合性大学，有着自身的特点，有优势学科，又具备各种专业，因此，被国家确定为创业教育试点院校，随着创业教育的不断深入，黑龙江大学的创业教育和创业实践取得了显著成就。
通过制定行之有效的制度法规，设立规范合理的组织机构，建立健全完善的管理及测评体系，推动了学校各项创业教育活动的顺利开展。
建立面积达三千平方米的黑龙江大学学生创业园，是配合教育部创业教育活动的开展，全面落实《黑龙江大学创业教育实施方案》的一项重要举措。
大学生创业园方案
大学生创业园方案摘要：随着社会发展和创新创业的热潮兴起，越来越多的大学生表达了创业的愿望。
为了支持大学生的创业梦想，建立大学生创业园已经成为了一个重要的议题。
本文旨在探讨大学生创业园的建设方案，包括选址、设施、管理等方面的考虑，以提供给相关部门和大学共同参考。
引言：随着互联网的蓬勃发展和经济的不断创新，越来越多的大学生积极投身于创业行业。
大学生创业园是为大学生提供专门创业场所、资源和支持服务的社区，旨在激发大学生创业的热情和才能。
在大学生创业园的帮助下，大学生创业者不仅可以得到专业的指导和顾问，还能与其他创业者分享经验和资源。
一、选址：大学生创业园的选址应该优先考虑靠近高校的位置，以方便大学生的参与和利用校内资源。
同时，选址还需要考虑交通便利性和人员流动性，最好能够接近公共交通枢纽或主要道路。
此外，选址还应该考虑周边配套设施，如咖啡馆、餐厅、银行等，以提供便利的生活和工作环境。
二、设施：大学生创业园的设施应该满足大学生创业的需要和要求。
首先，应该提供舒适的写作区域和办公空间，包括工位、会议室和独立办公室等。
其次，应该配备必要的办公设备，如电脑、打印机、复印机等。
此外，大学生创业园还应该提供多功能的会议室和演讲厅，便于组织各类交流活动和培训课程。
三、管理：大学生创业园的管理应该注重服务和支持。
首先，应该设立专门的管理团队，包括园区负责人、项目经理和导师等，以提供给大学生创业者专业的咨询和指导。
其次，应该建立完善的相关政策和制度，包括项目申请流程、孵化协议和评估机制等，以规范大学生的创业行为和提供保障。
四、创业服务：大学生创业园应该提供多样化的创业服务，以满足大学生创业者的需求。
首先，应该提供专业的创业指导和培训课程，包括市场营销、财务管理和人力资源等方面的知识。
其次，应该建立创业者之间的合作平台，促进资源共享和项目合作。
此外，大学生创业园还应该与社会资本和投资机构建立合作关系，为优秀项目提供资金支持和创业导师。
高校创新创业基地工作计划
高校创新创业基地工作计划一、前言随着社会的发展和经济的变迁，创新已经成为推动国家发展的关键力量。
高校创新创业基地作为一个重要的创新创业孵化平台，在培养创业人才、孵化创新项目等方面发挥着重要作用。
因此，制定一个科学合理的高校创新创业基地工作计划，对于促进学校创新创业环境的建设，培养更多优秀的创业人才，推动科技创新具有重要意义。
二、目标1.建设具有一流水平的创新创业基地，为学校师生提供更加完善的创新创业服务。
2.培养更多创新人才，推动科技成果的转化与应用，助力国家经济的发展。
3.搭建创新创业平台，促进校内外资源的结对互补，实现协同发展。
三、工作内容及措施1.招聘专业人才为了提高创新创业基地的服务水平，我们将招聘一批高水平的专业人才，包括创业导师、项目评估专家、行业导师等，以确保创新创业项目的顺利进行。
2.建设创新创业实验室对于创业项目来说，实验室的建设至关重要。
我们将投入资金，建设一批设备齐全、功能齐全的创新创业实验室，为创业团队提供必要的技术支持。
3.推进科技成果转化通过与企业密切合作，将高校科研成果转化为生产力，推动科技创新，促进产业升级。
4.组织创业培训为了培养更多的创业人才，我们将组织各类创业培训活动，包括创业课程、创业比赛等，为学生提供更多实践机会，增强他们的创业意识和实践能力。
5.建立创新创业基金为了支持学生创业，我们将设立创新创业基金，资助学生创业项目，并引导他们更好地利用资源，实现创业成功。
6.拓展合作伙伴为了扩大创新创业基地的影响力，我们将加强与各方合作伙伴的合作，如政府部门、企业、科研机构等，实现资源共享，共同推动创新创业事业的发展。
