三年级奥数：上楼梯问题
三年级奥数：上楼梯问题
第三讲上楼梯问题【1 】有如许一道标题：假如每上一层楼梯须要1分钟,那么从一层上到四层须要若干分钟？假如你的答案是4分钟,那么你就错了.准确的答案应当是3分钟.为什么是3分钟而不是4分钟呢？本来从一层上到四层,只要上三层楼梯,而不是四层楼梯.下面我们来看几个类似的问题.例1成衣有一段16米长的呢子,天天剪去2米,第几天剪去最后一段？剖析假如呢子有2米,不须要剪;假如呢子有4米,第一天就可以剪去最后一段,4米里有2个2米,只用1天;假如呢子有6米,第一天剪去2米,还剩4米,第二天就可以剪去最后一段,6米里有3个2米,只用2天;假如呢子有8米,第一天剪去2米,还剩6米,第二天再剪2米,还剩4米,如许第三天即可剪去最后一段,8米里有4个2米,用3天,……我们可以从中发明纪律：所用的天数比2米的个数少1.是以,只要看16米里有几个2米,问题就可以解决了.解：16米中包含2米的个数：16÷2=8（个）剪去最后一段所用的天数：8-1=7（天）答：第七天就可以剪去最后一段.例2 一根木柴在24秒内被切成了4段,用同样的速度切成5段,须要若干秒？可以从中发明纪律：切的次数总比切的段数少1.是以,在24秒内切了4段,现实只切了3次,如许我们就可以求出切一次所用的时光了,又因为用同样的速度切成5段;现实上切了4次,如许切成5段所用的时光就可以求出来了.解：切一次所用的时光：24÷（4-1）=8（秒）切5段所用的时光：8×（5-1）=32（秒）答：用同样的速度切成5段,要用32秒.例3 三年级同窗120人排成4路纵队,也就是4小我一排,排成了很多排,如今知道每相邻两排之间相隔1米,这支部队长若干米？解：因为每4人一排,所以共有：120÷4=30（排）30排中央共有29个距离,所以部队长：1×29=29（米）答：这支部队长29米.例4时钟4点钟敲4下,12秒钟敲完,那么6点钟敲6下,几秒钟敲完？剖析假如盲目地盘算：12÷4=3（秒）, 3×6=18（秒）,以为敲6下须要18秒钟就错了.请看下图：时钟敲4下,其间有3个距离,每个距离是：12÷3=4（秒）;时钟敲6下,其间共有5个距离,所用时光为：4×5=20（秒）.解：每次距离时光为：12÷（4-1）=4（秒）敲 6下共用的时光为：4×（6-1）＝20（秒）答：时钟敲6下共用20秒.例5.或人要到一座高层楼的第8层处事,不巧停电,电梯停开,如从1层走到4层须要48秒,请问以同样的速度走到八层,还须要若干秒？剖析请求还须要若干秒才干到达,必须先求出上一层楼梯须要几秒,还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯.上一层楼梯须要：48÷（4-1）=16（秒）,从4楼走到8楼共走8-4=4（层）楼梯.到这里问题就可以解决了.解：上一层楼梯须要：48÷（4-1）=16（秒）从4楼走到8楼共走：8-4=4（层）楼梯还须要的时光：16×4=64（秒）答：还须要64秒才干到达8层.例6 晶晶上楼,从1楼走到3楼须要走36级台阶,假如各层楼之间的台阶数雷同,那么晶晶从第1层走到第6层须要走若干级台阶？剖析请求晶晶从第1层走到第6层须要走若干级台阶,必须先求出每一层楼梯有若干台阶,还要知道从一层走到6层须要走几层楼梯.从1楼到3楼有3-1=2层楼梯,那么每一层楼梯有36÷2=18（级）台阶,而从1层走到6层须要走6-1=5（层）楼梯,如许问题就可以水到渠成了.解：每一层楼梯有：36÷（3-1）＝18（级台阶）晶晶从1层走到6层须要走：18×（6-1）=90（级）台阶.答：晶晶从第1层走到第6层须要走90级台阶.注：例1～例4所论述的问题固然不是上楼梯,但它和上楼梯有很多类似之处,请同窗们本身去领会.爬楼梯问题的解题纪律是：所走的台阶数=每层楼梯的台阶数×（所到达的层数减起点的层数）.。
三年级计算奥数题
