图书馆设计说明
大学图书馆设计方案
大学图书馆设计方案概述本文档为大学图书馆设计方案的详细说明。
图书馆是大学校园中重要的学习场所和知识资源中心，设计方案的目标是为学生和教职员工提供先进、舒适、高效的学习和研究环境。
设计原则以下是我们在制定图书馆设计方案时所遵循的设计原则：1.灵活性：图书馆设计应具备灵活性，以适应学习和研究需求的变化。
房间的布局和家具的摆放应考虑到不同活动类型的需求，并提供一定程度的可调整性。
2.通风与采光：为了提供舒适的学习环境，图书馆应设计良好的通风和采光系统。
充足的自然采光和通风可以提高空气质量，减少嗜睡和疲劳感。
3.静音区域：为了方便学生进行深度学习和研究，图书馆应设立静音区域。
这些区域应采用隔音材料，并配备靠椅和个人学习桌，以提供安静和专注的环境。
4.信息技术设施：图书馆应配备先进的信息技术设施，包括高速无线网络、电脑工作站和多媒体设备。
这些设施不仅可以提供学习和研究所需的资源，还可以促进学生的科技素养。
5.社交空间：除了提供学习和研究环境，图书馆还应设立社交空间，以促进学生之间的交流和合作。
这些社交空间可以是休息区、小组学习室或开放式的创意空间。
设计方案布局与空间分配大学图书馆的布局应考虑到不同功能区域的需求，包括阅览区、媒体资源区、学习室、休息区和办公区等。
以下是我们建议的空间分配方案：1.阅览区：提供大量的阅读桌和舒适的座椅，以满足学生和教师的阅读需求。
2.媒体资源区：提供多媒体设备、电脑工作站和打印机等，以方便学生获取和使用电子资源。
3.学习室：设立多间学习室，供小组学习和讨论使用。
这些学习室应配备白板和投影仪等设备，以方便学生展示和交流。
4.休息区：提供舒适的休息椅和沙发，使学生可以放松休息，以提高学习效率。
5.办公区：提供教职员工的办公空间，包括工作室、会议室和管理办公室等。
这些办公区应与学生区域分隔开，以确保学生的学习环境不受干扰。
设施与设备1.自助借还系统：引入自助借还系统，方便读者自行借阅和归还图书，减少人工操作，提高效率。
图书馆整体布局和建筑规划设计方案
图书馆整体布局和建筑规划设计方案一、引言随着社会的不断发展，图书馆作为知识、文化和学术交流的重要场所，其整体布局和建筑规划设计显得尤为重要。
本文将就图书馆的整体布局和建筑规划设计方案进行详细讨论。
二、整体布局1.功能分区图书馆的整体布局应考虑到不同功能需求的合理划分，包括但不限于阅览区、参考资料区、借阅区、多媒体区、电子资源区等。
在布局设计中，需考虑到每个区域的功能需求并合理安排位置，以便读者能够方便地利用各功能区域，提高图书馆的工作效率。
2.空间分配在整体布局中，需要合理分配不同功能区域的空间，确保每个功能区域都能够满足读者的需求。
例如，阅览区应具有舒适的座椅和充足的自然采光，参考资料区应设置专门的桌椅和电源插座以供读者学习和研究使用。
同时，还需要考虑到行走通道和紧急疏散通道的合理设置，以确保读者在图书馆内部的移动和安全。
3.环境氛围图书馆的整体布局应考虑到环境氛围的营造，给读者带来宁静、温馨的学习氛围。
布局中可以采用适当的绿化设计，例如设置室内盆栽或室外花坛，以增加自然元素的感受。
同时，在照明和装饰上也需精心设计，创造出舒适、宁静的氛围，促进读者的学习和思考。
三、建筑规划设计方案1.建筑外观设计图书馆建筑的外观设计应符合功能需求，并与周围环境相协调。
外观设计可融入现代建筑元素，同时也要考虑到保护环境和节能减排的要求。
例如，可以采用玻璃幕墙设计，增加建筑的透明度，并提供更好的自然采光条件。
2.室内设计在室内设计中，需要结合图书馆的功能需求，注重空间的利用和灵活性。
借阅区的设计要便于读者查找书籍，同时也需要考虑到书籍的保护和防火要求。
多媒体区的设计要注重设备的摆放和使用舒适性，提供便捷的学习和交流环境。
3.环保设计在建筑规划设计方案中，环保设计是一个重要的考虑因素。
可以采用节能灯具、太阳能发电系统等技术手段来降低能耗，同时也要注重室内环境的通风和空气质量。
