怀化市民办幼儿园年度办学情况评估细则
15、幼儿园的规模原则上应在三个班以上、十二个班以下，幼儿人数90人以上，
按年龄分大、中、小班分班，也可以混合设班，混合班应当按年龄分组，班额分别为：小班20—28人，中班25—33人，大班30—38人；
16、各班配备有符合幼儿身高和国家安全标准的桌、椅、床（保证一人一床一椅）；
7、幼儿园应按照有关规定，贯彻保教结合的方针，认真做好卫生保健工作；
8、幼儿园应按照有关规定做好卫生防疫和食品卫生安全工作，食堂严禁承包经营，幼儿园应为幼儿提供充足的符合卫生标准的饮用水，保证食品卫生安全、搭配合理、营养足量，教职工伙食与幼儿伙食严格分开；
9、实行校方责任保险；
10、无重大安全责任事故。
20、按规模设立1-2个或2个以上（6个班以上能满足2个班同时活动，6个班以下能满足1个班同时活动）大型户外活动玩具和体育器材。
21、每班有符合卫生条件的盥洗设备、饮水设备、毛巾架、口杯架；标准为：白托每人两巾（洗脸毛巾、餐巾）一杯，全托幼儿每人五巾（洗脸毛巾、餐巾、洗澡毛巾、洗屁股毛巾、洗脚毛巾）两杯（漱口杯、饮水杯）；
八
教学管理
1、落实《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展的规律，组织幼儿活动以游戏为主，不得开设兴趣班或特长班，杜绝“小学化”倾向，无使用教材现象；
2、应按照学期、月、周和日科学地制定幼儿园教育教学计划；
3、有适合幼儿年龄特点、季节特点的作息时间表和活动安排表；
4、园长、分管保教工作的副园长要深入班级指导保教工作，下班次数原则上园长每周不少于3次，分管副园长每天不少于1次；
5、幼儿膳食（点心）费应建立专账，独立核算，按成本收取，收支平衡，严禁克扣幼儿伙食费，定期向家长公开账目。
10
①财务制度不健全，财务人员无从业资格证扣0.5分，账册不齐全，账目不清楚扣0.5分；②无幼儿园年度预决算和财务报表扣0.5分，无年度财务报告，没有通过会计事务所的审计扣0.5分。③没有预留发展资金扣1分；
22、有符合幼儿生活需要的消毒、防蚊、防寒降温等设施设备；
23、保健室配有医药柜、儿童病床、身高体重测量仪、视力检查设备，有常用的医疗器械和常用药品；
24、食堂设施完备，生熟分开，炊具、用具、餐具卫生，定期消毒；
25、寄宿制幼儿园还应有浴室、洗衣房等。
22
①园长不具备其中1个条件的扣0.5分，不具备其中2个及以上条件的扣1分，班子成员学历不具备扣0.5分，无任职资格扣0.5分；
7、为聘期1年以上（含1年）的教职工办理养老保险、医疗保险和失业保险；
8、有独立、安全、稳定的办园场地，日光充足，周围空气、水源、噪音等环境条件符合环保规定的安全区域内，生均占地面积不少于10平方米；
9、楼层在三楼以下（含三楼），有两个以上安全通道并保持畅通；
10、应有与规模相适应的户外活动场地，面积不少于生均2平方米，绿化面积不少于生均0.5平方米（垂直绿化面积按1/2计算）；
④财务收支活动未在幼儿园银行基本账户上运行扣1分，违规收费扣1分；⑤没有建立膳食专账未独立核算扣1分，克扣幼儿伙食费扣1分，没有定期向家长公开账目扣1分。
七
办学条件
1、园长应具备中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历，有园长任职资格证，领导班子健全，年龄结构合理，熟悉业务；
2、幼儿园教师应当具有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历，取得幼儿园教师资格证书；