三年级计算奥数题一、楼梯问题1、上楼梯问题某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒？解答：上一层楼梯需要：48÷（4-1）=16（秒）从4楼走到8楼共走：8-4=4（层）楼梯还需要的时间：16×4=64（秒）答：还需要64秒才能到达8层。
2.楼梯问题晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶？解：每一层楼梯有：36÷（3-1）＝18（级台阶）；晶晶从1层走到6层需要走：18×（6-1）=90（级台阶）。
答：晶晶从第1层走到第6层需要走90级台阶。
二、还原问题1、工程问题绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？解：200÷4=50（棵）（200+400）÷50=12（天）【小结】归一思想，先求出一天种多少棵树，再求共需几天完成任务。
单一数：200÷4=50（棵），总共的天数是：（200+400）÷50=12（天）．2.还原问题3个笼子里共养了78只鹦鹉，如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里，再从第2个笼子里取出6只放到第3个笼子里，那么3个笼子里的鹦鹉一样多，求3个笼子里原来各养了多少只鹦鹉？解答：78÷3=26（只）第1个笼子：26+8=34（只）第2个笼子：26-8+6=24（只）第3个笼子：26-6=20（只）三、平均重量1.平均重量小明家先后买了两批小猪，养到今年10月。
第一批的3头每头重66千克，第二批的5头每头重42千克。
小明家养的猪平均多重？解：两批猪的总重量为：66×3＋42×5＝408(千克)。
两批猪的头数为3＋5＝8(头)，故平均每头猪重：408÷8＝51(千克)。
答：平均每头猪重51千克。
【精品奥数】三年级上册数学思维训练讲义-第3讲 上楼梯问题 人教版(含答案)
第三讲 上楼梯问题第一部分：趣味数学小朋友们，你们知道“走进美妙的数学花园”的创始人是谁吗？他是第一个提出“数学有趣”的数学家，你们想了解他的故事吗？一起看看下面的资料吧！“走进美妙的数学花园”创始人陈省身，汉族，1911年10月28日生于浙江嘉兴，国际数学大师、著名教育家、中国科学院外籍院士，“走进美妙的数学花园”创始人。
数学大师的日常生活十分简单。
他在每天早晨6点半到7点之间起床，8点左右吃早饭。
中午12点用午饭，然后午休到下午2点多钟。
晚饭通常在下午6点半。
晚饭过后，他有时会看一会儿电视，多是弟子张伟平为他买的影视剧碟片。
晚上9点到10点之间入睡。
晚年，他把获得数学最高荣誉“沃尔夫奖”的奖金等积蓄、藏书和4辆汽车捐给了南开数学所。
但他在生活中极其节俭。
有时在饭店点的菜没有吃完，他要么会打包带回家，要么对身边的人说：“你努努力，把它都消灭了。
”上楼梯问题：有这样一道题目：如果每上一层楼梯需要1分钟，那么从一层上到四层需要多少分钟？如果你的答案是4分钟，那么你就错了.正确的答案应该是3分钟。
为什么是3分钟而不是4分钟呢？原来从一层上到四层，只要上三层楼梯，而不是四层楼梯。
第二部分：奥数小练【例题1】裁缝有一段16米长的呢子，每天剪去2米，第几天剪去最后一段？【思路导航】 如果呢子有2米，不需要剪；如果呢子有4米，第一天就可以剪去最后一段，4米里有2个2米，只用1天；如果呢子有6米，第一天剪去2米，还剩4米，第二天就可以剪去最后一段，6米里有3个2米，只用2天；如果呢子有8米，第一天剪去2米，还剩走进美妙的数学花园6米，第二天再剪2米，还剩4米，这样第三天即可剪去最后一段，8米里有4个2米，用3天，……我们可以从中发现规律：所用的天数比2米的个数少1。
因此，只要看16米里有几个2米，问题就可以解决了。
解：16米中包含2米的个数：16÷2=8（个）剪去最后一段所用的天数：8-1=7（天）答：第七天就可以剪去最后一段。
三年级经典奥数题及答案
