2020年幼儿园的规范办学行为的自查报告
幼儿园规范办学行为自查报告(6篇)
幼儿园规范办学行为自查报告(6篇)幼儿园规范办学行为自查报告1前几天孟主任带领老师们一起学习了《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》，并请老师们认真学习，针对自己本身，自我反省，自我检查，幼儿教师学规范践行动自查报告。
看完教师日常行为规范的基本要求，看到自己有许多地方不符合规范，我们身为幼儿教师，这些是身为幼儿教师的基本要求，职业道德是非常重要的，我们应该树立良好的形象，给孩子做一个榜样。
本次的`学习，使我受益匪浅，但是在学习的过程中，难免会有些不足之处。
对于规范中的第三条增加的上班不准玩手机，这点我一直做得不好，有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看，自从园里明确要求上班不准碰手机后，我也一直坚持不动手机，时刻给孩子做一个榜样。
教师不能穿高跟鞋，应将长发束起，之前一直披着头发，学习了行为规范之后也将头发扎起，这样确实在工作时方便许多。
我觉得自己在工作中对于幼儿的态度也存在着许多不足。
如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。
在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，坚持以游戏为基本活动形式，用心组织一日生活。
促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，不断更新观念，改进教育教学方法，不断提高专业水平。
还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，做一名合格的幼儿教师。
幼儿园规范办学行为自查报告2我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中。
参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结重视基层意见不够。
规范办学行为自查报告常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。
幼儿园规范办学行为自查报告
幼儿园规范办学行为自查报告为了贯彻实施教育部关于规范办学行为的文件精神，进一步加强幼儿园的管理工作，提高幼儿园的办学水平，确保幼儿园的稳定和发展，我们幼儿园开展了规范办学行为自查工作。
现将自查情况报告如下：一、成立自查小组，明确自查任务为了确保自查工作的顺利进行，我们成立了以园长为组长，分管副园长、教务主任、后勤主任为成员的自查小组。
自查小组明确了自查的任务，制定了自查工作计划，并按照计划开展了自查工作。
二、自查内容1. 幼儿园的办学理念是否符合国家的教育方针，是否体现了素质教育的要求。
2. 幼儿园的师资队伍建设是否符合国家的规定，教师的学历、资格是否符合要求，教师的专业素质是否得到了提高。
3. 幼儿园的教学内容是否符合国家的课程标准，教学方法是否科学合理，教学效果是否明显。
4. 幼儿园的设施设备是否完善，是否能够满足教育教学的需要。
5. 幼儿园的安全管理是否到位，是否能够确保师生的安全。
6. 幼儿园的收费是否合理，是否符合国家的规定。
三、自查结果1. 幼儿园的办学理念符合国家的教育方针，体现了素质教育的要求，注重培养幼儿的全面发展。
2. 幼儿园的师资队伍建设符合国家的规定，教师的学历、资格符合要求，教师的专业素质得到了提高。
3. 幼儿园的教学内容符合国家的课程标准，教学方法科学合理，教学效果明显。
4. 幼儿园的设施设备完善，能够满足教育教学的需要。
5. 幼儿园的安全管理到位，能够确保师生的安全。
6. 幼儿园的收费合理，符合国家的规定。
四、存在问题及整改措施1. 存在问题：幼儿园的师资队伍建设虽然符合国家的规定，但是部分教师的素质还有待提高。
整改措施：加强教师培训，提高教师的专业素质，加强教师队伍的管理，提高教师的工作效率。
2. 存在问题：幼儿园的教学内容虽然符合国家的课程标准，但是教学方法还有待改进。
整改措施：引进先进的教学方法，加强教师之间的交流和合作，提高教学效果。
3. 存在问题：幼儿园的设施设备虽然完善，但是部分设备的使用率不高。
幼儿园的规范办学行为的自查报告
幼儿园的规范办学行为的自查报告幼儿园规范办学行为的自查报告一、引言我是某幼儿园的负责人，根据国家相关法律法规、教育主管部门的要求以及我园的实际情况，对我园的规范办学行为进行了自查，并将自查结果作出如下报告。
二、组织领导及教育目标1. 组织领导：我园建立了完善的组织领导体系，制定了规范办学行为的管理制度和相关政策。
定期组织教职工进行培训，提高教职工的专业素质和规范办学行为的意识。
2. 教育目标：我园遵循国家教育规划纲要和课程标准，制定了本园的教育目标，注重培养学生的综合素质，引导他们健康快乐成长。
三、师德师风1. 教师职业道德：我园严格要求教师遵守职业道德，提倡敬业爱岗、热爱学生、纪律严明、公平公正、和蔼可亲的师德师风。
2. 教师教育：我园加强对教职工的教育和培训，提高他们的专业素养和育人能力，注重教师的终身学习和发展。
四、课程设置与教学活动1. 课程科学性：我园根据国家课程标准和幼儿发展规律，制定了科学合理的课程设置，并加强课程的指导与评估。
2. 教学内容：我园注重培养学生的兴趣和能力，注重培养学生的实践和创新意识，并保证教学内容的科学性与实用性。
3. 教学方法：我园重视启发式教学和体验式教学，注重培养学生的探究精神和综合素质，提高学生的学习效果。
五、学生管理1. 学生权益保障：我园注重保护学生的合法权益，建立健全的学生管理制度，严禁体罚和虐待行为。
2. 班级管理：我园重视班级管理，建立了班级纪律，规范学生的行为，营造良好的学习氛围。
六、幼儿教育环境1. 教育设施：我园的教学设施配备完善，满足幼儿教育的需要，保证幼儿的安全与健康。
2. 教育环境：我园重视教育环境的创设，注重教育资源的合理配置，营造良好的教育氛围。
七、家园合作1. 家园沟通：我园注重与家长的沟通，经常组织家长会、亲子活动等，加强教师与家长之间的互动与合作，共同关心幼儿的成长。
2. 家庭教育指导：我园为家长提供家庭教育指导，帮助家长进行科学合理的教育方法培养孩子，提高家庭教育水平。
幼儿园规范办学行为自查报告（通用17篇）
幼儿园规范办学行为自查报告（通用17篇）幼儿园规范办学行为篇1为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众利益和教育形象，办人民满意的教育，根据《栾川县20xx年规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知》，我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学习，领会精神，现将自查情况汇报如下：一、规范幼儿园招生、收费行为我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行办法》及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。
1、制定幼儿园招生条例，做到招生公开、公平、公正。
2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。
3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。
二、规范义务教育阶段招生、收费行为我校全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。
根据“八条措施”的具体规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公平、机会公平、规则公平，自觉接受社会监督。
对于应来我校上学的学生不采取或变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学条件。
三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担我校严格按照国家教育部等部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机制。
