分式单元检测

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分式单元检测The document was prepared on January 2, 2021

分式单元检测

(满分100分 时间:75分钟)

班级 姓名 成绩

一、选择题(每题3分,共27分)

1、在x 1、21、212+x 、πxy 3、y x +3、m

a 1+中分式的个数有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个

2、下列约分正确的是( )

A 、326x x x =;

B 、0=++y x y x ;

C 、x xy x y x 12=++;

D 、2

14222=y x xy 3、如果把分式y

x xy +中的x 和y 都扩大2倍,即分式的值( ) A 、扩大4倍; B 、扩大2倍; C 、不变; D 缩小2倍

4、已知0≠x ,x

x x 31211++等于( ) A 、x 21 B 、x 61 C 、x 65 D 、x

611 5、下列式子(1)y x y x y x -=--122;(2)c

a b a a c a b --=--;(3)1-=--b a a b ; (4)y

x y x y x y x +-=--+-中正确的是( ) A 、1个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个

6、若0414=----x

x x m 无解,则m 的值是( ) A 、-2 B 、2 C 、3 D 、-3

7、能使分式121

2+--x x x 的值为零的所有x 的值是( )

A 、1=x

B 、1-=x

C 、1=x 或1-=x

D 、2=x 或1=x

8、已知()(),1,13,230

2-=-==-c b a 则a 、b 、c 的大小关系是( ) A. a >b >c B. b >a >c C. c >a >b >c >a

9、一份工作,甲单独做需a 天完成,乙单独做需b 天完成,则甲乙两人合作一天的工作量是( )

A 、a+b;

B 、b a +1;

C 、2b a +;

D 、b

a 11+ 二、填空题(每空分,共24分)

10、当x 时,分式5

1-x 有意义;当x 时,分式11x 2+-x 的值为零。

11、直接写出结果:

(1)21()2

- =____ (2) (-3)0=____; (3)(-ax 4y 3)÷(65

ax 2y 2)= ____ (4)(-2a 3b 2)3÷(-3ab 3)2=____;

(5)______1=?÷b b

a ; (6)=-?÷-)4()2()(322xy x x ___ 12、如果方程3)

1(2=-x a 的解是x =5,则a = 。 13、①())0(10 53≠=a axy xy a ②()

1422=-+a a 。 14、分式方程1

111112-=+--x x x 去分母时,两边都乘以 。 15、计算:=+-+3

932a a a __________。 16、在现代科学技术中,纳米是一种长度单位,1纳米等于十亿分之一米(即1纳米=0.000000001米),用科学计数法表示:1纳米=______米

17、计算(3.4×10-10) ×(5.9×106)≈________(结果用科学计数法表示,保留两个有效数字).

18、若=++=+1

,31242

x x x x x 则__________。 19、某工厂库存原材料x 吨,原计划每天用a 吨,若现在每天少用b 吨,则可以多用______天。

20、某商场降价销售一批服装,打8折后售价为120元,则原销售价是 元。

三、计算或化简:(每题3分,共21分)

21、0.25×02-1)-7()21(+ 22、4

1-)21(-|-2|3201-÷+?

23、

y x a

xy 28512÷ 24、(18x 4y 3-3x 3y 2)÷(-6x 2y);

25、x y x y 2211-+- 26、22224421y

xy x y x y x y x ++-÷+--

27、x

x x x x x x x 4)44122(22-÷+----+

四、解分式方程(每题4分,共16分)

28、11112-=-x x 28、x

x x --=+-21321

29、625+-=-x x x x 30、2

163524245--+=--x x x x

五、列分式方程解应用题(每题6分,共12分)

31、A 、B 两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A 地驶出3小时后,一辆小汽车也从A 地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B 地,求两车的速度。

32、为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。问原来规定修好这条公路需多长时间

33甲、乙两组学生去距学校千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院,如果步行速度是骑自行车速度的3

1,求步行与骑自行车的速度各是多少

34.一个分数的分子比分母小6,如果分子分母都加1,则这个分数等于4

1,求这个分数.