并在建筑材料的选择上考虑到环保性，避免使用对人体健康有害的材料。
图书馆设计说明
图书馆设计说明设计说明一、设计构思我们的图书馆主要运用了形状和大小等两个方面的渐变，将基本形大小和形状的渐变在图书馆各个平面，立面以及广场中体现出来，给读者以特殊的视觉享受。
二、项目概况本项目为九江学院主图书馆设计，图书馆南面蝶湖，背靠望庐楼，东临志敏路，西接山谷大道，总用地面积约10000平方米。
三、设计要求整体要求：1、造型独特，创意且简洁明快。
2、内部空间布置合理，创造舒适宜人的阅览空间。
3、充分考虑外部空间的利用和图书馆的整体感。
规范要求：占地面积：约10000㎡容积率：2.0以下建筑密度：0.4以下建筑高度：20m以下（5层以下）绿化率：30%以上四、总平面设计（场地设计）图书馆场地大体为长方形，为满足两股主要人流，图书馆在南面和北面各开一个门。
场地的设计主要是对南面和北面留出的大片场地的设计。
图书馆南北入口前均设计成圆形广场，通过曲线分，将剩余地块分割成由小到大的几块，并在内部设计有大小渐变的喷泉，亭子，花池等景观节点。
此外，东面临路空余部分设计成停车场。
五、平面设计一层平面一层以四边形为基本形来进行空间设计。
图书馆四个角设计成逐渐往内缩小的嵌套形空间，主要用于藏书和阅览，剩余空间用于入口和辅助用房设计。
总体来看，一层的主要空间特点就是层层会聚缩小和嵌套的环形空间。
二层平面二层以六边形为基本形来进行空间设计。
通过大小的渐变将二层设计成紧靠外墙的独立相连的大小不同的空间和由小到大的连贯空间两种空间形式，空间布置不同的阅览室，给人以更多的选择和空间享受。
三层平面三层以八边形为基本形来进行空间设计。
三层八边形设计成分离式的独立空间，在图书馆开敞的大空间内，能一眼尽观各个分离的房间，由大到小的房间无疑给人以很强的节奏感。
同时，与外墙分离的房间，又给了处在外面大空间的读者以在室内又若置身室外的错觉。
此外，与外墙分离的独立空间，又提供读者更多的休闲和观赏室外景观的平台。
四层平面四层以椭圆为基本形来进行空间设计。
图书馆空间设计和布局规划建议范例
图书馆空间设计和布局规划建议范例图书馆是人们获取知识和信息的场所，其空间设计和布局规划对于提供舒适的学习环境、便捷的图书借阅服务和促进学术交流起着至关重要的作用。
以下是针对图书馆空间设计和布局的建议和范例。
一、进入区域进入图书馆的区域是读者的第一印象。
宜采用明亮的照明和简洁的设计风格，打造一个宽敞、舒适的空间。
可以在该区域放置信息服务台，方便读者咨询相关问题和获取资讯。
二、阅览区阅览区是读者学习和阅读的核心区域。
应该根据不同的功能需求划分不同的区域。
比如，可以设置静谧的研究区、交流的讨论区以及多媒体资源区等。
同时，要合理安排座位和阅读桌，确保读者有足够的空间和舒适的座椅。
三、借阅区借阅区是读者借阅图书和归还图书的关键区域，需要方便、快捷的布局。
可以设计自助借阅机，提供快速借阅服务，节约读者的时间。
此外，应合理划分图书分类的区域，使读者能够迅速找到所需书籍。
四、数字资源区随着数字化时代的到来，数字资源区成为必备的功能区域。
可以设立电子阅览室，提供电子书籍、学术期刊和数据库的查询和下载服务。
此外，可以设置电子设备借用区，供读者使用笔记本电脑等设备。
五、学习讨论区图书馆也是学术交流和学习研究的场所，应该有学术讨论区。
可以设置小组讨论室，提供学术研究小组讨论的场所。
此外，可以开放空间，供学生自由交流和合作学习。
六、视听区图书馆还可以设置视听区，为读者提供观看学术视频、演讲和讲座的场所。
可以采用独立的音响设备和舒适的座位，营造一个适合视听交流的空间。
七、儿童区图书馆也应该为儿童提供学习和阅读的环境，可以设置专门的儿童区。
可以以亲子阅读为主题，设置适合儿童的书籍和家长陪伴的区域，引导儿童培养良好的阅读习惯。
八、休闲区图书馆不仅仅是学习的场所，也是人们放松身心的场所。
可以设计休闲区，提供舒适的座椅和阅读灯光，供读者休息和阅读。
同时，可以放置室内绿植，增加室内的氧气和舒适度。