一、二年级没有教辅资料。
三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。
自觉履行上级文件精神，规范办学行为。
四、严禁在职教师有偿补课及开办辅导班我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是：1、提高教师专业发展水平。
2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。
要求教师当堂任务当堂清，从不允许课堂内容课外补。
3、禁止在职教师在校外办辅导班或在校外培训机构兼职，谋取利益。
幼儿园规范办学行为自查报告范文
幼儿园规范办学行为自查报告范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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规范办园行为自查报告5篇
规范办园行为自查报告5篇规范办园行为自查报告1一、幼儿园情况及成绩（一）、办园条件有所改善。
1、办园理念得到提升。
部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。
大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。
2、幼儿园保教设施得到较大改善。
绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材。
多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。
（二）、安全卫生切实加强。
我镇各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。
各幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足。
（三）、保教水平明显进步。
1、保教质量逐步提高。
大多数幼儿园都能注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展。
目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动和自主活动相结合。
活动活动组织形式灵活恰当。
2、注重环境创设与区角设置。
部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有所提升。
3、高度重视家园合作。
大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。
如：学初期末家长会、邀请家长与孩子共餐、举行开放日活动等等。
以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。
（四）、队伍建设有所提高。
保教队伍建设比以往有所提高。
各幼儿园对师资的重视程度越来越高，支持并鼓励教师进修学习，教师教育教学水平明显提高。
各幼儿园都注重师德师风建设，提升教师职业操守，教师能够关心关爱幼儿，无体罚或污辱幼儿现象。
（五）、园务管理得到加强。
1、办园行为进一步规范。
大多数幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，并能按周公示幼儿食谱。
2、资料整理水平有提高。
各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理，规范装盒。
幼儿园规范办园行为自查报告(优秀8篇)
幼儿园规范办园行为自查报告（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园规范办学行为自查报告7篇
幼儿园规范办学行为自查报告7篇幼儿园规范办学行为自查报告篇1在各级领导的关怀和支持下，全园教职工认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，贯彻《纲要》和《幼儿园改变与发展意见》精神，以贯彻落实《民办教育促进法》为中心，以创新教育为主题，以课堂教育活动为突破口，突出幼儿良好品质培养，以“科研先导，特色办园”为构想。
坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持以素质教育为核心，注重启迪智慧，培养兴趣，全面发展，圆满地完成保教任务，形成了“忠诚、慈爱、严格、进取”的园风. 现将一年来的主要工作汇报如下：一、强化内部管理，从严治教1、加强学习，提高教职工的整体素质。
坚持每周一政治、业务学习不间断，认真学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神，学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。
2、狠抓师德建设，争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。
组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》，按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求，塑形象、树师德，使全体教职工尽职尽责，乐于岗位奉献，涌现出一批素质一流，作风一流的先进幼教工，受到孩子们的尊敬和爱戴。
二、贯彻《纲要》精神，提高保教质量1、教学创新，成效显著①开展评教、评学活动。
以《纲要》精神为指导，充分调动幼儿参与意识，评选优质课。
教学以幼儿为主体，教师为主导，培养幼儿动手、动脑、动口的能力。
②创设愉快、轻松的学习环境，实践“快乐教学”，使幼儿学中玩，玩中学。
2、园内文体活动，丰富多彩三月份开展家长会，四月份组织“海洋世界科普展”;五月份园内公开课;六月份举行“庆六一”文艺汇演;九月份进行“广播操比赛”;十月份我园组织了“变废为宝”活动;十二月份进行“亲子游园活动”幼儿们个个参与、人人高兴，培养了他们的集体主义思想。
3、以安全为重点，全力做好保教工作①层层签订安全责任书，各班教师与家长，幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员，幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书，各司其责。
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幼儿园的规范办学行为的自查报告
规范办学行为是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的减负目标的重要举措,经过政府和教育主管部门的规范和整治，下面是小编整理的幼儿园规范办学行为自查报告，欢迎阅读
为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神，《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求，我园组织全体教职工认真学习文件通知，并对照通知要求逐一开展自查工作，现将自查工作开展情况总结如下：
一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作
1、树立端正的办园理念，加强学习宣传，做到令行禁止。
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人，为家长提供优质服务”的办园目标。
2、规范课程管理
按照《国家幼儿课程管理实施条例》，开齐学科，开足课时，教师能够按照课程标准进行授课，为幼小衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方式，深化科学保教，提高幼儿园教育质量。
幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动，注重活动和创造性游戏的开展。
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