做好2018年工作人员年度考核工作通知,通知公告【精品范文】

做好2018年工作人员年度考核工作通知,通知公告做好2018年工作人员年度考核工作通知校内各单位、附属中小学:为进一步加强和规范工作人员年度考核工作,根据《山东省事业单位工作人员考核办法》(鲁人社发〔2017〕45号)、省委组织部省人社厅《关于做好2018年省属事业单位工作人员年度考核工作的通知》等有关要求,结合我校实际,现就做好2018年度我校工作人员年度考核工作有关安排通知如下:一、考核对象工作人员年度考核对象为我校具有事业单位编制的专业技术人员、管理人员和工勤技能人员。

学校领导人员的年度考核,按照干部人事管理权限和规定的程序进行。

各单位主要负责人由学校党委常委会统一进行年度考核(不占各单位考核人员基数)。

二、考核内容工作人员年度考核应当以聘用合同规定的岗位职责任务和工作标准为依据,以工作绩效为重点内容,以服务对象满意度为基础,按照规定的内容、标准、程序和方法进行;侧重考核年度工作任务完成情况及工作表现。

考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作绩效。

德,主要考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的表现;能,主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高、知识更新、工作创新等情况;勤,主要考核工作责任心、工作态度、勤奋敬业精神、公共服务意识等方面的情况;绩,主要考核履行岗位职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平,所产生的社会效益以及服务对象的满意度;廉,主要考核廉洁从业方面的表现。

二聘聘期内2018年度考核结合本次考核进行。

三、考核标准工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

(一)专业技术岗位聘用人员考核各档次的基本标准是:优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,学风端正、学术诚信、清正廉洁、勤奋敬业,专业技术能力强或提高快,工作有创新,履行岗位职责出色,工作成绩突出,成果显著。

合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,学风端正、学术诚信、廉洁从业、工作负责,专业技术能力较强或提高较快,能够履行岗位职责,完成工作任务,取得一定的业绩成果。

基本合格:遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德,业务素质一般,未完全履行岗位职责,基本完成工作任务,或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业等方面存在不足。

不合格:政治、业务素质较低,组织纪律较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务,在工作中造成严重失误或责任事故,或在学风建设、学术诚信、职业道德、廉洁从业等方面存在严重不足。

(二)管理岗位聘用人员考核各档次的基本标准是:优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,履行岗位职责出色,工作成绩突出。

合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,能够履行岗位职责,完成工作任务。

基本合格:贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,业务素质一般,未完全履行岗位职责,基本完成工作任务,或在执行党风廉政建设各项规定和廉洁从业方面存在不足。

不合格:政治、业务素质较低,组织纪律较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务或在工作中造成严重失误,或在执行党风廉政建设各项规定和廉洁从业方面存在严重不足。

(三)工勤技能岗位聘用人员考核各档次的基本标准是:优秀:政治思想表现好,模范遵守法律、纪律和各项规章制度,职业技能水平高,工作有创新,勤奋敬业,严格遵守劳动安全规定,履行岗位职责出色,业绩突出。

合格:政治思想表现好,自觉遵守法律、纪律和各项规章制度,职业技能水平较高,工作积极,自觉遵守劳动安全规定,无责任事故,能够履行岗位职责,完成工作任务。

基本合格:政治思想表现一般,遵守国家法律、法规和各项规章制度,职业技能水平较低,未完全履行岗位职责,基本完成工作任务,不能严格执行操作规程,忽视劳动安全,出现事故苗头或发生轻微事故。

不合格:组织纪律较差,难以适应工作要求,履行岗位职责差,职业技能水平差,不能完成工作任务,或工作责任心不强,在工作中造成严重失误,或忽视劳动安全、违反工作和操作规程,发生严重事故。