5、幼儿园应加强保教研究组织建设，建立健全以园为本的保教研究制度，每月开展不少于2次的保育和教育研究活动；
6、幼儿园应加强与幼儿家庭的联系，建立教师与家长间的教育伙伴关系，共同做好幼儿教育工作；7、无体罚和变相体罚幼儿现象。
10
①幼儿活动不以游戏为主，开设兴趣班或特长班扣0.5分，使用教材，有“小学化”倾向扣0.5分；②学期、月、周和日教育教学计划不全扣0.5分；③作息时间不适合幼儿年龄特点、季节特点扣0.5分，活动安排不适合幼儿年龄特点、季节特点扣0.5分；④园长每周少于3次扣0.5分，分管副园长每天少于1次扣0.5分。⑤无保教研究制度扣0.5分，每月开展活动少于2次的扣0.5分；幼儿园教师无备课扣0.5分，无听课和评课扣0.5分；
⑧校园不独立、环境条件较差扣0.5分，生均占地面积少于10平方米扣0.5分；⑨楼层在三楼以上扣0.5分，没有2个以上安全通道并保持畅通扣0.5分；⑩户外活动场地面积生均少于2平方米扣0.5分，绿化面积生均少于0.5平方米扣0.5分；⑾环境布置无特色扣0.5分，无文化氛围扣0.5分；
⑿园舍不安全有危房扣1分，布局不合理、功能分区不明显与保育、教育不相适应扣0.5分，生均建筑面积少于9.2平方米扣0.5分；⒀活动室、寝室、盥洗室和衣帽室面积达不到标准视情扣0.5-1分，盥洗室设施不完善扣0.5分，不是1床1人扣0.5分，床铺设备不符合卫生及安全要求扣0.5分；⒁五室缺一室扣0.5分；
⒂规模在三个班以下的扣0.5分，幼儿人数90人以下扣0.5分，不按年龄分班的扣0.5分，混合班不按年龄分组的扣0.5分，超班额一个扣0.5分，二个以上扣1分；⒃桌、椅、床不符合标准扣0.5分，不是一人一床一椅扣0.5分；⒄无图书架和玩具柜扣0.5分，图书达不到标准扣0.5分；⒅乐器及音响辅助教学设备缺少视情扣0.5-1分；⒆电教设备缺少视情扣0.5-1分；⒇无大型户外活动玩具扣0.5分，无体育器材扣0.5分；
(21)盥洗设备、饮水设备、毛巾架、口杯架不全扣0.5分，没达到标准的0.5分；(22)消毒、防蚊、防寒降温等设施设备不全视情扣0.5-1分；(23)保健室配备不全视情扣0.5-1分；(24)食堂设施完备扣0.5分，生熟不分开，炊具、用具、餐具无消毒扣0.5分；(25)寄宿制幼儿园无浴室扣0.5分，无洗衣房扣0.5分。
11、环境布置和活动区角创设有特色，体现艺术性、教育性和互动性，有较好的文化氛围；
12、幼儿园的园舍建设应当符合幼儿园建筑设计规范和幼儿园建筑面积定额标准，园舍安全、美观，整体布局合理、通透，按功能分区，管理方便，与保育、教育要求相适应，生均建筑面积不少于9.2平方米；
13、幼儿园每班应有活动室、寝室、盥洗室和衣帽室，使用面积分别不少于50、50、15、9平方米，活动室、寝室共用的，使用面积不少于80平室设施完善；
②不是中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历每人次扣0.5分，未取得幼儿园教师资格证书每人次扣0.5分；
③全日制幼儿园每班达不到1教1保、寄宿制达不到1教2保的扣1分，三类工作人员未配齐扣0.5分，无相关岗位资质扣0.5分；
④没有签订合同或合同不规范扣0.5分，无教师队伍管理制度、教师花名册和教师业务档案扣0.5分；⑤未对教师进行培训扣1分；⑥不能按时足额发放教师工资扣0.5分，有无故解聘教师扣0.5分；⑦没有为聘期1年以上（含1年）的教师办理养老保险和医疗保险（退休已办保险人员除外）每人次扣0.5分；
10