. 选作题:

1. 已知12,4-=-=+xy y x ,求

1111+++++y x x y 的值;(10分)

分式单元测试题 (含答案)

一、选择题 1. 下列各式:()222 1451, , , 532x x y x x x π---其中分式共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列计算正确的是( ) A.m m m x x x 2=+ B.22=-n n x x C.3332x x x =? D.264x x x -÷= 3. 下列约分正确的是( ) A . 313m m m +=+ B .2 12y x y x -=-+ C . 1 23369+= +a b a b D .()()y x a b y b a x =-- 4.若x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A.y x 23 B.223y x C.y x 232 D.2 3 23y x 5.计算 x x -+ +11 11的正确结果是( ) A.0 B.212x x - C.212x - D.1 2 2-x 6. 在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米,下坡时的速度为每小时V 2千米,则他在这段 路上、下坡的平均速度是每小时( ) A . 2 2 1v v +千米 B .2121v v v v +千米 C .21212v v v v +千米 D .无法确定 7. 某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设 每天应多做x 件,则x 应满足的方程为( ) A .x +48720 ─548720= B .x +=+48720548720 C . 572048720=-x D .-48720x +48720=5 8. 若0≠-=y x xy ,则分式 =-x y 1 1( ) A . xy 1 B .x y - C .1 D .-1 9. 已知 xy x y +=1,yz y z +=2,zx z x +=3,则x 的值是( ) A .1 B. 125 C.5 12 D.-1 10.小明骑自行车沿公路以akm/h 的速度行走全程的一半,又以bkm/h 的速度行走余下的一半路程;小明骑

分式单元测试题(含答案)

第7章 分式单元测试题 (时间:60分钟,满分:100分) 一、填空题:(每题2分,共22分) 1.当x_______时,分式 13 x x +-有意义,当x_______时,分式23x x -无意义. 2.当x_______时,分式29 3 x x --的值为零. 3.分式 311 ,, 46y xy x xyz -的最简公分母是_______. 4.222bc a a b c =_______;32243x x y y ÷=_______;23b a a b -=_______; 21x y x y -+-=_______. 5.一件工作,甲单独做ah 完成,乙单独做bh 完成,则甲,乙合作______h 完成. 6.若分式方程1 x x a ++=2的一个解是x=1,则a=_______. 7.若分式 1 3x -的值为整数,则整数x=_______. 8.已知x=1是方程111 x k x x x x +=--+的一个增根,则k=_______. 9.某商场降价销售一批服装,打8折后售价为120元,则原销售价是_____元. 10.已知 224(4)4 A Bx C x x x x +=+++,则B=______. 11.若 1x +x=3,则421 x x x ++=______. 二、选择题(每题2分,共14分) 12.下列各式: 3,7a b a +,x 2+12y 2,5,1,18x x π -其中分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 13.如果把分式 2x x y +中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .缩小3倍 C .缩小6倍 D .不变

【检测试题】八年级 分式单元测试题(含答案)

分式测试题 一、选择题(共8题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。每题3分,共24分): 1.下列运算正确的是( ) A.x10÷x5=x2 B.x-4·x=x-3 C.x3·x2=x6 D.(2x-2)-3=-8x6 2. 一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时. A. B. C. D. 3.化简等于( ) A. B. C. D. 4.若分式的值为零,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.4 5.不改变分式的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( ) A. B. C. D. 6.分式:①,②,③,④中,最简分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.计算的结果是( ) A. - B. C.-1 D.1 8.若关于x 的方程有解,则必须满足条件( ) A. a≠b ,c≠d B. a≠b ,c≠-d C.a≠-b , c≠d C.a≠-b , c≠-d 9.若关于x的方程ax=3x-5有负数解,则a的取值范围是( ) A.a<3 B.a>3 C.a≥3 D.a≤3 10.解分式方程,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1二、填空题:(每小题4分,共20分) 11.把下列有理式中是分式的代号填在横线上. (1)-3x;(2);(3);(4)-;(5); (6);(7)-; (8). 12.当a 时,分式有意义.13.若x=-1,则x+x-1=__________. 14.某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种_________公顷. 15.计算的结果是_________. 16.已知u=(u≠0),则t=___________. 17.当m=______时,方程会产生增根.18.用科学记数法表示:12.5毫克=________吨. 19.当x 时,分式的值为负数.20.计算(x+y)· =____________. 三、计算题:(每小题6分,共12分) 21.;22.. 四、解方程:(6分) 23.。 五、列方程解应用题:(10分) 24.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天, 再由两队合作2天就完成全部工程,已知甲 队与乙队的工作效率之比是3:2,求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天? 分式习题 1、(1)当为何值时,分式有意义? (2)当为何值时,分式的值为零? 2、计算:

分式单元测试题及答案

分式单元测试题 学生______ 日期_______ 得分_______ 一、填空题(每小题2分,共24分) 1.将2()a b c ÷-写成分式的形式:________. 2.用22,,1a x -+中的任意两个代数式组成一个分式:________. 3.当x ________时,分式 12x 有意义. 4.若2x =-,则分式22x -=________. 5.当x ________时,分式1 x x -无意义. 6.当x ________时,分式32x x -的值为零. 7.计算:b a a b ?=________. 8.化简:222a ab a =+________. 9.计算:232233-?????= ? ????? ________. 10.计算:511212x x +=________. 11.用科学记数法表示:0.0000056-=____________________. 12.写成不含有分母的式子,323() a b a b -=- ________. 二、选择题(每小题3分,共12分) 13.下列各式中,是分式的是 ( ). (A ) 12; (B )23a ; (C )222x x + ; (D )212x x +. 14.下列方程中,2x =不是它的一个解的是( ) (A )152x x + =;(B )240x -=;(C )2122x x x +=--;(D )22032 x x x -=++. 15.下列分式中,是最简分式的是( ).

