督导情况反馈表
学生教学督导信息员反馈表范文
学生教学督导信息员反馈表敬启者：为了更好地了解学生对教学情况的反馈意见，进一步提高教学质量，我们特制定了学生教学督导信息员反馈表。
我们诚挚地邀请您填写此表，您的反馈将为学校的教学改进提供重要的参考依据。
请您如实填写，不胜感激！一、基本信息1. 尊称：2. 班级：3. 通联方式：二、对教师教学情况的评价1. 教师授课内容是否清晰明了，有无讲解不到位的情况？2. 教师的授课方式与方法是否生动有趣，能否引起您的兴趣？3. 教师布置的作业是否合理，能否提高您的学习兴趣和动力？4. 教师对学生的表扬和批评是否公正合理，能否有效地激励您学习？三、对教学环境的评价1. 教室的卫生情况如何？2. 教室的设施是否完善，是否对您的学习有影响？3. 学校的图书馆、实验室等学习场所是否方便您的学习和科研。
4. 学校的校园环境是否安全、整洁、美观？四、对学校学习氛围的评价1. 学校对学生的学习压力是否适当，是否过重或过轻？2. 学校是否有鼓励学生刻苦学习的氛围？3. 学校是否鼓励学生积极参加各种学术和文体活动？五、其他建议1. 对学校教学管理方面的建议和意见。
2. 对学校日常管理方面的建议和意见。
3. 对学校其他方面的建议和意见。
感谢您抽出宝贵的时间填写此表，您的意见和建议对我们具有重要的指导意义。
我们将认真研究您的反馈，努力改进教学工作，为您提供更好的学习环境和评台。
如果您在填写表格过程中有任何疑问，请随时通联我们，您的意见和建议我们将严肃对待。
再次感谢您的合作和支持！此致敬礼（学校名称）（日期）以上是学生教学督导信息员反馈表范文，希望对您有所帮助。
感谢阅读！尊敬的各位家长：我们校为了更好地了解学生对教学情况的反馈意见，不断提高教学质量，特制定了学生教学督导信息员反馈表。
通过此举，我们希望得到更多真实、客观的反馈，为学校的教学改进提供重要的参考依据。
请您和贵子女如实填写，我们将不胜感激。
以小见大，从细微之处开始。
一、对教师教学情况的评价1. 教师授课内容是否清晰明了，有无讲解不到位的情况？很多同学在填写反馈表时提到，教师上课的语速有时过快，有时过慢。
教学工作督导检查反馈表
教学工作督导检查反馈表一、督导检查基本情况为了进一步提高教学质量，加强教学管理，促进教学工作的规范化和科学化，我们于_____（具体时间）对学校的教学工作进行了全面的督导检查。
本次督导检查涵盖了教学计划执行、教学过程管理、教学资源利用、教师教学水平、学生学习情况等多个方面。
通过听课、查阅教学资料、与师生座谈等方式，对学校的教学工作进行了深入细致的了解和评估。
二、教学工作的优点1、教学计划执行情况良好大多数教师能够严格按照教学计划进行授课，教学进度安排合理，教学内容与教学大纲相符。
教学目标明确，重点难点突出，能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
2、教学过程管理规范教师能够认真备课，教案书写规范、详细，教学方法灵活多样，能够充分运用多媒体等现代化教学手段辅助教学。
课堂教学组织有序，能够调动学生的积极性，注重培养学生的创新思维和实践能力。
3、教师教学水平较高教师队伍整体素质较高，教学经验丰富，专业知识扎实。
教师能够做到言传身教，关爱学生，注重对学生的学习方法和学习习惯的培养。
在教学中，能够注重与学生的互动交流，及时解答学生的疑问，教学效果良好。
4、学生学习积极性较高学生能够按时上课，遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论和实践活动。
大多数学生能够按时完成作业，学习态度端正，学习风气良好。