①无专职安全员扣0.5分，各岗位工作人员没有签订安全责任状扣0.5分；②安全制度不完善扣0.5分，无应对重大及突发事故预防应急预案扣0.5分；③安全设施不完善扣0.5分，各班无消防疏散图扣0.5分；④没有固定安全教育专栏扣0.5分，没有开展安全教育扣0.5分；⑤没有进行定期安全检查扣0.5分，无检查记录扣0.5分；⑥校车使用未经审批扣扣0.5分，校车运行安全技术条件不符合有关规定扣0.5分，驾驶员无资质扣0.5分，未建立教师跟车制度和收车验车制度扣0.5分；⑦保健工作落实不好视情扣0.5-1分；⑧食堂承包经营扣0.5分，饮用水不符合卫生标准扣0.5分，食品卫生不安全扣0.5分，搭配不合理0.5分，不是营养足量扣0.5分，教职工伙食与幼儿伙食没有严格分开0.5分；⑨无校责险扣2分；⑩有重大安全责任事故发生一票否决。
5、有条件的必须依法建立党团组织和工会组织，定期开展活动；
6、幼儿园设有保育、教育、后勤等部门，部门职责分明；
7、设立家长工作委员会、幼儿伙食委员会；
8、规章制度完善（园务管理、保教管理、卫生保健、后勤管理等），实行目标管理，各项工作有检查、有记录、有总结。
10
①办学实际未充分体现幼儿园章程的要求扣1分；②没有设立董事会（理事会）或其它决策机构，或没有实行董事会（理事会）领导下的园长负责制的扣2分；③没有实行教职工代表大会制度，或无教职工参与民主管理与监督的扣1分；④未成立监事会，或监事会对幼儿园财产、决策及其执行状况没有实行有效监督的扣1分。⑤有条件而没有建立党团组织和工会组织，无定期开展活动的扣1分；⑥机构不健全，机构职责不明确扣1分；⑦没有成立2个委员会的扣1分；
5、落实日常管理要求，定期进行各类安全检查，及时采取防护措施，消除安全隐患；
6、幼儿园需要配备校车接送幼儿，必须经教育主管部门以及公安、交通等有关部门审批同意后，方可使用；同时，必须严格按照公安部、教育部《关于实施国家标准<机动车运行安全技术条件>（GB7258-2004）第2号修改单的通知》配备校车，对驾驶员资质严格把关，并建立教师跟车制度和收车验车制度，确保幼儿安全；
⑥没有建立教师与家长间的教育伙伴关系扣1分；⑦有体罚和变相体罚幼儿现象扣1分。
九
学校安全
1、实行园长安全责任制，成立安全领导小组，有专职安全员，各岗位工作人员签订了安全责任状；
2、各项安全制度完备，有应对重大及突发事故预防应急预案；
3、消防安全设施设备齐全，符合国家规定的标准，各班有消防疏散图；
4、有固定的安全教育专栏，定期的师生安全教育和安全培训；
四
办学体制
1、幼儿园章程得到充分遵循，办学实际充分体现了幼儿园章程的要求；
2、设立了董事会（理事会）或其它决策机构，幼儿园实行董事会（理事会）或其它决策机构领导下的园长负责制；
3、建立教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理与监督；
4、有条件的必须实行监事会制度，监事会对幼儿园财产、决策及其执行状况实行有效监督。
③幼儿园所有资产没有全部登记在幼儿园名下扣1分，没有建立台账扣1分，账物不相符的扣1分。
中国民办幼儿园质量评估标准
中国民办幼儿园质量评估标准中国民办幼儿园质量评估标准一、背景介绍民办幼儿园在中国教育体系中扮演着重要角色。
为了确保民办幼儿园的质量，中国教育部一直致力于制定和实施评估标准。
中国民办幼儿园质量评估标准是教育部门制定的一套指导性文件，旨在评估幼儿园的办学水平、教学质量和管理能力，以保障幼儿园的教育质量和服务水平。
二、评估标准内容中国民办幼儿园质量评估标准主要包括三个方面的内容：办园条件、教育教学和管理与服务。
1. 办园条件评估办园条件评估主要涉及幼儿园的场地设施、环境安全和卫生条件等。
评估标准包括以下方面内容：（1）场地设施：包括幼儿园用地的位置、面积、结构以及室内外环境的设施和装备情况。
