武海英论文初稿指导意见表
指导意见,初稿二稿
本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）学院体育学院指导教师马忠职称副教授学生姓名朱学习专业体育教育班级07级三班论文题目许昌市游泳运动发展的现状与对策研究字数6646字以上指导教师意见：论文能及时交稿，并且认真完成准备工作，学习态度比较积极，文章语句比较通顺，论文的观点比较明确的。
论据也比较充分。
但论文也出现了不少问题，主要是以下几点：一、论文封面的格式不规范，需要根据许昌学院的格式要求修改。
二、文中摘要的语言不够精炼，基本通顺，但语句需要进一步的修改。
三、对许昌市游泳运动的发展现状的描述比较充分，但是具体的原因并没有交代，论据不充分。
四、一些细节内容设置不大恰当，需要进行改动。
五、对正文中一些数据搞的不清楚，与调查问卷里面的数据不相对。
希望根据以上的要求，认真修改初稿，对文章进行必要的补充和加工，完成二稿的论文（设计）。
指导教师签名：年月日本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）学院体育学院指导教师马忠职称副教授学生姓名朱学习专业体育教育班级07级三班论文题目许昌市游泳运动的发展的现状与对策研究字数6646字以上指导教师意见通过对一稿的修改和完善，二稿相比较一稿来说已经有了很大的进步。
首先，论文的封面格式符合要求，非常的规范。
其次，有了相关的独创声明、授权声明。
然后，文章的摘要和英文摘要比较通顺和规范。
再者，论文的结构明了清晰，语句通顺。
符合本科论文的要求。
但还是存在一些需要修改的地方，如下：一、论文的目录需要修改，一些不简练。
二、论文的结论和建议应当分条论述概括本文的主要结论，并且提出相应的建议。
三、参考文献的书写不是很规范需要修改。
四、一些细节内容设置不大恰当，需要进行改动。
希望根据上述要求，继续认真修改和完善论文设计。
指导教师签名：年月日下面是赠送的两篇散文欣赏，可以仔细阅读，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！脚下的时光不知走过多少地方，不知看过多少风景，不知听说过多少轶事；不知经历过多少岁月，不知邂逅过多少良人，不知变换过多少心情；不知理想的未知是否在前路等待······题记：蒲公英悠悠岁月，时间苍苍！( 文章阅读网： )在这繁花似锦的青葱岁月里，我们不断的接受新鲜的美好事物，不断的享受科技发展所带来的高品质生活；我们总是随大流的，去跟风一些前卫潮流的思想；然而，很少有人去整理那些过往的断壁残垣！我走过很多地方，但是同样的，我也有更多的地方没去过！我渴望走遍地球上每一寸土地，我期许世界上每一个地方的人都善良！从踏入社会的那一刻起，我就觉得人应该是自由的；应该去做自己喜欢的事，看自己喜欢的风景，爱自己喜欢的人；一切都那么单纯，完美！然而，现实的世界告诉我；理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半！我喜欢珠海，一个美丽的花园城市；我喜欢那里的天气，没有北方的寒冷；四季如春的温度感觉非常惬意，不用担心换季带来的差异！走在市区的街道上，绿化的花草树木被园丁修剪的井然有序；形态各异的花卉搭配得格外美观！尤其是除过草之后的绿地，泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来，有一种身处大草原的感觉，使人心旷神怡！我时常一个人发呆，散步；看着过往的人群，车水马龙的街道；也时常去繁华的街巷，拥挤的商业中心；感觉这才是生活，正因为世界有了这么多事物的陪伴，才使我有了对美好生活的向往与喜悦！珠海的夜，很美；到处灯红酒绿，一派歌舞升平的祥和；每当夜幕降临，才是广东因有的生活的开始！溜冰场，酒吧，迪厅，大排档等等等等；我很庆幸在这里认识了很多人，他们教会了我很多，也帮助了我很多；我们都是来自五湖四海，为了同一个目标而聚集在一起的年轻人；我们时常出去聚会，嗨皮；但等到散场后，又回到了应有的孤寂！白天，可以去渔女，公园，九州城，免税店等等都是不错的地方！人常说，一个时代会有一个时代的代表；而我在这个曾经为之奋斗的地方，也时常会想起曾经相识的人，走过的地方，看过的风景；有时候，听着当时的流行歌曲，也会感伤；也会自嘲一笑；还有那公车到站的粤语提醒，还有那想见却永远没见的人；一篇篇，一幕幕久久回荡在脑海；早晨的肠粉，中午的餐饭，下午的炒粉，晚上的烧烤；好像味道还回味在口中一样！人，只有在对自己真诚的人的眼里，才会感觉到亲切；而我，也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉！在这短暂而悠长的时光里，我成长了很多，也磨砺了很多；正是因为思想的成熟，阅历的增长，我选择了离开；去寻找属于自己的新的天地，新的开始，新的征程！其实，无论走过多少地方；都不重要！重要的是你从中得到什么！知识！阅历！思想！······每个人，在人生的道路上；难免遇到挫折困苦，也难免会因为一些因素而错失机缘！不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福！也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生！人，应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光；而不是沉溺在上一秒的懊恼当中！每个人的路，都在自己的脚下；只有自己醒悟才能把未来的路走好，反之只会让错误延续到未来，从而影响以后的健康生活！即便曾经的时光再美好，那也只是人生道路上的一段插曲；没必要去纠结当时的愕然，愚昧！就像我，从来不对上一秒的事情产生情绪一样！一切都是恬淡的样子，顺其自然比什么都好！对于未来，只要真诚的去善待身边的所有；我相信，未来的时光，也该是你想象的模样！蒲公英2015.12.13家乡的茶籽林坐落在戴云山脉西麓的高才坂，属亚热带季风气候区，夏无酷暑，冬无严寒，日照充足，雨量充沛，山区丘陵满地尽是红壤土，非常适宜茶籽树的生长。
论文指导意见
我叫…，是xx市第xx中学英语一级教师。
我指导了xx老师参选的课《How do you get to school？》和论文《培养初中生写作能力之我见》。
我们精心准备，共同探讨，确定了参选课题、论文题目及主要内容。
张占乐老师的课堂生动活泼，目标清晰，学生掌握知识效果良好。
论文《培养初中生写作能力之我见》写作规范，文字流畅，逻辑性强，对相关的理论方法给出了比较、分析和评价，实验结果翔实可靠。
表明作者具备了从事教学研究的能力，并表现出一定的探索精神和创新能力，这是一篇高水平的教研论文。
wh论文初稿老师指导意见
弄错了路西法效应由菲利普•津巴多通过一个实验提出的，主要内容是：个人的性情并不像我们想像得那般重要，善恶之间并非不可逾越，环境的压力会让好人干出可怕的事情。
在此实验中，津巴多博士用科学的办法严格抽取了２４名身心健康、遵纪守法，情绪稳定，有大学知识水平的年轻人。
随机组成了9名犯人，9名看守，6名候补。
结果那些看守会用灭火器喷射囚犯，不让犯人大小便，将犯人全裸锁在床腿上，体罚他们，关他们禁闭，让他们模拟动物交配。
无休止的用别出心裁的方法虐待他们。
而犯人则取笑看守，暴力发抗。
随地大小便，直至精神崩溃。
在这个模拟的真实环境中，品行端正的9名大学生只六天就被环境塑造成了冷酷无情的看守。
出人意外的是，当津巴多最后说好人变成了坏人时，那些“坏人”却并不认为自己成了坏人，他们要么认为受害者罪有应得，要么认为自己只是采用了恶的手段来实现其正当的目的。
类似生活中的，用目的的合理性为自己采取的手段辩护――――虐囚的士兵是为了获取反恐情报；恐怖分子认为自己是为了民族解放，恐怖分子在他们的同仁眼里也是道德英雄。
环境如此重要，好果子进入一堆烂果，只能烂掉，一杯牛奶倒入一桶臭水，只能臭掉。
现在问题孩子，严重暴力与攻击型的孩子，都发展到了幼儿园阶段了，为孩子创立一个稳定、安全、健康的伙伴圈是如此重要。
在当前初、高中校园里，班级情境真那个差，严重问题的孩子，暴力倾向的孩子竟然非常的引人注目，快成了很多学生心中的偶像与中心了。
这些孩子常能在班里形成声势，使班里好多人变成“烂果子”，然后烂果子会慢慢的将整个班吞掉，对其它老实的孩子身心构成重大威胁，对教师的工作构成极大的干扰。
这是当前学校教育极具普遍性的一个问题。
此问题基本无解，除非国家设立心理测试机构，在学生入学时将这些学生安排到特殊学校。
家长的修身也如此重要，特别是在中国这样环境中成长起来的家长，自身很多都有问题，容易成为烂果子吞掉孩子。
当前的社会也象烂果子，我们的老师天天生活在这个环境中，容易变成那些冷酷无情的“看守.” 情境的力量是强大的，所以喜欢爱和自由的就全部爱和自由的了。
论文撰写指导意见
论文撰写指导意见10级交大成人教育论文撰写指导意见参考一、选题毕业生撰写论文首先要选题，题目的选择可以是指导老师出的题目，也可以自选与老师指导题目相关的题目，亦可另拟题目，但要要求：1、必须符合本专业培养目标的基本要求；2、必须选择在校学习过的课程有关联的题目；3、必须理论联系工作，实习实际；4、应选择有新意，有价值意义的题目。
二、论文提纲撰写论文选题后要写论文提纲，提纲至少应有三部分：标题、然后是子标题。
列出参考书目、文献。
请指导老师就提纲进行指导。
三、论文撰写首部：应提出论点，也就是你要论述某个问题的基本观点，观点要明确，旗帜鲜明地提出自己的看法、意见。