5、教学资源利用充分学校能够充分利用现有的教学资源，如图书馆、实验室、多媒体教室等，为教学工作提供了有力的支持。
同时，学校还积极开发网络教学资源，为学生提供了更加便捷的学习渠道。
三、教学工作中存在的问题1、部分教师教学方法有待创新在听课过程中发现，部分教师的教学方法较为传统，缺乏创新意识。
教学过程中以讲授为主，对学生的启发引导不够，不能够充分调动学生的学习积极性和主动性。
2、教学评价不够完善目前的教学评价主要以学生的考试成绩为主，对学生的学习过程和综合素质评价不够全面。
同时，对教师的教学评价也存在一定的局限性，不能够充分反映教师的教学水平和教学效果。
教学工作督导检查反馈表
教学工作督导检查反馈表一、基本信息被检查学校：＿____检查时间：＿____二、教学管理方面1、教学计划与课程设置教学计划制定较为合理，能够根据学生的特点和需求进行安排。
但在部分学科的教学进度上，存在过快或过慢的情况，需要进一步调整和优化。
课程设置基本符合国家要求和学校实际，但在拓展性课程和选修课程方面，种类不够丰富，无法充分满足学生的多样化兴趣爱好。
2、教学管理制度学校建立了较为完善的教学管理制度，如备课制度、听课制度、教学质量评估制度等。
但在执行过程中，存在一定的漏洞，例如备课检查不够细致，对教师的教学反思关注不足。
对于教学事故的处理，有相应的规定，但缺乏具体的案例分析和警示教育，导致部分教师对教学规范的重视程度不够。
3、教学资源管理教材选用符合规定，且能够及时更新。
但在教学辅助资料的管理上，存在混乱的情况，部分资料陈旧、过时，没有及时清理和更新。
实验室、多媒体教室等教学设施的管理比较规范，但在设备维护和更新方面，投入不足，一些设备老化、损坏，影响了教学效果。
三、教师教学方面1、教学态度大部分教师教学态度认真负责，能够按时上下课，认真备课、批改作业。
但仍有少数教师存在敷衍了事的情况，对学生的提问不够耐心，缺乏敬业精神。
2、教学方法部分教师能够采用多样化的教学方法，如小组讨论、案例分析、项目式学习等，激发学生的学习兴趣和主动性。
但仍有一些教师教学方法单一，以讲授为主，课堂气氛沉闷，学生参与度不高。
在信息技术与教学融合方面，一些教师的应用能力有待提高，不能充分利用多媒体教学手段丰富教学内容和形式。
3、教学能力教师的专业知识水平总体较高，但在教学能力上存在差异。
一些年轻教师缺乏教学经验，对教学内容的把握不够准确，重点难点不突出；一些老教师则存在教学方法陈旧，不能适应新的教学要求的问题。
4、教学评价教师能够对学生进行学业评价，但评价方式较为单一，主要以考试成绩为主，缺乏对学生学习过程的评价和综合素养的评价。
医疗质量与安全督导反馈表(医疗质量管理与持续改进)
医务处医疗质量与安全督导检查反馈表来自督查时间2012.07
督查内容
医疗质量管理和持续改进方案的督查。
结果反馈
此次检查，主要针对各科室医疗质量管理和持续改进方案执行、及相配套制度的落实情况。发现：皮肤科、肾内科及肝胆外科，对于此项制度的执行情况不到位，尚未完整的建立起本科室的医疗技术风险防范、控制及追溯机制。
整改建议
责成发现问题的科室科主任，组织科内学习，尽快完善相关制度的落实及方案的执行，并科主任会议上通报。
改进措施
科室负责人：
20年月日
《基本公共卫生服务督导检查反馈表》
《基本公共卫生服务督导检查反馈表》社区卫生服务中心（站）督导时间：年月日督导项目：存在主要问题：整改意见：社区卫生服务中心（站）负责人：督导人员：注。
本反馈表一式三份，专业公卫机构和社区卫生服务机构各一份，由专业公卫机构督导结束后交市卫计委基妇科一份。