三年级经典奥数题及答案还原问题1.工程问题绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？2.还原问题3个笼子里共养了78只鹦鹉，如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里，再从第2个笼子里取出6只放到第3个笼子里，那么3个笼子里的鹦鹉一样多．求3个笼子里原来各养了多少只鹦鹉?楼梯问题1上楼梯问题某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒？晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶？页码问题1.黑白棋子有黑白两种棋子共300枚，按每堆3枚分成100堆。
其中只有1枚白子的共27堆，有2枚或3枚黑子的共42堆，有3枚白子的与有3枚黑子的堆数相等。
那么在全部棋子中，白子共有多少枚？2.找规律有一列由三个数组成的数组，它们依次是(1 ，5 ，10 )；(2 ，10 ，20 )；( 3，15 ，30 )；……。
问第个数组内三个数的和是多少？解答：99×5=49599×10=99099+495+990=1584一本书的页码从1至62 ，即共有62页．在把这本书的各页的页码累加起来时，有一个页码被错误地多加了一次．结果，得到的和数为2000 ．问：这个被多加了一次的页码是几？平均重量1.平均重量小明家先后买了两批小猪，养到今年10月。
第一批的3头每头重66千克，第二批的5头每头重42千克。
小明家养的猪平均多重？2.平均数有六个数，它们的平均数是25 ，前三个数的平均数是21 ，后四个数的平均数是32 ，那么第三个数是多少？1.盈亏问题三年级的老师给小朋友分糖果，如果每位同学分4颗，发现多了3颗，如果每位同学分5颗，发现少了2颗。
问有多少个小朋友?有多少颗糖?3.盈亏问题老师买来一些练习本分给优秀少先队员，如果每人分5本，则多了14本；如果每人分7本，则多了2本；优秀少先队员有几人？买来多少本练习本？平均身高1.身高三年级二班共有42名同学，全班平均身高为132厘米，其中女生有18人，平均身高为136厘米。
三年级数学奥数题及答案
1.A、B二人比赛爬楼梯，A跑到4层楼时，B恰好跑到3层楼，照这样计算，A跑到16层楼时，B跑到几层楼？【分析与解答】【解答】由A上到4层楼时，B上到3层楼知，A上3层楼梯，B上2层楼梯。
那么，A上到16层时共上了15层楼梯，因此B上2×5=10个楼梯，所以B上到10＋1=11（层）。
答：A上到第16层时，B上到第11层楼。
2.蚂蚁爬树枝，每上一节需要10秒钟，从第一节爬到第13节需要多少分钟？【分析与解答】从第一节到第13节需10×（13－1）＝120秒，120÷60＝2分。
3.绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？【分析与解答】200÷4=50 （棵）（200+400）÷50=12（天）4.张叔叔买了一张去深圳的飞机票，打折后票价为200元，原价是这个折后价的4倍．张叔叔少花了多少钱？【分析与解答】【答案】200×4?200=600(元)【解析】打折机票200元，原价是它的4倍，就是4个200元，用乘法。
5.3台机器2小时加工小麦960千克，照这样计算5台这样的机器1小时加工小麦多少千克？【分析与解答】（归一问题）【答案】加工小麦800千克。
【解析】960÷3÷2×5=320÷2×5=160×5=800（千克）6.甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事。
他们各自都说了一句话，而其中只有一句是真的。
甲说：“是乙做的。
”乙说：“不是我做的。
”丙说：“也不是我做的。
”问：到底是谁做的好事？【分析与解答】答案与解析：如果是甲做的好事，那么乙、丙的话都是真的，与只有一句是真的矛盾。
如果是乙做的好事，那么甲、丙的话都是真的，也产生矛盾。