（2）环境安全：评估幼儿园的安全设施和措施是否合格，包括防火设施、安全出口、电气设备等。
（3）卫生条件：评估幼儿园的卫生设施和管理是否达到卫生标准，包括厕所、洗手间、餐厅等。
2. 教育教学评估教育教学评估旨在评估民办幼儿园的教育目标、教学计划和教师培训等方面的情况。
评估标准包括以下内容：（1）教育目标：评估幼儿园的教育目标是否明确、具体，是否与国家教育政策相符。
（2）教学计划：评估幼儿园的教学计划是否科学、合理，是否注重培养幼儿的综合素质。
（3）教师培训：评估幼儿园教师的专业能力和培训情况，包括教师的学历、资格认证和培训记录等。
（4）教学质量：评估幼儿园的教学质量，包括课程设置、教学方法、学习成果等。
3. 管理与服务评估管理与服务评估主要涉及幼儿园的管理机构、管理制度和服务质量等方面的情况。
评估标准包括以下内容：（1）管理机构：评估幼儿园的组织结构、管理层次和管理人员的背景和能力。
（2）管理制度：评估幼儿园的管理制度是否健全、规范，包括教师管理、幼儿安全管理等。
（3）师幼比例：评估幼儿园师幼比例是否合理，是否具备保证每个幼儿得到足够关注和照顾的条件。
（4）家园合作：评估幼儿园与家长的沟通和合作情况，包括家长参与度、家园共育等。
幼儿园评估标准
幼儿园评估标准一、幼儿园整体评估标准1. 办园理念与目标评估幼儿园的办园理念应明确，目标应具体、可行，并与国家教育政策相一致。
评估内容包括：教育目标的明确性、科学性和可操作性，办园理念的合理性和可行性。
2. 师资力量评估幼儿园的师资力量应充足，教师应具备相关专业知识和教育技能。
评估内容包括：教师的学历和专业背景，教师的培训和进修情况，教师的教学能力和教育理念。
3. 教育环境评估幼儿园的教育环境应安全、卫生、舒适，并能满足幼儿的学习和发展需求。
评估内容包括：幼儿园的场地和设施条件，教室和活动场所的布局和装饰，教具和玩具的质量和数量。
4. 教育教学评估幼儿园的教育教学应符合幼儿的认知特点和发展规律，注重培养幼儿的综合素质和能力。
评估内容包括：教学计划和教材的科学性和可操作性，教学方法和手段的多样性和有效性，教学过程和效果的评估。
5. 家园合作评估幼儿园应积极与家长合作，建立良好的家园沟通机制，共同关注幼儿的成长和发展。
评估内容包括：家长参预幼儿园活动的情况，家园沟通的频率和方式，家长对幼儿园工作的满意度。
二、幼儿园各方面评估标准1. 办园管理评估幼儿园的管理应规范、科学，能够保证幼儿的安全和健康。
评估内容包括：幼儿园的管理制度和规章制度，管理人员的素质和能力，幼儿园的安全管理和应急预案。
2. 幼儿发展评估幼儿园应注重幼儿的全面发展，包括认知、语言、社交、情感、身体等各个方面。
评估内容包括：幼儿的认知能力和学习兴趣，幼儿的语言表达和交流能力，幼儿的社交能力和情感发展。
3. 健康管理评估幼儿园应注重幼儿的健康管理，包括饮食、卫生、运动等方面。
评估内容包括：幼儿的饮食结构和营养状况，幼儿的卫生习惯和个人卫生，幼儿的体育锻炼和身体素质。
4. 安全管理评估幼儿园应注重幼儿的安全管理，包括交通安全、防火安全、意外伤害等方面。
评估内容包括：幼儿园的安全设施和装备，幼儿的安全意识和自我保护能力，幼儿园的安全教育和应急预案。
民办幼儿园年检评估检查汇报
民办幼儿园年检评估检查汇报亲们，又到了一年一度的民办幼儿园年检评估检查时刻啦！这次我将以第一人称视角，给大家详细汇报一下我们幼儿园的检查情况。
废话不多说，下面直接进入主题！一、园所基本情况咱们幼儿园成立于2010年，至今已有12个年头的办学历史。
