大学生暑期三下乡社会实践策划书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生暑期三下乡社会实践策划书

一、活动引言:

近年来国家一直高度重视“三农”问题,河南是一个农业大省,倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导多次到农大视察,对河南农业大学的发展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提

出,要发挥粮食优势,更加突出新型农业现代化的基础作用。要实现

农业的现代化,就必须从农业农村农民三方面着手,要在提升粮食生产能力上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农民生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承服务河南“三农”发展的宗旨,在农业科学技术方面取得了许多重大突破,并在省内广大农村设立了许多共建合作基地取得显著成效。

省委书记卢展工在我校进行调研时,给予我校的高度评价和肯定:

“河南农业大学有其特殊的重要性,举足轻重,不可替代!”更让每

个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆,农村

发展研究会作为农大的一个学生组织,作为一个有知识、有责任、有

理想的团队,更应该在支援新农村建设的实践中把我们培养成为站起

来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才,通过基层锻炼培

养每一位成员的热爱家乡的乡土情怀和家国思想。(校园大学生毕业纪念册活动策划书)

二、活动目的和意义:

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具体为:

1、传播河南农业大学“关注三农,服务农村”的精神,展示农大学

子奋发向上的精神风貌,发扬与传承百年农大的优良传统。

2、弘扬经典文化,发掘文艺新元素,活跃农村文化氛围。

3、通过组织此次活动锻炼参与人员的能力,净化在校大学生的心灵,培养我们的忧患意识,提高社会责任感,落实大学生的感恩社会,回

报社会的思想。

4、为农大学子提供一个感恩学校、回报社会、服务家乡的平台。

三、活动内容

围绕“弘扬农大爱农精神,支援新农村建设,关爱留守儿童”的主题,在往年寒暑假下乡活动的经验指导下,进一步开展支农调研、支教、文艺工作。在实践中,放低姿态虚心向基层干部、农民学习,

做力所能及的事,保持优良作风。入乡随俗,深入群众,因地制宜,“欲化农民,必先农民化”,“外发促内生”,以基层村委组织为主导,以农民的主体,以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力量,以社会资源支持为后盾,正确定位大学生在支农工作中的角色和价

值。

补充乡村教育,拓展学生的课外课堂,在小学开展夏令营式的支教活动,尝试建立乡村图书室;辅助组织文艺联欢,活跃乡村文化,弘扬

文化经典。倡导绿色、健康、和谐的生活理念,培养村民的团结互助

意识,以文艺带动经济发展;在支农调研方面,发放科技材料,了解

农民有关生产技术方面的需求,发掘当地种植养殖能人、致富能手,

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协助村委组织有农民专业合作社、生态有机生产的农民培训,结合当地情况提出合理的建设性建议。

其间,与当地村委和相关机构进行协商,如有需要还可邀请校方老师前往该地做相关指导,邀请相关学者为其做农民学习培训,并访问大学生村官代表进行交流学习。

1 1、支教:

根据“理想教育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育”的

支教理念精心设计一些适合当地学生需要的社会历史、英语、文艺、

作文、素质拓展、自然、健康安全常识等相关课程,通过军训、课堂

授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动,引导学生关爱留守儿童、拜访孤寡老人,启发教育学生感恩父母、感恩老师、尊重关心他人、热爱家乡、热爱自然、树立远大理想的意识。同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者,协助支教工作。

流程:1、招生——训练

2、开展教学活动

3、开公开课兼家长会

4、不定期家访

5、文艺节目排练组织学生参加文艺联欢。

2、支农调研:

流程:1)访问村民进行新农村建设的访谈式调研。

2)信息反馈,了解农民对建立农民专业合作社、有机种植

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及生产理念的的意愿和建议,对其可行性分析展开深入调研。

3)汇总所得信息,查漏补缺,最后与村委交流,提出合理建议。

3、知识宣讲:以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与

农民切身相关的法律知识为主要内容,把村民组织起来,进行知识宣讲,以便使村民了解到更多的与农业相关的知识,并借此推动村民对科技知识的认识。

流程:1)访问村民进行村民日常生活的慰问。

2)邀请村民参加知识宣讲活动

3)组织宣讲会,把前期准备的相关材料介绍给村民。

4、文艺:

以当地学生及村里的文艺能人为主体进行文艺汇演,动员村民广泛参与,争取当地文艺组织的支持,组织一场文艺联欢,立足当地习俗,倡导一种健康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念,发扬