四、成果评估1.每年对创新创业基地的工作进行评估，包括项目孵化数量、创业成功率、科技成果转化情况等，及时发现问题，及时调整。
2.开展学生满意度调查，了解学生对创新创业基地的态度和需求，以便更好地满足学生的需求。
3.建立创新创业基地课题，推动创新创业基地的持续发展和提升。
大学生创新创业孵化基地建设策划方案
大学生创新创业孵化基地建设策划方案一、背景随着社会的发展和经济的进步，创新创业已经成为推动经济增长和社会进步的重要力量。
大学生作为最具创新活力和创业潜力的群体之一，其创新创业能力的培养和发展对于国家和社会的未来具有重要意义。
为了更好地支持和促进大学生创新创业，建设大学生创新创业孵化基地成为了一项重要的举措。
二、目标1、为大学生创新创业提供必要的场地、设备和资源支持，降低创业成本和风险。
2、培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力，提高大学生的综合素质和就业竞争力。
3、促进大学生创新创业项目的孵化和转化，推动科技创新和经济发展。
三、基地选址基地选址应考虑以下因素：1、交通便利，便于学生和创业者的出行。
2、周边配套设施完善，如餐饮、住宿、商业等。
3、靠近高校和科研机构，便于获取人才和技术资源。
建议选择在高校集中的区域或者科技园区内，例如_____。
四、基地布局与设施1、办公区域为每个创业团队提供独立的办公空间，配备办公桌椅、电脑、网络等基本设备。
设立公共办公区域，供创业团队交流和合作。
2、会议室和培训室配备投影仪、音响设备等，用于团队内部会议、项目路演和培训活动。
3、实验室和研发中心为科技类创业项目提供实验设备和研发场地。
4、展示厅展示创业团队的成果和产品，便于宣传和推广。
5、休闲区域提供茶水间、休息室等，为创业者创造一个舒适的工作环境。
五、服务内容1、创业培训与指导邀请创业导师、专家学者和成功创业者为大学生提供创业培训课程，包括创业基础知识、市场营销、财务管理、法律法规等方面的内容。
为每个创业团队配备一对一的创业导师，提供个性化的指导和咨询服务。
2、项目评估与筛选建立项目评估机制，对大学生提交的创业项目进行评估和筛选，选择具有潜力和可行性的项目进入孵化基地。
3、资金支持设立创业基金，为优秀的创业项目提供资金扶持。
协助创业团队申请政府的创业扶持资金和相关贷款。
4、技术支持与高校和科研机构合作，为创业项目提供技术支持和研发服务。
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黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案
黑龙江大学学生科技创业园（创新创业实训基地）工作方案
一、指导思想
2002年，黑龙江大学被国家教育部确定为全国九所创业教育试点院校之一，学校领导高度重视，确立了广义的创业教育理念。
学校以此为契机，成立了创业教育学院和创业教育中心，坚持在完善素质教育体系中推进创新创业教育的指导思想，建立了完善的创新创业教育体系，以学分制为平台，在原黑龙江大学校长衣俊卿教授的多元质量观和个性化教育理念指导下，从基础层面（教育教学）、操作层面（教育实践）、制度层面等全方位地体现创新创业教育思想和理念。
在操作层面，学校以各院系的创业实践基地及校企合作基地为依托，于2004年建设学生科技创业园，以倡导创新意识、培养创造精神、提高创业素质为根本宗旨，多层次、全领域引导学生创新创业实训活动的开展。
为学生创新创业实训提供一个孵化和实训教育的基地，使实训者在经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契约、技能创新等方面得到锻炼和提高。
二、定位与功能
学生科技创业园是以专业为依托开展创新创业项目的实训基地，是深化教育教学改革的“试验田”，是以培养个性化人才为指向的创新创业教育“实训实学空间”。
学生创新创业项目团队秉着“以学带练、以练带学、务求拓展”的方针，开展创新创业实训活动。