第二篇：基本公共卫生服务督导检查反馈表基本公共卫生服务督导检查反馈行政村督导时间：年月日存在主要问题0整改意见：0卫生所负责人：督导人员：第三篇：基本公共卫生服务督导记录表基本公共卫生服务督导记录表督导组织单位：玉龙纳西族自治县黎明傈僳族乡卫生院督导时间：年月日督导地点：村卫生室督导内容：1.35岁以上高血压患者管理及随访情况。
2.35岁以上糖尿病患者筛查、管理及随访情况。
3.65岁以上老年人建档及更新情况。
4.居民健康档案资料管理及相关报表填报情况督导结果：督导意见：督导人员签字：督导人员签字：玉龙纳西族自治县黎明傈僳族乡卫生院第四篇：基本公共卫生服务项目日常督导检查制度观音堂卫生院基本公共卫生服务项目日常督导检查制度为进一步深化医药卫生体制改革，加强对全乡基本公共卫生服务项目的管理，保证基本公共卫生服务的公平性及可及性，推动全乡基本公共卫生服务均等化，根据《国家基本公共卫生服务规范》，制定本监督检查方案。
一、监督检查的目的逐步建立全乡基本公共卫生工作监督检查制度，指导和督促相关科室、社区卫生室认真履行公共卫生服务职能，规范基本公共卫生服务行为，提高服务质量，保障居民获得基本公共卫生服务，促进基本公共卫生服务逐步均等化。
同时将监督检查结果作为核拨基本公共卫生服务补助经费的依据，充分发挥资金使用效益。
二、监督检查原则㈠、坚持科学、合理、有效。
根据基本公共卫生服务的有关要求科学合理制定了本辖区监督检查实施细则，有效地开展监督检查工作。
㈡、坚持客观、真实、公平、公正。
公开监督检查程序、内容、标准，监督检查过程要坚持实事求是，监督检查结果要客观反映出基本公共卫生服务落实的真实情况。
挂牌督导意见反馈表幼儿园保育教育
挂牌督导意见反馈表幼儿园保育教育一、主要成效和经验：为进一步加强民办学校管理，规范民办学校办学行为，促进民办教育健康发展，本次督查的16所幼儿园均为民办幼儿园，从评估总体情况来看，主要成绩有：1、科学规划，办园条件明显改善。
近年来，民办园能加大经费投入保障，逐步改善办学条件。
尤其是已通过普惠性幼儿园认定的民办园的办学条件大有提高，办园规范，符合相关规定。
园舍大都比较坚固、宽敞、明亮、安全。
周边无危房、无安全隐患。
幼儿园活动场地规划合理、科学，环境创设富有童趣性和教育性。
园所教学设施不断改善，大多数幼儿园配有电视机、录音机、电子琴等教学用具，个别幼儿园还配有舞蹈活动室。
有适合幼儿使用的桌椅，有提供基本的幼儿玩具等。
经费方面，办园经费来源稳定。
2、落实责任，安全卫生保障有力。
各幼儿园都能把安全卫生作为重中之重的工作来抓;各幼儿园能积极完成紧急一键报警装置安装、视频监控系统重点部位全覆盖、视频监控系统接入公安平台，校园安防建设达到要求；能按规定要求配备保安和安防器材，保安人员都能着装值勤，严格执行门禁制度，各园都能建立安全防护、检查和卫生保健制度，建立卫生消毒制度，按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒，严格执行食品留样制度，儿童伙食与成人的伙食分开；教室内桌椅、家具以木制品和塑料为主，桌椅、家具及园内柱子边角均为圆角，幼儿园按要求对教职工、幼儿进行健康检查，取得健康证，无传染病等突发安全事故发生。
3、加强管理，保教质量得到提高。
在督导过程中，通过对材料的查看以及进班级，发现教师对幼儿态度亲切、温和，师生关系和谐，无虐待、歧视、变相体罚等现象。
幼儿与幼儿之间能形成良好的同伴关系，幼儿情绪积极稳定，快乐活泼。
大部分幼儿园都能遵循幼儿身心发展特点和规律，制定幼儿的一日生活安排，教育活动涉及五大领域，内容适宜、活动形式多样，动静结合，部分幼儿园加盟教育、艺术等培训机构，为幼儿园提供教具、教材和定期课程，大大提高教师的教学水平和质量。