占地面积约为3000平方米，拥有13个班级，教职工总数为45人，在园幼儿总数为400名。
我们一直秉承“用心教育，用爱养育”的办园理念，致力于为孩子们提供一个温馨、快乐、安全的成长环境。
二、年检评估检查内容1.园所环境检查组对我们的园所环境给予了高度评价。
园区绿化覆盖率高，空气质量优良。
户外活动场地宽敞，设施设备齐全，孩子们可以在阳光下尽情奔跑、玩耍。
教室内部装修温馨，教学设施先进，每个班级都配备了多媒体教学设备。
2.教育教学教育教学方面，我们严格按照国家幼儿园课程标准进行教学。
检查组对我们的课程设置、教学方法、教学成果给予了充分肯定。
我们注重培养孩子的全面发展，除了基础课程，还开设了舞蹈、绘画、钢琴等特色课程，让孩子们在多个领域得到锻炼。
3.师资力量我们幼儿园的师资力量雄厚，教职工队伍稳定。
检查组对教师的学历、专业素质、教育教学能力进行了严格审查。
所有教师均具备幼儿教师资格证，部分教师还取得了高级职称。
我们定期组织教师培训，提高教育教学水平。
4.安全管理安全管理是幼儿园工作的重中之重。
我们高度重视幼儿的安全教育，制定了一系列安全管理制度，如防火、防盗、防拐骗等。
检查组对我们的安全管理给予了高度评价，认为我们幼儿园的安全措施到位，孩子们的安全得到了充分保障。
5.卫生保健我们幼儿园注重幼儿的卫生保健工作，每天对幼儿进行晨检、午检，确保幼儿身体健康。
同时，我们定期对园区进行消毒，预防疾病传播。
检查组对我们的卫生保健工作给予了肯定，认为我们幼儿园的卫生条件优良。
三、年检评估检查亮点1.园所环境优美，设施设备齐全，有利于幼儿健康成长。
2.教育教学成果显著，孩子们全面发展，综合素质高。
幼儿园办园条件督导评估指标与要点
幼儿园办园条件督导评估指标与要点随着社会发展和家长对幼儿教育的重视程度提高，幼儿园作为孩子们接受教育的第一站，其办园条件越来越受到关注。
为了确保幼儿园的办园质量和教育水平，督导评估成为一项重要的工作。
本文将从幼儿园的办园条件督导评估指标与要点的角度出发，对其进行详细阐述。
一、硬件设施要点幼儿园的硬件设施是保障幼儿健康成长和教育质量的基础条件。
在督导评估中，需要关注以下要点：1.校舍建筑：幼儿园的校舍应当符合相关建筑标准，具备良好的通风、采光条件。
建筑结构安全可靠，消防设施完善。
2.教室环境：教室应当宽敞明亮，布局合理，家具设备符合儿童生理特点。
保证每个幼儿有足够的活动空间，且不受噪音干扰。
3.活动场所：幼儿园应当有室内外活动场所，室外场所应当有安全防护设施。
场地硬质地面平整，无明显障碍物。
4.卫生条件：幼儿园的卫生条件应当符合相关卫生标准。
教室、厕所、餐厅等场所干净整洁，墙面地面无污渍，设施设备无损坏。
二、教育资源要点教育资源是幼儿园教育质量的关键因素。
在督导评估中，需要关注以下要点：1.教育教学设备：幼儿园应当配备适合幼儿成长发展的教育教学设备。
包括但不限于幼儿玩具、教具、音乐器材等，能够满足幼儿的学习和娱乐需求。
2.图书阅览室：幼儿园应当设立图书阅览室，提供丰富的儿童读物和绘本，培养幼儿的阅读兴趣和能力。
3.多媒体设备：幼儿园应当配备适合幼儿学龄段的多媒体设备，用于教学和播放教育影片等。
4.教师资源：幼儿园应当有合格的教师队伍，教师具备专业的教育背景和教学能力，能够有效地开展教学活动。
三、安全保障要点幼儿园是孩子们在外接受教育的地方，安全保障是最基本的要求。
在督导评估中，需要关注以下要点：1.安全设施：幼儿园应当配备安全设施，如监控设备、防护网等，确保幼儿的人身安全。
2.应急预案：幼儿园应当制定健全的应急预案，包括火灾、地震等突发事件的应对措施，确保幼儿在紧急情况下能够得到及时救援。