(A )x xy 2 ; (B )a xy 2; (C )221++x x ; (D )222y xy y x ++ . 16.下列化简过程正确的是( ). (A )421262x x x =; (B ) y x y x y x +=-+122; (C )x x x x x 3123222+=+ ; (D )23 62+=---x x x x . 三、计算题(每小题7分,共28分) 17.22226543425x x x x x x x -++?+-- . 18.22562321 x x x x x x -+-÷+++ . 19.223123x x x ----2223x x x +--221223 x x x -+--. 20.221x x y x y --+.

新人教版八年级下数学第十六章分式单元检测题及答案

八年级(下)数学单元检测题 (第十六章 分式) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子是分式的是( ) A .2x B .x 2 C .π x D .2y x + 2.下列各式计算正确的是( ) A .11--=b a b a B .ab b a b 2 = C .()0,≠=a ma na m n D .a m a n m n ++= 3.下列各分式中,最简分式是( ) A .()()y x y x +-73 B .n m n m +-22 C .2222ab b a b a +- D .222 22y xy x y x +-- 4.化简2 293m m m --的结果是( ) A.3+m m B.3 +-m m C.3-m m D.m m -3 5.若把分式xy y x +中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ) A .扩大2倍 B .不变 C .缩小2倍 D .缩小4倍 6.若分式方程 x a x a x +-=+-321有增根,则a 的值是( ) A .1 B .0 C .—1 D .—2 7.已知432c b a ==,则c b a +的值是( ) A .54 B. 47 C.1 D.4 5 8.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x 千米/时,则可列方程( ) A . x x -=+306030100 B .30 6030100-=+x x C .x x +=-306030100 D .306030100+=-x x 9.某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后

华东师大版《分式》单元测试题

华东师大版《分式》单元测试题 姓名: 班级: 学号: 分数: 一.选择题(每小题3分,共15分) 1.下列各式中,分式的个数为:( ) 3 x y -, 21 a x -, 1 x π+,3a b - , 12x y +, 12 x y +, 212 3 x x = -+;A 、5个; B 、4个; C 、3个;D 、2个; 2.下列各式正确的是( )A 、c c a b a b =- ---; B 、 c c a b a b =- --+; C 、c c a b a b =- -++; D 、 c c a b a b -=- ---; 3.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.0000077米,用科学记数法表示为( ) A 、57.710-?米; B 、67710-?米; C 、57710-?米; D 、67.710-?米; 4.已知 1 2 2 432 +- -= --+x B x A x x x ,其中A 、B 为常数,则4A -B 的值为( )(A )7 (B )9 (C )13 (D )5 5.将分式 2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( ) A 、扩大2倍; B 、缩小2倍; C 、保持不变; D 、无法确定; 二.填空题(每小题3分,共15分) 6.若分式 33 x x --的值为零,则x = ;已知3m =4n ,则 2 2 2 n m m n m n n m m -- -+ +=________。 7.分式 2x y xy +, 2 3y x , 2 6x y xy -的最简公分母为 ;如果分式 231 3 x x -+与 的值相等,则x 的值是 。 8.计算:2 1 () ( 3.14)3 π--+-= ;若c 11b b 11a - =- =,,则用a 表示c 的代数式为 。 9.若0 (2)1a +=,则a 必须满足的条件是 ;若11,m n m n m n -=- =则 ; 10.从甲地到乙地全长S 千米,某人步行从甲地到乙地t 小时可以到达,现为了提前半小时到达,则每小时 应多走 千米(结果化为最简形式);关于x 的方程4 332= -+x a ax 的解为x=1,则a= ; 三.解答题(每小题5分,共30分) 11.约分: 2 2 444 a a a --+; 12、通分: 2 1x x -, 2 121 x x --+; 13.计算:2 11 x x x --- ; 14、先化简,再求值:2 1(1)1 1 x x x + ÷ -- 其中2x =-;

