青少年怎么做
青少年应该怎么做
青少年应该怎么做Revised at 16:25 am on June 10, 2021I hope tomorrow will definitely be better青少年中学生应该怎么做1、关注民生,我们青少年应该怎么做①树立责任意识,勇于承担社会责任,努力学习,立志成才；②增强法律意识,依法自律,尊重和维护人权；③以礼待人、善待他人,同情和帮助弱者;④积极向有关部门建言献策;2、面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做①我们应以主人翁的姿态,正确对待改革道路上的困难和问题,,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者;②同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备;3、青少年应怎样向科技工作者学习①树立远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感；②努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国；③与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才;④发扬艰苦奋斗的精神4、怎样建设创新型国家青少年应该怎样做成为创新人才①明确社会责任,树立远大理想;②自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,用现代科技充实自己,提高素质;③要敢于创新,善于创新,转变学习方式,自主学习、合作学习、探究学习,创造性学习④培养好奇心,善于质疑,增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力；⑤发扬艰苦创业的精神,勇于探索,大胆实践,敢为人先；⑥积极参加科技小发明、小制作等创新活动,为建设创新型国家做出自己的贡献;5、坚持保护资源和环境的基本国策,青少年应该怎么做①应从现在开始树立可持续发展观念；②积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；③从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,④为国家的可持续发展做出贡献结合公民绿色环保行动,如积极参加植树活动；节约能源；爱护绿地；亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处6、落实科学发展观,我们青少年应该怎样做①.应树立崇高理想,勇于承担社会责任；②.努力学好科学文化知识,积极参加社会实践活动；③.发扬艰苦奋斗的创业精神,培养创新意识和提高创新能力；④.牢固树立科学发展观,积极宣传科学发展观,在实际行动中落实科学发展观,为全面建设小康社会贡献自己的力量;7、青少年如何为生态文明建设贡献力量①.树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识;②.从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务；③.树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费；④.积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；⑤.积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争;8、弘扬和培育民族精神对青少年的要求：①我们要以积极的态度,自觉接受民族精神教育;②在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径;③在日常的学习生活中;我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神;9、青少年如何向先进人物学习,化感动为行动：①青少年应树立远大理想,恰当确定成才目标②努力学习科学知识,提高创新意识和能力③不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,报效祖国,真正承担起现代化建设的历史重任等④可结合课本相关知识作答⑤或答怎样培养某某品质等10、面对开放的中国,青年应该做些什么①我们要树立全球意识和观念,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务;②走向世界,需要用世界的眼光看问题;③走向世界,需要有平等意识和参与意识;④走向世界,还需要善于学习;11、作为当代中学生,我们应该怎样为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献①作为新世纪的中国青年,应树立全球意识和国家观念,提高自身素质,大踏步地走向世界;②要用世界的眼光看问题,关心国际形势,关注全球性的重大问题；③树立平等、开放、参与的国际意识,积极参与国际交流活动,关心国家之间的合作,积极推动我国的对外开放事业；④善于学习其他国家和民族的优点长处,积极宣扬中华民族优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界；⑤坚决反对霸权主义、恐怖主义和分裂主义,同情和支持落后国家和地区的和平与发展事业；⑥积极主持建立公正、合理的国际经济政治新秩序,为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献;12、青少年学生应怎样向获奖科学家学习,为我国科技的发展作贡献①树立崇高远大的理想,发扬艰苦