3.饮食安全：幼儿园应当保证饮食安全，合理搭配食谱，确保幼儿的健康成长。
民办幼儿园办学水平评估标准
民办幼儿园办学水平评估标准评估标准：民办幼儿园办学水平评估标准（满分100分）乡（镇）学校合计得分：68评估标准：1.校舍安全，有大门围栏和监控系统。
配备安保室、园长室、教师办公室等教辅用房。
有安保人员、器材，园长室内有各种规章制度。
2.幼儿园生均占地面积10平方米以上，园舍生均建筑面积5平方米以上，绿化面积占室外面积的20％以上，无有毒、带刺的植物。
3.活动室每室为45—50m2，采光好、洁净、干燥、通风，布置优美，富有童趣和教育性，配有符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅、玩具架，自然角、图书角等。
4.寝室通风干燥，每个使用面积不小于45—50m2，活动室和寝室合一的使用面积不少于70m2.5.卫生间清洁卫生，厕所和盥洗间分离，盥洗间设有适合幼儿特点的洗池，幼儿洗手处水龙头不少于6个，有带标记的茶缸架、毛巾架。
6.室内教具等摆放整齐，有电子琴、电视机等教学设备，音体活动室面积不少于60平方米，有常用的音体活动设备。
7.食堂应具备《餐饮服务许可证》，工作人员具备健康证，各种制度完善，应具备食品加工、储存、消毒、冷藏、留样等设施设备。
各种常用炊具齐全清洁。
8.室外大中型玩具2件以上，安装牢固，无安全隐患，室内玩具50件以上，包括自制玩具。
室外活动场地面积不应小于4m2/生，分班活动场地每班不少于60m2.9.图书资料种类多、数量足，平均每位教职工15册以上，教师订有专业报刊3种以上，幼儿画册人均3册以上，各班设有图书角。
10.有完善的消防设备，设有电话、广播、消防器材等。
11.专任教师必须具备国家规定的合格学历和教师资格，园长须经过岗位培训，持证上岗，每班要配两名专任教师。
12.按照办学许可证规定的学校名称、办学地点、办学类型、办学层次办学，教学计划，教材使用规范。
评分标准：1.缺一项扣5分，扣完为止。
2.生均占地面积、生均建筑面积每少1m2扣1分；绿化面积每少10％扣2分；有危害植物扣2分。
得分：1.校舍安全，有大门围栏和监控系统。
幼儿园办园评估指标与要求
幼儿园办园评估指标与要求幼儿园办园评估指标与要求一、背景介绍幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所，其办园质量对孩子们的成长发展起着决定性的作用。
为了保证幼儿园的教育质量和办园水平，评估指标和要求被制定出来，以确保幼儿园的日常教育活动具备一定的标准和质量。
二、评估指标与要求1. 教育理念与目标评估要求幼儿园在办园过程中要明确教育理念和目标，并根据不同年龄段的幼儿的特点制定相应的教育方案。
幼儿园应注重启发幼儿的创造力和想象力，培养幼儿的自主学习能力和社交能力，并通过游戏和亲身体验的形式促进幼儿的综合发展。
2. 教育环境与设施评估要求幼儿园的教育环境和设施要满足幼儿的学习和成长需求。
教室应宽敞明亮，家具摆放合理，符合幼儿的身高和体力需求；教学用具应保持良好的状态，且适合幼儿们的操作能力，鼓励幼儿动手实践。
3. 师资力量与专业素养评估要求幼儿园的教师应具备良好的师德和职业道德，具有专业的教育背景和专业知识。
教师要具备善于观察、倾听和引导幼儿的能力，能够针对每个幼儿的个体差异给予个性化的教育。
此外，幼儿园还要定期进行教师培训和进修，提高教师的专业素养。
4. 教育内容与方法评估要求幼儿园的教育内容要贴近幼儿的生活和实际需求，注重培养幼儿的综合能力和兴趣。
