2016学年小学语文六年级上册质量抽测试卷
小学毕业质量监测考试六年级语文试卷(含答案)
2016年小学毕业质量监测试卷六年级语文亲爱的同学，首先请将学校、班级、考号和姓名工整地书写在密封线内的矩形框里。
本卷满分100分，其中书写卷面3分，考试时间100分钟。
祝愿你考试顺利！一、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全对的一项是（）。
（2分）A. 潜．伏（qiǎn）卓．越（zhuō）厌恶．（wù）玲珑剔．透（tī）B. 装载．（zài）档．案（dàng）匀称．（chèn）抖擞．精神（sǒu）C. 处．境（chù）颈．部（jǐng）字帖．（tiē）忍俊不禁．（jīn）D. 刹．那（shà）倔．强（juè）背篓．（lǒu）一拍即．合（jì）2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A.各抒己见精益求精落慌而逃B.手疾眼快应接不暇语重心常C.理直气壮同心协力一碧千里D. 含辛茹苦坚贞不屈攻无不刻3.下列汉字起笔都相同的一项是（）。
（2分）A. 门尖必为B. 丹光长丸C. 丑民力君D. 青革在成4.找出下列句子中加点词语使用不当的一项是（）。
（2分）A.大家都能积极参加学校组织的献爱心活动，谁也不会袖手旁观．．．．。
B.经过不断的试验，反复地推敲，关键难题一旦攻克，其他问题也就迎刃而解．．．．了。
C.班会上，大家一致推选德高望重．．．．的小华担任班长。
D.李白的“白发三千丈，缘愁似个长”把积郁在诗人心中的“愁”抒发得淋．漓尽致．．．。
5. 下面几个故事中，不是出自《水浒传》的是（）。
（2分）A. 挥泪斩马谡B.醉打蒋门神C. 雪夜上梁山D.大闹清风寨6.下列标点符号运用都正确的一项是（）。
（2分）①你多听听，多看看，然后再做决定好不好？②“哎呀，真是美极了。
”皇帝说，“我十分满意！”③我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。
”④屈原、李白、杜甫……等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。
六年级语文试卷第1页（共6页）A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④7.下面语句排列正确的一项是（）。
学年小学语文六年级上册质量抽测试卷
2016学年小学语文六年级上册质量抽测试卷时量：120分钟试题：98分卷面：2分亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年。
加油吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！祝你成功！卷面分：第一部分听力快车（5分）听老师读一则新闻报道，按要求完成练习。
（3+2分）1.2012年10月11日，作家荣获，他成为位获此殊荣的中国籍作家。
2.听了这则新闻报道，你有什么感受？请写下来。
第二部分书写乐园（3分）要求：认真书写，笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一片有声有色的乐谱。
第三部分基础平台（25分）1.看拼音写词语。
（5分）pùbùkuíwújuàn liàn yìyánɡdùn cuò()()()()2.下列字形完全正确的一组是（）。
（2分）A.静谧坚巨自作自受B.吉详真挚恍然大悟C.潺潺枯竭滔滔不绝D.蕴含韵味焦燥不安3.用“勉”字组成不同的词语，填在括号里。
（3分）A.是什么力量使他们这么（）地奔忙呢？B.你不同意，我就不（）了。
C.老师（）我们戒骄戒躁，争取更大的成绩。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。
B.电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。
C.学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
D.在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
5.空格处填入哪句诗句更加妥当，请细细品味后填上序号，并仿写一句。
（2+2分）如果你是鱼儿，那快乐就是（）；如果你是小草，那快乐就是（）；如果你是蜜蜂，那快乐就是（）；如果你是鸟儿，那快乐就是（）。
A.一片金黄金黄的菜花B.一方湛蓝湛蓝的天空C.一汪清清凉凉的溪水D.一束柔柔暖暖的阳光仿写：如果你是，那快乐就是。
六年级语文2016—2017学年上学期期末教学质量调研检测
2016—2017学年第一学期期末教学质量调研检测六年级语文试题（时间：100分钟；总分100分，其中卷面分2分。
）一、积累与运用（30分）（一）汉语拼音。
（4分）1、给加点字注音。
（）（）（）（）胯．下赐．烦躁．倒霉．（二）生字词语。
（2分）2、下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.烘烤赴约不拘一格苟延残喘B.坚巨毅然竭泽而鱼德高望重C.抱歉魁梧兴高彩烈焦噪不安D.滋润俊马风雨同舟宠然大物（三）词语的理解与运用。
（6分）3、我会选词填空（4分）清脆清爽清幽清新①运动后洗个澡,人一下子就（）了不少②神农架树木蓊郁,环境（），是个旅游圣地.③听到中华世纪钟敲响迎接21世纪到来的（）钟声,每个人都感到欢欣鼓舞。
④一场大雨过后，空气异常（），燥热的感觉荡然无存。