创业精神;②努力学习科学文化知识,掌握能适应社会主义现代化建设需要的专业技能;③积极参加社会实践活动,培养自己的创新精神和实践能力,养成勤动手、勤动脑的习惯;④积极参加小制作、小发明活动,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才,为我国科技的发展、早日实现民族振兴贡献自己的力量;13、国家如此重视教育,青少年应怎样做①珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务；②学好科学文化知识、完成规定的学习任务、培养社会责任感、奉献社会；③培养创新精神,勇于探索和实践;④树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献;14、使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才,我们中学生今后应该怎么做①转变学习方式,自主学习,探究学习,培养创新思维,进行创造性学习②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础；③要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,勇于创新实践；④善于思考,敢于质疑,勤于动手,从小发明、小创造做起；等等;15、实施人才强国战略对青少年有何要求青少年是祖国的未来和民族的希望．要树立远大理想,明确自己的崇高使命和社会责任,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神,培养创新精神和实践能力,全面提高自身素质,立志成才,肩负起民族振兴的使命;16、面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么①通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依②积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力③敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等;17、中学生如何做到讲诚信、讲责任、讲良心①提高自己的思想道德水平,树立诚信意识,诚信做人②树立责任意识和强烈的社会责任感,勇担过错③敢于同破坏道德的行为和违法行为作斗争;18、青少年怎样弘扬法治精神答：①增强法制观念,自觉遵守和维护法律；②正确行政权利,自觉履行义务,树立依法办事的观念;③积极行使监督权,敢于并善于同违法行为作斗争;19、青少年怎样弘扬宪法精神答：认真学习宪法,热情宣传宪法,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严和权威性,日常生活中养成遵守宪法的好习惯,敢于并善于同违反宪法的行为作斗争;20、青少年应怎样向“道德楷模”“感动中国”人物学习;1树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起,热爱祖国,报效祖国,担当起时赋于我们的使命；2培养吃苦耐劳,勤俭节约的生活习惯,培养良好的心理品质和健康的人格,自强不息、关爱他、,奉献社会；3学法、知法、守法;运用法律武器维护自身的合法权益,面时违法犯罪．既要_敢于斗争,又要善;斗争：4努力学习科学丈化知识,立志成才,为祖国现代化建设做出自己的贡献21、青少年应如何抵制手机网络淫秽色情信息的侵害①提高明辨是非能力,增强自我保护意识；②磨砺坚强意志,自觉抵制不良诱惑,绝不浏览不良网站内容；③提高自身修养,积极参与健康有益的文化活动,培养高雅的情趣；④主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助,自觉接受老师、父母的监督;⑤增强法律意识和责任意识,积极举报违法网站．22、我们青少年如何在应对气侯变化、实现可持续发展方面作出自己的贡献答案一：正确认识我国国情,增强环保意识,大力宣传应对气候变化方面的知识和法律法规；努力学习科学文化知识,为加强应对气候变化能力建设和全球可持续发展事业奠定知识基础；从现在做起,从点滴做起,积极参与建设资源节约型、环境友好型社会的公益活动；等等;答案二：我们青少年要正确认识我国国情,培养全球意识和世界眼光；增强环保意识和节约意识,大力宣传有关应对气候变化的知识和法律法规；从日常生活做起,从身边小事做起,积极参与建设资源节约型、环境友好型社会的活动；等等;23、发展低碳经济,倡导低碳生活;青少年能做哪些力所能及的事情①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策,积极参加保护资源环境的社会公益活动；②从身边的小事做起,节约每一滴水、每一度电,养成保护环境、节约资源的好习惯：③选择低碳生活方式．如：公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等；④积极学习和宣传环境保护法律法规,严格依法律己,同时要敢于运用法律手段,同破坏环境的行为作斗争；⑤开展环保主题活动,如：“小手带大手,向低碳靠拢”；“低碳小窍门”竞赛活动；“倡导低碳生活方式”等;24、青少年能为解决人口问题做些什么①积极宣传计划生育的政策和面临的严峻人口形势;②要增强人口忧患意识,将来自觉执行计划生育政策;③关注人口问题,积极行使监督权,为计划生育政策的实施贡献一份力量;25、青少年能为两岸的和平统一做出哪些力所能及的贡献答：①积极支持并热情宣传我国政府的对台方针、政策和立场；②坚持一个中国原则,自觉履行维护国家主权和领土完整的义务,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