乡土文明,丰富农村文化生活,弘扬经典文化,丰富村民的精神文化

生活。结合当地优势,文化创意,了解村民对组建当地文艺队的看法

和合理化建议。

2)做有关文艺的调研,访问文艺能人;

3)征集文艺节目;

4)筹备文艺大联欢;

四、方案亮点

1、结合学校专业和地方实际情况。充分发挥协会优势开展生态有机

农业、合作社方面的支农调研和培训,旨在建立长久的合作机制,贴

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近实际深入群众。

2、我们协会在校期间曾组织了多次募捐活动,现存图书12000多册,在09年我协会曾在兰考县三义寨乡官寨村和驻马店泌阳建立两个

“河南农业大学农村发展研究会爱心图书室”,效果很好。今年仍准备考虑是否需要建立图书角,为当地孩子带去知识,增加当地文化氛围。

3、队员中以农研会新老会员为主体,同时面向全校和当地大学生,

招募选拔优秀队员,从各院之中的选取优秀人员,便于发挥各院人才的优势,综合各院的专业优势进行下乡活动。

4、协会具有11年的下乡经验,我们的下乡活动各方面已成系统,在

下乡过程中我们以支农调研为主、以支教为切入点、以文艺大联欢为辅助,各项同时进行,相互配合,各队员都有详细分工。

五、前期准备工作(志愿者招募及培训):

招募条件:

1、具有较高的服务意识、奉献意识、大局意识、团队协作精神,

态度端正、责任心强。

2、能吃苦耐劳,能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力,任

劳任怨,服从安排。

3、热爱农村,热衷于下乡支农支教工作,关心和致力于农村发

展,关注三农问题,对农村有一定认识,对农村、农民有深厚感情。

4、在下乡过程中要严格遵守下乡纪律,中途不得擅自退出。(一

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个班不能有两个以上的志愿者同时加入一个队伍,志愿者人数不得超过一个下乡队伍的三分之二)

宣传方式:

1、利用网络,如利用微博、QQ 群、飞信等。

2、利用板报、海报等纸面形式进行宣传招聘。

3、可考虑同媒体联系,进行公众宣传。

4、可以通过协会会员向其身边的人宣传.

报名:

宣传:6月4日---6月15日新老校区同步(微博、飞信、板报等方式宣传(板报分别由新老校区宣传部负责,最迟6月5号办出来)

报名截止时间:6月15日

报名方式:1、直接到办公室领取报名表,填写完后交给办公室负责

2、从公共邮箱里下载打印,填写后交给办公室负责人;

纸质版报名表领取:

队员选拔、分队:6月23日-24日

下乡前培训:6月29日---7月1日

六、后期工作安排:

9月16号在新校区(暂定)举行暑假社会实践交流会,总结此次

下乡的得失,并完善下乡实践活动的体系。

此次交流会策划书由新校区支农专属部负责,其他部门相互配合。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 七、实践活动时间:

2018年暑假放假后的前十天(具体时间待定)

八、实践地点简介

1、河南省信阳市罗山县楠杆镇檀岗村

2、河南省商丘市民权县龙塘镇申庄村

3、河南省漯河市召陵区老窝镇千刘村

4、河南省商丘市虞城县谷熟乡前单庄

5、安徽省阜阳市颍州区程集镇

6、河南省安阳市柏庄镇大瓦窑村

九、预期效果

1 1、传播河南农业大学关注三农,服务农村的精神,展示农大

学子积极向上、爱国奉献的形象,展示农大学子奋发向上,爱国爱民

的精神风貌。

2、根据协会下乡传统开展支农、支教、文艺活动,为村带来新

的气息,传递新的希望。

3、带领队员做下乡活动,使他们对农村现状有进一步的认识,

让他们感受并认知协会文化以及支农理念:关注“三农”,服务基层,提高自身素质,弘扬社会责任。

4、通过此次下乡活动,在实践中学习新农村建设经验。整个活

动过程能进行顺利,村民与队员能实现双赢。

十、经费预算

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每人花费在200元以内。为保障安全起见,在下乡之前要为全体成员统一购买每人10元的假期人身保险。

600(元)*7=4200(元)

材料费: 30(元)*7=210(元)

公共生活用品:30(元)*7=210(元)