然后阐述论述此题目的价值、意义、作用。
中部：提出论据，分为几个部分论据，用以支撑你的论点，论据应在3各以上。
论据必须充实，可以用某种理论、基本原理为论据；也可以依客观实践事实为论据；也可以依你自己工作实践体会为论据。
但必须有翔实的资料，用以证实你的论点。
论据与论点联结的是论证，论证是论文的逻辑思维过程，也就是说你怎样用论据支持你的论点。
论文的阐述过程是在论证过程完成的。
论证过程要层次清楚，运用资料翔实充分，语言要精练，有逻辑性。
尾部：总结回顾，通过以上论证过程证明了你的观点的正确性，或有什么样的价值意义，或收获、体会、启示。
四、论文的格式1、题目2、目录（即论文中的小标题）3、摘要（200-400字）4、关键词5、正文6、致谢（对指导老师）7、参考文献其他要求参考西安交通大学论文实施细则。
五、注意事项1、论文撰写可以互相讨论，但必须独立完成，不允许抄袭，网上下载，别人代写。
2、时间安排中要求，接到通知时，首先选好题目立即报告出题的指导老师，教务处进行调节。
3、论文撰写中随时同指导老师联系，按时交稿。
4、四月中旬答辩。
5、论文指导及答辩费每生80元，交论文时一次性收缴。
教务处2011年12月21日感谢您的阅读！。
毕业论文指导意见书
毕业论文指导意见书毕业论文指导意见书【篇一：本科毕业论文,论文老师指导意见】【选题】、【开题】该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。
优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。
选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
良：论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。
选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。
选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
届毕业论文指导意见和要求
届毕业论文指导意见和要求公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]管理科学系2016届毕业论文指导意见和要求第一部分读书笔记写出所读论着的名称，作者、出版社或刊物名、出版日期或刊物期数、页数。
网络资料注明标题、作者姓名、网络名称、发布日期。
摘要出主要内容或观点，写出自己的看法、见解等。
不少于20000字。
第二部分选题审批表一、系、级、专业。
要写全称，如：管理科学系2012级行政管理专业。
不能用不规范简称。
二、学生姓名、学号。
学号要用全称三、指导教师姓名、职称、研究方向。
学生需向指导教师了解清楚后再填。
四.毕业论文题目：用自己论文名称的全称五.选题类别（1.理论研究2.生产实践研究3.社会问题研究4.教育教学问题5.其它）：把选定项方框涂黑。
除了研究教育方面的论文外，一般勾“理论研究”。
如果自己把握不准，需向指导教师问清楚后再打钩。
六|.选题理由、背景、研究目的、意义、方法和创新点1.选题理由即为什么选这个题有什么依据主要想解决什么问题。
2.研究背景（1）写出自己阅读过哪些与自己的课题有关的国内外着作、论文、研究报告及其它资料，作者（编着者）是谁，文章标题是什么，出于哪本书、出版社名称和出版日期，或者哪本学术杂志，哪一年哪一期。
国内外是谁最先研究本课题（或相关课题）。
到目前为止你知道的研究者有哪些，主要论述了哪些问题，有哪些主要观点，取得什么成果（或成就），存在那些问题或不足，是否还有研究空间（理论拓展空间）和研究价值。
（2）说明通过自己调查、访谈等获得哪些资料，调查、访谈的时间、地点、对象等。
或者说明自己是从其它什么途径获得的资料。
对这些资料的正确性、可信性、适用性、实效性和可操作性作出分析，说明是否还有研究的必要、研究的空间和研究的价值。
3.研究目的和意义研究的目的：主要指通过对该课题的研究，在理论上要得出什么结论，包括对别人理论观点的补充、否定，或者提出了什么新观点。
论文指导意见-对论文提纲的指导意见
论文指导意见-对论文提纲的指导意见论文指导意见(1)鉴于某些不可抗拒的客观原因，我们在撰写毕业论文的时候，可以参考下面的提示，整合学过的知识、技能，也可以多看看其他人已经发表或获奖的论文，学习论文的表述、结构等。
我们不一定要求做毕业设计，相对论文而言，毕业设计需要有程序设计等，论文则更偏重于文档——计算机信息管理专业的同学，所应当承担的角色是“分析人员”，即要分析出系统应当“做什么”(What to do)，写出文档。