九、多功能厅图书馆还可以设计多功能厅，用于举办学术讲座、读书分享会和文化活动。
图书馆设计规范
图书馆设计规范图书馆是一个提供阅读、学习和研究资源的场所，设计规范是确保图书馆能够满足用户需求，提供舒适、高效的环境的重要因素。
本文将介绍一些图书馆设计方面的规范和建议。
一、空间布局1. 入口设计：图书馆的入口应具备明确的标识，便于用户找到。
入口区域应光线充足，宽敞明亮，设有接待台以提供咨询服务，并方便用户办理借书等手续。
2. 阅览区布局：阅览区应根据不同需求设置不同的功能区域，如借阅区、阅读区、自习区等。
每个区域应有合适的座位数量和布局，以保证用户获得舒适的阅读环境。
3. 空间分区：图书馆的不同功能区域应有明确的分区，并设置明显的标识，方便用户使用。
各个区域之间应合理连接，便于用户自由流动。
二、家具与设备1. 书架和书柜：书架和书柜应具备稳固性，以保证放置书籍的安全性。
书架高度适中，用户能够方便地取书并放回。
书柜间隔宽度应根据图书尺寸进行合理设置，以充分利用空间。
2. 座椅和桌子：座椅和桌子应舒适，符合人体工程学原理，便于用户长时间阅读和学习。
座椅和桌子的数量应足够，以适应不同用户的需求。
3. 照明设备：图书馆应配备充足的照明设备，保证图书馆内明亮的灯光环境，以提供良好的阅读体验。
三、电子设备和网络1. 电子检索系统：图书馆应配备先进的电子检索系统，使用户能够快速查找到所需图书和文献资料。
2. 电子阅览区：图书馆应设立电子阅览区，提供电脑、打印机等设备，方便用户进行电子资源的阅读和打印。
3. 网络连接：图书馆应提供稳定快速的网络连接，以便用户使用电子资源、进行在线学习和研究。
四、环境设计1. 噪音控制：在图书馆内应采取措施控制噪音，如使用隔音材料、设置静音区域等，以提供安静的学习和研究环境。
2. 空气质量控制：图书馆应配备适当的通风设备，并保持良好的空气质量，确保用户在舒适的环境下进行学习。
3. 艺术装饰：图书馆的空间应注重艺术装饰，如展示艺术作品和书籍展示区等，以提升用户的阅读体验。
五、无障碍设施1. 无障碍通道：图书馆应设置无障碍通道，方便行动不便的人士进出图书馆，并确保通道宽度足够宽敞。
图书馆建筑设计说明
中南林业科技大学西院图书馆改扩建建筑设计说明第一章设计总说明1.1 设计依据1.1.1. 业主提供的工程基地的地形图和规划设计条件1.1.2. 国家现行的有关规范与规定：《工程建设标准强制性条文之——房屋建筑部分》《民用建筑设计通则》《高层民用建筑设计防火规范》《建筑设计防火规范》《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》《图书馆建筑设计规范》1.2 工程概况◆ 1.2.1. 本方案位于位于中南林业科技大学校园之内（长沙校区西园），北侧与玉兰路相望，东侧为教学楼，南侧规划中的综合实验楼，西侧为办公楼。
西园图书馆改扩建建设项目，是在旧址上将原有建筑进行改造，并拆除毗邻的办公楼建筑用以扩建部分场馆，新老建筑需有机结合，拟新建图书馆为一座9层的高层建筑，总建筑面积为17492.8㎡,其中新建面积11120㎡，保留面积6372.8㎡。
◆ 1.2.2. 设计宗旨：◆通过对工程自身因素和周边环境的分析，我们确定了以下的设计目标：◆通过以人为本的设计思想，创造出合理方便的功能流线，形成丰富而有序的空间感和良好的形体视觉效果，使本工程成为校园内具有鲜明特色的智能化学习阅览大楼。
◆我们希望通过本次设计，使图书馆成为校园内一个具有良好景观视野且宜人的学习、阅览场所。
摆脱图书馆惯有的单调沉闷的氛围。
另外新老建筑的有效结合也是本次设计要主要思考的问题之一。
◆我们希望能通过本次设计，对校园和城市空间形态的构成作出应有的贡献。
同时使图书馆具有强烈的时代感和超前性，其造型新颖别致，个性开朗而温馨，大气却又不失雅致。
◆在满足国家及当地有关规范和法规要求的前提下，尽可能考虑到社会效益和经济适用双收益。
第二章总平面及建筑设计一、概述本项目为中南林业科技大学的建设项目，其鲜明的地域环境在城市规划、校园规划中具有的重要位置，决定了本项目将成为校区乃至周边地区的又一标志性建筑。