教学方法应多样化，包括游戏教学、情景教学、小组合作等，以满足幼儿的多样化学习需求。
5. 保障幼儿的安全与健康评估要求幼儿园要确保幼儿的安全和健康。
幼儿园应加强安全管理，确保幼儿的人身安全和道德教育；定期组织健康体检，关注幼儿的身体健康状况，避免传染病的传播；提供健康的饮食和环境，培养幼儿的良好生活习惯。
6. 家园合作与家长参与评估要求幼儿园要与家长建立良好的沟通渠道，加强家园合作，共同关注幼儿的成长和发展。
幼儿园应定期与家长进行家长会和家访，及时了解家庭情况和幼儿的需求，与家长共同制定幼儿的教育方案，实现教育目标。
7. 日常管理与运营评估要求幼儿园的日常管理和运营要规范高效。
幼儿园规范办园年检评价指标
较好
一般
不符合
20
查阅资料
实地考察
4
坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时 间，鼓励幼儿自主选择游戏。
符合
较好
一般
不符合
20
查阅资料
实地考察
5
教育活动注重引导幼儿直接感知、动手操作和亲身 体验。。
符合
较好
一般
不符合
10
查阅资料
实地考察
6
教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领 域，内容适宜，不提前教授小学教育内容。
符合
较好
一般
不符合
20
查阅资料 座谈
五、内部管理（80分）
序号
督 查 评 分
评估内容
评估等级
分
值
自 评 得 分
评估方法
优(1)
良(0.8)
合格(0.6)
不合格(0. 59—0)
1
实行园长负责制，组织机构、管理机制健全。
符合
较好
基本 符合
不符合
10
查阅资料
2
实行收费公示制度。无乱收费现象。
符合
较好
一般
符合一项得10分。
50
查阅资料
7
教育活动计划明确，活动方案可操作。活动组织形 式灵活恰当。
符合的得10分，不符合的得0分。
15
实地调查
四、教职工队伍（90分）
序号
督 查 评 分
评估内容
评估等级
分
值
自 评 得 分
评估方法
优 (1)
良(0.8)
合格(0.6)
不合格(0.59-0)
1
教职工数量符合相关标准，资质符合相关要求。
怀化市民办幼儿园年度办学情况评估细则
教学管理
1、落实《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展的规律，组织幼儿活动以游戏为主，不得开设兴趣班或特长班，杜绝“小学化”倾向，无使用教材现象；
2、应按照学期、月、周和日科学地制定幼儿园教育教学计划；
3、有适合幼儿年龄特点、季节特点的作息时间表和活动安排表；
4、园长、分管保教工作的副园长要深入班级指导保教工作，下班次数原则上园长每周不少于3次，分管副园长每天不少于1次；
办学主体
1、学校举办者为国家机构以外的社会组织或者个人；2、联合举办的幼儿园，各方的出资数额、出资方式和权利、义务明确。
5
①办园主体不明确的扣2分；②联合举办无联合办园协议的扣2分。
三
办学定位
1、办园思路清晰、目标明确；2、办园条件、办学水平与当地社会经济发展水平、教育发展水平相适应。
5
①办园思路不清晰，目标不明确的扣2分；②办学条件、办园水平与当地社会经济发展水平、教育发展水平不相适应的扣1分。
5、有条件的必须依法建立党团组织和工会组织，定期开展活动；
6、幼儿园设有保育、教育、后勤等部门，部门职责分明；
7、设立家长工作委员会、幼儿伙食委员会；
8、规章制度完善（园务管理、保教管理、卫生保健、后勤管理等），实行目标管理，各项工作有检查、有记录、有总结。
10