交通费用:400(元)*7=2800(元)(参照往年平均标准)

总计:8260(元)

十一、活动可行性分析

内容上,顺应时代需要,立足地方新农村建设需求,结合学校专

业优势和社会各种资源优势,形成合力,共同促进新农村建设。承接

往年社会实践经验,组织农民培训,具有针对性、持续性、本土性、

内生性、系统性,可操作性强。

组织形式上,用支教和文艺带动和服务于支农调研工作,教育思想科学合理,利用当地学生志愿者协助开展工作,规划细致,组织纪

律严明,有支农社团农村发展研究会的指导,为活动顺利开展奠定良好基础。

人员结构方面,相对合理,跨专业学院年级,能够实现优势互补,具有支农经验和相关培训,能尽快熟悉工作。

从经费上,自己做饭,可以节俭很多经费。

十二、参与人员及分工

总指挥职责及相关安排:从宏观上把握整个下乡活动,处理好与活动主办方及参与方的关系,协调并分配各方面资源,随时关注各队活动

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动态,及时纠正和处理活动过程中遇到的重大原则及责任问题(包括人员调配)。

队长职责及相关安排:具体负责本队的各项事务,协调队员具体操作活动的各项工作计划,利用各种方法采取各项措施,负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。

跟队职责及相关安排:宏观把握整个下向上实践活动的进展,为队长提供建设性意见。

副队长职责及相关安排:协助队长开展各项工作,是队长的左膀右臂。安全委员职责及相关安排:对本队的队员和财产负安全保卫之责,能够充分认识并及时发现各种不安全因素,并能够及时采取各项措施果断排除安全隐患,对于一切认为有安全隐患的行为,有一票否决权。

特别要采取各项措施,切实保证本队女生的绝对安全。

纪律委员职责及相关安排:以身作则是最起码的要求,时刻强调纪律的重要性。要有原则性。要敢于批评和自我批评。发现有战友违反纪律,要及时当面指出,并在晚总结时要给予严厉的批评。无规矩不成

方圆,有了这些纪律才能保证我们的安全,才能保证使我们这个队伍走的更远!同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢

迎。

文艺委员职责及相关安排:最基本的职能是调动每个队员的积极性,

保持整个队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。歌声是嘹亮的,是振奋人心的绝佳武器。下乡过程中,要求队员走到哪里,歌声就要响到那里。饭

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前一支歌。

文艺宣传注意:文艺是不分年龄的,以弘扬红色文化经典为主,要大

力推广,扩大宣传覆盖面。文艺宣传要集思广益,多多与队友交流沟通。

后勤委员职责及相关安排:负责全体队员的交通、食宿等,为活动提

供有力的后勤保障,需编排每日执勤表。

要求: 1、各项饮食安排合理,食宿卫生较好。

2、后勤物品供应充足。

3、公共物品等能妥善保管。

4、与其他各职能人员配合较好,为下乡活动的顺利开展打下良好基

础。

5、及时关注好队员的身体心理状况变化。

6、做事时考虑周全,购买物品精打细算。

通讯委员职责及相关安排:一方面要积极搜寻发掘新闻点,找到队伍中有新闻价值的素材后马上整理思路,迅速的完成稿件;另一方面捕捉整个过程中的点滴,将收获与感悟用最真实的语言记录下来,可以供内部人员交流使用。(注意:对于感悟性的稿件要多与战友交流,了解大家心中所感,再结合自己的感想,真正融入感情去写;时时总结,时时计划,及时去思考当天的得失,并提前去想还有待发掘的可

写之处。)

记录委员职责及相关安排:负责详细记录活动的进程和活动过程中的

一些重要事件(包括一些生活趣闻和一些重要会议的详细记录),为

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活动结束后的资料整理提供详实可靠的资料参考。编辑协调:了解各组访谈情况,适时组织材料整理和报告写作。

学习委员职责及相关安排:负责安排每天的理论学习和交流活动。支农结束后,大家是否在学习方面有收获和学习员的安排关系很大。

摄影委员职责及相关安排:捕捉精彩镜头,提供图片素材,为本协会

积累有益的历史资料和实用资料。

财务委员职责及相关安排:统一保管合理安排本队的下乡财务,确保每一分资金的合理节约是是使用。要详细记录各项开支和各项资金来源。

支农调研组组长职责及人员分工:负责组织策划本队的下乡支农活

动,可根据工作的需要,合理协调全队成员,具体安排各项支农活动

的进程事宜。

文艺组组长职责及人员分工:调动每名队员积极性,保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。负责与村民的联欢活动策划等各种文艺活动。