4、下面语段中，括号里依次填写的词语最恰当的一组是( ) （2分）每一处沙滩，每（）耕地，每（）山脉，每（）河流，每（）闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
A. 一片一根一座一条B. 一片一座一条一根C. 一座一根一条一片D. 一条一片一座一根（四）句子。
（10分）5、按要求改写句子。
（每题2分，共8分）①两三天前，家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。
（缩句）②当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
(将这个双重否定句改为肯定句，句意不变。
)。
③添加关联词语，将两句话连成一个句子。
句一：清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠。
句二：他们要争夺这条铁路的修筑权，好进一步控制我国的北部。
④人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
（改为反问句）6、仿照例句，续写句子。
(2分)例句：大兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
夜晚的街道多么会打扮自己呀：（五）默写运用（每题1分，共4分）7、我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是。
2015——2016学年度第一学期人教版六年级语文试题
2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文试题第一部分：积累与运用一、看拼音，写汉字，组成词语。
qīng yōu níng zhòng jīnɡ yínɡ ké sòu( ) ( ) ( ) ( )bǎo jīng fēng shuāng kuáng fēng nù háo（） ( ））脂（））指（）三、按要求写词语。
1.照样子，写词语。
（1）红通通、绿油油、、（2）干净——干干净净（）——（）、（）——（）2.从（）内选出搭配恰当的词语，用“√”标出来。
保持（平均平衡）（盼望观望）下雪（善待对待）地球陡峭的（峡谷悬崖）（安静幽静）的小路（耐心急促）地等待3.在（）内填上合适的字，使这个字与前、后的三个字都能组成成语。
漫不经（）惊肉跳自言自（）重心长别有深（）味深长水落石（）其不意4.猜一猜，下列句子描述的各是哪个成语的意思？请写在（）里。
（1）指声音的高低起伏和停顿转折。
（）（2）指背地里小声说话。
（）四、按要求，写句子。
1.把句子补充完整。
（《西江月·夜行黄沙道中》）2.用上“因为……所以……”把下面的两句话合为一句话(字数可增减)。
①鲁迅先生为别人想得多。
②鲁迅先生得到人们的爱戴。
3. 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（改为第一人称叙述句）4. 嘎羧要走的消息传遍全寨。
（改为比喻句）5. 照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
（缩句）五、根据课文内容填空，再回答后面的问题。
1. 爸爸（）到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的（）上车子，一个（）着，一个（）着，爸爸拿镊子（）出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他（）干净。
他们又给他（）上药，（）好绷带。
《我的伯父鲁迅先生》这个片段写了，通过描写，表现了鲁迅先生2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
2016六年级语文上册测试卷
2017年六年级质量测查语文综合模拟试卷一、基础知识。
1、书写题（4分）（抄写句子，要求书写工整、正确，行款整齐、美观，有笔锋）。
体育所迸发的奥林匹克精神,能超越不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。
2、将词语补充完整，并选择恰当的词语填在下面的句子中。
（10分）余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）独（）匠心雅（）共赏巧（）天工脍（）人口在本次习作中，小作者真是，写出的文章构思，内容。
音乐会上，既有，的流行音乐，也有的世界名曲，一曲终了，，令人回味无穷。
3、读句子，选择恰当的词语写在括号里。
（4分）【青松松柏荷花寒梅】（1）、山清水秀，鸟语花香;( )迎客，（）报春——大自然有声有色，有情有义。
【墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖】（2）、太阳给月亮写信，铺开天空( )信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候，（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信，铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候，（）的星星，是问候开出的花朵。
4、把下列成语补充完整。
（6分）张（）李（）饱（）风（）好高（）远名（）其（）（）（）大悟高（）远瞩5、读句子、用“清”字组成不同的词语填在下面的括号里。
（2）清晨，我们走进树林，感到空气格外（）。