①办学实际未充分体现幼儿园章程的要求扣1分；②没有设立董事会（理事会）或其它决策机构，或没有实行董事会（理事会）领导下的园长负责制的扣2分；③没有实行教职工代表大会制度，或无教职工参与民主管理与监督的扣1分；④未成立监事会，或监事会对幼儿园财产、决策及其执行状况没有实行有效监督的扣1分。⑤有条件而没有建立党团组织和工会组织，无定期开展活动的扣1分；⑥机构不健全，机构职责不明确扣1分；⑦没有成立2个委员会的扣1分；
民办幼儿园年度考核细则及评分标准
考核 内容
要素
分 值
得 分
存在
问题
（10分）
1、行政许可事项及备案规范
11
2、依照有关的法律、行政法规进行登记
1
3、民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机 构按《中华人民共和国民办教育促进法》 规定履职到位 并定期召开会议，记录清晰
1
4、收退费管理规范
1
5、依法聘任具有合法任职资格的教职工从事各项工作
4
38、儿童健康状况良好，传染病无暴发，杜绝儿童严 重伤害事故发生
5
3
15、制度健全，能得到有效落实
3
16、办园方向正确，办园目标明确，切合本园实际
3
17、各项工作记录清晰，文书档案齐全，管理规范
2
18、重视教职工队伍建设，教职工队伍相对稳定
3
19、园长检查指导工作全面、深入并有实效
3
20、安全管理工作无隐患
2I
21、办园特色较为突出
3
22、幼儿生活、学习设备齐全，符合安全、卫生要求， 符合幼儿年龄特点及需要
1
27、为幼儿创设有利于其发展的教育环境
3:
28、坚持保教结合原则，合理组织幼儿一日生活
3
29、以游戏为基本活动
3:
30、引导幼儿主动参与各项活动，能关注特殊幼儿的
需要
3
31、有集体教研活动时间，根据本园教学实际开展研 究，教师参与教研活动
3
32、重视并有效开展家园共育
3
卫 生
保健Biblioteka （25分）33、园领导重视卫生保健工作；园所持有“北京市托 儿所、幼儿园卫生保健合格证”；卫生保健人员应当经 培训、考核合格上岗
民办幼儿园年度办学情况检查细则
受检单位：检查时间：
检查指标
检查内容与方法
分值
得分
检查情况
A
B
C
A1指导思想
B1依法办园
C1严格按照有关法律和规定依法办学，贯彻国家教育方针，认真执行教育法律法规和相关政策规定；服从教育行政部门的管理和指导。
查阅各种办学手续。有办学许可证，1分；有非企业单位登记证，1分；有在发改局收费备案资料，1分；有食品经营许可证，1分；消防安全检查意见书（一年一检）,2分;有房屋安全鉴定报告（无期限的不能超过2年），2分。以上各项过期或没有，不给分。服从教育行政部门管理，5分。
实地查看。有合格的活动室、盥洗室、安全的儿童厕所、睡房、厨房、保健室等，6分。
6
6
A6园务管理
B12教育教学
C23热爱幼儿教育事业，保教工作面向全体幼儿、尊重幼儿、关心幼儿、爱护幼儿、态度和蔼、仪表端庄、尊重家长、严禁体罚和变相体罚幼儿。完成幼儿学籍录入，及时更新系统。工作
现场观察，与教师访谈，与幼儿交流，查阅教育笔记、观察记录。酌情扣分，查看学籍系统。
3
2
部分教师无教师资格证
C9幼儿园保育员具有初中以上文化程度，受过岗前培训，具有一定的保育知识。
查阅保育员花名册、保育员培训合格证、健康证等。
2
2
C10幼儿园保健医生：具备中专或高中文化程度，并接受过幼儿卫生保健培训工作；身体健康。
查阅健康证等。学历合格、身体健康，0.5分；接受过幼儿卫生保教培训，0.5分。
2
1
家委会、伙委会资料
B4领导班子
C6幼儿园领导班子健全，年龄结构合理，具有开拓精神，具有较高的政治、业务素质，能有效地进行学校教育教学管理。