支教组组长职责及人员分工:负责组织策划本队的下乡的各项支教活动,可根据工作的需要,联系支教单位,合理协调全队成员,具体安

排各项支教活动的进程事宜,确保支教活动成功进行。

注意:下乡队各组组长要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较

全面的把握,并且根据情况的变化做出合理的调整,让我们的每一个队员得到切实的锻炼,确保我们活动实际效果的取得。

十三、下乡宣言、口号

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宣言:我承诺:

我愿意成为一名光荣的支农队员!

尽己所能,不计报酬,帮助农民,服务三农,实践农研精神,传播先

进文化!为建设社会主义新农村贡献力量!

口号:关注三农,服务三农,提高自身素质,弘扬社会责任

十四、每日时间安排及简单会议流程(时间可根据具体情况进行调整)下乡期间活动大致安排:

第一天,队长拜访村支书,与村两委或合作社负责人深入交流本村情况,结合村里情况把我们下乡前的大致计划给村里说明。其他队友一块安排住宿及一切后勤情况;

第二天,全体队员对村庄摸底走访并顺便宣传支教活动,晚上针对全队了解情况迅速修改原先的计划,安排、定位接下来的工作;

接下来几天,各组就可以按照计划分头有序工作;

活动结束倒数第二天、第三天,调研组开始出调研报告草稿,留出一

天查漏补缺,最后完善调研报告,支教这边做好收尾工作,开始有针

对性的家访并配合文艺组带领孩子排练节目;

最后一天,所有队员配合文艺组筹备最后的文艺大联欢活动;

一早整理东西安全返还。

晚总结会议流程:

在下乡期间,每天晚上的会议旨在总结交流,扬长避短,深入思考。通过讨论信息互动,以求在工作中完善工作。会议要紧张、有序、严肃、活泼。

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1、唱支农励志歌曲

2、批评与自我批评

3、表扬与自我表扬——凡是认为自己在当天活动中有做得好的,对

于队友有借鉴意义的有积极提出,多去肯定自己,认可自己;凡是认

为他人在当天活动中有值得自己学习的地方或做得很好的地方在此

阶段提出。多用心发现队友的优点,学会欣赏别人、鼓励别人,增深

队友之间的感情。

4、各组派代表总结一天的工作进展,提出遇到的问题,大家共同商

议解决办法,并报告下一天的工作安排

5、各队员轮流发言,说说一天来的工作感受一级工作中的一些趣事

6、队长总结一天的工作(财物汇报工作)

十五、下乡纪律十六条

1、吃饭住宿坐车必须要给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

2 2、艰苦奋斗,做最便宜的车,吃最简单的饭,但要保证正常工作。绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风,

改造自己的生活习惯。

3 3、态度要端正,做事要善始善终,有始有终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到底。

4 4、和农民同吃同住同劳动,下乡队必须做些力所能及的体力活。劳动最光荣。

5 5、独立自主原则,活动流程不要受任何人的强制安排。

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6 6、我们的支农队要有和农民为一条战线的团队协作精神;全

心全意为农民服务,尊重农民,服务农民。要以农民为主体,鼓励农

民站出来做事情。

7、支农、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开

展活动前做切实的调查并尽量保持从村民的角度考虑问题。

8 8、采用多种形式进行支农和调查活动,条件成熟的村子必须

建立信息站或者合作互助村。

9 9、公众捐赠钱款、物资必须保证到位,支农队员本身不可以

中间截留挪用。

10 、每天晚上必须进行交流和讨论,队员之间沟通情况,进

行互相评议,安排第二天工作。

11、要有良好的团队精神,大家互帮互助。要经常进行批评和

自我批评。

12、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生不可单独行动,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,不准擅自行动,服从队长安排。

13、走到哪,支农队员的歌声唱到哪。

14、要有统一的标志,红领巾在左臂;服装要符合农民的接

受习惯,尽量不喝矿泉水,不准吃零食。

15、队伍实现民主决策制,但队长有绝对的权威性,每个队

员都有义务和责任维护并尊重队长的权威。

16、对外所有通讯及传发照片需要经过队长和跟队的严格审

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