争;③努力学习,立志成才,把个人的前途同祖国的兴衰荣辱联系在一起,为早日实现祖国的完全统一贡献自己的力量;26、“国家兴亡、匹夫有责”;作为中国人,我们青少年怎样承担对民族和国家责任答：①树立民族自尊心、自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩；②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益；③主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关；④坚决履行维护民族团结和祖国统一的义务；⑤肩负起民族振兴的历史使命,主动承担社会责任,为早日实现社会主义现代化目标贡献自己的才智;27、作为一名中学生,你能为维护民族团结做些什么①自觉履行维护民族团结的义务、积极宣传国家的民族政策；②尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字；③勇于同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作坚决斗争;④在日常学习生活中同各民族同学平等相处,关心帮助少数民族同学,不讲不利民族团结的话,不做不利民族团结的事;28、青少年能为我国西部的发展做些什么①关心西部发展,为西部发展献计献策；②努力学习科学文化知识,为将来投身西部建设打下基础；③自觉履行维护民族团结的义务；④积极宣传我国西部大开发战略,支持民族区域自治制度；等等;29、我们应该怎样孝敬父母①心里想着父母,理}、关心父母：②要听从父母的正确教导；③要体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求：④要素近、关心父母,主动承担家务劳动,为父母分忧；⑤努力学习、积极上进,以优异的成绩报答父母．让父母高兴等．30、中学生如何去维护社会公平①首先要反对对自己不公平待遇,同时从身边小事做起,公平对待别人；②树立社会公平意识,积极承担社会责任,依法维护合法权益,营造公平的氛围；③要公平做事,维护自己的正当利益,绝不侵害他人、集体和国家的利益;31、青少年遇到不公平现象,该怎么做①增加维权意识,积极寻求解决途径,用合法手段寻求帮助,以谋求最大限度的公平；②改变自己的思维方式,反思自己的价值观念；③崇尚公平,同破坏公平的行为作斗争,向受害者伸出援助之手;32、作为中学生,如何做一个诚实守信的学生①要诚信做人;做人要对得起自己的良心,为善去恶,不违心,不撒谎；说老实话,办老实事,做老实人；②要诚信学习;不抄袭他人作业,要正确对待自己的长处与不足,通过自己的努力争取优异的成绩；③诚实守信是中华民族传统美德,要树立以诚信为荣的观念,努力践行诚信;。
青少年的30个怎么做
(青少年的30个怎么做（一)维护合法权益1．当自己的合法权益受到非法侵害时：不能忍气吞声地任其侵害，因为这样会纵容违法犯罪分子的嚣张气焰；也不能采取非法手段进行报复，因为报复对方会导致违法犯罪的出现，正确的做法是运用法律武器维护自身合法权益，如告诉老师、家长或向执法机关求助。
2．家庭中出现父母不尽义务(如不抚养或不给读书等)时：向父母宣传有关法律，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等的规定，帮助他们提高法律意识，改正错误。
可向亲友和学校老师求助，向当地人民政府或有关部门反映，请求处理；如果问题严重，可向人民法院提起诉讼，以便通过调解或判决。
3．学校老师或社会上“老板”侵犯自己受教育权利时：可以向学校领导或教育行政部门反映，也可以向当地人民政府反映，请求帮助解决。
比如被老师体罚，在合适的时间和场合与老师交流相关问题的看法，明确指出教师体罚学生违反了《未成年人保护法》中学校保护的有关规定。
如果老师依然坚持(如用罚站等形式)体罚学生，学生可以向校方甚至向教育行政主管部门反映情况。
4．中学生在未成年人保护中应怎样做?①要依法自律。
学习有关法律知识，知道哪些权益受法律保护，同时依法律己。
②要正确对待父母和学校的教育。
自尊自爱，严格要求自己，自觉抵制社会的不良影响。
③要勇于运用法律武器维护自己的合法权益。
要学法、懂法，当自己的合法权益受到侵害时，依法向有关部门提出检举、控告，并要求有关主管部门处理。
5．遇到意外险情与伤害时：①遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。
②有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗③没有能力将其制服的，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身、等待有人来救助。
④万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益，可以暂时有分寸地答应对方，记住对方的相貌特征，事后及时报案。
6．当不法分子来勒索所谓的“保护费”时：要有维护自己合法权益的意识，不能逆来忍气吞声，要设法同坏人坏事作斗争，即向家长或学校报告，或向周围的过路人求援，或向司法机报案，让不法分子受到严厉的惩处。
青少年怎么做
★2、为全面小康社会青少年该怎么做？ ①努力学习科学文化知识,提高自己综合素质；
②勇于承担社会责任，发扬艰苦奋斗精神， ③培养创新意识和能力；
④积极参加社会实践活动，做“德才兼备”型四有 新人.
3、怎样培养和提高自己的开拓创新意识和 能力(建设创新型国家，青少年应该怎么做)?
①努力学习科学文化知识，全面发展自身素质； ②树立远大理想，把个人理想和祖国命运结合 起来； ③培养创新的兴趣，把创新热情与科学态度结 合起来，敢于创新、善于创新； ④努力探索、注重实践，勤动手、勤动脑.