四、考核的方法和程序年度考核实行领导与群众相结合,定性与定量相结合的方法。

年度考核的基本程序:(一)被考核人个人总结、述职。

(二)在一定范围内进行民主评议。

(三)各单位在民主评议的基础上,结合平时表现和个人总结提出考核意见。

在上报考核情况前本单位将所有人员的考核结果和优秀人员的年度考核表进行公示,时间为5个工作日。

(四)各单位打印并上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》和考核情况统计表。

(五)学校考核领导小组对各单位提出的考核意见进行审核。

(六)考核结果在学校范围内进行公示,公示期不少于5个工作日。

(七)学校填写《山东省事业单位工作人员年度考核结果备案表》,上报山东省人力资源和社会保障厅。

(八)将《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》存入被考核人档案。

(九)由各单位对确定为基本合格、不合格档次的工作人员进行组织谈话。

五、考核优秀等次比例和考核结果的使用(一)工作人员年度考核要严格坚持标准,做到实事求是,公平公正,各单位要严格按照学校分配的优秀名额(各单位优秀名额见附件)。

(二)年度考核结果为合格及以上等次的工作人员,增加薪级工资;绩效工资按学校相关政策执行;本年度计算为现聘岗位(职员等级)的任职年限。

其中,年度考核被确定为优秀档次的,在参加竞聘上岗时同等条件下应当予以优先考虑。

近三个年度考核均被确定为优秀档次的,在参加竞聘上岗时,采取加分或者其他方式予以优先考虑。

(三)年度考核结果为基本合格的工作人员,不增加薪级工资,所在单位应对其诫勉谈话,限期改进;按照学校有关规定核减绩效工资;本年度不计算为现聘岗位(职员等级)的任职年限;一年内不得聘用到高于调整后所聘岗位等级的岗位;连续两年被确定为基本合格档次的,按照降低1~2个岗位等级的原则调整到同类别或者其他类别的岗位。

(四)年度考核结果为不合格的工作人员,不增加薪级工资;按照学校有关规定核减绩效工资;按照降低1~2个岗位等级的原则调整到同类别或者其他类别的岗位;本年度不计算为现聘岗位(职员等级)的任职年限;一年内不得聘用到高于调整后所聘岗位等级的岗位;连续两年年度考核被确定为不合格档次的,学校按照《事业单位人事管理条例》有关规定可以与其解除聘用合同。

六、相关问题的处理意见(一)新进工作人员的考核,按照以下规定办理:1、首次就业,在试用期内参加年度考核,只写评语,不确定等次。

2、非首次就业,本年度在机关、其他事业单位、军队以及其他单位工作时间(其他单位工作时间,以订立合同且缴纳养老保险的时间计算)与本单位工作时间合并计算,不满全年一半工作日的(含试用期),参加年度考核,只写评语,不确定档次;工作累计满全年一半工作日的(含试用期),由其现所在事业单位进行年度考核并确定档次,有关情况由原单位提供。

(二)学校派出的工作人员按照下列规定办理:1、援藏、援疆(兵团)、援青、扶贫协作重庆的事业单位人员在当地进行考核并确定档次,不计入派出单位应参加考核人数。

2、按照《关于从省直单位选派第三轮第一书记抓党建促脱贫攻坚的意见》(鲁办发〔2016〕67 号)规定,对挂职县(市、区)党委副书记的考核,由省委组织部负责;对第一书记的考核,由省选派第一书记工作领导小组办公室负责;均不计入派出部门(单位)应参加考核人数。

3、“千名干部下基层”服务队人员由派出部门(单位)负责考核,服务期间表现情况由服务队提供。

4、按照《科技副职挂职工作实施细则》(鲁组发〔2014〕55号)规定,科技副职服务锻炼期间由接收单位进行年度考核并确定档次,不足半年的由派出单位进行年度考核。

5、挂职锻炼、驻外的工作人员,在挂职锻炼、驻外期间由挂职、派驻单位进行考核并确定档次,并反馈派出单位。

挂职锻炼、驻外不足全年一半工作日的,由派出单位进行考核6、学习培训、执行任务的工作人员,由学校进行考核,主要根据学习培训、执行任务的表现确定档次。

有关情况由其学习培训、执行任务的相关单位提供。

(三)对病假(工伤除外)、事假累计超过全年一半工作日的工作人员,不参加年度考核。

(四)对受政纪处分的工作人员进行年度考核,按照下列规定办理:受到警告处分的,在作出处分决定的当年,不能确定为优秀档次;受到记过处分的,在作出处分决定的当年,确定为基本合格或者不合格档次;受到降低岗位等级或者撤职处分的,在受处分期间(含作出处分决定的当年),确定为不合格档次。

(五)受党纪处分的工作人员年度考核按照中纪委、中组部、原人事部《关于受党纪处分的党政机关工作人员年度考核有关问题的意见》(组通字〔1998〕19号)和中纪委、中组部、人力资源社会保障部、国家公务员局《关于受党纪处分公务员年度考核有关问题的答复意见》(组通字〔2016〕60号)有关规定执行。