分式单元检测

分式单元检测The document was prepared on January 2, 2021

分式单元检测 (满分100分 时间:75分钟) 班级 姓名 成绩 一、选择题(每题3分,共27分) 1、在x 1、21、212+x 、πxy 3、y x +3、m a 1+中分式的个数有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、下列约分正确的是( ) A 、326x x x =; B 、0=++y x y x ; C 、x xy x y x 12=++; D 、2 14222=y x xy 3、如果把分式y x xy +中的x 和y 都扩大2倍,即分式的值( ) A 、扩大4倍; B 、扩大2倍; C 、不变; D 缩小2倍 4、已知0≠x ,x x x 31211++等于( ) A 、x 21 B 、x 61 C 、x 65 D 、x 611 5、下列式子(1)y x y x y x -=--122;(2)c a b a a c a b --=--;(3)1-=--b a a b ; (4)y x y x y x y x +-=--+-中正确的是( ) A 、1个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 6、若0414=----x x x m 无解,则m 的值是( ) A 、-2 B 、2 C 、3 D 、-3 7、能使分式121 2+--x x x 的值为零的所有x 的值是( ) A 、1=x B 、1-=x C 、1=x 或1-=x D 、2=x 或1=x 8、已知()(),1,13,230 2-=-==-c b a 则a 、b 、c 的大小关系是( ) A. a >b >c B. b >a >c C. c >a >b >c >a 9、一份工作,甲单独做需a 天完成,乙单独做需b 天完成,则甲乙两人合作一天的工作量是( ) A 、a+b; B 、b a +1; C 、2b a +; D 、b a 11+ 二、填空题(每空分,共24分)

分式单元测试

分式测试题 一、填空题(每小题2分,共24分) 1.将2()a b c ÷-写成分式的形式:________. 2.用22,,1a x -+中的任意两个代数式组成一个分式:________. 3.当x ________时,分式 12x 有意义. 4.若2x =-,则分式22x -=________. 5.当x ________时,分式1 x x -无意义. 6.当x ________时,分式32x x -的值为零. 7.计算:b a a b ?=________. 8.化简:222a ab a =+________. 9.计算:23 2233-?????= ? ????? ________. 10.计算:511212x x +=________. 11.用科学记数法表示:0.0000056-=____________________. 12.写成不含有分母的式子,32 3()a b a b -=- ________. 二、选择题(每小题3分,共12分) 13.下列各式中,是分式的是 ( ). (A ) 12; (B )23a ; (C )222x x + ; (D )212x x +. 14.下列方程中,2x =不是它的一个解的是( ) (A )152x x +=;(B )240x -=;(C )2122x x x +=--;(D )22032x x x -=++. 15.下列分式中,是最简分式的是( ). (A )x xy 2 ; (B )a xy 2; (C )221++x x ; (D )222y xy y x ++ . 16.下列化简过程正确的是( ). (A )4 21262x x x =; (B )y x y x y x +=-+122; (C )x x x x x 3123222+=+ ; (D )2362+=---x x x x .

第15章 分式单元测试试卷(A卷)

第十五章 分式单元测试(A ) 答题时间:90分钟 满分:100分 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(共14小题,每题2分,共28分) 1.当x 时,分式 15x -无意义、当m = 时,分式2(1)(2)32 m m m m ---+的值为零. 2.各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是 . 3.若a =23,2223712 a a a a ---+的值等于_______. 4.已知y x 11-=3,则分式y xy x y xy x ---+2232的值为_______. 5.已知: 23(1)(2)12x A B x x x x -=+-+-+,则A =______,B =________. 6.科学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm ,科学记数法表示0.000043的结果为 . 7.不改变分式的值,使分式的分子、分母中各项系数都为整数,=---05 .0012.02.0x x . 8.化简:32222222 32a b a b a ab ab a ab b a b +--÷++-= . 9.如果方程 5422436x x k x x -+=--有增根,则增根是_______________. 10.已知x y =32;则x y x y -+= __________. 11.m ≠±1时,方程m (mx-m+1)=x 的解是x =_____________.

12.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距u ,像距v 和凸透镜的焦距f 满足关系式:1u +1v =1f .若f =6厘米,v =8厘米,则物距u = 厘米. 13.已知:15a a +=,则4221a a a ++=_____________. 14.已知01a a b x ≠≠=,,是方程2 100ax bx +-=的一个解,那么代数式2222a b a b --的值是____________. 二、选择题(共4小题,每题3分,共12分) 15.若分式x -51与x 322-的值互为相反数,则x = ( ) A .-2.4 B .12 5 C .-8 D .2.4 16.将()()1 021,3,44-??-- ??? 这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是 ( ) A .()0 3-<114-?? ???<()24- B .114-?? ???<()03-<()24- C .()24-<()03-<114-?? ??? D .()03-<()24-<1 14-?? ??? 17.若22347x x ++的值为14,则21681 x x +-的值为 ( ) A .1 B .-1 C .-17 D .15 18.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要 求提前5 天交货,设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( ) A .72072054848x -=+ B .72072054848x +=+