之间泉水从眼李涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。
6、照样子，写句子。
（2分）例：做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢。
做树一样的人，不一定，但。
做一样的人，不一定，但。
二、按要求或提示，在下面横线上填写恰当的内容。
（17分）1、《伯牙绝弦》疑问的结尾说“子期死，伯牙谓，乃。
”通过这个故事，人们把真正了解自己的人叫“”用比喻知音难觅，乐曲高妙。
2、轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是，感受了唐代诗圣的“随风潜入夜，”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，”的画面。
2015-2016学年人教版小学六年级语文上册期中质量检测试卷doc
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题宜那完小2015—2016六年级期中质量检测试卷语 文（时间：120分钟 满分：100分）亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原， 你就是那驰骋万里的骏马。
只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！一、汉语拼音部分（9分）1、读拼音，写词语，并找出整体认读音节写在横线上。
（5分） h ōn ɡ k ǎo q ín mi ǎn m ãn ɡ l ón ɡ ku í w ú ( ) ( ) ( ) ( ) j īn ɡ y ín ɡ y ùn h án j ìn ɡ m ì cu ǐ c àn ( ) ( ) ( ) ( )整体认读音节：2、给下列加点字和词语选择正确的读音。
（共4分.）仪．式（y í y ì） 唱和．（h ã h â） 阻挠．（n áo r áo ） 调．色板（ti áo di ào ） 刚劲．（j ìn j ìn ɡ）纤．夫（qi àn xi ān ） 追悼．（di ào d ào ） 乘．机（ch ãn ɡ ch ân ） 二、字词部分（14分）1、查字典填空。
（2分）（1）、“眷”用音序查字法，应先查 ，再查 。
用部首查字法，应先查 ， 再查 画。
（2）、“益”在字典里的解释有：①好处 ②有益的 ③更加 ④增加 在“延年益寿”中选第（ ）种解释，在“精益求精”中选第（ ）种解释，在“受益匪 浅”中选第（ ）种解释，在“良师益友”中选第（ ）种解释。
2、选字组词，在正确的下面画“ ”。
（3分）松（指 脂） 抱（怨 恕） 忧（虑 虚） 抱（谦 歉） （资 姿）源 目（睹 堵）3、找出下列成语中的错别字，并改正在括号里。
2016—2017学年度第一学期期末质量监测六年级语文
2016—2017学年度第一学期期末质量检测六年级语文试卷一、听力测试（共5分）请认真听两遍短文，然后完成下面的问题。
1.定州文化底蕴深厚，是 的主要发祥传承地，2006年被联合国命名为“ ”。
（1分）2.短文中提到了定州哪些文化遗产或名胜古迹？请写出其中两个。
（2分）3. 听了这段关于定州的介绍，你想说什么？请写在下面。
（2分）二、基础知识（共30分）1.用“∨”标出加点字的正确读音。
（4分）缭．绕（li áo li ǎo ） 黝．黑（y ōu y ǒu ） 伴侣．（l ù l ǚ） 憎．恨（z ēn ɡ z èn ɡ） 泯．灭（m ǐn m ín ɡ） 撮．合（cu ō zu ǒ） 俘．获（f ú f ǔ） 跷．跷板（qi āo qi ào ） 2.根据拼音写出相应汉字。
（6分）y ín ɡ z ào b ó xi àn sh ēn y ín输（ ） 干（ ） 磅（ ） （ ） 慕 （ ）（ ）m ò s ì r ǎn ɡ luó ch án ɡ y án ɡ寂（ ） 放（ ） 土（ ） （ ）鼓 （ ）（ ）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）谈（ ）风（ ） （ ）（ ）乐道 戛然（ ）（ ） 龇牙（）（ ）张（ ）李（ ） 各（ ）（ ）见 矜持（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）⑴北京奥运会开幕式场面盛大，至今人们仍然（ ），回味无穷。
⑵你做事老师这样（），怎么能把事情做好呢？4.根据课文或所积累的知识填空。
（7分）如果你一个人独处的话，那就大声朗读吧！这时，“你一卷在手，犹如独自，犹如与挚友小聚，。
”随书飞翔，我们仿佛看到“采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手。
”随书飞翔，我们仿佛看到满城绿柳，不由吟诵起“，万条垂下绿丝绦。
铜仁市2016年小学六年级质量监测语文试卷
铜仁市2016年小学六年级质量监测语文试卷铜仁市2016年小学六年级质量监测试卷语文注意事项1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置。
2.答题时，卷1必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
人如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷11必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清除。
在试卷上作答无效。