(六)涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语、不定档次。

结案后未作党纪、政纪处分的,立案审查期间按正常考核补定档次,受党纪和政纪处分的,自首次立案到作出处分决定前的考核周期只写评语不确定档次。

(七)不参加年度考核或者考核不确定档次的事业单位工作人员,不得按年度考核结果增加薪级工资,绩效工资按有关规定执行,本年度不计算为现聘岗位(职员等级)的任职年限。

(八)对无正当理由不参加年度考核的事业单位工作人员,经教育后仍拒绝参加的,其考核结果直接确定为不合格等次。

七、考核工作的组织领导工作人员的年度考核工作是学校人事工作的重要内容。

学校成立2018年度工作人员年度考核工作领导小组,工作人员年度考核工作在该领导小组的领导下进行。

各单位成立由行政负责人任组长的考核工作小组,由5-7人组成,具体组织实施本单位人员的考核工作。

学校成立由纪委(监察室)、工会等单位参加的考核督察组,负责对各单位的考核情况及考核结果进行监督审查。

经审查和个别抽查、公示,发现因考核工作不负责任出现考核结果严重失实者,撤销相关人员的考核结果,扣发相关人员该年度的奖励性绩效工资,同时对该单位党政主要负责人进行严肃处理,并在全校进行通报。

学校考核工作领导小组成员组成如下:xx考核工作的日常事务由人事处负责。

八、考核工作日程安排和注意事项(一)各单位工作人员年度考核自即日起开始,截至2019年1月16日;(二)《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》网上填写步骤及说明请参考《山东师范大学年度考核申报审批操作手册-教职工》(三)“主管领导评语及考核等次意见”栏由各单位考核小组组长签字,加盖单位行政公章或党委公章。

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2018-年度工作总结通知-范文模板 (2页)

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2018-年度工作总结通知-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==年度工作总结通知机关各部、各科室党支部:根据院党委工作安排和院首长指示,我院XX工作总结从11月初开始,到12月中旬结束。

现就做好XX年度工作总结有关事项通知一、主要内容认真总结好XX年度工作。

今年是医院“创新发展年”,也是工作任务特别繁重、成绩特别突出的一年。

机关各部、各科室要认真总结思想政治建设、医教研中心工作、后勤保障、安全管理方面取得的成绩和经验,查找在医护质量、医疗安全、技术创新、人才队伍、支部建设、医德医风等方面存在的问题和不足,找准制约科室发展的瓶颈问题和突出矛盾,认真剖析存在问题的主客观原因,制订切实可行的改进措施。

2、认真谋划好201X年度工作。

在全面总结、全面分析XX年度工作的同时,机关各部、各科室党支部要抽出专门时间,认真研究筹划好201X年度工作。

以科学发展观为指导,以“实施精品战略、建设中华名院”为目标,围绕“十二五”规划、推进“四名”建设任务,坚持解放思想、实事求是、开拓创新,结合单位发展实际,研究制订好201X年发展目标,理清发展思路,明确发展措施,细化任务分工,切实把明年“发展什么,怎么发展”搞清楚,为保持明年持续发展立标定向。

3、认真搞好“双争”评比工作。

各科室要搞好评选先进的动员教育,按标准按程序开展“双争”评比。

各类评先比例分别是,先进基层科室30%,军人和文职人员立功2%,嘉奖个人、优秀医务工作者20%(优秀军人和文职人员医务工作者分别占军人和文职人员总数的20%、优秀聘用医务工作者占聘用人员总数的20%),优秀聘用医务工作者标兵1%(奖励一个月工资)。

战士、职工的奖励按此标准,由院务部统一组织。

机关团以上干部和科室9级以上专业技术干部的立功从严掌握,7级以上专业技术干部立功必须有国家或军队科技成果奖。

关于做好2018年年终总结工作的通知

关于做好2018年年终总结工作的通知
2018
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关于做好2018年年终总结工作的通知
汇报人:××× 编号: 930508
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前言/PREFACE
岁月流转,时光飞逝,转眼间2017年的工作又接近尾声。 回首过去一年的工作,经过全体领导及员工的共同努力,公司经营业绩保持良好,行 业地位、社会形象日渐提升,各项工作全面发展。 新起点、新希望。站在2018年的起点,我们将继承和发扬过去工作中存在的优点, 汲取经验,摒弃不足,满怀信心,以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和
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2018年工作考评通报范文