最新最新初中数学—分式的单元检测附答案(2)

一、选择题 1.下列计算正确的是( ). A .32b b b x x x += B . 0a a a b b a -=-- C .2222bc a a b c ab ?= D .2 2()1 a a a a a -÷ =- 2.当012=-+a a 时,分式2222 -21 a a a a a ++++的结果是( ) A . 25-1- B .2 5 1-+ C .1 D .0 3.已知(x ﹣y )(2x ﹣y )=0(xy ≠0),则+的值是( ) A .2 B .﹣2 C .﹣2或﹣2 D .2或2 4.下列分式变形中,正确的是( ). A . b a b a b a +=++22 B .1-=++-y x y x C . ()()m n n m m n -=--23 D .bm am b a = 5.已知:分式的值为零,分式无意义,则的值是( ) A .-5或-2 B .-1或-4 C .1或4 D .5或2 6.把分式22x y x y -+中的x 、y 都扩大到原来的4倍,则分式的值( ) A .扩大到原来的8倍 B .扩大到原来的4倍 C .缩小到原来的1 4 D .不变 7.下列运算正确的是( ) A .(2a 2)3=6a 6 B .-a 2b 2?3ab 3=-3a 2b 5 C . D . 8.若分式 的值为零,则x 的值为( ) A .0 B .﹣2 C .2 D .﹣2或2 9.下列算式,计算正确的有( )

①10-3=0.0001; ②(0.0001)0=1; ③3a -2 =2 13a ; ④(-2)3÷(-2)5=-2-2 . A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 10.若分式2 1 1 x x -+的值为零,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .1- D .±1 11. 12??- ??? -2 的正确结果是( ) A . 14 B .14 - C .4 D .-4 12.在2x ,1()3x y +,3ππ-,5a x -,24x y -中,分式的个数为( ) A .1 B.2 C.3 D .4 13.无论x 取何值,总是有意义的分式是( ) A . 21 x x + B . 221 x x + C . 331 x x + D . 2 1 x x + 14.如果把中的x 和y 都扩大到5倍,那么分式的值( ) A .扩大5倍 B .不变 C .缩小5倍 D .扩大4倍 15.已知空气的单位体积质量是0.001239g /cm 3,则用科学记数法表示该数为( )g /cm 3. A .1.239×10﹣3 B .1.2×10﹣3 C .1.239×10﹣2 D .1.239×10﹣4 16.若式子21 2x x m -+不论x 取任何数总有意义,则m 的取值范围是( ) A .m≥1 B .m>1 C .m≤1 D .m<1 17.下列式子:2222 2213,, ,,,x y a x x a b a xy y π----其中是分式的个数( ). A .2 B .3 C .4 D .5 18.化简﹣ 的结果是( ) m+3 B .m-3 C . D . 19.(2015 秋?郴州校级期中)当 x=3,y=2 时,代数式 的值是( ) A .﹣8 B .8 C . D . 20.要使分式 有意义,则x 的取值应满足( )

分式单元测试题及答案

北师大版数学 八年级下《第3章 分式》单元测试 班级---------- 姓名------------- 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.在下列各式m a m x x b a x x a ,),1()3(,43,2,3222--÷++π中,是分式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2 分式2 8,9,12z y x xy z x x z y -+-的最简公分母是( ) A . 72xyz 2 B . 108xyz C. 72xyz D . 96xyz 2 3. 如果把分式y x x 232-中的x,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A 扩大3倍 B 不变 C 缩小3倍 D 扩大2倍 4.若分式4 242--x x 的值为零,则x 等于( ) A.2 B.-2 C.2± D.0 5.下列各分式中,最简分式是( ) A 、()()y x y x +-8534 B 、y x x y +-22 C 、()22 2y x y x +- D 、2222xy y x y x ++ 6.如果分式x +16 的值为正整数,则整数x 的值的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.把a 千克盐溶于b 千克水中,得到一种盐水,若有这种盐水x 千克,则其中含盐( )A. b a ax +千克 B.b a bx +千克 C.b a x a ++千克 D.b ax 千克 8 .把分式方程12121=----x x x ,的两边同时乘以x-2,约去分母,得( ) A. 1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=1 c. 1-(1-x)=x-2 D. 1+(1-x)=x-2 9.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走。怎样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工。解决此问题,可设派x 人挖土,其他人运土,列方程为① 3172=-x x ②72-x=3x ③x+3x=72 ④372=-x x 上述所列方程正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

人教版八年级数学上册第15章 分式 单元检测试题

第15章分式单元检测试题 一、选择题 1. 下列代数式中,是分式的是() A. B. C. D. 2. 计算得() A. B. C. D. 3.如图所示的电路的总电阻为10Ω,若R1=2R2,则R1,R2的值分别是() A.R1=30Ω,R2=15ΩB.R1=Ω,R2=Ω C.R1=15Ω,R2=30ΩD.R1=Ω,R2=Ω 4.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为() A.B.

