上海市民办幼儿园办学许可证

上海市民办幼儿园办学许可证
申领登记表
(区)
幼儿园全称(章):_________________ 举办者(章):____________________
申领日期:年月日
许可证登记号:
填表说明
封面:
许可证登记号填写方法:
许可证登记号共为15位,第1位填写“1”,第2-3位填写“31”,第4-7位为所在区(县)代码:
黄浦区:0101 卢湾区:0103 徐汇区:0104 长宁区:0105
静安区:0106 普陀区:0107 闸北区:0108 虹口区:0109
杨浦区:0110 宝山区:0113 闵行区:0112 浦东新区:0115
嘉定区:0114 南汇区:0119 奉贤区:0120 松江区:0117
金山区:0116 青浦区:0118 崇明县:0230
第8位为学校类型代码:“2”为其他高等教育机构;“3”为普通高中或中等职业学校;“4”为普通初中或职业初中;“5”为小学;“6”为幼儿园;“7”为培训机构;“8”为其他。

第9-14位为学校排序。

第15位为学校性质代码,“0”为举办者不要求取得合理回报,“1”为举办者要求取得合理回报。

例:奉贤区某不要求取得合理回报的民办幼儿园许可证编号为:00010
表一:
1.“原办学许可证编号”指“教民**号”。

2.多个举办者时,按出资额自多至少,逐一填写,可附页;出资方式填写现金、实物、无形资产等,捐资办学者注明“捐赠”。

表四:
“变更记载”指幼儿园自建立以来所发生的各项变更。

可变更的项目有:名称、层次、类别、理(董)事、园长、办学地址、法定代表人、章程、注册资金、是否要求合理回报等。

*民办中小学、幼儿园不得设立教学点
表二:幼儿园主要成员基本情况表
表三:现任园长登记表
表四:印鉴及变更记载
附录 3 上海市虹口区民办幼儿园变更申请表幼儿园名称:_____________________。

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上海市民办幼儿园办学许可证

上海市民办幼儿园办学许可证

上海市民办幼儿园办学许可证-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN上海市民办幼儿园办学许可证申领登记表(区)幼儿园全称(章):_________________ 举办者(章):____________________申领日期:年月日许可证登记号:填表说明封面:许可证登记号填写方法:许可证登记号共为15位,第1位填写“1”,第2-3位填写“31”,第4-7位为所在区(县)代码:黄浦区:0101 卢湾区:0103 徐汇区:0104 长宁区:0105静安区:0106 普陀区:0107 闸北区:0108 虹口区:0109杨浦区:0110 宝山区:0113 闵行区:0112 浦东新区:0115嘉定区:0114 南汇区:0119 奉贤区:0120 松江区:0117金山区:0116 青浦区:0118 崇明县:0230第8位为学校类型代码:“2”为其他高等教育机构;“3”为普通高中或中等职业学校;“4”为普通初中或职业初中;“5”为小学;“6”为幼儿园;“7”为培训机构;“8”为其他。

第9-14位为学校排序。

第15位为学校性质代码,“0”为举办者不要求取得合理回报,“1”为举办者要求取得合理回报。

例:奉贤区某不要求取得合理回报的民办幼儿园许可证编号为:131-0120-6-0000010表一:1.“原办学许可证编号”指“教民**号”。

2.多个举办者时,按出资额自多至少,逐一填写,可附页;出资方式填写现金、实物、无形资产等,捐资办学者注明“捐赠”。

表四:“变更记载”指幼儿园自建立以来所发生的各项变更。

可变更的项目有:名称、层次、类别、理(董)事、园长、办学地址、法定代表人、章程、注册资金、是否要求合理回报等。

*民办中小学、幼儿园不得设立教学点表二:幼儿园主要成员基本情况表表三:现任园长登记表表四:印鉴及变更记载附录 3 上海市虹口区民办幼儿园变更申请表。

教育部办公厅关于修订和换发民办学校办学许可证的通知

教育部办公厅关于修订和换发民办学校办学许可证的通知

教育部办公厅关于修订和换发民办学校办学许可证的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.04.30•【文号】教发厅[2008]2号•【施行日期】2008.04.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于修订和换发民办学校办学许可证的通知(教发厅[2008]2号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委):根据《民办教育促进法》及其实施条例、《民办高等学校办学管理若干规定》、《独立学院设置与管理办法》和民办教育发展的实际情况,经研究,决定对民办学校办学许可证(以下简称办学许可证)的内容和式样进行修订并换发。