2018年工作考评通报范文

2018年工作考评通报范文2018年度工作考评通报我们在过去的一年里,全力以赴地完成了各项工作任务,并且获得了显著的成果。

在此我代表公司发布2018年度工作考评通报。

通过对每个员工的工作表现进行综合考核,从销售业绩、业务能力、工作态度、团队协作等方面进行评分,现将各项考核指标公布如下:一、销售业绩销售业绩是重中之重,是衡量一个销售人员的能力和表现的重要指标。

在过去的一年里,各位销售人员认真负责地完成了各项销售任务,将公司的销售业绩不断提升。

1、李明:销售额155万,综合得分85分2、张华:销售额130万,综合得分83分3、王丽:销售额120万,综合得分80分二、业务能力业务能力是销售人员必备的核心素质之一,是衡量销售人员从事业务工作的能力和水平的重要指标。

在过去的一年里,各位销售人员认真学习了公司的产品知识,提升了业务能力,不断提高了销售竞争力。

1、李明:业务能力得分85分2、张华:业务能力得分83分3、王丽:业务能力得分80分三、工作态度工作态度是衡量一个员工核心素质之一,是判断员工是否能够为公司的工作注入激情和活力的重要指标。

在过去的一年里,各位销售人员以饱满的精神面貌、认真负责的态度,出色地完成了各项工作任务。

1、李明:工作态度得分90分2、张华:工作态度得分87分3、王丽:工作态度得分85分四、团队协作团队协作是团队工作中至关重要的指标之一,衡量一个员工是否具有良好的团队协作能力和素质的重要指标。

在过去的一年里,各位销售人员与团队成员携手合作,共同为公司的目标而努力。

1、李明:团队协作得分85分2、张华:团队协作得分83分3、王丽:团队协作得分80分最后,再次感谢各位销售人员在过去的一年里为公司作出的努力和贡献,希望我们在新的一年里继续发扬团队协作、认真负责的态度,为公司的发展做出更大的贡献!。

员工考核通报范文(汇总3篇)

员工考核通报范文(汇总3篇)

员工考核通报范文第1篇2018年园区教育系统联合招聘于3月31日进行了笔试,笔试结果已通过联合招聘系统通知到应聘者。

现将下一轮业务考核安排通知如下。

一、业务考核对象本次联合招聘中笔试合格的应聘人员。

二、业务考核日期和地点2018年4月14日(星期六) 报到时间7:15苏州工业园区东沙湖学校(苏州工业园区东沙湖路99号)。

三、业务考核办法业务考核采用微型课的形式,报考人员根据现场提供的课堂教学课题,先备课,后试讲,备课30分钟,试讲不超过8分钟。

音乐、美术、体育、学前教育、信息技术专业的考生增设技能测试,请考生自备相关用于自身技能、才艺展示的器具。

(考核现场提供钢琴以及水粉颜料、铅画纸、宣纸等绘画工具。

)四、各学科招录计划及录用方法:本次各学科录用计划数如下:本次业务考核满分为100分,有技能测试的学科微型课试讲占70分,技能测试占30分。

按照笔试、业务考核的成绩各占4:6的比例计算总分,根据总分从高到低排序,择优录取。

五、其他要求请务必带好身份证原件和笔试打印的准考证。

请务必带好2张个人1寸近期证件照。

特此通知。

员工考核通报范文第2篇各党总支、直属党支部,校直各单位、各部门:为做好我校20xx年度考核工作,根据省人力资源和社会保障厅及教育厅关于20xx年度考核工作的精神和要求,按照学校有关考核实施办法的规定,现就考核工作的有关事项通知如下:一、考核对象及组织实施1.二级单位考核,由学校考核工作领导组办公室组织实施。

2.教职工个人考核,其中:辅导员考核由学工部依据辅导员考核办法单独组织实施;处级领导干部(不含担任非领导职务人员)考核由组织人事部负责;其他人员的考核由各考核单位负责组织实施。