3.本试题卷共4页，满分100分，考试时间120分钟。
4.考试结束后，交回答题卡。
【拿起这份试卷，我知道，我的小学语文学习生活即将结束。
打开记忆之门，一路学来，似乎每一堂语文课都清晰地呈现在我的眼前：拼拼音、认汉字、读词语、写句子……我掌握了好多基础知识！】一、基础知识部分（43分）1.看拼音写词语。
（5分）duàn liàn zhuóyuèjìng mìwǔrǔào huǐ（）（）（）（）（）“富”字组成的词语填空。
（4分）（）的家庭（）的知识（）的国家（）的家乡3.给加点字选择正确的读音和解释。
（在正确读音下面画“”，把正确解释的序号写在括号里）（4分）（1）弱不禁．风（jīn jìn）（）严禁．烟火（jīn jìn）（）A.禁止B.忍住C.禁受，耐D.监禁。
（2）三年五载．（zài zǎi）（）怨声载．道（zài zǎi）（）A.装载B.充满C.年D.又、且4.补充词语，再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
（4分）垂头（）气积劳成（）一视同（）舍本（）末没精打（）脍（）人口表示人物神态的词语5.按要求改写句子。
（10分）（1）我们不能向困难低头。
改为反问句：（2）观众的目光一齐投向那位穿着红色背心的23号运动员。
缩句：（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
仿写：（4）奶奶又给我讲起过去的往事。
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2016学年小学语文六年级上册
质量抽测试卷
时量：120分钟 试题：98分 卷面：2分
亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年。
加油吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！祝你成功！
卷面分：
第一部分 听力快车（5分）
听老师读一则新闻报道，按要求完成练习。
（3+2分）
1.2012年10月11日，作家 荣获 ，他成为 位获此殊荣的中国籍作家。
2.听了这则新闻报道，你有什么感受？请写下来。
第二部分 书写乐园（3分）
要求：认真书写，笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一片有声有色的乐谱。
第三部分 基础平台（25分）
1.看拼音写词语。
（5分）
p ù b ù ku í w ú ju àn li àn y ì y án ɡ d ùn cu î
( ) ( ) ( ) ( )
2.下列字形完全正确的一组是（ ）。
（2分） A. 静谧 坚巨 自作自受
B. 吉详 真挚 恍然大悟
C. 潺潺 枯竭 滔滔不绝
D. 蕴含 韵味 焦燥不安
3.用“勉”字组成不同的词语，填在括号里。
（3分） A.是什么力量使他们这么（ ）地奔忙呢？ B.你不同意，我就不（ ）了。
C.老师（ ）我们戒骄戒躁，争取更大的成绩。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。
B.电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。
C.学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
D.在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
5.空格处填入哪句诗句更加妥当，请细细品味后填上序号，并仿写一句。
（2+2分）
如果你是鱼儿，那快乐就是（ ）；如果你是小草，那快乐就是（ ）；如果你是蜜蜂，那快乐就是（ ）；如果你是鸟儿，那快乐就是（ ）。
A.一片金黄金黄的菜花 B.一方湛蓝湛蓝的天空 C.一汪清清凉凉的溪水 D .一束柔柔暖暖的阳光
仿写：如果你是 ，那快乐就是 。
6.我国自古以来就重视讲诚信，《老子》中提出“轻诺必寡信”，《袁氏世范》中也提出“有所期诺， ；有所期约， ”。
（2分）
7.“横眉冷对千夫指， 。
”这是对鲁迅先生一生的真实写
照。
鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生。
他的作品很多，如《 》。
写鲁迅先生的作品也很多，我从《 》作品中认识了一个 的鲁迅先生。
（4分）
8.唐朝诗人 写的无言律诗《春夜喜雨》中的两句诗“
， ”不仅写出了春雨的特点，现在还常常被引用来表现老师使学生在潜移默化中受教育、受熏陶。
（3分）
第四部分 阅读长廊（25分）
课内阅读（10分）：穷人（节选）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
1.可以看出渔夫感到问题很难办的词语有、和。
（3分）
2.从“我们总能熬过去”，我体会到。
（3分）
3.听了丈夫的决定，桑娜表面上一动不动，内心里会很平静吗？此时此刻，她会想些什么？
（2分）
4.“他们在这里啦。
”应该读成重音的词语是（）。
（2分）
A 他们 B在 C这里
课外阅读（15分）：和小鸟最相亲爱
冰心
小鸟是怎样的玲珑娇小啊!在北京城里，我只看见老鸦和麻雀，有时也看见啄木鸟。
在此却是雪未化尽，鸟儿已成群的来了。
最先的便是青鸟，西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过。
因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。
知更雀的红胸，在雪地上、草地上站着，都极其鲜明。