好事是丙做的，这时甲、丙的话都是错的，只有乙的话是真的，所以好事是丙做的。
7.纺织厂运来一堆煤，如果每天烧煤1500千克，6天可以烧完。
三年级奥数讲义-楼梯上的数学
楼梯上的学问爸爸给洋洋出了一道题：“我们家住在四楼，每上一层楼你要1分钟，你从一楼走到四楼要几分钟？”洋洋随口答道：“4分钟。
”小朋友，洋洋答得对吗？看来楼梯中也藏着数学知识。
这一讲我们将带大家一起学习有关爬楼梯的问题。
日常生活中与爬楼梯类似的问题，还有锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间问题等，都是比较特殊的问题。
解决这类问题时，应明白以下几点：1．爬楼梯遇到的层次问题，主要要明白几楼与几层楼梯是不同的，从底楼起，楼数比楼梯层数多1。
即：楼数＝楼梯层数＋1 楼梯层数＝楼数－12．锯木头的段数问题，主要要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1。
即：段数＝次数＋1 次数＝段数－13．敲钟遇到的时间问题，主要要明白敲的次数比钟声之间的间隔数多1。
即：次数＝间隔数＋1 间隔数＝次数－1解决这类应用题，先要考虑以上提到的这些差别，再选择恰当的解题方法。
例题1：明明家住在5楼，每层楼梯20级，她每次回家要走多少级台阶才能到自己住的那一层？试一试1：冬冬住在3楼，他发现每层有25级台阶，从底楼到冬冬家一共有多少级台阶？例题2：小红家住六楼，她从底楼走到二楼用1分钟，那么她从底楼走到六楼要用几分钟？试一试2：许亮家住五楼，他从四楼走到五楼需30秒，他从底楼走到五楼需多少秒？例题3：把一根粗细均匀的木料锯成5段，每锯一次要用3分钟，一共要用多少分钟？试一试3：把一根16米长的钢管锯成4段，每锯一次用6分钟，一共需要几分钟？例题4：时钟3点钟敲3下，6秒钟敲完；6点钟敲6下，几秒钟敲完？试一试4：时钟12秒钟敲7下，敲11下需要几秒？例题5：一条队伍有8人，前后两人间隔2米，这个队列全长多少米？试一试5：40个学生排成两路纵队，前后相邻两个同学之间的距离是1米。
这条队伍长多少米？例题6：在一条长36米的大路两侧插彩旗，从起点到终点共插了20面，相邻两面彩旗之间的距离相等，相邻两面彩旗之间相距多少米？试一试6在学校一条长24米的走廊两边摆菊花，从起点到终点共摆了18盆，相邻两盆之间的距离相等，相邻两盆之间相距多少米？练习巩固1．乐乐家住四楼，每次回家要走27级台阶，如果每层台阶一样多，每个楼层有多少级台阶？2．王阿姨从一楼走到二楼用了18秒，用同样的速度从4楼走到8楼，需要多少秒？3．40厘米长的铁丝剪成5厘米长的小段，每剪一次用2分钟，一共需要几分钟？4．时钟4点钟敲4下，9秒钟敲完，8点钟敲8下，几秒钟敲完？5．27人排成3队，两人之间距离是2米，每条队伍长多少米？6．李强用同样的速度在公园的林荫道上散步，他从第1棵树走到第10棵树用了9分钟，当他走了20分钟，他应该走到第几棵树？（相邻两棵树之间的距离相等）如果路的一边从头到尾种了50棵树，他从头到尾共需多少分钟？。
三年级数学上册奥数知识点第3课楼梯问题
奥数知识点第3课楼梯问题【习题一】上楼梯某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒？【习题二】求台阶晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶？【习题三】切钢管把一根16米长的钢管锯成4段，每锯一次用6分钟，一共需要几分钟？【习题四】敲钟时钟4点钟敲4下，12秒钟敲完，那么6点钟敲6下，几秒钟敲完？【习题五】裁缝剪布裁缝有一段16米长的呢子，每天剪去2米，第几天剪去最后一段？【习题六】切木料一根木料在24秒内被切成了4段，用同样的速度切成5段，需要几秒？【习题七】队伍长度三年级同学120人排成4路纵队，也就是4个人一排，排成了许多排，现在知道每相邻两排之间相隔1米，这支队伍长多少米？