6、我们中学生应怎样帮助弱势群体？并举出 你帮助弱势群体的实例。P69
（1）作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容， 学会理解，学会帮助。 （2）我们要积极宣传、动员、号召更多的人来关爱、帮助弱势群体。 （3）尊重他们的人格尊严，不歧视弱者 （4）我们要从现在做起、从身边的小事做起，以实际行动给他们实际帮助。 （如帮助残疾人，关心和帮助孤寡老人；关心帮助孤残儿童；给希望工程 捐款；捐助灾区群众）
1、青少年应怎样承担振兴中华的责任 (为 了振兴中华，我们青少年应该怎样做）？ ①继承中华民族的优良传统，发扬中华民 族的伟大精神，把建设中国特色社会主义 伟大旗帜世代相传； ②从我做起，从现在做起，紧跟时代发展 的步伐，在德智体美等方面发展自己，使 自己成为未来社会的栋梁； ③树立忧患意识，立志振兴中华.
7、依法治国，我们青少年应怎样做(或建设法 治国家，要求青少年具备哪些法律素养)？ （1）尊重法律，追求公正. （2）正确行使权利，自觉履行义务. （3）行使自己享有的监督权利. （4）与法同行，树立法治观念， （5）掌握法律知识，自觉遵守和维护法律，养成依 法办事的观念和习惯； （6）同违反法律和破坏社会主义的行为作斗争.
作为新时代的青年我们应该怎么做
作为新时代的青年我们应该怎么做
1作为新时代的青年，要有远大的理想是非常重要的，只有有了远大的理想，我们才会为了这个理想去付诸实践，从而为祖国和社会做出贡献，贡献出自己的一份力量。
2努力提高自身素养，作为新时代的青年，提高自身的素质是非常重要的，在生活中，要加强自身修养，关注身边的小事情，从点点滴滴做起，努力提高自身的修养。
3调整心态，摆正位置。
在生活和工作学习中要调整好自己的心态，不要被一些负面的东西所影响到，要学会通过一些正面的、积极的东西来调整自己的心态，从而使自己能够更好的发展。
4有能吃苦的精神，这是一种非常重要的心情，新时代的青年应该具备这种精神，结合我们所学的专业知识，将之运用到实践之中。
5有责任感。
在生活中，很多人只是关心自己的事情，并不去理会别人的事情，这是一种非常没有责任感的表现，作为新时代的青年，有责任感是非常重要的。
当今时代青少年应该怎么做作文
当今时代青少年应该怎么做作文随着社会的不断发展，我国正从一个起步较晚、发展较慢的国家转变为一个经济腾飞、文化繁荣的社会，而青少年是一个社会未来发展的重要组成部分，他们的举止言行可以衡量一个社会的教育水平。
1、坚定理想。
青少年是一个富有活力也脆弱的时期，他们应该认清自己的境况，定下长远的理想，坚定以正确的价值观念及追求远大目标心理，在社会发展中发挥主力军作用。
2、文明温馨。
青少年要学会和人相处，要遵守社会风俗习惯、家庭规矩以及生活礼仪，以文明的态度待人，多交朋友及社会活动，将社会视为自己的第二家园，多和周围的人沟通，加强与家人的沟通，使自己的生活更加温馨。
3、自我教育。
进入青少年时期，理性情绪起伏，焦虑情绪高涨，此时就需要青少年积极主动地自我教育，不仅要多学习，拓宽知识面，还要多发现自身不足，思考自己是否缺乏抗争心，把握自我规律，使自己养成武考精神和耐力，达到心理补偿的功效，以便收获良好的成果。
4、多关注身心健康。
青少年要切实注重身心健康，注意精神疲劳的把控，要随机应变，锻炼坚强的意志力和抗压性，并注意生活习惯，培养兴趣，常保身心健康，这样不仅对建立自信有好处，同时也有助于自我学习能力及综合素质的提高。
5、做一个有用的人。
青少年要做一个有用的人，要学会主动关心他人，多参加社会活动，既能增长自己的阅历，又能扩大自己的社交圈，还可以琢磨学习到的新知识，以证明自己的能力，为社会带来更多有用的力量，做一个社会中能够发挥一定作用的人。
当今社会，青少年们要时刻记住：只有做一个有用的社会公民，自身才可能得到良好的发展，让自己在日后的社会中活出自己的位置来。
他们应该以坚定的理想，文明温馨的行为，自我教育的意识，良好的身体状况，做一个有用的社会参与者，开创美好的明天。
作为新时代青少年我们要怎样做？
作为新时代的青少年，肩负起对国家和民族的责任就要继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。
1、青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁。
