五年级假期综合实践作业方案
五年级综合实践活动计划
五年级综合实践活动计划时间：每周一次，共计36周。
地点：学校及周边环境。
活动目标：1. 培养学生的实践能力和团队合作精神；2. 增强学生的社会意识和责任感；3. 拓展学生的知识面和兴趣爱好。
活动内容：1. 科技创新活动（2周）：- 学生分组设计并制作简易机械小玩具；- 探索并了解相关科技原理和基础技术。
2. 社区服务活动（2周）：- 学生参与社区清洁活动；- 定期慰问社区老人及残障人士。
3. 自然生态探索活动（4周）：- 组织学生进行户外考察，了解动植物及水域生态；- 举行一次自然环境保护宣传活动。
4. 艺术创作与表演活动（6周）：- 学生进行绘画、手工制作等艺术创作；- 分组准备小剧场表演。
5. 集体生活体验活动（2周）：- 学生体验集体生活，包括集体起床、集体晨练、集体就餐等； - 学生分工合作完成集体生活所需事务。
6. 体育运动活动（4周）：- 学生进行多种体育项目训练，如排球、篮球、足球等；- 举行一次班级体育比赛。
7. 书法与写作活动（6周）：- 学生进行基本书法笔顺和字形的练习；- 分组进行短文创作，举行一次课堂朗读活动。
8. 历史文化考察活动（4周）：- 组织学生参观博物馆、历史建筑等；- 撰写参观心得和游记。
9. 健康生活习惯培养活动（2周）：- 学生学习营养知识，制定健康饮食计划；- 进行科学饮食和锻炼的实践。
10. 学科知识应用活动（2周）：- 学生根据课堂学习内容进行小组项目研究；- 分享研究成果，并策划一次学科知识展示活动。
活动评价：1. 每次活动结束后，学生进行自我评价和互评；2. 老师进行综合评价，给予学生合适的评价和奖励；3. 定期召开家长会，介绍学生的活动情况并听取家长的意见和建议。
五年级暑假综合实践作业
五年级暑假实践作业同学们，愉快的暑假生活即将开始了。
同学们在享受假期生活的同时,要让自己有所收获。
亲近自然与家乡1.假期里，走进大自然，走进生活，把自己的所见、所闻写下来，至少五篇日记哦。
2. 看菏泽，知家乡。
菏泽有许多景点，如，郓城水浒城、鄄城孙膑旅游城、巨野金山风景区，定陶仿山景区等等，在网上查阅相关资料，有了一定的了解后再去参观。
或者走出菏泽，去领略祖国的大好河山，把你的所见、所感制作成电子资料小仓库。
动手实验与制作1. 学会自己包书皮；学习折纸：折纸飞机、千纸鹤、礼物盒等。
2.用树叶拼贴成自己喜欢的画面，在旁边用笔写几句话。
3．利用综合实践活动学到的拍摄方法与技巧，假期拍摄一些旅游照片，学习剪辑，制作一本相册。
家务劳动与生活自理1. 学会煮饭、蒸米或炒一样拿手的菜。
2.常为家中的花草浇水，当好小花农。
3.学着收拾自己的房间，让自己的房间变得整洁干净。
读书与写字1.每天早晨进行一刻钟的美文诵读。
坚持每天练写两行字。
2.多读有益的课外读物。
每天上下午的读书时间不少于一个小时，暑假期间至少读完五本整本的书，并写5篇阅读笔记。
（要求：上面四字词语，中间佳句，下面读后感）五年级数学暑假实践性作业1.《李白买酒》李白街上走，提壶去买酒,遇店加一倍,见花喝一斗,三遇店和花,喝光壶中酒,试问酒壶中,原有多少酒?你还记得“设法”这个词吗？它出现在排水法求不规则物体的例题中。
请你设法解决李白买酒的问题，孩子们，“尝试，尝试再尝试”是解决问题的法宝哦！2.《完美计划》还记得“打电话”这个问题吗？我们找到一种好办法，能最快通知到15个学生。
猛地一看这个“接到通知的人都打电话再通知”的方法真好，但实行起来真有难度——那位老师需要做个计划表。
假设我们给这些学生取名是1号到15号，请你帮这位老师制作一个打电话的计划表吧。