设备科督导检查反馈记录表
设备科督导检查反馈记录表
科室：检查日期：年月日
督导
检查
项目
医疗设备的使用管理及日常保养维护
督导
检查
情况
及存
在的
主要
问题
1、是否有专人负责设备使用管理（）
2、是否有专人负责设备的日常使用及保养工作的（）
3、设备的使用及日常维护记录是否完善（）
4、设备摆放是否合理、整洁（）
5、设备及附件是否完好（）
6、设备维修记录是否完善（）
7、对新进科人员培训是否到位（）
8、设备使用人员操作是否熟练（）
9、是否有设备使用定期评价（针对医技科室）（）
督导
建议
和意
见
检查情况良好，请继续保持工作（）
检查情况合格，有需要加强项目（）
检查情况一般，设备科监督指导整改（）
说明：检查项目‘是’打“√”，‘否’打“×”。2项不达标为一般，
1项不达标为合格、全部达标为良好。
特殊情况说明：
被检查科室负责人员签字：
检查人员字：
说明：被检查科室接到检查反馈意见后，两天内将整改措施及落实情况报送到设备科，设备科将相关科室报告粘贴在对应的检查表背面。
医疗质量督导检查反馈表
医疗质量督导检查反馈表的启示
本次医疗质量督导检查反馈表的内容和结果，展现了医疗机构在医疗质量管理方面的成果和不足。
通过分析表格中的数据，我们可以得到一些有用的启示:
1. 医疗机构应该重视医疗质量的管理。
医疗质量是医疗机构的
核心，是为患者提供有效、安全、高质量的医疗服务的基础。
医疗机构应该建立完善的医疗质量管理制度，加强对医务人员的培训和教育，提高医务人员的专业技能和服务质量。
2. 医疗机构应该加强医疗质量的监控和评估。
医疗质量的监控
和评估是医疗机构医疗质量管理的重要方面之一。
医疗机构应该建立完善的医疗质量评估体系，加强对医疗质量的监控和评估，及时发现和解决问题。
3. 医疗机构应该注重患者的满意度。
患者的满意度是医疗机构
服务质量的重要指标之一。
医疗机构应该加强对患者的服务和管理，提高患者的满意度，增强医疗机构的品牌形象和市场竞争力。
4. 医疗机构应该加强与其他医疗机构的合作和交流。
与其他医
疗机构的合作和交流，可以促进医疗机构之间的资源共享和医疗技术的共享，提高医疗机构的医疗质量和服务效率。
综上所述，医疗质量督导检查反馈表的内容和结果，为我们提供了医疗机构医疗质量管理的有益启示。
医疗机构应该重视医疗质量的管理，加强医疗质量的监控和评估，注重患者的满意度，加强与其他医疗机构的合作和交流，不断提高医疗机构的医疗质量和服务效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
督导单位：（盖章） 督导时间：2014年3 月21 日
项目
内容
存在的问题
1.学习的自觉性不高; 2.工作作风上有时比较松懈,不够严谨; 3.学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙，压力大和事务比较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
整改建议
1.要进一步加强理论学习,增强理念功底,增强专业知识的学习； 2.要进一步改进工作作风,增强服务宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神； 3.要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
督导单位负责人签字：
督导组组长签字：
备注：本表一式三份，督导单位、督导组及办公ห้องสมุดไป่ตู้督导联络（服务）各一份。请各督导组连同周报表一并报送（首次从下周起报送）。