2、在校就要听老师的教导，从小事做起，从现在开始，努力提高自身的科学文化知识水平和道德修养，争做新时期的好青少年!我们要慎记：小善不为、难积大德;人要出息、当重修德。
3、加强自我道德修养时，不能只是把道德修养停留在口头上，更应该落实到行动中去，做到知行合一。
4、生活中，我们应该多实践，少空谈，“空谈误国，实干兴邦”不能做到的事就不要夸夸其谈。
同时，当我们在取得一些成就时，也不应该过分夸耀自己，而是应该更加勉励自己更进一步。
扩展资料：
注意事项
1、自强不息是一种自我努力向上、永不懈怠的精神。
我们会遇到很多挫折和诱惑，稍有不慎就会误入歧途，所以在道德修养过程中，我们既要常怀“戒慎恐惧”之心，提防邪恶的小人之欲萌生，不断防范，不断进取，又要不容懈怠地学习良知，生命不止，为学不止。
2、广大青年学生应当大步挺进新时代，站在新时代的前列，坚定理想信念，积极践行社会主义核心价值观，脚踏实地，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗不息。
青少年怎么做
青少年学生如何做？
（考查其他不同的主题时，把环境资源替换成所考查的主题即可）。
①认真学习节约资源和保护环境的知识，认识节能减排的重要性，树立环保和资源意识。
②宣传保护环境和节约资源的意义，形成节能减排的良好氛围。
③拥护（坚持）我国保护环境和节约资源的基本国策、坚持可持续发展战略和科学发展观。
④从我做起，做保护环境和节约资源的践行者，如：循环利用资源——垃圾分类回收等；节约使用资源——随手关灯等；少用或不用一次性物品——一次性筷子等。
⑤遵守环境保护法等，自觉履行保护环境和节约资源的义务，同破坏环境和浪费资源的行为作斗争。
⑥增强社会责任感，把自己的命运和祖国的命运紧密联系在一起，向有关部门提保护环境和节约资源的合理化建议。
①牢记中华民族复兴的历史使命，树立远大理想，立志成才，报效祖国。
②努力学习，发扬爱国主义、艰苦创业、开拓创新、团队精神等，培养实践创新能力。
③增强忧患意识和社会责任感，树立竞争意识、荣辱观意识、公
平正义意识等，主动承担自己应尽的责任。
④增强权利和义务意识，珍惜自己的权利，自觉履行应尽的义务，依法规范自己的行为，做合格公民。
宣传标语
（要紧密围绕主题）
1、争做文明学生（中华好少年）
2、人人有责（你我共同的责任、心愿）
3、创造美好生活
4、从你我做起（从小事做起）
5、刻不容缓
6、做的践行者。
思想政治课中的40个“青少年怎么做
思想政治课中的40个“青少年怎么做”（一）维护合法权益1、当自己的合法权益受到非法侵害时：不能忍气吞声地任其侵害，因为这样会纵容违法犯罪分子的嚣张气焰；也不能采取非法手段进行报复，因为报复对方会导致违法犯罪的出现，正确的做法是运用法律武器维护自身合法权益，如告诉老师、家长或向执法机关求助。
2、家庭中出现父母不尽义务（如不抚养或不给读书等）时：向父母宣传有关法律，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等的规定，帮助他们提高法律意识，改正错误。
如果他们执意违法，可向当地人民政府或有关部门反映，请求处理；如果问题严重，可向人民法院提起诉讼，以便通过调解或判决。
3、学校老师或社会上“老板”侵犯自己受教育权利时：可以向学校领导或教育行政部门反映，也可以向当地人民政府反映，请求帮助解决。
比如被老师体罚，在合适的时间和场合与老师交流相关问题的看法，明确指出教师体罚学生违反了《未成年人保护法》中学校保护的有关规定。
如果老师依然坚持（如用罚站等形式）体罚学生，学生可以向校方甚至向教育行政主管部门反映情况。
4、当生命健康权受到非法侵害时：如果公民的身体受到轻微伤害，受害人有权要求赔偿医疗费等。
如果侵害后果严重，已构成犯罪，则可向执法机关起诉，追究其刑事责任。
5、路遇坏人打劫时：既要勇于又要善于同违法犯罪分子作斗争。
如果人多有能力制服对方，就勇敢地同其斗争；如果不能制服对方，可以采取“呼救法”、“恐吓法”等及时脱身，或采取“周旋法”拖延时间，等待有人来救助；也可以暂时有分寸地答应对方，记住对方的相貌特征，事后及时报案。
6、当不法分子来勒索所谓的“保护费”时：要有维护自己合法权益的意识，不能逆来顺受，设法同坏人坏事作斗争，即向家长或学校报告，或向周围的过路人求援，或向司法机关报案，让不法分子受到严厉的惩处。