C . D . 5.如果把分式x y xy +中的x y 、都扩大2倍,那么分式的值( ) A .不变 B .缩小2倍 C .扩大2倍 D .无法确定 6.一个数0.00..52用科学记数法表示为95.210-?,则原数中第一个非零数字前面“0”的个数(包括小数点前面的0)是( ) A .8 B .9 C .10 D .11 7.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.000 000 000 34 m ,这个数用科学记数法表示正确的是( ) A .3.4×10-9 B .0.34×10-9 C .3.4×10-10 D .3.4×10-11 8.方程2x +1x -1 =3的解是( ) A .-45 B .45 C .-4 D .4 9.下列各分式中,最简分式是 ( ) A.)(15)(12y x y x +- B.y x x y +-22 C.2222xy y x y x ++ D.22 2)(y x y x +- 10.下列等式成立的是 ( ) A.9)3(2 -=-- B.91 )3(2=--

分式单元测试卷(B)

八年级数学下册第十六章《分式》水平测试 (总分:100分,时间:40分钟) 一、填空(每题4分,共24分) 1. 对于分式3 92+-x x ,当x__________时,分式无意义;当x__________时,分式的值为0; 2. 计算 =-----n m z m n y n m x _________; 3. 若5922=-+b a b a ,则a :b =__________; 4. 某种微粒的直径约为4280纳米,用科学记数法表示为______________________米; 5. 已知13a a -= ,那么221a a +=_________ ; 6. 若分式732 -x x 的值为负数,则x 的取值范围为_______________; 二、选择题:(每题4分,共24分) 7. 下面各分式:4416121222222+-+---++-x x x x x y x y x x x x ,,,,其中最简分式有( )个。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 8. 下面各式,正确的是( ) A. 326 x x x = B. b a c b c a =++ C. 1=++b a b a D. 0=--b a b a 9. 如果m 为整数,那么使分式1 3++m m 的值为整数的m 的值有( ) (A )2个 (B )3个 (C )4个 (D )5个 10. 已知1=ab ,则??? ??+??? ? ?-b b a a 11的值为( ) A. 22a B. 22b C. 22a b - D. 22b a - 11. “五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价 为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加游览的同学共x 人,则所列方程为 ( )

【精选】八年级数学分式解答题单元测试卷 (word版,含解析)

一、八年级数学分式解答题压轴题(难) 1.小明和小强两名运动爱好者周末相约到滨江大道进行跑步锻炼. (1)周六早上6点,小明和小强同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为4500米和1200米的滨江大道入口汇合,结果同时到达.若小明每分钟比小强多行220米,求小明和小强的速度分别是多少米/分? (2)两人到达滨江大道后约定先跑1000米再休息.小强的跑步速度是小明跑步速度的m 倍,两人在同起点,同时出发,结果小强先到目的地n 分钟. ①当3m =,6n =时,求小强跑了多少分钟? ②小明的跑步速度为_______米/分(直接用含m n ,的式子表示). 【答案】(1)小强的速度为80米/分,小明的速度为300米/分;(2)①小强跑的时间为 3分;② 1000(1)m mn -. 【解析】 【分析】 (1)设小强的速度为x 米/分,则小明的速度为(x+220)米/分,根据路程除以速度等于时间得到方程,解方程即可得到答案; (2)①设小明的速度为y 米/分,由m =3,n =6,根据小明的时间-小强的时间=6列方程解答; ②根据路程一定,时间与速度成反比,可求小强的时间进而求出小明的时间,再根据速度=路程除以时间得到答案. 【详解】 (1)设小强的速度为x 米/分,则小明的速度为(x+220)米/分, 根据题意得: 1200x =4500220 x +. 解得:x =80. 经检验,x =80是原方程的根,且符合题意. ∴x+220=300. 答:小强的速度为80米/分,小明的速度为300米/分. (2)①设小明的速度为y 米/分,∵m =3,n =6, ∴1000100063y y -=,解之得10009 y =. 经检验,10009y = 是原方程的解,且符合题意,

分式单元测试题(含答案)