创业园坚持专业知识与专业实践相结合、专业技能与专业应用相结合、创业意识与创业运营相结合的原则，确定和塑造知识型、科技型创业园的定位和形象。
学生们携创新创业项目入园开展真刀真枪的商业运营，为此学生成立以学科交叉、年级互补的创新创业项目团队，在创业园进行管理和运营，培养学生团队协作、商业运营管理能力等众多技能。
学生科技创业园功能主要包括创业实践教育功能、项目管理功能、资金管理功能、孵化器功能和创业培训功能。
创业实践教育功能是学生创业园的主要功能，通过一部分学生的创业实践带动其他学生感受创新创业氛围，通过举办企业家论坛、星光论坛，请企业家和学生创业者现身说法，从而使广大学生得到启发，培育创新创业意识和增加创新创业激情。
项目管理功能是指学生以创新创业项目组建团队，申请入驻学生科技创业园，并通过项目申报、审核、批准、检查等一系
列流程规范团队运行和项目管理，从而达到团队运营和项目开展的合理性。
资金管理功能是指管理包括学校设立的种子基金、企业赞助基金和创业风险投资基金等基金，制定各类基金管理条例和实施办法，对符合条件的项目通过申报、审核给予资金资助，提高团队周转资金保障项目运营的能力。
孵化器功能是指对科技含量较高并具有广阔市场前景的应用性项目，科技创业园要给与大力扶持，使之成长壮大并努力实现转化。
创业培训功能是指开设SIYB、KAB等创业培训课程，学生掌握到创办企业的基础理论知识和操作技能，并结合专业和学科特色，配备专业导师，使项目团队运营项目得到长期有效的智力支持和能力建设。
三、奋斗目标
为科学规划创业园的发展，完善创业园的管理服务体系，营造好学生创新创业实训平台，构建学生科技创业园短期（1年）、中期（2-3年）和长期（4-7年）三个阶段的工作目标，以明确学生科技创业园的发展方向和奋斗坐标。
（一）短期目标
建立健全学生科技创业园的各项管理制度、服务体系，探索适合与学生创新创业项目团队成长壮大相关的运营机制；组建一支责任心强、富有激情活力，且具有较好的小企业管理、运营、发展策略的学生管理服务团队；经过一年的努力实现基地内实战实训团队50个，重点扶持示范项目团队7个；努力争评省级支持的大学生创新创业实训基地，以及省教育厅、团省委、省中小企业局等单位扶持的黑龙江省大学生创新创业实训基地。
（二）中期目标
完善学生科技创业园的各项管理制度、服务体系和各项功能，构建与学生创新创业项目团队成长壮大的运营机制；建立长期合作的校企合作基地20家；拓展学生科技创业园的规模，形成“小园区，大基地”的模式，即在现有学生科技创业园基础之上，融合学校的创新实验室、开放性实验室，以及外围校企合作基地的实验场所，开展全方位的学生创新创业实训活动，扶持重点项目团队开展科技研发、专利注册、成果转化等工作；重点扶持示范项目团队15个，实现成果转化3项；努力争评国家级大学生创新创业园区，塑造黑龙江大学学生科技创业园的品牌形象；孵化创新创业项目团队3个，使其能够进入到较高一级的孵化基地进行商业运作；努力吸引外围风险投资机构和企业投资，促进学生科技创业园
的项目化成果转化，力争建立以园区项目成果转化为依托的创新型小企业3家以上。
（三）长期目标
构建学生科技创业园的实体化运行机制，使其成为产、学、研三位一体的科研、教学、生产实体机构，完善商业化运作模式，全方位对接各级各类孵化基地和融资机构，使其创新创业项目团队大规模孵化成长；建立长期合作的校企合作基地50家以上；力争获得省级、国家级重点扶持的学生科技创业园；保持创业园实战实训团队80个，重点支持项目团队20个，项目转化、申请专利每年各3项以上；每年通过创业园注册成立的科研型、创新型小企业3家以上；对已孵化的创新型小企业实现投融资，完善创新型小企业快速长期增长的运营模式，整合资源努力力争至少有1家创新型小企业在创业板块上市。
四、创业园运行
（一）项目团队申报与入驻
1．项目申报
2007年9月17日学生科技创业园利用学校校园网、校广播台、宣传单、海报等多种形式，面向在校的本专科、研究生、博士生进行项目征集，介绍黑龙江大学学生科技创业园和申请入驻的相关规则。