二、区位分析●位置重要随着高校办学条件的不断改善，图书馆将成为具有多功能空间、优良景观空间和交往空间的校园建筑新名片，将进一步推动校园建设和高校校园文化的发展。
图书馆的设计理念
图书馆的设计理念图书馆作为一个重要的文化场所，其设计理念不仅要满足读者的学习和阅读需求，还要营造出舒适、宁静的氛围，促进人们的思考和交流。
以下是一些图书馆设计理念：1. 空间布局合理：图书馆的空间布局应该合理，分为不同的功能区域，如借阅区、阅览区、儿童区等。
每个区域的大小和位置需要根据读者需求和使用频率进行设计，使得读者能够方便地找到需要的资源和设施。
2. 自然光线利用：充分利用自然光线是图书馆设计的重要原则。
大窗户和天窗能够让光线充分进入室内，不仅提高了照明效果，还能够给读者创造一个明亮、愉悦的环境。
同时，设计师还要考虑防止阳光直射，避免给读者造成眩光和不适。
3. 舒适的座椅和工作区域：为了保证读者的舒适度，图书馆的座椅应该具有合适的高低和宽度，背部也要提供适当的支撑。
此外，还需要提供一些专门的工作区域，如单人桌、小组讨论区等，以满足不同读者的需求。
4. 多功能空间设计：图书馆不仅仅是提供书籍的场所，还应该具备多样化的功能。
为了满足不同的需求，设计师可以考虑在图书馆内设置自习室、会议室、展览区等，使得读者能够在学习、交流和参与活动方面有更多的选择。
5. 绿色环保：图书馆的设计也应该考虑到环境保护的因素。
采用节能的照明系统、可再生的建筑材料等，减少资源的浪费和环境的污染。
此外，设计师还可以在图书馆周围设置花园或休闲区域，提供给读者一个与自然亲近的空间。
6. 技术设施齐全：随着科技的发展，图书馆的设计也要紧跟时代的脚步，提供先进的技术设施。
例如，配置高速网络、电子书籍和数字资源，使得读者能够更加便捷地获取信息和阅读资料。
7. 人性化的服务：图书馆设计的最终目标是为读者提供更好的服务体验。
因此，设计师要考虑到读者的需求和习惯，合理安排书架和资源，设计易于找到的导航系统，提供良好的空气质量和噪音控制等，让读者在图书馆内感到舒适、愉快。
综上所述，图书馆的设计理念应该是满足读者需求、营造舒适环境、提供多功能服务并注重环保和技术的发展。
室内设计之高校图书馆实例分析
室内设计之高校图书馆实例分析随着社会的发展和人们对学习环境的需求不断提高，高校图书馆的室内设计也变得越来越重要。
良好的室内设计不仅能够提供舒适的学习环境，还能提高学生的学习效率。
本文将以某高校图书馆为例，对其室内设计进行实例分析。
一、设计理念该高校图书馆的设计理念是以人为本，注重实用性和美观性。
在设计过程中，设计师充分考虑了读者的需求和习惯，力求为读者打造一个舒适、便捷的学习环境。
二、空间布局该高校图书馆的空间布局十分合理，充分考虑了读者的学习和阅读需求。
图书馆分为借阅区、阅读区和自习区三个部分。
借阅区设有借书台、书架和检索终端，方便读者借阅图书；阅读区设有舒适的座椅和桌子，供读者阅读和学习；自习区则设有独立的隔间和电脑桌，方便学生自习和上网查阅资料。
三、色彩搭配该高校图书馆的色彩搭配非常和谐，运用了大量的暖色调和冷色调，营造出舒适、安静的学习氛围。
同时，色彩的运用也起到了很好的视觉引导作用，引导读者进入不同的功能区域。
四、照明设计该高校图书馆的照明设计非常人性化，充分考虑了自然光和人工光的配合使用。
在白天，图书馆充分利用自然光，减少了人工光的用量；在夜晚，则通过柔和的灯光为读者打造一个舒适的学习环境。
五、家具选择该高校图书馆的家具选择非常考究，选用了符合人体工程学的桌椅和书架，保证了读者的舒适度和便捷性。
同时，家具的材质和颜色也与整个设计风格相呼应，营造出一种和谐统一的感觉。
六、绿化设计为了给读者提供一个更加舒适的学习环境，该高校图书馆还引入了绿化设计。
在图书馆内部摆放了大量的绿植和花卉，不仅美化了环境，还能够净化空气和缓解读者的疲劳感。