7、隐私权或通信自由、秘密权受同学侵犯时：可以要求赔礼道歉，恢复名誉，消除影响。
如果侵害后果严重，可向学校领导报告，对其纪律处分，也可以向执法部门报告，对其进行行政处分。
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关于“青少年怎么做”集锦
一、作为中学生,我们应该如何为我国的法制建设做贡献？
1、努力学习法律知识，树立法制观念，自觉学法、守法、用法、护法，依法维护国家利益，规范自身行为。
2、作法律的宣传者和践行者，学会依法行使批评建议权，监督地方各级政府依法行政，用于同各种腐败现象作斗争。
二、我们中学生应该如何增强宪法观念，推动全面贯彻实施宪法？
1、要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。
热情宣传宪法，自觉遵守宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争。
2、在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
对宪法提倡的行为要积极去做，对宪法禁止的行为坚决不做，对宪法要求公民必须做出的某些行为一定要做，并且做好。
3、要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争。
增强宪法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
三、我们青少年在网络空间中应注意什么？
1、在网络交往中，要注重浏览、寻找与学习有关的信息，不应在无关的信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”，学会抵制网络上的不良诱惑。
2、善于利用网络技术解决学习、生活中遇到的问题，帮助别人解决困难，做一些对社会及他人有意义的事，在为他人、为社会的服务中体现自己的人生价值。
3、上网有度，培养广泛而有益的兴趣爱好，使自己全面发展。
4、自觉规范自己的网络行为，依法上网、文明上网，自觉净化网络环境。
四、面对网络信息的大侵袭，我们中学生应该怎么做？
1、我们要学会保护自己的个人信息，在使用网络过程中不随便透漏个人的一些资料。
2.我们要学会尊重和维护他人的隐私，不随意侵犯和窥视他人的信息。
3、当我们的信息被盗取时要学会用合理合法的手段来解决和维护。
五、为了建设社会主义政治文明，作为中学生应该怎样贡献自己的一份力量？
1、努力学习，培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱人民代表大会制度的情感。
2、关心国家大事，关注家乡的发展，积极向人大代表反映情况、指出建议，履行小主人的社会责任。
3、积极践行社会主义核心价值体系，用实际行动为发展社会主义民主贡献力量。
4、积极参与政治文明建设，自觉同违法行为作斗争。
六、我们应该怎么做才能让“APEC蓝”成为天空常态？
1、国家：A确立和落实科学发展观，坚持可持续发展战略和科教兴国战略B加快科技创新，开发新能源和替代能源，健全节能环保机制C加强法制建设，落实节能环保的法律法规，强化监督管理
2企业：A树立科学发展观，加快科技创新，发展节能环保技术，推行清洁生产，减少污染物排放B加大节能环保投入，进行技术改造，加大污染治理和环境保护力度C加强宣传教育，提高员工的道德素质，树立节能环保意识。
个人：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识，从日常生活小事做起，自觉履行节约资源和保护环境的义务。
七、面对改革新形势，我们中学生应该怎么做？
1、树立远大理想，立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力
2、增强社会责任感和使命感，增强忧患意识
3、树立平等开放竞争参与的国际意识
4、爱党爱国，增强民族自豪感和自信心，自觉担负起时代赋予的历史使命。
★如何面对改革新形势?
为了国家和社会的发展,我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者/推动着/参与者.