申请入园项目团队必须依托专业学科设置项目，并填写入园申请表和提交商业计划书，组建具备梯队级的项目团队和指导教师组。
2007年9月20日召开面向学生的科技创业园推介会，对创业园的各项管理规定作详尽介绍，聘请创业课程教师针对项目团队创业计划书写作的样式与内容进行培训指导。
2. 专家审核
2007年9月18日至9月24日，学生提交项目团队申请表和项目创业计划书；9月24日、25日学生科技创业园组织经济、市场营销、就业指导、创业指导的专家和教师对申请入园的项目团队进行答辩考核；10月28日公布审核成绩。
3．团队入驻
2007年12月10日学生科技创业园进入试运营阶段。
4．项目分类
学生科技创业园根据项目团队项目属性，分为科技研发、信息技术、营销服务三类。
其中科技研发类的项目团队主要是依托专业学科知识开展研究、发明、制造、设计等实践实训活动；
信息技术类的项目团队主要从事信息咨询、广告策划、翻译、培训等实践实训活动；营销服务类的团队主要从事与学生学习、生活、娱乐等密切相关的产品和服务。
（二）学生科技创业园运行和项目团队推介
为确保学生科技创业园顺利运行和各项目团队正常运营发展，学生科技创业园指导项目团队严格遵守《黑龙江大学学生科技创业园管理办法》、《黑龙江大学创新创业团队管理办法》、《学生科技创业园日常管理规定》等文件的规定，在用电用水、防火防盗、环境卫生、作息时间、梯队建设、项目运营等诸多方面予以明确。
学生科技创业园利用校园网、广播、条幅、海报、团队推荐卡、户外广告、报纸杂志等多种媒介载体，对学生科技创业园和项目团队进行宣传报道，并结合“企业家论坛”“星光论坛”“赢在黑大”等活动进一步宣传报道入园项目团队，让更多学子感受创业的激情、迸发创业的灵感、体会创业的艰辛和快乐。
五、服务体系
学生科技创业园结合黑龙江大学的办学特色以及园区的实际情况，秉着“服务于师生、造福于社会”的理念，为入园的项目团队提供综合培训、信息咨询、团队孵化、基金扶持、政策支持等五个模块的服务，努力构建学生科技创业园的服务体系。
（一）加强综合培训服务
学生科技创业园的项目团队，不仅要依托本专业学科知识，更需要掌握小企业创办的基本理论、操作手段和运营管理技巧，加强项目团队的培训工作显得极为重要。
创业园组织创业培训教师针对项目团队特点开展国际劳工组织的“大学生KAB创业培训”和“SIYB创办你的企业培训”工作，针对市场调研、人力资源管理、团队构建、财务管理、市场营销等内容帮助项目团队成长发展，并努力拓展外围资源聘请创业导师为项目团队提供智力支持。
（二）完善信息咨询服务
针对项目团队运营发展的情况，创业园组织专家、领导、外围机构人士组成经验丰富的咨询服务机构。
结合每个项目团队的所需，建立定期的创业教师指导
制度，帮助项目团队较为合理地开展实践实训活动。
信息咨询服务主要提供工商、税务、投融资、财务、法律等诸多方面团队运营的咨询服务。
（三）推进团队孵化服务
项目团队的成长和孵化是学生科技创业园的根本任务，有效地帮助项目团队孵化进入高一级创业孵化园区或者成熟到市场实体运营是创业园的重要工作。
为此，学生科技创业园将遵循“三个结合”的原则，建立起“产、学、研”三位一体的孵化机制，并与黑龙江众多科技孵化园密切配合，共同打造项目团队的孵化成长。
学生科技创业园还将针对能够形成成果转化、专利注册的项目团队，提供重点资金保障和综合扶持。
（四）保障基金扶持服务
如何有效地利用有限的资金扶持好项目团队，尤其是重点扶持示范项目团队，是学生科技创业园的难点工作之一。
学生科技创业园将针对有资金扶持需求的团队开展申请、答辩、担保的程序落实相应的种子基金，严格按照《黑龙江大学学生创业种子资金管理暂行办法》执行。
并努力争取学校外围机构、企业、风险投资等资金投入，帮助项目团队资金管理运作。
（五）落实政策支持服务
落实好对学生项目团队的各项政策是创业园的重要工作。
学生科技创业园在完善校内各项管理制度和扶持制度的前提下，将积极与政府就业系统、教育系统、中小企业管理系统、具体企业等部门合作，做好政策支持服务的各项工作，对孵化的团队在工商、税务、投融资等方面提供政策支持保障。
六、三级管理运行机制。