七、智能化设计该高校图书馆还引入了智能化设计，配备了自助借还书机、检索终端和智能化安全系统等设备，提高了图书馆的管理效率和读者的使用体验。
同时，图书馆还提供了无线网络和充电设施等便利条件，方便读者使用电子设备查阅资料和学习。
八、总结该高校图书馆的室内设计非常成功，充分考虑了读者的需求和习惯，营造出了一个舒适、便捷的学习环境。
图书馆设计说明
图书馆南北大厅连接通道地面条形铺砖指引导向作用明确。办证、收费、咨询、借还书处背景墙延续建筑外立面的条形码，运用黑、白、灰明度不同的混泥土材质，整体大方、古朴自然。二层“Z”字形建筑结构往下的导视牌能满足南北厅不同方向的视线，人性化和功能化融为一体。利用中厅二层楼梯的平台下方空间设计一个目录检索区，服务于不同使用者查阅资料。为满足建筑结构的柱网形式、中空大厅的照明需要，使用了学术步行街的景观灯柱，同时也明确了公共通道的方向性和区域性。一至四层共有六个书库，设计在满足功能的前提下，在书库入口的背景墙设计体现了不同书库的特色和文化内涵。二至四层过道的公共过道区域取消栏杆形式，设计公共学习空间，既满足安全功能和美观功能，又满足更多的学生阅读和自习的一个交流空间。
Library north-south hall connection pathway floor shop sticks oriented functions clear guidance brick. Rush, charges, consulting, borrowing books place setting wall continue building facade bar code, using black, white, ash is lightness different mixes clay materials, integral and easy, simple natural. 2 "Z" glyph structure downwards conductivity can meet on south hall CARDS in different directions, humanization and functionalization sight harmony. Using the platform floor atrium space below stair design a directory retrieval area, service to different user access to information. In order to satisfy the column grid building structure forms, hollow hall lighting needs, the use of the academic walk street landscape lamp, also made clear the direction and regional public channel. One to four layers there are six stacks, design below the premise of contented function, the setting wall of entrance in stacks design to reflect the characteristics of different stacks and culture connotation. Two to four layers of corridor public corridor area cancel baluster form, design public study space, satisfy safety function and aesthetic function, and satisfy the more students reading and self-study of a communication space.