现将有关事项通知如下:一、办学许可证由教育部统一修订内容和式样(修订后的办学许可证式样见附件1、附件2),由教育部、人力资源和社会保障部按照职责分工分别组织印制。

二、修订后的办学许可证分正本、副本。

填写要求如下:1.名称:学校章程规定的学校名称。

2.地址:学校章程规定的学校所在地的详细地址。

3.校长:学校董事会(理事会)聘任,审批机关核准的校长姓名。

4.举办者:审批机关批准的以资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资举办学校者。

联合举办学校的,按联合办学协议中明确的出资额多少为序,由多到少,最多填写三个出资者。

5.学校类型:审批机关批准的学校类型(如幼儿园、小学、中学等)。

6.办学内容:审批机关批准的办学层次、类型、形式。

7.主管部门:主要管理学校的教育行政部门或劳动和社会保障行政部门。

8.发证机关:审批机关。

9.有效期限:自审批机关发证之日起计算。

10.备注:举办者要求取得合理回报的,须注明“要求取得合理回报”。

11.年度检查情况:主管部门根据年度检查情况加盖年检戳记。

12.编号: 15位数。

第1位数为发证机关代码,“0”教育部,“1”地方人民政府或教育行政部门、劳动和社会保障行政部门。

第2~7位数为学校所在地的国家行政区划代码,其中2~3位数省级,2~5位数地级,2~7位数县级。

上海市教育委员会关于开展上海市民办优质幼儿园创建工作的通知-沪教委民[2012]15号

上海市教育委员会关于开展上海市民办优质幼儿园创建工作的通知-沪教委民[2012]15号

上海市教育委员会关于开展上海市民办优质幼儿园创建工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于开展上海市民办优质幼儿园创建工作的通知(沪教委民〔2012〕15号)各区县教育局:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的“支持民办学校创新体制机制和育人模式,提高质量,办出特色,办好一批高水平民办学校”的精神,上海市教育委员会决定开展本市民办优质幼儿园创建工作。

创建工作以充分发挥民办幼儿园办园体制机制优势,进一步提升社会对民办学前教育的满意度,形成一批注重内涵、服务优质的民办幼儿园为目标,自2012年8月正式启动,创建周期为三年。

市教委将民办优质幼儿园创建纳入本市中长期教育规划纲要市级专项经费支持范围,给予经费资助。

请各区县教育局按照《上海市民办优质幼儿园创建实施方案(试行)》(附件1)的要求,认真组织,严格审核,将民办优质幼儿园创建工作纳入区县学前教育工作整体规划,从政策上和经费上给予支持和资助。

请按照附件1有关要求,指导符合条件的民办幼儿园制定创建方案,并填写附件2和附件3(原件1份,复印件2份,电子表格可在市教委网站下载),于9月14日前报我委。

报送地址:大沽路100号3317室。

联系人:王纾然,联系电话:54061489。

附件:1.上海市民办优质幼儿园创建实施方案(试行)2.上海市民办优质幼儿园创建申报表3.上海市民办优质幼儿园创建申报汇总表上海市教育委员会二○一二年八月二十日附件1:上海市民办优质幼儿园创建实施方案(试行)为深入贯彻落实科学发展观,推进上海学前教育全面协调可持续发展,更好地满足人民群众对学前教育的需求,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,推动民办幼儿园提升质量,争创一流,特制定本方案。

上海市营利性民办培训机构管理办法

上海市营利性民办培训机构管理办法

上海市营利性民办培训机构管理办法第一早总则第一条(目的和依据)为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,加强对本市营利性民办培训机构的监督管理,规范和促进民办非学历教育健康发展,根据修订后的《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国公司登记管理条例》《上海市终身教育促进条例》《民办学校分类登记实施细则》《营利性民办学校监督管理实施细则》等法律法规以及相关规范性文件的规定,制定本办法。