3.《我是小小调查员》同学们，这是一个热闹的暑假，你知道你的同学都去做什么了吗？旅游，是坐飞机还是坐火车，还是自驾游？去上辅导班，是学的英语、数学、作文还是美术、乐器、歌唱、篮球还是跑酷？我相信你还能提出很多很多的问题！孩子们，要解决你心中的疑问，可以怎么做？对，做个小小调查员吧！调查、收集数据、制作图表、数据分析，对你来说是不是小菜一碟？五年级暑假常规性作业1.每天5道口算，2道脱式计算，2道解决问题。
小学五年级寒假综合实践作业
小学五年级寒假实践活动课业设置方案第二周：2月7日——2月14日1.开展以春节为主题的实践活动。
2.收集对联10副，可以阅读有关书籍，也可以上网查一查，并想一想这些对联贴在哪里最合适，帮爸爸妈妈贴一贴对联。
3.春节马上就要到了，你家是怎么准备过春节的？和往年又有什么不同？把今年过春节的经历写下来吧，字数不少于300字。
4.收看中央电视台春节联欢晚会。
把你最喜爱的演员和节目记录下来，并写出你喜爱的原因，开学后同学们共同讨论。
5.设计一张关于春节的手抄报。
（要求：1、标题：制作精炼，与内容安排恰当。
2、装饰、图片：手抄报装饰必须手绘；图片要与文字并重，既要美化版面，又要与内容互相补充，色彩与大小自定。
3、版面设计：丰富多彩、简洁、明快。
）第三周：2月15日——2月22日1.背诵古诗《稚子弄冰》《闲居初夏午睡起》。
2.走亲访友的过程中，看一看别人家都是有什么变化，听一听他们都是说了些什么，把你看到的听到的写下来，字数300字左右。
3.统计调查：走进大棚，调查农民种植土豆的成本（种子、农药、水电等实际开支，每人每天劳动时间、劳动内容等），分析农民经济收入情况。
4.每天记录天气预报中的pm2.5日平均值，画曲线表，分析天气情况与pm2.5变化的关系。
5.完成寒假生活指导第三部分。
第四周：2月23日——3月1日1.背诵古诗《春晚》《牧童》。
2.每星期3篇日记，开学前精选8篇，配上插图，装订成册，加上封面、封底，制作成书。
3.自学一至两首关于新年的歌曲。
（要求：歌曲可以是书上的，也可以是自己在电视或其它地方听到的，歌曲要表达爱国热情，体现奋发向上的民族精神）。
4.完成寒假生活指导第四部分。
5.以《春节》为题写一篇征文。
要求：将春节所见所闻所感记录下来，可选择“我的春节”、“我家的年夜饭”、“我家乡春节的民俗活动”等与春节有关的题材，分享春节的趣闻和心声，让我们一起感受浓浓的节日气氛。
班主任检查验收意见：。
2023年小学五年级学生参加综合实践活动方案
2023年小学五年级学生参加综合实践活动方案综合实践活动方案2023年小学五年级学生参加综合实践活动方案（二）一、活动目标：1. 培养学生的实际动手能力和合作意识，使他们能够在生活中灵活应对各种情况。
2. 培养学生的社会责任感和公民意识，让他们学会关心他人、参与社会实践。
3. 培养学生的创新思维和问题解决能力，激发他们的学习兴趣和求知欲。
二、活动时间：预计为一个学期，每周进行一次活动，共计20次。
三、活动内容：1. 制定学生自主组队，每组4-6人，每个小组选取一个综合实践主题，如环境保护、科学探索、社区服务等。
2. 每周小组开展一次实践活动，例如参观生态公园、动手制作科学实验、参与社区义务劳动等。
3. 活动后，每个小组需要整理活动经验和心得，分享给其他小组，鼓励互相学习和交流。
4. 每月末进行一次集体回顾和总结，学生向全校师生展示他们的成果和收获。
四、活动安排：第一周：组队和选题学生自由组队，每个小组选取一个综合实践主题，确定活动的方向和目标。
第二周：调研和规划小组成员一起进行主题相关的调研，了解相关背景知识和实践方法，制定活动计划。
第三周至第十八周：实践活动每周小组开展一次实践活动，按照计划进行，注意记录活动过程和成果。
第十九周：总结和整理每个小组整理活动经验和心得，形成小结，并准备展示材料。
第二十周：展示和分享全校师生参观学生的实践成果展示，并进行经验分享。
五、活动评价：1. 每次实践活动结束后，老师进行实地评价，鼓励学生提出心得和建议。
2. 每月末的总结会上，学生进行小组间互评，评选出表现出色的小组和个人。