(时间:60分钟,满分:100分) 一、填空题:(每题2分,共22分) 1.当x_______时,分式13x x +-有意义,当x_______时,分式23 x x -无意义. 2.当x_______时,分式293 x x --的值为零. 3.分式311,,46y xy x xyz -的最简公分母是_______. 4.222bc a a b c =_______;32243x x y y ÷=_______;23b a a b -=_______;21x y x y -+-=_______. 5.一件工作,甲单独做ah 完成,乙单独做bh 完成,则甲,乙合作______h 完成. 6.若分式方程 1x x a ++=2的一个解是x=1,则a=_______. 7.若分式13x -的值为整数,则整数x=_______. 8.已知x=1是方程111 x k x x x x +=--+的一个增根,则k=_______. 9.某商场降价销售一批服装,打8折后售价为120元,则原销售价是_____元. 10.已知224(4)4 A Bx C x x x x +=+++,则B=______. 11.若1x +x=3,则421 x x x ++=______. 二、选择题(每题2分,共14分) 12.下列各式: 3,7a b a +,x 2+12y 2,5,1,18x x π-其中分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 13.如果把分式2x x y +中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .缩小3倍 C .缩小6倍 D .不变 14.下列约分结果正确的是( )

分式与分式方程单元测试题(带标准答案)

(满分150分时间 120分钟) 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1.若分式 x -32 有意义,则x 的取值范围是………………………………………() A .x ≠3B .x =3C .x <3D .x >3 2.当a 为任何实数时,下列分式中一定有意义的一个是………………………() A .21a a + B .1 1+a C .1 12++a a D . 1 1 2 ++a a 3.下列各分式中,最简分式是……………………………………………………( ) A .()()y x y x +-8534 B .y x x y +-2 2 C .2 222xy y x y x ++ D .()222y x y x +- 4.若把分式2x y x y +-中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值……………………( ) A .扩大3倍 B .不变 C .缩小3倍 D .缩小6倍 5.分式方程 3 13-=+-x m x x 有增根,则m 为……………………………………( ) A .0 B .1 C .3 D .6 6.若xy y x =+,则y x 11+的值为…………………………………………………( ) A .0 B .1 C .-1 D .2 7.某农场开挖一条480M 的渠道,开工后,每天比原计划多挖20M ,结果提前4天完成任务,若设原计 划每天挖x M ,那么求x 时所列方程正确的是………( ) A .4480 20480=--x x B .204480 480=+-x x C .420 480 480=+-x x D .20480 4480=--x x

8.下列各式:π 8,11,5,21,7 ,322 x x y x b a a -+ +中,分式有……………( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.下列各式的约分运算中,正确的是…………………………………………( ) A .326 x x x = B . b a c b c a =++ C .0=++b a b a D .1=++b a b a 10.把分式2 2 22-+-+-x x x x 化简的正确结果为……………………………………( ) A .482--x x B .482+-x x C .4 82-x x D .4822 2-+x x 二、填空题(每小题3分,满分24分) 1.当x =3±时,分式3 5-x 没有意义. 2.已知4 32z y x ==,则 =+--+z y x z y x 23243 . 3.xyz x y xy 61 ,4,13-的最简公分母是yz x 312. 4.分式3 9 2--x x 当x 3-=时分式的值为零. 5.若关于x 的分式方程3 232 -=--x m x x 有增根,则m 为3±. 6.已知2+x a 与2-x b 的和等于442-x x ,则a = 2 ,b = 2 . 7.要使15-x 与24 -x 的值相等,则x = 6 . 8.化简 =-+-a b b b a a 1 .

分式单元检测

分式单元检测 (满分100分 时间:75分钟) 班级 姓名 成绩 一、选择题(每题3分,共27分) 1、在x 1、21、212+x 、πxy 3、y x +3、m a 1+中分式的个数有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、下列约分正确的是( ) A 、326x x x =; B 、0=++y x y x ; C 、x xy x y x 12=++; D 、2 14222=y x xy 3、如果把分式y x xy +中的x 和y 都扩大2倍,即分式的值( ) A 、扩大4倍; B 、扩大2倍; C 、不变; D 缩小2倍 4、已知0≠x , x x x 31211++等于( ) A 、x 21 B 、x 61 C 、x 65 D 、x 611 5、下列式子(1)y x y x y x -=--122;(2)c a b a a c a b --=--;(3)1-=--b a a b ; (4)y x y x y x y x +-=--+-中正确的是( ) A 、1个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 6、若0414=----x x x m 无解,则m 的值是( ) A 、-2 B 、2 C 、3 D 、-3 7、能使分式121 2+--x x x 的值为零的所有x 的值是( ) A 、1=x B 、1-=x C 、1=x 或1-=x D 、2=x 或1=x 8、已知()(),1,13,230 2-=-==-c b a 则a 、b 、c 的大小关系是( ) A. a >b >c B. b >a >c C. c >a >b D.b >c >a 9、一份工作,甲单独做需a 天完成,乙单独做需b 天完成,则甲乙两人合作一天的工作量是( )