第二条(适用范围)本市行政区域内营利性民办培训机构的管理,适用本办法。

法律法规另有规定的,从其规定。

本办法所称营利性民办培训机构,是指在本市行政区域内,由教育部门或人力资源社会保障部门许可,在工商行政管理(市场监督管理)部门进行法人登记,由国家机构以外的法人或自然人,利用非国家财政性经费和非捐助资产,面向社会举办的专门从事文化教育或职业技能培训的公司制企业法人。

开展3周岁以下婴幼儿照护和儿童早期教育服务的机构、仅通过互联网等非线下方式提供培训服务的机构,其管理办法另行制定。

国家及本市对中外合作营利性培训机构的设立及管理另有规定的,从其规定。

第三条(办学宗旨)营利性民办培训机构应当坚持教育的公益性,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,遵守国家法律法规,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,实现社会效益与经济效益相统一。

营利性民办培训机构应当贯彻教育与宗教相分离的原则,不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,不得从事政治、军事、警察等领域的教学培训项目,不得违背公序良俗。

第四条(管理分工)市教育部门负责本市民办培训行业的统筹规划、综合协调和宏观管理市教育部门和市人力资源社会保障部门分别负责制定全市文化教育类和职业技能类培训行业的发展规划和政策文件,分别指导、监督区教育部门、区人力资源社会保障部门开展相关工作。

上海市经营性民办培训机构登记暂行办法

上海市经营性民办培训机构登记暂行办法

上海市经营性民办培训机构登记暂行办法第一条为了规范本市经营性民办培训机构的市场准入,促进教育培训行业的发展,根据《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国公司登记管理条例》(以下简称《公司登记管理条例》)、《上海市终身教育促进条例》及其他有关法律法规,结合本市实际,制定本办法.第二条本办法所称的经营性民办培训机构是指经征求教育行政部门或者人力资源社会保障行政部门意见后,由工商行政管理部门登记的从事经营性培训活动的内资公司制企业(不含经营性民办早期教育服务机构).前款所称的经营性培训活动是指面向社会有偿提供的非公益性的文化教育类和职业技能类的培训服务。

经营性民办培训机构不得从事与学历教育相关的教育培训项目。

其他公司不得以教育咨询或教育类家政服务等名义变相从事经营性培训活动。

第三条本市范围内经营性民办培训机构的登记注册,适用本办法。

国家法律法规另有规定的从其规定。

第四条申请设立经营性民办培训机构的,申请人应当按照公司登记管辖的规定向工商行政管理部门提出登记申请。

工商行政管理部门应当向同级教育行政部门或者人力资源社会保障行政部门征求意见.其中,从事文化教育类培训的向教育行政部门征求意见,从事职业技能类培训的向人力资源社会保障行政部门征求意见。

经营性民办培训机构跨区迁移的,应当按照《公司登记管理条例》的规定向迁入地工商行政管理部门办理变更登记.迁入地工商行政管理部门应当向同级教育行政部门或者人力资源社会保障行政部门征求意见。

第五条经营性民办培训机构的名称应当符合《企业名称登记管理规定》及有关法律法规的规定,行业表述中应当含有“培训"字样,不得出现“学校”、“学院”、“大学”等字样.第六条文化教育类培训机构培训项目的名称应当符合《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》的规定。

职业技能类培训机构培训项目的职业(工种)名称应当符合《中华人民共和国职业分类大典》的规定,并纳入当年度《上海市国家职业资格鉴定公告》范围。

上海私立蒙特梭利幼儿园招生条件

上海私立蒙特梭利幼儿园招生条件

上海私立蒙特梭利幼儿园招生条件
上海私立蒙特梭利幼儿园是一所优质的幼儿教育机构,提供高质量的
蒙特梭利教育,深受家长的欢迎。

如果你正想为你的孩子寻找一所优
秀的幼儿园,下面是上海私立蒙特梭利幼儿园的招生条件,供您参考。

一、年龄要求:
1.2-1.8岁的孩子可以申请加入我们的小班课程;
1.8-
2.5岁的孩子可以申请加入我们的中班课程;
2.5-
3.5岁的孩子可以申请加入我们的大班课程。