八、作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国之情？
1、努力学习、立志成才，掌握报效祖国的本领。
2.积极参与升国旗、唱国歌，体验民族的自信心和自豪感。
3、观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀
4、支持党和政府为国家发展繁荣所采取的方针政策。
5、关心国家大事，为国家发展出谋划策。
6、做好本职工作，不说破坏稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务祖国。
★九、面对“中韩自贸协定”的签订，为助力中韩自贸区的发展，我们中学生应该如何做？
我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
十、面对当今世界发展的新要求，我们中学生怎么做才能适应发展的步调？
1、树立平等、开放、参与的国际意识，做中外友好往来的使者。
2、树立国家观念，增强爱国情感，维护国家和民族的利益。
3、善于学习外来先进文化，宣传中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界
4、树立全球意识，提高自身素质，用发展的眼光看问题。
5、坚决反对霸权主义、恐怖主义和分裂主义。
十一、青少年能为落实文艺工作座谈会的精神做些什么？
1、认真学习文艺工作座谈会的精神，激发自己积极向上
2、运用板报、主题班会等多种形式，努力宣传文艺工作座谈会的精神
3、积极行使监督权，善于举报一些与文艺工作座谈会的精神相悖的作品
4、平时围绕社会主义核心价值观写作文、周记
十二、作为中学生的我们，应该怎样向《平凡的世界》中孙少平、孙少安为代表的农民学习，以实现自己的梦想？
1、珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，不断提高自身的思想道德水平和科学文化水平
2、发扬艰苦奋斗精神，以坚强的意志和毅力，为实现梦想全力以赴。
3、以乐观的态度对待实现梦想过程中遇到的困难，并以正确的方法克服困难、战胜挫折
4、根据实际情况适当调整自己的理想，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现，十三、我们中学生能为“民族和睦、艺术繁荣、文化开放”做些什么?\
1/积极宣传中外文化交流的意义，让更多的人参与到中外文化交流活动中来。
2、以开放的心态尊重不同国家和民族的文化与习俗，以及因此而造成的不同文化行为上的差异，做到不卑不亢、礼貌待人
3、积极宣传优秀传统文化，让世界了解源远流长的中华文化，让中华文化走向世界。
4、维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。
十四、在中外文化的“相互交流、相互学习、相互借鉴”中，我们应怎样发展壮大中华文化？
1、牢牢把握先进文化的前进方向
2、继承和弘扬中华民族的优秀传统文化
3、积极吸收整
个人类所创造的一切优秀文化成果4、自觉抵制腐朽思想的影响5、加强对青少年进行传统文化教育
十五、作为中学生，我们应该怎样以实际行动向于敏和李小文两位院士学习？
1、树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，热爱祖国，报效祖国
2、努力学习科学文化知识，不断培养创造性思维，提升创新能力
3、牢记历史使命，积极承担时代赋予我们的责任，从祖国需要出发，正确把握成才目标，
将来积极投身到社会主义现代化建设大潮中。
十六、青少年应该如何培养科技创新意识和能力？
1、树立远大理想，明确社会责任
2、自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识，提高
自身素质3、培养好奇心，善于质疑，增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力。
4、发扬艰苦创业精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先
5、积极参加科技小发明、小制作
等创新活动，为建设创新型国家做出自己的贡献。
十七、青少年能为南水北调工程建设做些什么？
1、积极向周围群众宣传文件精神，营造抗旱防灾的良好氛围
2、从我做起，从自身做起，
节约用水，珍惜水资源，不浪费水3、使用节水龙头，防止长流水；洗完脸、手后及时关闭水龙头4、制止、举报破坏水资源的行为
十八、作为青少年的我们，应如何相应号召，自觉投身到扶贫活动中？
1、努力学习科学文化知识，提高自身素质，形成高度的社会责任感
2、发扬勤俭节约、艰
苦奋斗精神，自觉亲近社会、服务社会3、要积极宣传扶贫日，为扶贫活动贡献自己的力量。
十九、青少年应为生态文明建设作贡献?
我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;从身边的点滴小事做起,培养保护环境和节约资源的习惯,为国家的可持续发展作贡献.
二十、青少年应如何弘扬和培育民族精神？
1、我们要以积极地态度自觉接受民族精神教育；
2、在学校生活中，积极参加社会实践活动使我们培育民族精神的有效途径
3、在日常的学习生活中，我们要树立爱国主义思想、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质，以实际行动弘扬和培育民族精神。
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