【习题八】火车的速度铁路旁每隔50米有一根电线杆，某旅客为了计算火车的车速，测量出从第一根电线杠起经过第37根电线杆共用了2分钟，火车的速度是每秒多少米？课后作业：【作业一】某人到高层建筑的10层去，他从1层走到5层用了100秒，如果用同样的速度走到10层，还需要多少秒？【作业二】小美要到高层建筑的11层去找她爸爸，她走到6楼一看刚好用了100秒，如果她按照这样的速度继续往上走，问她还需走多少秒才能到达11层？【作业三】一列火车共20节，每节长5米，每两节之间相距1米,火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要多少分钟?【作业四】A、B二人比赛爬楼梯，当A爬到4楼的时候，B刚好爬到3楼，照这样计算，当A爬到16楼的时候，B爬到多少楼?【习题一答案】解：上一层楼梯需要：48÷（4-1）=16（秒）；从4楼走到8楼共走：8-4=4（层）楼梯。
还需要的时间：16×4=64（秒）答：还需要64秒才能到达8层。
【习题二答案】解：每一层楼梯有：36÷（3-1）＝18（级台阶）；晶晶从1层走到6层需要走：18×（6-1）=90（级）台阶。
三年级奥数讲义-楼梯上的数学
楼梯上的数学爸爸给洋洋出了一道题：“我们家住在四楼，每上一层楼你要1分钟，你从一楼走到四楼要几分钟？”洋洋随口答道：“4分钟。
”小朋友，洋洋答得对吗？看来楼梯中也藏着数学知识。
这一讲我们将带大家一起学习有关爬楼梯的问题。
日常生活中与爬楼梯类似的问题，还有锯木头的段数问翅，敲钟遇到的时间问题等，都是比较特殊的问题。
解决这类问题时，应明白以下几点：1．爬楼梯遇到的层次问题，主要要明白几楼与几层楼梯是不同的，从底楼起，楼数比楼梯层数多1。
即：楼数＝楼梯层数＋1 楼梯层数＝楼数－12．锯木头的段数问题，主要要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1。
即：段数＝次数＋1 次数＝段数－13．敲钟遇到的时间问题，主要要明白敲的次数比钟声之间的间隔数多1。
即：次数＝间隔数＋1 间隔数＝次数－1解决这类应用题，先要考虑以上提到的这些差别，再选择恰当的解题方法。
例题1：明明家住在5楼，每层楼梯20级，她每次回家要走多少级台阶才能到自己住的那一层？试一试1：冬冬住在3楼，他发现每层有25级台阶，从底楼到冬冬家一共有多少级台阶？例题2：小红家住六楼，她从底楼走到二楼用1分钟，那么她从底楼走到六楼要用几分钟？试一试2：许亮家住五楼，他从四楼走到五楼需30秒，他从底楼走到五楼需多少秒？例题3：把一根粗细均匀的木料锯成5段，每锯一次要用3分钟，一共要用多少分钟？试一试3：把一根16米长的钢管锯成4段，每锯一次用6分钟，一共需要几分钟？例题4：时钟3点钟敲3下，6秒钟敲完；6点钟敲6下，几秒钟敲完？试一试4：时钟12秒钟敲7下，敲11下需要几秒？例题5：一条队伍有8人，前后两人间隔2米，这个队列全长多少米？试一试5：40个学生排成两路纵队，前后相邻两个同学之间的距离是1米。
这条队伍长多少米？例题6：在一条长36米的大路两侧插彩旗，从起点到终点共插了20面，相邻两面彩旗之间的距离相等，相邻两面彩旗之间相距多少米？试一试6在学校一条长24米的走廊两边摆菊花，从起点到终点共摆了18盆，相邻两盆之间的距离相等，相邻两盆之间相距多少米？练习巩固1．乐乐家住四楼，每次回家要走27级台阶，如果每层台阶一样多，每个楼层有多少级台阶？2．王阿姨从一楼走到二楼用了18秒，用同样的速度从4楼走到8楼，需要多少秒？3．40厘米长的铁丝剪成5厘米长的小段，每剪一次用2分钟，一共需要几分钟？4．时钟4点钟敲4下，9秒钟敲完，8点钟敲8下，几秒钟敲完？5．27人排成3队，两人之间距离是2米，每条队伍长多少米？6．李强用同样的速度在公园的林荫道上散步，他从第1棵树走到第10棵树用了9分钟，当他走了20分钟，他应该走到第几棵树？（相邻两棵树之间的距离相等）如果路的一边从头到尾种了50棵树，他从头到尾共需多少分钟？。