二、身体和健康要求:
1.身体健康,无传染病和传染性皮肤病;
2.身体发育正常,无先天性畸形、器官缺少、功能障碍等;
3.已经完成必要的接种,且注射时间符合规定。

三、语言能力要求:
1.具有一定的语言表达能力,能够听懂简单的命令和指令;
2.具有一定的听说能力,能够基本表达自己的需要和想法。

四、认知和社交能力要求:
1.能够进行基本的社交互动,如与人交流、分享玩具等;
2.具有一定的团队合作精神和自理能力;
3.有一定的自主探索和思考能力,能够探索周围的环境和事物。

五、家长要求:
1.家长应该理解和支持蒙特梭利教育理念;
2.家长应该积极配合园方的教育管理工作;
3.家长应该积极参与幼儿园的各种活动和交流会议。

以上就是上海私立蒙特梭利幼儿园的招生条件。

如果您满足以上条件,并希望为您的孩子提供高品质的蒙特梭利教育,请不要犹豫,赶快联
系我们的招生办公室,我们期待与您和您的孩子共同成长。

民办幼儿园办学许可证换发申请表

民办幼儿园办学许可证换发申请表
幼儿园名称
举办者
证书编号
联系电话
办园详细地址
开办时间
办园性质(营利性或非营利性)
园长
电话
学历
是否有
园长证
办园
规模
班级数
教职
工情
况Байду номын сангаас
教职工总数
开设班别
其中专任教师
在园学生数
具有教师资格证人数
幼儿园占地面积
使用建筑面积
室内活动场地面积
室外活动场地面积
房屋产权性质(√)
公房
私房
租房
其它
近三年设备建
设情况
设备名称
数量
单价
总价
购买时间
近三年年检情况
2021年
2022年
2023年
优秀
优秀
优秀
幼儿园换证申请
(盖章):
年 月 日
乡镇中心小学
审核意见
(盖章):
年 月 日
乡(镇)政府
审核意见
(盖章):
年 月 日
教育主管部门
审核意见
(盖章):
年 月 日

合法托幼园所应公示四证:一、《学前教育机构办学许可证》....doc

⏹合法托幼园所应公示四证:一、《学前教育机构办学许可证》;二、《学前教育机构卫生保健基本条件审查意见书》;三、《餐饮服务许可证》;四、《收费许可证》。

⏹甘井子区合法托幼园所名录公示在甘井子区教育网→学前教育栏→园所导航为了孩子,请远离无证幼儿园童年只有一次,教育从零开始。

每个孩子都应该有一个好的人生开端;每个孩子都应该接受良好的学前教育;每个孩子都应有机会充分发掘自身潜能,成长为一名有益于社会的人。

目前,部分家长为了图便宜、图方便、图能提前学习小学知识,而将孩子送到一些无证幼儿园。

无证幼儿园在许多方面都存在着安全隐患,会严重影响幼儿的身心健康发展。

1.无证幼儿园办园条件普遍差。

正规幼儿园的建筑面积至少要达到900平方米,户外活动场地至少在400平方米以上。

而无证幼儿园一般都开在私人住宅内,面积小,没有独立寝室,孩子没有室内活动空间;内部布局没有按照幼儿园的标准进行设臵,不符合幼儿的年龄特点;无消防通道,无必备的消防器材;没有户外活动场地,孩子根本没有室外活动的时间和空间,严重影响孩子的身体发育。

2. 无证幼儿园硬件设施差。

缺少适合幼儿年龄特点的桌椅、玩具、图书等。

孩子的身心只有在与游戏材料充分互动中才能得到发展,而无证幼儿园里的孩子,在最佳的年龄段接触不到适合他们的活动器材及游戏材料,会严重影响孩子的智力发展。

3. 无证幼儿园教师素质参差不齐,保教质量低。

无证园所不能按要求配备两教一保,没有标准教材,大多数教师缺乏专业资质,不能象正规幼儿园那样参加市区组织的继续教育培训,教育思想落后,无法为孩子提供正规的、高质量的学前教育。