小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。
我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。
此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙（quē）疑①。
早晨的太阳还没有升起，已满山满谷的起了轻美的歌声。
在朦胧的晓风之中，欹（qī）②枕倾听，使人心魂俱静。
春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！
我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。
玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。
我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事。
我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂。
假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！
而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。
他们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它母亲飞去飞回的忙碌。
渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。
它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚地走，看去比它们的母亲还肥大。
它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。
母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。
早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。
这几天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。
前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。
还有虫儿也是可爱的。
藕荷色的小蝴蝶，背着圆壳的蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔，极其孩子气的。
你若爱它，它也爱你们。
因为它们太喜爱小孩子。
大人们太忙，没有工夫和它们玩。
①阙疑：阙，多音字，此处读quē。
阙疑：把疑难问题留着，不下判断。
②欹：同敧。
倾斜，歪。
1.“以青鸟为快乐的象征”是因为。
（2分）
2.“小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。
”这句话采用了的
说明方法，写出了蜂雀的特点。
（2分）
3.用“”画出表现作者瞥见小蜂鸟时神情的句子，从中你体会到了什么？（1+2分）
4.第五自然段短短二百多字，却向我们描绘了几幅温馨的画面。
请用小标题概括你最喜欢的一
幅画面，并说说喜欢的理由。
（2+2分）
5.“春是鸟的世界，‘以鸟鸣春’和‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’，这两句话，我如今彻底地
领略过了！”如此和小鸟最相亲的冰心奶奶，肯定还领略过小鸟的其他诗情画意，可能有“”，还可能有“
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第五部分实践大比拼（10分）
1.在本学期以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习中，你们班开展了哪些活动？你有
什么收获？如果能谈谈此次活动的不足和改进的建议就更好了。
（5分）
2.本学期语文教材第三单元和第七单元的“课外书屋”栏目中为我们推荐了《绿山墙的安妮》、
《狼王梦》等一些优秀的文学作品，你们班一定组织同学们进行了课外阅读。
请你选择其中
一部作品，说说作者是谁？小说中哪个人物、哪个情节给你的印象最深，你从中体会到了什
么？（5分）
第六部分作文大展台（30分）
本学期我们学过几篇写人的课文，文章都采用了一件或几件事情来表现人物特点的写法。
请你写身边的一个人，突出他（她）的特点。
首先确定写作对象，思考要表现他（她）的什么
特点，然后选择两、三件恰当的事例来突出人物的特点。
写完后读几遍，用规范的修改符号修
改。
要求：题材新颖，事例具体生动，语言流畅，书写工整，题目自拟。
第5页共6页第6页共6页
听力题：
2012年10月11日19时瑞典文学院宣布2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。
莫言成为首位获此殊荣的中国籍作家。
谈及为何会成为一个作家时，莫言说：“我小时候就读书，对文学产生了强烈的兴趣，我拿起笔的时候就首先感觉到我有很多的话要说。
我觉得文学是一种最有力量也是最自由的方式，所以我就开始写作了，当然也包含了我希望通过写作来证明我自己，通过写作来改变我个人的命运。
”
（主监考中速读两遍）
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