3. 学校组织专家评审学生的实践成果，评选出最佳综合实践小组。
六、活动资源：1. 学校可以提供必要的活动经费，用于实践活动所需的材料和器材。
2. 学校可以邀请相关领域的专家来学校进行讲座和指导。
3. 学校可以与社区和其他机构合作，共享资源，扩大实践活动的影响力。
七、活动实施过程中需注意的问题：1. 活动安排要合理，避免时间过长或冲突。
小学五年级综合实践活动计划
小学五年级综合实践活动计划尊敬的家长们：为了丰富学生的综合素养和实践能力，达到全面发展的目标，我校计划安排小学五年级综合实践活动。
通过不同的实践活动，我们将培养学生的动手能力、团队合作意识以及实际解决问题的能力。
现将活动计划详细介绍如下：一、活动目标1. 培养学生的实际操作能力，提高动手实践技能；2. 培养学生的团队协作能力，提高互助意识和团队精神；3. 提升学生的观察力和思维能力，培养实际问题解决能力；4. 激发学生的兴趣爱好，拓宽学生的视野，丰富课外生活。
二、活动内容1. 科技创新实践活动：组建学生科技创新小组，开展科技创新实验、制作小发明等活动，培养学生动手实践能力和创新意识。
2. 亲子植树活动：邀请家长和学生一同参与植树活动，增强学生环保意识，培养学生责任感和爱护自然环境的意识。
3. 社区文化体验活动：组织学生参观当地博物馆、图书馆等文化场所，通过实地参观和体验，开拓学生的眼界，了解社区文化历史。
4. 志愿者活动：安排学生参与社区志愿者活动，如清洁社区、帮助老人等，培养学生奉献精神和社会责任感。
5. 阅读与写作活动：引导学生开展阅读与写作活动，如读书分享、写信交流等，提升学生的语言表达能力和阅读理解能力。
6. 健康运动活动：组织学生参与体育比赛、瑜伽、舞蹈等健康运动活动，提高学生的体质和身体协调能力。
三、活动安排1. 活动时间：根据实际情况，我们将在每月安排一次综合实践活动，具体时间将提前通知家长。
2. 活动形式：根据不同的活动内容，活动形式将采取课堂实践、户外实践、社区实践等不同的方式。
3. 活动准备：学校将提前准备所需的实践工具和材料，学生需要携带相应的文具和课外读物等。
四、活动评价1. 活动考核：根据学生的实践表现、团队合作、个人表现等进行全面评价，形成综合评价报告。
2. 活动成果展示：组织学生进行活动成果展示，如科技创新展览、作品展示等形式，展示学生的实践成果和学习收获。
以上是我校小学五年级综合实践活动计划的简要介绍，请各位家长积极支持和配合学校的安排，鼓励孩子参与其中。
2024年五年级综合实践活动计划(3篇)
2024年五年级综合实践活动计划为了培养学生的综合素养和实践能力，促进他们的全面发展，我们计划在2024年为五年级学生开展一系列综合实践活动。
以下是我们的活动计划：一、科技体验活动1. 参观科技馆：学生将参观当地的科技馆，了解最新的科技发展和应用。
2. 制作简单的电路小玩具：学生将亲自动手制作一个简单的电路小玩具，了解电路的原理。
3. 参观企业科技展：学生将参观当地的企业科技展，了解科技在工业和生活中的应用。
二、社区服务活动1. 清理社区环境：学生将组织清理社区周边的垃圾，增强环保意识。
2. 组织义卖活动：学生将组织义卖活动，筹集善款用于帮助困难家庭或慈善机构。
3. 参观社区服务机构：学生将参观社区医院、老年福利院等社区服务机构，了解社区服务的重要性。
三、农田体验活动1. 参观农场：学生将参观当地的农场，了解农业种植和养殖的过程。
2. 采摘水果：学生将亲自去果园采摘水果，感受劳动的辛苦和收获的喜悦。
3. 种植蔬菜：学生将在学校的花坛里种植一些蔬菜，亲手照料并收获。
四、艺术创作活动1. 举办画展：学生可以自由发挥创造力，进行绘画创作，并举办一次画展展示自己的作品。
2. 编写剧本：学生将组成小组编写一个剧本，然后排练并进行一次小型的舞台表演。
3. 学习乐器：学生可以选择一种乐器进行学习和练习，培养音乐方面的兴趣和才能。