《分式》单元测试卷

《分式》单元测试卷 班别: 姓名: 成绩: 一、填空题:(每小题2分,共24分) 1、当x 时,分式 5 3-x x 有意义。 2、当x 时,分式1 12+-x x 的值为0。 3、12-= 。 4、422-+y y = 。 5、用科学记数法表示:-0.00002006= . 6、关于x 的方程 23 23=---x a x x 有增根,则增根为___________. 7、÷-)(2a a 1 -a a = 。 8、计算:a b b b a a -+-= . 9、分式x x 312-与9 22-x 的最简公分母是 。 10、当x 时,分式x -51的值为正。 11、当x 时,两分式44-x 与13-x 的值相等。 12、观察下面一列有规律的数: 31,82,153,244,355,48 6,…… 根据规律可知第n 个数应是 (n 为正整数) 二、选择题:(每题3分,共24分) 13、在(3)5,,,2a b x x x a b x a b π-+++-中,是分式的有 ( ) (A )1个; (B )2个; (C )3个; (D )4个。 14、下列约分正确的是( ) (A )、326x x x =; (B )、0=++y x y x ; (C )、x xy x y x 12=++; (D )、2 14222=y x xy 15、如果把y x y 322-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值( ) (A )、扩大5倍 (B )、不变 (C )、缩小5倍 (D )、扩大4倍

16、计算:)2()2()2(232 x y x y y x -÷?-的结果是( ) (A )、638y x - (B )、638y x (C )、52 16y x - (D )、5216y x 17、把分式方程11 2=+-x x x 化为整式方程正确的是( ) (A )、1)1(22=-+x x (B )、1)1(22=++x x (C )、)1()1(22+=-+x x x x (D )、)1()1(22+=+-x x x x 18、能使分式1 22--x x x 的值为零的所有x 的值是( ) (A )、0=x (B )、1=x (C )、0=x 或1=x (D.)、0=x 或1±=x 19、若分式231x x -的值为正数,则( ) (A )、0>x (B )、0x (D )、1

分式单元检测题

初三上册《分式》单元检测题 一、选择题(每题3分,共36分) 1.在 , , , 中,是分式的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.如果把分式中的x 和y 都扩大2倍,那么分式 的值( ) A .不变 B .缩小2倍 C .扩大2倍 D .扩大4倍 3.分式 有意义的条件是( ) A .x ≠0 B .y ≠0 C .x ≠0或y ≠0 D .x ≠0且y ≠0 4.当x =1时,下列分式中值为0的是( ) A .1 x -1 B .2x -2x -2 C .x -3x +1 D .|x|-1x -1 5.分式① a +2a 2+3②a - b a 2-b 2③4a 12(a -b )④1 x -2 中, 最简分式有( ) A.1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.下列各式中,正确的是( ) A .--3x 5y =3x -5y B .-a +b c =-a +b c C . -a -b c =a -b c D .-a b -a =a a -b 7.下列约分正确的是( ) A . B . =﹣1 C . = D . = 8.化简:的结果是( ) A .2 B . C . D . 9.方程2x +1 x -1=3的解是( ) A .-45 B .4 5 C .-4 D .4 10.若xy =x -y ≠0,则1y -1 x =( ) A .1 xy B .y -x C .1 D .-1 11.已知关于x 的分式方程 11 3 511a =-+---x ax x x 无解,则 a 的值( ). A .1 B.-1 C . 41 D .1或4 1 12.甲、乙两班参加植树造林,已知甲班每天比乙班每天多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植x 棵,根据题意列出的方程是( ) A . B . C . D . 二、填空题(每题4分,共24分) 13.当x= 时,分式 没有意义. 14.已知x=2012,y=2013,则(x+y )? = . 15.把分式a +1 3b 3 4a -b 的分子、分母中各项系数化为整数的 结果为________. 16.如果实数x 满足x 2+2x -3=0,那么式子 ? ????x 2 x +1+2÷1x +1 的值为________. 17.若分式方程2+1-kx x -2=1 2-x 有增根,则k =________. 18.小成每周末要到离家5 km 的体育馆打球,他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10 min ,乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍.设骑自行车的速度为x km /h ,根据题意列方程为________________ 三、解答题( 本题共60分,写出必要的步骤与文字说明 ) 19.化简:(每题5分,共10分) (1) + (2)x 2 x -2-x -2;

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