二、考核依据1.二级单位考核的内容、标准、方法、程序和结果运用按照《巢湖学院二级机构年度考核办法(试行)》(院字〔20xx〕19号)的有关规定执行。

2.处级干部和其他教职工考核的内容、标准、方法、程序和结果运用分别按《巢湖学院处级领导干部年度考核办法(试行)》(院党字〔20xx〕4号)、《巢湖学院教职工年度考核办法(试行)》(院字〔20xx〕20号)的有关规定执行。

关于开展2018年度年终考核工作的通知.doc

关于开展2018年度年终考核工作的通知.doc

关于开展2018年度年终考核工作的通知京教工发﹝2018﹞8号各高等院校工会、直属基层工会,各区(燕山)教育工会:为深入贯彻党的十九大和中央群团改革工作座谈会精神,进一步加强基层工会组织建设,激发工会工作活力,增强工会组织的凝聚力和吸引力,切实发挥工会组织的作用,根据《北京市总工会2018年度工会工作考评办法》,现将市教育工会系统2018年年度考核工作部署通知如下:一、考评对象按照分类指导原则,考评对象为教育工会系统所属高等院校工会、直属基层工会、高校附属医院工会和各区(燕山)教育工会。

二、考评内容(指标)重点围绕学习贯彻党的十九大精神,落实市总工会改革方案要求、坚定推进工会改革,按照市委教育工委和市教育工会《关于加强和改进新形势下北京高校工会工作的意见》和市教育工会十届二次委员(扩大)会议确定的工作任务,2018年工会工作考核指标总体系中,职能部门突出对各单位工会组织网络、维权机制、服务体系、发展平台、传承载体和运行保障等方面工作情况的考评,教育工会工作纳入工会特色考核指标,并分为日常工作、重点工作和创新工作进行考核。

(详细指标见附件1,附件2)三、考评方式采取定量考评和综合评价相结合的方式进行,各考核奖项按一定比例分别产生。

四、考评安排考评分为四个阶段:1.自查自评和材料报送阶段自查自评:各单位对照市总工会的《2018年度产业系统基层工会工作实绩考评指标表》(附件1,附件2),根据考评指标进行自查自评,填写相应自评表格(不涉及的项目视同完成)。

材料报送:各单位梳理全年工作,形成本单位年度总结书面材料并报送市教育工会。

(材料格式:大标题三号黑体,正文标题四号黑体,正文内容四号仿宋,字数在3000字以内,超出将酌情扣分)此外,各单位可根据实际情况,选择1项创新亮点工作或品牌工作,形成相关工作经验的单独文字材料,用于申报“特色工作奖”。

(材料格式:大标题三号黑体,正文标题四号黑体,正文内容四号仿宋,字数在2000字以内,超出将酌情扣分)各单位于2018年11月23日之前将电子版自评表和总结材料发送至。

关于开展2018年全校教职工年度考核工作的

关于开展2018年全校教职工年度考核工作的

关于开展2018年全校教职工年度考核工作的通知各学院、各部门、各单位:根据《武汉市人力资源和社会保障局关于做好2018年全市事业单位工作人员年度(聘期)考核工作的通知》(武人社函〔2018〕287号)精神,现就2018年教职工年度考核工作有关事项通知如下。

一、考核原则年度考核工作应坚持客观公正、民主公开、群众公认、注重实绩的原则,以聘用合同和岗位职责任务为依据,以工作实绩为重点,以服务对象满意度为基础,按照规定的内容、标准和程序进行。

二、考核内容(一)全面准确考核教职工的德、能、勤、绩、廉等方面,重点考核工作实绩。

德,主要考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的表现。

能,主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高、知识更新、工作创新等情况。

勤,主要考核工作责任心、工作态度、敬业精神、服务意识等方面的情况。

绩,主要考核履行岗位职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平,所产生的社会效益以及服务对象的满意度。

廉,主要考核廉洁从业方面的表现。

考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次(含不确定等次)。

(二)专任教师师德考核与年度考核同时进行。

(具体考核要求见附件3),具体考核工作另行通知。

(一)1月8日至1月19日,各单位按成立考核小组,教职工个人总结、述职,考核小组评议、集体研究确定考核结果,考核结果公示等程序,组织实施教职工年度考核工作,在学校下达的优秀指标数范围内评定优秀档次。

1月19日前完成考核工作,将本单位考核工作总结、年度(聘期)考核结果、个人年度考核表交人事处(行政楼403室),中层干部个人年度考核表按组织部通知要求在规定时间交党委组织部。