4. 无证幼儿园卫生条件差,卫生保健方面不规范。

正规幼儿园的保教人员和幼儿每年体检一次,保教人员持证上岗。

而无证幼儿园的保教人员大都没有健康证,手足口病等传染病得不到有效控制,孩子患病的几率大大增加。

5. 无证幼儿园的教学方式不适合孩子的年龄特点。

大部分无证园所为迎合家长“望子成龙”心理,无视教育规律而随意将小学内容提前进行强化训练。

民办幼儿园办学许可证到期重新申领的审批-浦东学前教育

民办幼儿园办学许可证到期重新申领的审批
一、审批范围
办学许可证到期需重新申领的民办幼儿园
二、审批时需提交的文件
1.《民办学校办学许可证申领登记表》;(正反面打印,2份;表五凡是有变更的,需附上当时教育局同意变更的红头文件复印件,2份)
2. 园舍租赁协议(提供房产证和有效期内的租赁协议复印件,2份;租赁协议原件送材料时需带上,看完当场退回)
3、办学许可证正、副本原件。

4.年检合格的证明文件(民非登记证书正反面复印件,反面一定要盖有年检是否合格的章(如果幼儿园换证书后新证上无章,则要上交旧证复印件),2份)
三、审批依据
《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日九届全国人大常委会第31次会议)。

四、收费标准
不收费
五、审批程序
民办幼儿园依法提交申请和有关文件→受理→审批→做出是否同意的决定并告知申请人→同意换证的报市教委备案后发证。

六、审批时限
自受理之日起20个工作日内作出审批决定。

七、承办人员、联系电话
教育局:1、承办人员:黄秋兰
2、联系电话:58395137-12
3、受理时间:工作日9:00-11:00,1:30-4:00
民政局:1、承办人员:刘兰
2、联系电话:68542222-88117
3、受理时间:周一至周五,上午9:00—11:30、下午1:30—4:30。

八、承办部门办公地址、邮编:
教育局:华丰路50弄20号203办公室(新区学前教育协会)
邮编:200125
民政局:合欢路2号市民中心一楼17号窗口
邮编:200135。

附件1 《上海市民办学校办学许可证申领登记表》。

上海市教育委员会关于印发《上海市民办(转制)中小学等级评估办法(试行)》的通知

上海市教育委员会关于印发《上海市民办(转制)中小学等级评估办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2003.08.13•【字号】沪教委基〔2003〕69号•【施行日期】2003.08.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文上海市教育委员会关于印发《上海市民办(转制)中小学等级评估办法(试行)》的通知沪教委基〔2003〕69号各区县教育局、浦东新区社会发展局:为了进一步贯彻《民办教育促进法》,对民办教育“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”,调动社会力量办学积极性,鼓励和引导本市民办中小学规范办学,健康发展,经研究,自2003年学年度起对上海市民办(转制)中小学办学情况进行等级评估。

现将《上海市民办(转制)中小学等级评估办法(试行)》印发给你们,请认真按照执行,并将实施过程中遇到的问题以及建议及时反馈给我委基础教育处。

附件:《上海市民办(含转制)中小学等级评估办法(试行)》上海市教育委员会二〇〇三年八月十三日附件上海市民办(转制)中小学等级评估办法(试行)为贯彻落实《民办教育促进法》,对民办教育“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”,进一步调动社会力量办学积极性,促进本市民办学校健康发展,特制定《上海市民办(转制)中小学等级评估办法(试行)》。

一、指导思想与基本原则(一)指导思想贯彻国家教育法律法规和方针政策,推进本市民办中小学依法治教,遵循教育规律,优化教育管理,开展教育创新,在全面实施素质教育的过程中形成民办中小学各自的办学特色和自主持续发展的运行机制;探索与改革对民办中小学的管理模式,引入对民办中小学办学水平的社会监督机制;通过民办中小学等级评估,深化中小学评价制度改革,形成教育的社会监督、支持与服务机制。

(二)基本原则实施《民办教育促进法》,促进民办中小学依法办学、自主发展,用正确的办学思想引导学校的办学方向,规范学校的办学行为;促进民办中小学标准化建设,完善和提高民办中小学基本办学条件和装备设置的配置;促进民办中小学完善学校的组织机构和管理制度,建立和健全民办学校自我约束、自我完善、自主发展的机制;促进学校制定学校发展目标,进一步提高教育质量和办学水平,形成学校的教育风格、办学特色和学校文化。

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