图书馆设计说明
南京财经大学仙林校区图书馆设计说明第一章建筑一、项目概况在建中的南京财经大学仙林校区是未来南京财经大学的主要校区，学生规模为15000人。
目前一期工程建设正在紧张有序地进行，以确保今年九月份进驻新生。
根据总体规划和财经大学的发展需要，二期工程设计现已招投标，拟建的图书馆处于二期工程的中心位置，是校区较为重要的一个组成部分。
二、设计依据1.南京财经大学仙林校区图书馆设计任务书及其相关资料。
2.南京财经大学仙林校区总体规划。
3.中华人民共和国国家标准规范、规定：“民用建筑通则”、“民用建筑防火规范”等。
三、总体目标1. 把握高等教育发展趋势，顺应教育内涵变化。
高等教育的内涵，由传统的教师对学生的单向灌输，向以学生为主体的，以人的发展和素质培养为中心的开放式教育转化。
2. 以生态环境意识为指导，行为环境和形象环境有机结合，尊重自然，结合地形，以高起点的环境艺术及景观设计创造一个现代化的校园环境。
3. 以信息时代特征为指导，反映信息教育和教学智能化的特点，改善各系独立封闭的布置，把单幢布置与集中布局相结合，以适应学科交叉的教学科研模式，创造一个资源共享，联系便捷的智能型校园科研教学环境。
4. 形象标志性，反映南京悠久历史文脉，反映时代特色营造个性化的学院环境氛围，加强校园环境的整体性。
四、设计构思二十一世纪的大学应承担怎样的职能，在商品经济年代一座经济类大学应如何取向，图书馆应面对怎样的挑战，是本方案设计中思考的问题。
从基地环境特征与财经大学图书馆的形象定位，共同构成了本方案构思的出发点。
图书馆建成后将成为财大校园的中心建筑，具有标志性的地位。
而今天，商品经济大潮下象牙塔中的莘莘学子，应以何种态度面对学术，面对这样一座图书馆？经济是一门学以致用的学科，然而，同样需要严谨的学术态度。
今天，城市景观中充斥着的夸张炫技、令人目眩的建筑样式，绝不应出现在一座高等学府的学术核心地带。
深色给人以稳重深沉的印象，使人联想起本质与事物的内核。
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图书馆前绿地规划设计
摘要：本设计是辽宁农业职业技术学院新图书馆前绿化设计，采用了混合式设计为大家提供一个即安静又舒适的学习环境，以此为目的，在此基础上，根据园林规化设计的原则做出以下设计方案；
关健词：经济、适用、美观、人文文化、美化、绿化
一、指导思想
进入21世纪，随着科学技术突飞猛进，人们在物质生活和精神生活水平得到不断提高，对于我们来说，其理想的环境应该是一个与大自然和谐发展的空间，是一个以人为本，创造宁静、优美的自然生态空间。
人们在其中学习和有一种归属感、安全感、舒适感，起到有利于改善校园生态环境，重塑校园自然生态的功能和作用。
高等院校是培养人才的摇篮，而图书馆则是高等院校教学活动不可或缺的一块重要场所。
随着现代化教育的发展，培养具有综合性技能的开拓性人才已成为教学的根本目的。
校园环境，作为大学生的第二课堂，对师生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用，而图书馆是校园内人员较为集中的场所，其周边景观规划一个功能复杂的综合体，不仅仅只注重解决功能问题。