至于“怎么做”(How to do)那是程序员的事情，而不是你的主要任务。
明确了这一点，就对这里所说的“着重文档”有所理解了。
很多同学无法确定论文的题目，下面提供几个参考题目，根据自己的情况选择撰写。
我们大致可将计算机专业的论文分为这几个方面的：1、计算机软件应用2、计算机理论3、计算机网络拟题目可以为：企业或家庭计算机的维护和维修 浅谈网络信息安全P2P技术研究办公软件使用技巧论述网吧的网络管理与安全学生成绩管理系统学生信息管理学籍管理流媒体技术浅析校园网络安全问题分析网络购物系统管理视频会议系统等等，自己可以去网上看看，选择可以写的，便于写的论文。
不要拘泥于导师给的拟题目。
如何撰写毕业论文一、毕业设计意义和目的毕业论文的撰写要求学生综合使用学到的知识，解决实际问题或讨论实践中的话题。
它主要考查大家掌握知识、结合实际的能力。
毕业设计(论文)是学生毕业前的一个综合性教学环节，是使学生能够综合运用和深化理解所学理论知识，熟练基本技能，提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力，进一步树立实践观点、辩证唯物主义观点，养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径，能使学生受到相当中级技术或管理职称专业人员的初步训练。
二、毕业设计的过程认真选题选题原则：(一) 题目必须符合所学专业培养目标的要求。
力求有利于巩固、深化和应用所学知识；应尽量覆盖主干课程，有利于学生获得综合性的技能训练和独立工作能力的培养。
毕业论文（设计）工作指导意见
毕业论文（设计）工作指导意见湖北经济学院管理技术学院毕业论文（设计）工作指导意见撰写毕业论文（设计）是培养方案的重要组成部分，全程教学计划中重要的教学环节，是对学生基础理论和专业知识、专业技术掌握情况的全面检验，为保证毕业论文工作的顺利进行，特提出毕业论文（设计）工作指导意见：一、毕业论文（设计）的基本目的与要求（一）培养学生社会经济调查能力，文献资料查阅、经济数据搜集、整理、分析能力。
（二）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力。
（三）培养学生严谨、求实、认真的学术态度和理论联系实际的工作作风。
（四）培养学生计算机应用能力、语言文字表达能力、经济论文写作能力和实践操作能力。
二、毕业论文（设计）的组织管理每届毕业论文（设计）院应设立工作组，各系应设立工作小组，其具体构成及职责如下：（一）院工作组构成及职责1、组长为院长，统领全院毕业论文（设计）工作。
2、副组长为副院长，组织召开毕业论文（设计）工作的有关会议，布置和检查毕业论文（设计）工作。
3、成员为各系系主任、教务部部长、学工部部长。
系主任主要职责为：（1）毕业论文（设计）的动员布置；（2）毕业论文（设计）选题的拟定；（3）指导教师的安排；（4）毕业论文（设计）选题汇总表的填报；（5）毕业论文（设计）中期检查；（6）毕业论文（设计）工作完成后论文资料的收集、系部签章；（7）优秀毕业论文（设计）的评选和推荐。
教务部部长的主要职责为：（1）负责协调毕业论文（设计）过程中的有关问题，负责毕业论文（设计）工作的宏观指导；（2）负责对各系毕业论文（设计）过程中各个环节进行质量监督和检查，负责“院优秀毕业论文（设计）”组织评选；（3）负责毕业论文（设计）资料的收集保管工作；（4）签署教务部审查意见并盖章。
学工部部长主要职责为：（1）召开毕业论文（设计）工作辅导员专题会议；（2）敦促辅导员配合各系做好毕业生信息收集与联系工作。
（二）系工作小组构成及职责小组长为系主任，成员为指导教师和所属系的辅导员。
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2.研究现状应有针对性；
3.论文中的用词应该准确，认真查阅文献和教科书后注意修改；
4.摘要内容和关键字有些不合适，应紧扣主题；
5.论文排版、字体格式等有错误，应仔细修改。
6.结果讨论的分析有些不恰当，应查阅相关文献进行分析。
总体评价
好（）较好（）一般（ ）较差（）
初稿审阅
新疆师范大学本科生毕业论文（设计）初稿指导意见表
学生姓名
武海英ห้องสมุดไป่ตู้
所属学院
化学化工学院
专业班级
化学10-1班
论文题目
煤中汞测定的不同消解方法比对研究
提交时间
指导教师审阅指导意见：
通过大量试验以及查阅的参考文献，结合自己的题目，对论文进行了认真撰写，已初步完成了论文初稿。文章内容较充实，论文结构轮廓基本符合要求，论文结构清晰，可以看出设计的大致思路。主要存在以下问题：
时 间
指导教师签字