(二)3月上旬,学校考核工作领导小组审议各单位的考核结果和考核材料。

(三)3月中旬,学校研究决定考核结果,考核结果公示后汇总上报市人力资源和社会保障局。

四、考核优秀档次比例(一)我校2018年度考核优秀档次比例经武汉市人力资源和社会保障局核定为15%。

关于做好2018年度教职工考核工作的说明

关于做好2018年度教职工考核工作的说明一、参加考核人员考核人员为2018年12月份在职事业编制工作人员(不含民办人员、人事代理人员、合同制人员)。

结合教育系统工作实际,除励才学校直接考核相关事业人员外,其他学校凡借用人员、义务教育学校交流人员,由现工作学校将个人情况反馈到原学校,原学校负责考核,报送资料;校级干部在现工作单位参加考核(如校长考核为“优秀”,占单位“优秀”比例)。

二、考核等次事业人员考核结果分四个等次:优秀、合格、基本合格、不合格。

关于优秀考核比例,一般不得突破参加考核人数的15%,2018年度受到县级以上党委、政府或上级主管部门与组织、人力资源社会保障部门联合开展的综合性表彰的先进单位,优秀等次人员比例可适当提高,最高不超过20%。

受表彰文件的复印件(加盖学校公章)于1月15日前送交人事科,待教育局、人社局审核同意后,符合要求的单位可以将考核优秀比例提高到20%。

校级干部的考核结果记入现任职学校“考核结果审核备案名册”和“考核结果审核备案表”,纳入相应考核等次所占的比例,其中“优秀”比例不得突破规定限额。

三、两类特殊人员的考核1、新进师范生的考核:2018年经考试上岗的师范毕业生,如正处于试用期,参加考核,只写评语,不定等次,已有工作经历并确认了工龄的正常参加考核。

2、受处分人员的考核(包括今年的,以及往年的未解除应该受影响的,具体情况请与纪委第十一派驻组对接),必须按相关规定确定考核等次,如因工作疏忽,没有落实有关规定,将追究相关人员责任。

事业单位工作人员受到警告处分的,在作出处分决定的当年,年度考核不能确定为优秀等次。

受到记过处分的,在受处分期间,年度考核不得确定为合格及以上等次。

受到降低岗位等级处分的,在受处分期间,年度考核不得确定为基本合格及以上等次。

因与职务行为有关的错误而受到党内严重警告处分,在作出处分决定的当年,参加考核,不合格;受到留党察看一年处分人员,当年考核不合格,第二年只写评语不定等次,第三年正常考核;受到留党察看两年处分人员,当年考核不合格,第二年、第三年只写评语不定等次,第四年正常考核。

做好2018年工作人员年度考核工作通知

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学校领导人员的年度考核,按照干部人事管理权限和规定的程序进行。

各单位主要负责人由学校党委常委会统一进行年度考核(不占各单位考核人员基数)。

二、考核内容工作人员年度考核应当以聘用合同规定的岗位职责任务和工作标准为依据,以工作绩效为重点内容,以服务对象满意度为基础,按照规定的内容、标准、程序和方法进行;侧重考核年度工作任务完成情况及工作表现。

考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作绩效。

德,主要考核遵纪守法情况和在政治立场、思想政治素质、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的表现;能,主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理、专业技术和技能水平的提高、知识更新、工作创新等情况;勤,主要考核工作责任心、工作态度、勤奋敬业精神、公共服务意识等方面的情况;绩,主要考核履行岗位职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平,所产生的社会效益以及服务对象的满意度;廉,主要考核廉洁从业方面的表现。

二聘聘期内2018年度考核结合本次考核进行。

三、考核标准工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

.实用精品文献资料分享(一)专业技术岗位聘用人员考核各档次的基本标准是:优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,学风端正、学术诚信、清正廉洁、勤奋敬业,专业技术能力强或提高快,工作有创新,履行岗位职责出色,工作成绩突出,成果显著。

关于做好2018年终总结和2018年度计划的通知【精选模板】


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2018年计划完成
计划 目标
3000万
实际 完成
3200万
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02
第二项工作 已完成
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03
第三项工作 已完成
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04
第四项工作 进行中
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万
二季度
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万
三季度
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部门管理不断强化
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2018年工作明细
01
第一项工作 已完成
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关于认真做好2018年年度工作总结的通知【精选模板】


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工作概述六
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2018 2017
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