图书馆周边环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件，更重要的是为塑造高水准、高标准图书馆提供一定的场所背景。
校园图书馆平面构图常采用方和圆的组合，设计时常从引导学生做人、做学问和鼓励学生勇攀科学高峰等方面寻找创作思路，植物配置也常会运用桃和李，意喻“桃李满天下”等；设计时应从构思立意入手，创造能够产生积极作用的环境氛围，使广大师生从环境中也能受到教育和启迪，从而激发立志成才的信心和决心。
二、设计原则
经济、适用、美观”园林规划设计应在适用和经济的前提下，尽可能地做到美观；美观必须与适用、经济协调起来统一考虑，最终为广大师生创造一个安静的学习和工作环境。
三、设计理念
（1）体现“以人为本”的设计思想；图书馆是学生和老师学习的重要场所，众所周知要为大家提供一个安静防噪的学习和工作环境，重视现在的地形、地貌、因地制宜，通过美化、绿化陶冶学生的情操，激发学生对学习的热情。
让人在繁杂的学习间隙享受到宜人的景观环境，身心得到休养；能过利用现状地形、配植色块及色叶植物，达到良好的视觉效果和环境效果，营造人性化的空间，体现“以人为本”的景观设计思想。
（2）渗透文化，追求艺术；水域孕育了环境和文化，也是园林四要素之一，自古以来，环境因水而活，园林因水而旷幽。
因此我们在设计时追求意境，讲究品位，注重人文景观。
四、具体设计
本设计图为辽宁农业职业技术学院图书馆前方及东侧附属绿地的规划设计平面图。
整体采用混合式设计，使规则与自然有机的结合，让整个设计更加的丰富多样。
在图书馆的下前方采用以活泼自然的半圆形放射状设计，形成较大的空间，来缓解人流交通上的问题，在这基础上又把大家引入了一个即可休息又可学习的美好环境中。
日常生活中我们每个人都具有亲水
性的心理，水乃生命之源泉，在每个设计中，无水而不活，此设计也不例外，在与道路相结合的扇形路上，又形成了一个扇面形的喷泉水池水池高一米，给人以轻松愉悦之感，形成了一种步移景异的景观效果。
在水池的前方采用了折线式设计，也就是所谓的方格网设计方法，折线式的设计开辟出了新的绿地，与半圆自然有机的过渡结合；在折线设计中开辟的小空间里放置长椅，给人提供休息之处，同时也给学生提供了一个好的英语角，读书角等不同类型活动空间，丰富了学生的课余生活，也提高了学生的学习兴趣。
因地制宜法，下沉式广场的周围采用大量的常绿矮小型树木——铺地柏，既可达到四季可观的效果还为冬日的校园增添了几份绿意。
勤劳与刻苦的学习，都将会有成功的果实，以红瑞木与金叶女贞组合种植，“好花不常开”，但是模纹，所构成的图案，却会一年四季“开”到头，花开代表希望到来，祝福每位从本校走出去的同学都能有一个锦绣的前程。
下沉式广场，是学生们训练，集会等活动频繁的场所，所以在交通上采用了直路直接与主干道相连；另一端用同样的方式直接与教学楼主干道连接。
在图书馆的东侧有一块小的附属绿地，因地域较小，所以采用了自然式的设计方式，在中央开辟了小型广场，广场中央设置了一个与地面成倾斜角的图书状雕塑，上面刻有我校的校歌，更给大家提供了休息娱乐的场所。
五、结束语
通过对图书馆的设计，让我了解到在校园内的设计必须要有科学性、设计内容要健康向上，能够起到熏陶学生学习，最终为广大师生提供一个安静的学习和工作环境。
设备设施安全管理制度。