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第三讲上楼梯问题
有这样一道题目：如果每上一层楼梯需要1分钟，那么从一层上到四层需要多少分钟？如果你的答案是4分钟，那么你就错了.正确的答案应该是3分钟。
为什么是3分钟而不是4分钟呢？原来从一层上到四层，只要上三层楼梯，而不是四层楼梯。
下面我们来看几个类似的问题。
例1裁缝有一段16米长的呢子，每天剪去2米，第几天剪去最后一段？
分析如果呢子有2米，不需要剪；如果呢子有4米，第一天就可以剪去最后一段，4米里有2个2米，只用1天；如果呢子有6米，第一天剪去2米，还剩4米，第二天就可以剪去最后一段，6米里有3个2米，只用2天；如果呢子有8米，第一天剪去2米，还剩6米，第二天再剪2米，还剩4米，这样第三天即可剪去最后一段，8米里有4个2米，用3天，……
我们可以从中发现规律：所用的天数比2米的个数少1.因此，只要看16米里有几个2米，问题就可以解决了。
解：16米中包含2米的个数：16÷2=8（个）
剪去最后一段所用的天数：8-1=7（天）
答：第七天就可以剪去最后一段。
例2 一根木料在24秒内被切成了4段，用同样的速度切成5段，需要多少秒？
可以从中发现规律：切的次数总比切的段数少1.因此，在24秒内切了4段，实际只切了3次，这样我们就可以求出切一次所用的时间了，又由于用同样的速度切成5段；实际上切了4次，这样切成5段所用的时间就可以求出来了。
解：切一次所用的时间：24÷（4-1）=8（秒）
切5段所用的时间：8×（5-1）=32（秒）
答：用同样的速度切成5段，要用32秒。
例3 三年级同学120人排成4路纵队，也就是4个人一排，排成了许多排，现在知道每相邻两排之间相隔1米，这支队伍长多少米？
解：因为每4人一排，所以共有：120÷4=30（排）
30排中间共有29个间隔，所以队伍长：1×29=29（米）
答：这支队伍长29米。
例4时钟4点钟敲4下，12秒钟敲完，那么6点钟敲6下，几秒钟敲完？
分析如果盲目地计算：12÷4=3（秒）， 3×6=18（秒），认为敲6下需要18秒钟就错了.请看下图：
时钟敲4下，其间有3个间隔，每个间隔是：12÷3=4（秒）；时钟敲6下，其间共有5个间隔，所用时间为：
4×5=20（秒）。
解：每次间隔时间为：12÷（4-1）=4（秒）
敲 6下共用的时间为：4×（6-1）＝20（秒）
答：时钟敲6下共用20秒。
例5.某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒？
分析要求还需要多少秒才能到达，必须先求出上一层楼梯需要几秒，还要知道从4楼走到8楼共走几层楼梯.上一层楼梯需要：48÷（4-1）=16（秒），从4楼走到8楼共走8-4=4（层）楼梯。
到这里问题就可以解决了。
解：上一层楼梯需要：48÷（4-1）=16（秒）
从4楼走到8楼共走：8-4=4（层）楼梯
还需要的时间：16×4=64（秒）
答：还需要64秒才能到达8层。
例6 晶晶上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶？
分析要求晶晶从第1层走到第6层需要走多少级台阶，必须先求出每一层楼梯有多少台阶，还要知道从一层走到6层需要走几层楼梯。
从1楼到3楼有3-1=2层楼梯，那么每一层楼梯有36÷2=18（级）台阶，而从1层走到6层需要走6-1=5（层）楼梯，这样问题就可以迎刃而解了。
解：每一层楼梯有：36÷（3-1）＝18（级台阶）
晶晶从1层走到6层需要走：18×（6-1）=90（级）台阶。
答：晶晶从第1层走到第6层需要走90级台阶。
注：例1～例4所叙述的问题虽然不是上楼梯，但它和上楼梯有许多相似之处，请同学们自己去体会.爬楼梯问题的解题规律是：所走的台阶数=每层楼梯的台阶数×（所到达的层数减起点的层数）。