五、体育运动活动1. 组织田径比赛：学生将分组参与各类田径项目的比赛，锻炼身体素质和团队合作能力。
2. 学习武术：学生将学习一些基本的武术动作，提高身体灵活性和自我保护能力。
3. 进行团体游戏：学生将进行一些团体游戏，培养合作精神和团队协作能力。
以上是我们为五年级学生设计的综合实践活动计划，通过这些活动，我们希望能够激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的实践能力和团队合作精神，使他们在综合素养上得到全面发展。
同时也希望通过这些实践活动，让学生更好地了解社会，培养他们的责任感和社会意识。
寒假综合实践活动方案5篇
寒假综合实践活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级数学寒假实践作业安排
五年级数学寒假实践作业安排
五年级数学寒假实践作业安排如下：
第一周：整数运算
- 复习正数、负数的概念
- 完成整数加法、减法、乘法和除法的练习题
- 解决实际问题，运用整数进行计算
第二周：分数运算
- 复习分数的概念和基本运算规则
- 完成分数加法、减法、乘法和除法的练习题
- 解决实际问题，运用分数进行计算
第三周：几何图形
- 复习平面图形的基本概念和性质
- 完成各种几何图形的练习题，如三角形、四边形、圆等- 运用几何图形解决实际问题
第四周：数据与统计
- 复习数据收集、整理和统计的方法
- 完成数据图表的练习题，如柱状图、折线图等
- 分析和解读数据图表，回答相应问题
第五周：综合复习
- 对前四周所学内容进行综合复习
- 复习各种题型的解题方法和技巧
- 完成综合练习题，以检验对知识的掌握程度
建议学生每天保持数学思维的训练。
可以选择解答一些有趣的数学问题，或者参加数学游戏和竞赛，提高数学思维能力和解题速度。
同时，鼓励学生多与家人讨论数学问题，共同解决实际生活中的数学难题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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五年级暑假作业方案
亲爱的同学们：
为了使我们度过一个愉快而有意义的暑假，让我们在玩的同时不忘学习，特制定此假期作业。
1、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。
2、制作两张手抄报：主题为“快乐假期”和“2016里约奥运会”，(你可以和家长一起看看奥运赛事，用8开纸设计制作，开学将选一些在班级展览。
)
3、读有益的课外读物，并制作10张阅读卡（彩绘、彩印均可，A4纸）。
要求：上面四字词语，中间佳句，下面读后感。
推荐书目：《鲁滨逊漂流记》、《青铜葵花》、《小兵张嘎》《红楼梦》少儿版、《汤姆·索亚历险记》、《老人与海》和《童年》等一些健康的书籍。
4、完成15篇日记，每篇400字以上,写在日记本上。
(主要是记录你的假期生活。
)
5、每天坚持收看、收听新闻，并按要求记录。
每天观看新闻30分钟，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在笔记本上。
(20则,字数不少于200字)
6、背诵60首古诗，并默写一遍。
(请家长签字并标注日期)。
7、认真练习钢笔字。
每天写一页。
要求认真书写，遵照笔顺规则，页面干净整齐。
（用大生字本或字帖练习均可，开学展示评奖。
）
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数学暑假作业
1、写一篇数学日记（A4、高质量）。
2、办一份数学小报（8开、高质量）。
3、每天进行10道口算、2道笔算练习（做数学本上）。
祝孩子们假期愉快！
灵武市第六小学
2016年7月12日。